雨水的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的雨水的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

雨水的作文 篇1

　　我是雨，云是我慈爱的母亲，也是我温暖的襁褓，而广阔、深邃的蓝天，便是我的乐园。我在母亲的怀抱中快乐成长，无忧无虑。一天，妈妈对我说：“雨，你已经长大了，也该出去闯一闯了！去人间吧，那儿有需要你的草木花朵，也有你爱的那群孩子！”

　　我探出了小脑袋，好奇地看着这真善美的小世界。残冬的景象映入我的眼帘；一块块冰冻的土地上躺着被禁锢的种子，它们沉默地躺着，眼中却充满对春天的渴求；牧场安安静静，枯黄的草地上，没有一只牛羊，我想，他们一定是在棚中打盹吧；就连平日活蹦乱跳的小鱼儿，也翻着白眼、漂在水中，仿佛快要睡着了……

　　于是，我轻轻飘落，我边落边对大地说：“我来了！来探访四月的大地！”我脚步轻轻温声细语，不冲动，不莽撞。

　　朋友，别打开你的伞将我抗拒，别关起你的门窗，放下帘子，别忙着披蓑衣，急着戴斗笠。请拍起你的双手，与我一起舞蹈，扬起你的歌喉，与我一起歌唱。

　　孩子们，请踩着我的脚步的拍子，跟我一起走，你将会看到田圃中的泥土润如油膏；牧场就要抽发新芽，还有那硕大强壮正在奔跑的牛羊、活泼可爱活蹦乱跳的小鱼儿……

　　当你们咧开了嘴笑弯了腰，我就快乐。我会在大地的每个角落注视着你，伴你们健康、快乐地成长。

雨水的作文 篇2

　　珍惜眼前飘落的每一滴雨水，也许它正蕴藏着彩虹的美丽，会不经意触及生活的感动。

　　这几天，天空总灰蒙蒙的，我的心情也如同这烟雨蒙蒙的天气，写满了低迷和茫然那个星期四，已经是晚自习了。天空仿佛泼了墨蓝的颜料，掺杂着些灰色，大肆的渲染开去。放学的铃声骤然响起，“啪”的一声，门被冷风撞开。我不禁打了个寒颤，埋怨着冲出教室，刺骨的寒风呼呼刮着，雨也一个劲得往身上飘，我硬着头皮往家走。忽然，看见前方昏暗的路灯下一个熟悉的身影，妈妈正远远地看着我，向我微笑。

　　那一刻，感动撩拨着我的心弦，“妈妈，你不冷吗？”我有些心疼。妈妈笑着，“看你说的，不冷，一点不冷。”妈妈脱下手上的手套，递给我：“戴上吧。”我握住妈妈的手，果然透着温暖，我心安理得带上手套。手套上留着妈妈的温度。蓦然间，我感觉一股温暖流遍全身，不禁泪眼婆娑。

　　回家的路上，我和妈妈紧握着手，凛冽的寒风一阵阵吼着，妈妈的手渐渐冻得冰冷，而我的手却温暖起来。又是一阵寒风肆意吹来。妈妈下意识的拉了拉举着雨伞的那只衣袖，。我轻轻脱下一只手套，“妈妈，你瞧，我不冷。”我用温暖的手握住妈妈的手，把一只手套塞到妈妈的手里，妈妈在我的劝说下，把手套戴到拿雨伞的那只手上。

　　于是，雨中出现一幕温情的场景：一个中年妇女拿着一把雨伞，拿伞的手上戴着一只手套，旁边一个小女孩，拎着包的手上戴着一只一模一样的手套，另外两只手不约而同地紧紧的握在一起。

　　温暖在我和妈妈之间传递，寒风依然是那么凛冽，然而有缕缕温馨充溢我的整个世界。那一刻，一朵亲情之花绽放在我心里，我不再低迷，不再茫然。海子说，面朝大海，春暖花开，而我却说，面对妈妈的爱，我的心中春暖花开，洒遍阳光。

　　妈妈，你就是我心灵静谧的港湾，没有你手心中的温暖，没有你在我寒冷悲观的时候紧紧握住我的手，我不知道是否还有勇气往前走。

　　眼前飘落的每一滴雨水都承载着我和妈妈暖暖的爱！

雨水的作文 篇3

　　往事许许多多；像天上的星星闪闪发光，但总有一颗是最闪亮的；像海边的贝壳五颜六色，但总有一个是最美丽的。

　　那是发生在小学六年级的一件事。我的头桌是个女生，她叫小叶，圆圆的脸蛋儿，大大的眼睛看起来很可爱。我从小就讨厌说谎的人，而她恰恰是这样的人。

　　一天，老师让拿户口本复印件，爸爸妈妈和我。而小叶却拿爷爷奶奶和我。我小声问她：“你是不是拿错了？”她回答说：“没...没有，我没有爸爸妈妈，所以才拿爷爷奶奶。”我感到很同情她。

　　期中考试过后，迎面而来了家长会。我看见有一位女士，落落大方的坐着小叶的位子上。我跑过去问她：“你不是没有爸爸妈妈吗？那...那个阿姨是谁？”她说：“我爸爸妈妈经常出差，几个月甚至一年都不回来一次，甚至不知道我的身高和体重……自己都是由爷爷奶奶照顾的。”她哭了，我也哭了，我们两个紧紧的抱在一起。

　　下雨了，可惜的是我没有带伞，小叶拿着那把绿色的伞问我：“我们一起走吧？”我当然同意，就这样，那把绿色的伞下，有两个小女孩儿欢快的走着。有一种莫名的温暖感包围着我和她，我们两个之间没有谎言，只有真情的对白。

　　那把雨水滋润下的`伞旋转着，好像把整个天空都包住了，天空下好像只有我和她。

雨水的作文 篇4

　　小时候——

　　总是无忧无虑地仰望着天空，手拉着手和小伙伴们一起嬉戏玩耍。没有烦恼、没有忧愁，在童年的天空中，永远都是描绘着美丽且五彩缤纷的色彩。而这片广阔的天空，也时不时会“哭泣”，掉下几颗金豆豆，晶莹透亮的雨水顺着我的额头滑落下来，我仰起头，注视着天空，乌云密布的天空此时像一面阴沉的脸，像在生气、又像在伤心。我天真无邪地问姐姐：“姐姐，姐姐，天空姐姐为什么哭了啊?”“呵呵，傻妹妹，那是天空姐姐在发脾气呢，在耍孩子气呢!”姐姐笑我可爱，笑答。我点了点头，在童年的记忆中，没有乌云密布的天空，只有五彩绚烂的彩虹。我不知道那是雨，也许在童年的相册里我少了对烦恼的认识。

　　那时候，雨在我看来，是甘甜的。

　　渐渐长大——

　　我慢慢懂得了，童年的五彩缤纷也随着长大的烦恼多了几层阴影，我依然沉寂在童年的幸福、快乐之中，却不知道如何面对烦恼与困境。“姐姐，你看，下雨了!”我的话语已少了几分童年的天真与可爱，“是啊，下雨了， 老天爷也烦着呢!”姐姐的话语也少了童年是回答我的风趣。也许，随着成长的烦恼与经历，会让人缺少了儿时的无忧无虑、天真烂漫吧!翻开成长的相册，那一张已定格为成长的烦恼。

　　雨的品味也渐渐有了变化，愈发清淡与乏味。

　　长大以后——

　　已告别了童年的无知单纯，作业的烦恼、成长的压力，我已不会再去回忆和憧憬儿时的快乐、自由，又是一个阴雨天，对于长大以后的我，已不是什么神奇，只是呆呆地仰望天空，向童年时的我，全神贯注地看着，可今天的我已缺少了童年的天真、童趣，雨划过我的脸，脸上已水汪汪的一片，分不清是泪还是雨，告别了童年，是幸福、还是伤楚?但他会永远地定格在我的记忆相册之中，永远都闪烁着那时缤纷的光芒。

　　酸涩而又掺杂着点点的伤楚，也许、是告别童年的痛。

　　雨——

　　雨的降临陪伴着我的成长，也印证了我的成长变化，小时候，他是欢快的;渐渐长大，他有了烦恼，长大以后，她似乎又多了酸楚与幸福……

雨水的作文 篇5

　　我是一滴晶莹剔透的雨水，我和成千上万个兄弟姐妹住在天空上，我们团结友爱，互相帮助，日子过得悠哉悠哉，不亦乐乎。

　　不知不觉中，炎热的夏天到了，太阳公公把一大片热气挥拂到大地。马路上冒着白烟，小狗长大嘴巴，吐着舌头，知了大声地叫唤。马路上的行人稀少，人们在树荫下乘凉，或干脆回到有空调的室内。土地龟裂，植物因为口渴，全都哭丧着脸，一副无精打采的样子。

　　我不忍心看到这狼狈不堪的模样，于是找兄弟姐妹，雷叔叔和闪电姐姐商量决定下一场雨。

　　首先，闪电姐姐踮着脚尖，翩翩舞动在空中，天空顿时划过一道美丽的弧线。接着，雷叔叔用他雄浑的男高音演唱一首歌，给人们发个信号——大雨就要来了。然后，我们一起从天而降，飞舞着落到大地。这时候，风儿也来凑热闹，他可真是个调皮的孩子，时而狂风大作，把我们吹得直转圈；时而微风轻拂，让我们悠然地飘着，左扭一下，右摆一下。

　　终于，我们落到大地。瞧，地面上，花丛中，屋顶上，到处都有我们的身影。马路被冲洗干净；树木重新亮绿，花儿开得更加鲜艳；小狗站在雨中，享受着天然的沐浴；小鱼和小蝌蚪蹦出河面；人们欢呼雀跃……我最终落到一朵粉红硕大的鲜花中，她微微颤了一下，仿佛在对我表达谢意。

　　太阳公公又出来工作了，炽热的阳光使我全身发烫，视线越来越模糊。虽然我知道自己正在一点一点蒸发，但是我没有遗憾，因为我完成了自己的使命，使大地又一次充满活力。我慢慢地闭上眼睛，嘴角挂着一丝满足的微笑。

　　专家点评:

　　这篇文章想象丰富，运用比喻、拟人等修辞描写了下雨前后的景色变化，通过这种变化揭示了雨这种自然现象。第五自然段通过写大地上景物的变化，“虽然我知道自己正在一点一点蒸发，但是我没有遗憾，因为我完成了自己的使命”，体现出小雨滴无私奉献的精神。