在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的雨水的作文10篇,希望对大家有所帮助。
雨水的作文 篇1
作业做累了,你抬头,发现大片大片的雨扑面而来。星星般的雨点“啪嗒啪嗒”地滴在玻璃窗外,我似乎出现了幻觉,雨点犹如一个个音符,弹奏着欢快的乐章;又如同一朵朵无声绽放的梨花,美丽的好像翩翩起舞的精灵。
情不自禁的打开窗户,它们迫不及待的跳了进来,跳进我的手心,又马上融进了我的手心,感到一份清凉。它们欢呼着,跳跃着,迫不及待去寻找自己的天地。只是一眨眼的时间,雨便从淅淅沥沥的羞涩转为了放肆的舞蹈。我连忙关上窗户。“啪嗒啪嗒”,像是在打着鼓点的节奏,变得越来越密集。
我听着玻璃窗上的声音,不由得陷入那似真似幻的幻觉之中:一只只可爱的小绵羊快乐地奔跑着;又像一个个笑容纯真的孩子在挥舞着双手,用稚嫩的童声唱着,如同天籁之音。
重新清醒过来,却发现,雨滴已经变得稀薄。
我呼出一口气,拉下了蓝色的窗帘,重新做起了作业。
雨水的作文 篇2
“沙沙沙……”不知什么时候,春雨悄悄地下了起来。那雨丝像牛毛般轻,像针尖般细,密集地交织在一起,洒向大地。
这春雨像蒙蒙轻烟,像湿漉漉的云雾,笼罩着大地,滋润着万物。
许多诗人都曾用华丽的诗篇赞美过这美丽的春景,是呀,多美的春天啊!下午,春雷滚滚,春雨潇潇,天空把无数银白色的小雨点洒向大地。
细雨如丝,越下越大。大得都快成雨点了,在微风中斜着身子。窗前的大树高兴得手舞足蹈,好象雨点滴在房瓦上的声音正是大树宝宝们的节奏,雨点又是它们的舞伴,降落在它们的躯体上,使它们蹦个不停。多好玩啊!我好想好想融进大树公公的躯体,享受着这快乐的时光。大树下边的小草也不停地摇着小脑袋,好似在一个“大舞厅”里跳着“迪斯科”。
“哗啦啦……哗啦啦……”天啊!怎么越下越大?老天爷爷,你遇到什么伤心事儿了吗?尽情的哭吧!让你的儿女们来帮你分解烦恼与忧愁。这时,一阵狂风吹来,世界上所有的万物都快速地摇着头。风停了,雨下得更大了了。这时,我似乎又明白了什么。哦,老天爷爷没有哭,他是在放水让地球妈妈洗澡。
大雨下了一夜。第二天清早,推开门,一股雨后滤过似的空气迎面扑来。门外,树叶和草尖上一个个闪闪发光的小露珠可爱极了。
稻田边上,人们喜气洋洋,正议论着这场春雨。有的不停的赞叹:“不错,不错,真是一场好雨!”有的说:“今年收成一定好。”
啊!春雨,我爱你,爱你的无私;爱你的美丽;爱你的温柔。
雨水的作文 篇3
清晨,一阵春雷将我从梦中惊醒,听着窗外沙沙的春雨和时而伴随的鸟鸣声,我知道黎明已经到了。
我再无睡意,在床上静静地躺了稍许,就轻轻地起床,深怕惊醒还在睡梦中的爱人。我拿着伞从家中走出来,来到了社区的花园。
雨不知什么时候停下来了,天上的雨云已经散去,此时,正飘忽着一丝淡淡的白云。东方天际上也开始挂上了一道道金色的朝霞。花园中心的池塘里,青蛙正在雨后阵阵鼓噪,声声回应;一尾尾红色的田鱼,正成群结队地在水中畅游着;水面泛着清波,一朵朵洁白的水莲花正在盛开。园中各种各样的花草树木,在春雨的滋润下呈现出一派郁郁葱葱的景象,一片片绿油油的嫩叶,还残留着一颗颗晶莹的雨珠,在晨光中闪闪发光,显得格外苍翠多彩。栖息在树木枝头的小鸟,正在欢快地跳跃,不时发出清脆悦耳的鸣声。
然而,原先还在盛开的一朵朵各色各样的鲜花,却在春雨的淋打下,散落在湿漉漉的草地上,显得一片狼藉。我弯下身子,在地上捡起了几瓣残花,放在手中,我的心慢慢地沉重起来,一股惋惜的情感油然而生。多美的花啊!太可惜了。我在心中发出了轻轻地感叹……
这时,一阵阵含着一股馨香气息的清新春风迎面吹来,沁人心脾,使我从惋惜的心境中回过神来,心慢慢地舒展开来,顿感心旷神怡,深深地体验到了春雨所带来的一个生机盎然、毓秀清灵的世界……
我循着鸟声,抬起脚步,向林荫深处的小径走去,心渐渐地沉浸在一种诗的意境中,情不自禁地在心底里轻轻地吟出了“残花莫为怨春雨,春雨方兴孕秀灵”这一诗句……回家之后,我经过斟酌,从而写下了下面这首诗:
阵阵春雷搅梦停,沙沙春雨唤黎明。
青蛙鼓噪声声应,小鸟啁啾碎碎鸣。
嫩叶雨珠莹欲翠,清池鱼尾欢正兴。
残花莫为怨春雨,春雨方兴孕秀灵。
雨水的作文 篇4
小时候——
总是无忧无虑地仰望着天空,手拉着手和小伙伴们一起嬉戏玩耍。没有烦恼、没有忧愁,在童年的天空中,永远都是描绘着美丽且五彩缤纷的色彩。而这片广阔的天空,也时不时会“哭泣”,掉下几颗金豆豆,晶莹透亮的雨水顺着我的额头滑落下来,我仰起头,注视着天空,乌云密布的天空此时像一面阴沉的脸,像在生气、又像在伤心。我天真无邪地问姐姐:“姐姐,姐姐,天空姐姐为什么哭了啊?”“呵呵,傻妹妹,那是天空姐姐在发脾气呢,在耍孩子气呢!”姐姐笑我可爱,笑答。我点了点头,在童年的记忆中,没有乌云密布的天空,只有五彩绚烂的彩虹。我不知道那是雨,也许在童年的相册里我少了对烦恼的认识。
那时候,雨在我看来,是甘甜的。
渐渐长大——
我慢慢懂得了,童年的五彩缤纷也随着长大的烦恼多了几层阴影,我依然沉寂在童年的幸福、快乐之中,却不知道如何面对烦恼与困境。“姐姐,你看,下雨了!”我的话语已少了几分童年的天真与可爱,“是啊,下雨了, 老天爷也烦着呢!”姐姐的话语也少了童年是回答我的风趣。也许,随着成长的烦恼与经历,会让人缺少了儿时的无忧无虑、天真烂漫吧!翻开成长的相册,那一张已定格为成长的烦恼。
雨的品味也渐渐有了变化,愈发清淡与乏味。
长大以后——
已告别了童年的无知单纯,作业的烦恼、成长的压力,我已不会再去回忆和憧憬儿时的快乐、自由,又是一个阴雨天,对于长大以后的我,已不是什么神奇,只是呆呆地仰望天空,向童年时的我,全神贯注地看着,可今天的我已缺少了童年的天真、童趣,雨划过我的脸,脸上已水汪汪的一片,分不清是泪还是雨,告别了童年,是幸福、还是伤楚?但他会永远地定格在我的记忆相册之中,永远都闪烁着那时缤纷的光芒。
酸涩而又掺杂着点点的伤楚,也许、是告别童年的痛。
雨——
雨的降临陪伴着我的成长,也印证了我的成长变化,小时候,他是欢快的;渐渐长大,他有了烦恼,长大以后,她似乎又多了酸楚与幸福……
雨水的作文 篇5
如果我是雨水,是每个人最需要的雨水,我会为人类做很多贡献,为人类生活提供丰富纯洁的资源。
我会洁灌每一块田地,走遍每一个地方,去为那些非洲的人们送上甘甜的水:去为贵州、云南送上丰富的水源…灾区人怕水得到了解决,那么我还要摇身一变。变成那川流不息的河水,小溪让可爱的动物们也能喝上纯洁的水,让快乐的孩子们蜂拥而至,来到我这里游泳,嬉戏。灰飞烟灭它们快乐的小天地,夏天太阳公公高高在上,人们被它晒得太热。调皮的我又让太阳公公去歇息了,我来帮助人们解暑,但我也有脾气暴躁的时候,我更要生起气来,会让所有的人都跟着遭罪的,那时,我会下一场大暴雨,把我的不满,都发泄出来,但雨后,便是美丽的彩虹,我的喜怒哀乐成了一首交响曲……
我默默地祝福:希望人们永远都快乐。
但我也会成为人类背后的支持者,永远陪伴在你们的身边,我要滋润小树,小草、小花,让它们开得更美丽。
但是,人类不能滥用水资源,水不是无尽的,不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪!
雨水的作文 篇6
雨,给了百姓福祉,“好雨知时节,当春乃发生”;雨,给了诗人灵感,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;雨,给了儿童欢悦,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。
我爱下雨天,尤爱春雨。也许是缘于“春雨贵如油”吧!春天来了,春雨光临,小草冒尖、枝条发芽、百花吐蕊。绿了眼帘,绿了心情,绿了春天的畅想。
不经意间,牛毛般的细丝悄然沾湿了人们的发丝,晶亮的雨滴儿似颗颗细碎的珍珠,在发梢闪烁着诱人的光泽。“下雨了!”毛毛细雨从天上飞下,缠缠绵绵像朦胧的雾,湿了房屋,润了万物。滴滴答答的雨声和唧唧喳喳的鸟鸣声在天空交响,仿佛是一曲欢快的歌儿。听小雨的声音,“淅淅沥沥”,像一位良师正在给学生们讲述一个动听的故事。渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸下来,打在遮阳板上,像紧锣;弹在树枝上,是美好的琴声;滴在璃里瓦上,是掌声。“叮叮咚咚”,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花儿。
过了一会儿,雨又小了起来,一丝丝时断时续的雨线,从天上飘落下来。点点晶莹的雨珠、条条倾斜的雨线,发出“哗哗啦啦”的声音。竹笋听到了,于是它奋力的往上钻,想看一看这幅春天的画卷;柳树听到了,于是它便吐出了淡绿的嫩芽,准备迎接春天;花儿也听见了,于是它绽开了艳丽的花朵,张望这色彩斑斓的春季……花儿的芬芳、泥土的清香、万物的苏醒,到处都有春雨的足迹。
好美的雨呀!“随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋润了大地,养育了万物,可自己却消失的无影无踪!
雨水的作文 篇7
同学们,你们也喜欢听雨的声音吗?那就听我说说我是怎样喜欢雨的声音吧!
凡是我一睡觉的时候,我都要听着那美妙又动听的声音我才睡得着。“哗啦啦、哗啦啦”,那雨声好像在说:“小主人,该睡觉了。”我一听到小雨声我就连忙上床睡觉。但是,只要又下雨又打雷、闪电的时候,听着那轰隆隆的雷声,“哗哗哗”的风声和“叭啦叭啦”雨打在屋顶上的`声音,我就会躲回被窝里了。但有时候雨下得很小的时候我就听着那美妙又动听的声音,我就会自然的睡着了。
同学们,你们也喜欢听雨的声音吗?
雨水的作文 篇8
我是雨,云是我慈爱的母亲,也是我温暖的襁褓,而广阔、深邃的蓝天,便是我的乐园。我在母亲的怀抱中快乐成长,无忧无虑。一天,妈妈对我说:“雨,你已经长大了,也该出去闯一闯了!去人间吧,那儿有需要你的草木花朵,也有你爱的那群孩子!”
我探出了小脑袋,好奇地看着这真善美的小世界。残冬的景象映入我的眼帘;一块块冰冻的土地上躺着被禁锢的种子,它们沉默地躺着,眼中却充满对春天的渴求;牧场安安静静,枯黄的草地上,没有一只牛羊,我想,他们一定是在棚中打盹吧;就连平日活蹦乱跳的小鱼儿,也翻着白眼、漂在水中,仿佛快要睡着了……
于是,我轻轻飘落,我边落边对大地说:“我来了!来探访四月的大地!”我脚步轻轻温声细语,不冲动,不莽撞。
朋友,别打开你的伞将我抗拒,别关起你的门窗,放下帘子,别忙着披蓑衣,急着戴斗笠。请拍起你的双手,与我一起舞蹈,扬起你的歌喉,与我一起歌唱。
孩子们,请踩着我的脚步的拍子,跟我一起走,你将会看到田圃中的泥土润如油膏;牧场就要抽发新芽,还有那硕大强壮正在奔跑的牛羊、活泼可爱活蹦乱跳的小鱼儿……
当你们咧开了嘴笑弯了腰,我就快乐。我会在大地的每个角落注视着你,伴你们健康、快乐地成长。
雨水的作文 篇9
有人说,小草偷偷地从土里钻出来,是春天来了;有人说,花儿悄悄绽开了脸庞,是春天来了;我却觉得绵绵细雨更是春姑娘的足迹。“好雨知时节,当春乃发生。”杜甫的《春夜喜雨》写的恰如其分。这也更让我增添了一分对春雨的喜爱。
春雨,如针尖、如牛毛、如烟雾,无声无息地下着。这蒙蒙细雨罩在脸上,我都感觉到脸上的毛孔张开小嘴儿吸吮着。
春雨渐下渐大,淅淅沥沥,沙沙作响,就像有人在摇沙锤。雨滴滴在地上,荡起一圈圈的圆晕。
最妙的是春雨“哗哗啦啦”下着,那春雨就似一道喷泉突然喷出来,唤醒了大地。小草睁开朦胧的双眼,吸吮春天的第一滴乳汁,它欣喜的叫道:“下春雨了!下春雨了!”,花儿仰起头,露出了它害羞而又美丽的脸庞,粉红的桃花、雪白的梨花,朵朵都在争奇斗艳……我们也不急着去上课,()撑着雨伞,穿着雨靴在雨里跳着、笑着……
有人说,春雨是红色的,因为它染红了桃花;有人说,春雨是绿色的,因为它染绿了小草;有人说,春雨是乳白色的,因为它漂白了梨花……我说,春雨就像调色盘,五彩缤纷,而它也是无色的,但它能给大自然带来无限生机。
我爱春雨,因为它美丽;我爱春雨,因为它生机勃勃!
雨水的作文 篇10
一早我醒来时,发现天在哭泣,不知它为何伤心ˋ难过,我们为了让它不再伤心,所以我们撑起各种颜色的雨伞,逗它开心,而它也哗啦哗啦的大笑出来,真是有趣!
不一会儿,天不再哭泣,大地也有了精神开始工作,小草慢慢的长大。我觉得雨是大家的救星,因为它让我们有水喝,让植物生长,让花儿绽放,虽然我不太喜欢雨,但是雨滴滴答答的旋律就像在开一场演唱会。
大雨小雨它们常常聚在一起,有的唱歌,有的弹琴,唱出美妙的乐曲,让我也深深的着迷,虽然能我爱听它们唱歌,但它们时常巡回演出,所以不是每天都能听到的!
世界上有许多人喜欢雨,而我觉得雨是那么的神奇,因为它像魔术师一样,变出许多有趣的事情,雨真是可爱的精灵!它使我们人类蕴育出文明,也使我动物植物继续繁衍在这个地球上,所以我们要好好爱护它,不要污染它,使它永远清晰干净,继续给大地欣欣向荣的生计。
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