五水共治的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五水共治的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

五水共治的作文1

　　水是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。

　　水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!

　　地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!

　　以前的地球是那么美好，蓝天清鲜得没有一点污渍;水清澈得能见到底;树林茂盛的没有一点空隙，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有清水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有茂盛的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错?

　　所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼泪

五水共治的作文2

　　五水共治是指治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水，这是五个非常重视的问题。在县政府的号召下黄宅二小为进一步响应和支持我县“五水共治”、“创无违建县”、“拆非法庙宇”等重要工作，学校形成“五水共治，人人参与”的良好社会氛围，围绕“五水共治”开展了一系列活动。在十一月初我们学校开展了每个村的捡垃圾活动由学校老师带队，到学校附近的海塘，后江村，上潮溪等地进行活动。老师和学生对每个角落和垃圾沟都认真地进行了清扫。

　　在我们浦江县，有一条浦阳江。听周围的老人说，以前我们的浦阳江是条美丽的河流，在河边，老人们总是聚在一起谈着家常，看着河里清澈的河水，活泼的小鱼在那里游来游去。然而，在这几年，人们都建起了一个个电镀厂，一家家的水晶产业，排出的污水都进入了那条小河。肮脏，腐臭，让原本的人们渐渐远离那里。如今，在全国展开了五水共治活动，那条小河又被人们重新想起。在县政府和我们学校的共同努力下，河水又变的清澈了，里面的生命又重新开始焕发光彩。看着小河恢复了原来的光彩，人们的心中也欢喜。

　　五水共治虽然很难，但是在我们县委领导和群众的万众一心之下，把我们浦江的每条河流彻彻底底改变了只要大家都努力了，就可以把这五水治好！河水是我们的母亲，她以那丰富的乳汁哺育着我们，呵护我们的成长，不能让她毁在我们的手上，我们应该让她更好！

五水共治的作文3

　　每天中午，妈妈都是骑着摩托车带我回家，那条黑色的河，是我们的必经之路。今天，我们和往常一样，正准备回家吃午饭，路过那条河时，却发现路堵了。

　　晚上，我一写完作业，就打开了电脑。我一看，嘿，资料还真不少：五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这的确是五个要非常重视的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质;所以，才会出现“五水共治”。这五项是浙江省新一轮改革发展的关键之策……

　　我意犹未尽说：“还有呢?”妈妈说“我也不知道了，你自己去网页上查查吧。”

　　我在想，那些工人在治理河水的时候，会不会埋怨呢?可是，他们又有什么资格埋怨呢?河水便成现在这个样子，有许多的因素在我们人类身上。每当我们在往河里人垃圾的时候，我们又何曾想过会是这样的后果呢?很多人会这样子想：我们只扔了一点点垃圾，怎么会把河水变成现在这个样子呢?那可真是大错特错!我们永嘉有多少人?如果每人都扔一包垃圾在河水中，那后果不堪设想。河是母亲之河，水是生命之水，如果这两者都被污染了，我们人类都难以生存下去。有一句话，明明白白的讲述了这个道理：“任何降临在大地身上的事，终究会降临在大地的孩子身上。”

五水共治的作文4

　　水，是人类生命的源泉。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，才能保护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。 地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!

　　而在现实生活中，我们身边却有这样一些人，他们没有一丝一毫保护水资源的意识，在不停地浪费水资源，污染水资源。比如一些学生用水时，开了水龙头，用完水后就不把水龙头关上，让水无节制的流淌，甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失造成了水资源的大量流失。

　　珍惜和保护水资源，还我们一个绿树成荫。鸟语花香、河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!

　　为了使我们生活的环境，我们应该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角，呼吁人们行动起来，让地球妈妈笑得更加灿烂，变得更加美丽!

五水共治的作文5

　　我是一条快乐的小鱼，我的世界是碧绿碧绿的，看，那油油的水草在我的身边摇曳；我的世界也是五彩的，有穿着红衣服、花衣服的我的同伴陪我嬉戏。我爱我的家园，我的母亲——小河是最美的！我觉得她也最爱我，你瞧，她总是用他多情的手轻轻的抚摸着我。不知道什么时候，我的快乐开始变得很少很少。因为我的鼻子经常会被塑料袋捂住，我的腮帮里总是有一股臭臭的味道，睡眠上时不时会漂起我的同伴的身影，我的母亲也变得不那么干净了，我不知道为什么会这样？听有经验的前辈说那是因为人类把污水废水都弄到了母亲身上，她根本就来不及整理自己的绿衣裳。母亲常常对我说人类是我们的朋友，为什么会是现在这样？我的母亲身体每况愈下，身边的同伴越来越少，前所未有的恐惧笼罩着我……

　　又一天清晨，一群人带着工具开始为母亲清理身上的污垢，又带来了一些“药”为母亲治病，梳妆打扮后的母亲开始变得神清气爽，我的身上也开始有了淡淡的香味，又有了一群新伙伴陪着我玩耍……我抬头看太阳公公，他笑眯眯的把阳光洒在母亲的身上，粼粼的波纹带着金光与母亲的笑意，静静的散步；边上的小鸟亲切的与我打招呼，仿佛他也在为我高兴，我的快乐占据着我的小心脏，使我忍不住欢呼雀跃……如果你从我的母亲身旁走过，你定会看见我在她身上玩蹦蹦穿，时不时还滑滑梯，可千万别怪我淘气，因为我就是一条快乐的小鱼！我爱我的家，爱我的母亲，更爱可爱的人类。

五水共治的作文6

　　五水共治是指防洪水、治污水、保供求、抓节水、排涝水这几个要点。我常听妈妈讲，以前家乡的河水清澈见底，可以看到螃蟹、虾、贝壳之类的，有时还能见到鱼儿在水中欢快地游来游去，淘米洗菜都在河里，那时的绍兴真是山清水秀。

　　听了妈妈的话，我看到现在的河水变得浑浊，偶尔还有死去的鱼儿在河面上漂浮，还有一些大妈在河边洗衣服，各种各样的洗衣粉在水中飘呀飘，河水被污染了，环境也变得不好。近几年来，政府部门大力共治破坏环境的厂家，这些厂家直接把污水排放在水中，使河水变得浑浊，并关闭了这些工厂，河道有专门的管理人员，在河中清理垃圾。为了能节约用水，我们可以把洗过脸的水冲洗地面，洗菜水可以冲马桶1，而淘米水可以用来洗脸，这样既能美白，又能节约水，如果我们大量的用水，灾难可能会降临到自己身上，可能会没水喝，不能洗澡，整天在臭气熏天的环境中生活，整个人也会变得不舒服。

　　水是人类生命的源泉，没有水人类无法生存，万物也不能生长，世界会变得一片黑暗，生活也变得不那么多姿多彩。为了使我们的环境变得明朗，大家一起行动起来，让地球这位伟大的母亲变得更加美丽！

五水共治的作文7

　　我外婆家在一条小河的边上，河里生机勃勃。我只要有空，就会去外婆家，去看看那条美丽的小河。

　　我上幼儿园时经常住在那儿，那条小河上经常能看见漂在水面上的垃圾和油花。虽然也有不少小鱼儿、小虾儿，但河水发臭，使人们每每经过它时都会避开，或是捏着鼻子，头也不回地冲过那里。我每次看见小河上的垃圾，都觉得这像小河正伤心地向我哭诉：“人类太坏了！一个劲儿地往我身上丢垃圾，害得我都臭了！”

　　但当我二年级时，便经常能看见来来往往的清理船只，它们经过的地方，垃圾就消失得无影无踪。我还注意到，人们也渐渐地不像以前那样往河里扔垃圾了。这时的小河就像在说：“嗯，这还差不多，人类终于肯浪子回头啦！”

　　当我四年级时，我欣喜地发现，小河正真是大变样了，垃圾没了，油花没了，取而代之的是三五成群的小鱼小虾和碧绿的水面。小河仿佛在开心地笑：“我终于变漂亮啦！”

　　这就是我美丽的小河，它从肮脏到洁白，从死气沉沉到生机勃勃、从丑陋的蜕变成美丽的！

五水共治的作文8

　　我一回到家，就迫不及待地问妈妈：“为什么那条河那里会路阻呢?”妈妈笑了笑，说：“因为那里要‘五水共治’。”“‘五水共治’是什么呀?”我说。“你不知道吗?不知道就去网上查。”妈妈不耐烦的说。

　　看了这些资料后，我又想到一个关键问题：那些工人们是怎样“五水共治”的呢?一想到这个问题，我就跑去问妈妈：“那些工人们是怎样‘五水共治’的呢?”妈妈现在有空，就给我解释道：“在以前都是靠人力来治理的。那时科技不好，每当要治理河水，挖淤泥的时候，家家户户都是拿一把铲子，或者铁秋出去挖淤泥。那条河离学校挺近，所以有些家长送完孩子以后，就一起帮忙挖。现在科技发达了，人们治理的时候，就用高压水枪来把淤泥打稀，再用导管把打稀了的淤泥输送到二中旁边的一台大机器里，用这台机器来过滤掉淤泥，把干净的水放回河里，把淤泥拿来种田。”

　　由于好奇心，我又打开了百度。一看，让我长了不少知识呢：一般填方后，压路机都会来回压上七八次;开来挖土机把淤泥挖出来，再进行人工加水;又或者……

　　所以，我向世人们呼吁：请爱护环境，别让我们的大地母情哭泣。善待环境就是善待自己，拯救大地就是拯救未来!请你们爱护环境，爱护水资源，让我们的大地母亲更好地造福于我们的子孙后代吧!

五水共治的作文9

　　谁是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。

　　水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊！

　　地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗？当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗？当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗？人来的行为能不可耻吗？水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊！

　　以前的地球是那么美好，蓝天清鲜得没有一点污渍；水清澈得能见到底；树林茂盛的没有一点空隙，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有清水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有茂盛的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错？人们的自私将会让世上万物灭亡，难道，这种行为还能忍受吗？

　　所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼泪。

五水共治的作文10

　　水是生命的源泉，是人类不可缺少的。但地球上的水资源正在一点点减少，一点点恶化。五水共治这个活动就是为了呼吁大家，节约用水资源，珍惜每一滴水。

　　我们只是学生，能做的并没有很多，唯一能做的就是抓节水。节约用水说起来是一件大事，但从却是平凡的小事做起，在学校或在家里，常常可以看见这样一种情况，水笼头里的水在流着，用水的人却不知去向；脸盆里的水已经盛满流了出来，但却不见人来把它关掉。如果在离开的时候能关紧水笼头，就能节约许多水。地球上有很多水源就是这样流失的。

　　还有许多地方能节约用水。洗脸洗脚的水不用直接倒掉，还可以用来冲马桶。洗米过的水也不用直接倒掉，它可以用来洗碗。洗过衣服的水不用直接倒掉，还可以用来拖地……许多地方都能节约用水，可还是有人会不珍惜水资源。

　　水，并不是取之不尽的，用之不竭的。有人认为，水是永远不会消失的。如果再有人抱着这样的想法，滥用水资源，不节约，不珍惜，那地球上的水迟早有一天会枯竭的。如果没有水，人类将无法生存；如果没有水，动物将无法生存；如果没有水，植物将无法生存……如果没有水，大自然的万事万物都将无法生存。

　　每人节约一滴水，世界上会有很多生命得到灌溉，每人节约一滴水，地球将会多一片水资源。水是生命的源泉，人类不能没有水，生物也不能没有水。节约水资源，珍惜每一滴水。

五水共治的作文11

　　五水，是指污水、洪水、涝水、饮水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。水是生存之基，生态之要，生命之源。

　　现在我们的村庄也在响应“五水共治”精神。就拿我们村对池塘一带的治污来说吧。

　　在我还很小的时候，村中央的那个池塘是那么的干净，像一面明晃晃的镜子，能清晰地看见小鱼儿和小虾在嬉戏，还能隐隐约约地看见水底下的石头。天气热的时候人们会到池塘上面的凉亭里乘凉。我奶奶还会在池塘里洗衣服，大伯大叔们还会在那里钓鱼。可是好景不长，由于人们乱扔垃圾，到处都是纸巾、包装袋和生活垃圾，池塘里充满了恶臭味，让人恨不得不呼吸空气。水面上还有死鱼、绿色的水泡，非常恶心。

　　但是自从开展了“五水共治”活动，通过我们村所有人的努力，让池塘变回了原来的样子，甚至更好，水面上一点垃圾都没有，空气非常清新，很多大妈和奶奶又去那里洗衣服了，那些叔叔伯伯也回去钓鱼了。

　　自从我们村响应了“五水共治”的号召，不单单是池塘变整洁了，村里其他角角落落基本都没有垃圾了，村里的整体环境都变好了，村民们都变得讲卫生了，希望通过“五水共治”这个活动，让所有人体会到环境的`重要性，人人爱惜自己的家园，那么世界就会更美好！

五水共治的作文12

　　水，是人们生命的源泉。但因人们的污染，这生命的源泉受到了巨大的破坏，所以，政府提出了五水共治的要求：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

　　虽然我们小学生只能在抓节水上做出微弱的贡献，但日积月累，这是一笔多大的资源啊！就如我们一天节约100毫升的水，那中国十三多亿的人民汇聚起来，一天就可以节省约十三万吨的水，这是一个多么可怕的数字啊！一个人一生也是用不完的呀！

　　说到这里，一定会有人问我：“那抓节水又有哪些方法呢？”

　　其实节约用水一点也不难：平时在洗脸的时候，你就不能把水反复利用，再次用来洗脚吗？洗完脚的水也别急着去倒掉，你还可以用来拖地。就算拖完了地的水里也是含有着原本三分之一的营养，因此，你用来浇花也是个不错的选择。当然，在这个过程中，不仅单单的节约了水，还节约了放水用的时间，岂不是一举两得？节约用水其实也不止这些，平时，我们看见水龙头没关紧就应该立马上前关紧，这样一些水资源就不会流失了……

　　是呀，其实我们小学生可以为抓节水做出很大的贡献，就看你愿意不愿意。因此，我在此呼吁：“节约用水从我做起”大家一起努力，让水资源更加丰富。

五水共治的作文13

　　外婆说，“我的嫁妆是水泥船载来的，小船悠悠，沿着小浃江，从下陈山摇到了渡头村。”说这些话时外婆满脸洋溢着笑容。那时候小浃江的水泥船是小港几个村庄互相运货最便捷的交通工具。娶新娘时，农作物丰收时，庄稼田里灌溉时，都离不开小浃江，都离不开水泥船。

　　妈妈说，“我小时候最喜欢去河埠头了，平常跟着大人去洗衣服，去淘米，顺便在河边革命草下面去摸些螺蛳来。夏天，拿个旧轮胎套在身上，在小浃江里一泡便是两小时。”妈妈说这话时仿佛回到了童年。那时候的小浃江清澈见底，河边的居民用水都离不开这，淘米、洗碗、洗衣服……

　　曾几时起，小浃江两岸杂草丛生，有些地段还造起了小作坊，把废水、废物一咕噜都排向小浃江。小浃江咆哮了，这不再是以前温柔可人的小港母亲河了，河水有些呈墨绿色，有些呈黑色，处处散发着臭气。水中的鱼儿，河边的小草不知不觉也搬家了，河埠头也看不见人们洗晒的影子了，小浃江仿佛被孤立了。

　　在全省开展的“五水共治”下，小浃江变化了。看，长臂挖掘机挖掉了河底的淤泥，加宽河道；河两岸都种上了绿树鲜花，拆除了违章建筑，还建起了小浃江公园游步道。白鹭也来河面上栖息了，小鱼儿又回来了。晚饭后，河边的垂钓者，岸上的打太极者，沿着河堤散步者，这是一幅幅多么美丽的自然与人风景画啊！

五水共治的作文14

　　今年暑假，我回了一次老家，那是我第一次对五水共治有了一个初步的印象。

　　那天，我兴高釆烈地去好朋友家玩。记忆中原来途中有一条死水沟的，经常散发出恶臭，随处可见人们扔的垃圾，谁经过都要不禁用手捏住鼻子，憋着气快步走过这条河。可当我刚捏好鼻子，准备走过这条河时，我被眼前的景象愣住了，浑浊的死水沟成了清澈的小水溪，生活垃圾成了一只只活泼的小鱼，枯死的植物成了一棵棵绿绿的芦苇，而过往的人们不再捏着鼻子快步走了，而是经常来这边洗衣服，洗菜。

　　中午，好朋友家要做饭了，我和朋友帮忙洗米，洗完米后，我端起盆里用过的水要往水池里倒，朋友大喊一声，拦住我的手说：“老兄，要节约用水！”我听得糊里糊涂的，他就把水接去洗菜，再拿去浇到花盆里去了。噢，原来如此，不就是把水重复利用了一下吗？有什么大不了的？

　　晚上，我问了爸爸这一天我看到的奇怪的变化和事。“呵呵”爸爸笑着说：五水共治有五条，其中两条是抓节水与治污水，我们村的人从身边的小事做到了这两点！“噢，我恍然大悟。

　　五水共治已经影响到了偏远地区的老家人，他们从每个小事做到了，我们生活在城市中心的人们更要从自身抓起，争取创造一个更好的水环境！

五水共治的作文15

　　我爷爷奶奶住在一条小河的边上，那条小河是钱塘江的分流，河里生机勃勃。我只要有空，就会去奶奶家，去看看那条美丽的小河。

　　我上幼儿园时住在那儿，那条小河上经常能看见漂在水面上的垃圾和油花。虽然也有不少小鱼儿、小虾儿，但河水发臭，使人们每每经过它时都会避开，或是捏着鼻子，头也不回地冲过那里。我每次看见小河上的垃圾，都觉得这像小河正伤心地向我哭诉：“人类太坏了！一个劲儿地往我身上丢垃圾，害得我都臭了！”

　　但当我二年级时再回到那里，便经常能看见来来往往的清理船只，它们经过的地方，垃圾就消失得无影无踪。我还注意到，人们也渐渐地不像以前那样往河里扔垃圾了。这时的小河就像在说：“嗯，这还差不多，人类终于肯浪子回头啦！”

　　当我四年级再到那边时，我欣喜地发现，小河正真是大变样了，垃圾没了，油花没了，取而代之的是三五成群的小鱼小虾和碧绿的水面。小河仿佛在开心地笑：“我终于变漂亮啦！”

　　这就是我美丽的小河，它从肮脏到洁白，从死气沉沉到生机勃勃、从丑陋的蜕变成美丽的！