节水作文300字

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的节水作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

节水作文300字 篇1

　　我心中，潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过：“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。”妈妈告诉我：“节约是一种远见，一种战略眼光，一种智慧。”

　　在他们的引导下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人们都说我从小有节约的品德。 今年春节，我们到北海去玩。到北海时，那里鲜花盛开，阳光灿烂，为了在海边玩得方便，我们都去买拖鞋，我们利用滕州人能说会道的优点，把一双10元的拖鞋硬砍成了4元。海边游玩后他们都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉价又难带，可我却把它放在车后带回来了。

　　他们都开玩笑说：“我们带了山珍海味，霖霖（我的小名）带了‘咸鱼’拖鞋。”我才不怕他们笑呢！拖鞋我还可以穿的。 我有节约的好习惯，父母老师都表扬我，我还被评为学校的“节约小明星”呢！ 我想：节约是一种态度，是一种习惯，只需从身边的小事做起，每个人都可以做到。

　　希望同学们看后都能够保护环境，大家一起共同实践低碳生活，保护我们的地球家园！

节水作文300字 篇2

　　水是地球上最宝贵的资源，也是人类及所有动物、植物的生命依托，所以节约水资源，是我们每个人应尽的义务和职责。

　　学校号召我们小朋友节约用水，并动员家里人一起参与节水活动，我可是尽职尽责的，我们一家有五口人，除我外，还有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，是一个三世同堂的大家庭。家里每个人都有自己的用水习惯，也有浪费水的现象。于是，我就提出许多节水的好建议，比如：在抽水马桶的水箱里放一只可乐瓶；叫妈妈尽量用手洗衣服，少用洗衣机，因为洗衣机耗水太利害，将洗衣水、洗菜水存放在一只大桶里，用来冲马桶、浇花木；爸爸刷牙时有个坏习惯，总是边刷牙边开水笼头，我叫他改掉这个坏习惯；叫爷爷洗碗时，不要用自来水直接冲洗，用洗洁精洗；奶奶记性不好，我经常提醒她别忘了关水笼头。我的建议，大人们都采用了。

　　这样，几个月下来，我们家减少了不少水费，而重要的是，每个月节约了好几吨水。看到节水成果，我心里高兴，大人们也很高兴，他们赞扬我是一个节水小管家。

节水作文300字 篇3

　　每年的节水日是3月22日至3月28日，它的意义在于告诉人们节约用水的重要性。

　　水源危机向我们走来，工业缺水、农业缺水、生活缺水……我国是人口大国，是全世界13个缺水国之一。一项调查表明，在全国600多个建制市中，有近400个城市严重缺水，我市就是400个严重缺水城市之一。特别近几年持续不断的干旱少雨，致使我市地下水位大幅度下降，细河等主要河系全年有一半以上时间河流断流和河道干涸，我们正面临着前所未有的水危机，20xx年初，由于缺水我是被迫实行了定时供水措施，严重缺乏的水资源向我们发出了“黄牌”警告；再看供水措施，我市应对可能出现的太湖蓝藻危机，启动市供水应急水源工程建设，该工程利用已经建成并投入使用的西塘河引水工程和望虞河水利枢纽，在西塘河边建设一座应急泵站，就近连接白洋湾水厂和相城水厂的浑水管道，确保市区的原水需求，目前，苏州市区三大水厂日供水量为47万吨左右。

　　我们都希望生活在一个鸟语花香的世界里，而水是万物之需，所以让我们从现在开始，维护整个地球，维护整个世界。节约水资源，保护全世界。

节水作文300字 篇4

　　同学们，你们知道我们地球占水总量是多少吗？告诉你们吧，地球占水总量是97.3%。有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水，可在这97.3%的水量中，我们能饮用的水也只有2.7%，而这2.7%的'淡水总量中，也有很多水被污染了，因此，我们能用的水只有0.3%左右。

　　如果把淡水比作一个苹果，那么我们能直接饮用的水只占了苹果的十六分之一，也就是一片小小的苹果皮。

　　大家可能不相信，我们鹿城区是一个严重缺水的地区，因为我们鹿城区没有一个属于我们自己的水库。而我们喝的水又是从哪里来的呢？我们鹿城区用的水有20%来自泽雅水库，有10%来自瓯江，有70%来自遥远的文成珊溪水库。听了这则数据，你可能会说：“没关系，反正我家有钱，要水有什么困难的啊。”你错了，重要的不在于钱的问题，重要的而是在我们大家以后该怎么办。

　　有些人洗手在擦肥皂时不光水龙头……所以我们应该节约用水，不仅要节约用水，还要保护水源，不让它被污染，因为我们温州面临污染告急，全世界每天有5500名儿童喝了被污染的水而死亡。

　　同学们，让我们节约水源，爱护水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼泪。

节水作文300字 篇5

　　8月13日，我跟随萧报小记者们来到水利博物馆，参加了“走进水世界”活动。据介绍，水利博物馆是一座“漂在水上”的水晶宝塔，这座宝塔里藏着很多关于水的奥秘。

　　通过讲解员叔叔的介绍，我明白了五水共治就好比我们的五个手指，大拇指是治污水，食指是防洪水，中指是排涝水，无名指是保洪水，小拇指是抓节水，五指捏起来就是一个大拳头。叔叔还给我们演示了水质检测，通过水质检测我明白了，鱼儿生活需要4-5克氧气，如果水被污染了，小鱼们就不能呼吸。叔叔还告诉我们，我们平时吃的甲鱼。不仅营养价值高，还是治理污水的小能手。因为甲鱼是杂食动物，可以通过摄食水里的腐物、藻类来净化水质。当然，我印象最深的还是“龟甲赛跑”。其实，乌龟的速度并没有我们想象中那么慢。最后我们参观了博物馆，了解了更多的水利知识。

　　“千家万家齐治水，大河小河展新颜”，作为一名小小护水员，节水护水从我做起！