写水的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的写水的作文，欢迎大家分享。

写水的作文1

　　我爱水平如镜的西湖，也爱波涛汹涌的大海，但我更爱我家乡的小河。

　　春天，万物复苏，小河也苏醒了，它叮叮咚咚的流向远方，它欢快的唱着：“春天来了，春天来了。”

　　夏天，小河边挤满了人，他们有的在钓鱼，有的在看，可是，小河边静静悄悄的，没人说话，都在聚精会神的盯着河面，是谁的鱼浮动了，“哇！好大的一条鱼啊！”

　　秋天，小河的水慢慢的变浅了，这个时候的小河是孩子们的乐园，我们在河里摸鱼，捉虾，还可以在水底摸到亮闪闪的贝壳呢！

　　冬天，大地换上了雪白的衣服，小河结冰了，我们在河面上溜冰。你听，欢快的笑声荡漾在整个河面上。

　　家乡的小河真美啊！还给我们带来了欢乐。我爱家乡的小河！

写水的作文2

　　星期五下午的第二节课大扫除，同学们有的扫地，有的擦桌子，有的擦黑板……王小美负责提水，她把水桶拎到水池里，打开水龙头，把水桶灌满水。她吃力地把水桶拎下水池，可还是有很多路要走呢！王小美皱起了眉头，急得满头大汗。可是，她用尽了全身的力气还是拎不动。

　　这时，一位大哥哥正好路过，他走过来说：“你在几班，我帮你拎回教室吧！”王小美说：“我在204班，谢谢你，大哥哥。”大哥哥非常轻松地把水桶拎回了教室，大家说：“王小美你可算回来了。”大家都很感谢这位大哥哥，特别是王小美。

写水的作文3

　　我的家乡雨水很多，一个月基本上没几天晴。

　　我家旁边有条大河，下大雨的时候河里就涨很深很深的水，经常有人在河边钓鱼，夏天有很多人在河里游泳，还有大船在河里不停地行驶。

　　过河的人，坐在船上还可以看见两岸长满了高高的竹林，还有绿绿的小草，开出了各种各样的小花，非常好看。

　　要是没有这清澈的水，就没有这好看的生命，啊！水，你的功劳真大呀！不但人们离不开你，连花草树木都离不开你。你永远是我们大家的好朋友。

写水的作文4

　　我的家乡在西安。古人说:八水绕长安，要说现在，西安的水也真不少！

　　比如说翠华山的水，清澈透明，水的颜色是青绿色的，甚至还有清凉的感觉。水的形态——是液态的，水青青的上面还有蜻蜓飞过，给人们带来了美好的感觉。

　　水的有趣之处在哪呢？水面上有小鸭子游过，水底横着一根树根，仿佛想挡住小鸭子的去路，这可难不倒小鸭子，原来小鸭子是漂在水面上的，而树根是倒在水底的，小鸭子顺利的游了过去。水是清的啊！水是静静的，给人们带来美好的享受，使人终生难忘！

写水的作文5

　　我的家乡——三门峡张村塬上的一个小村子后面有一条不知名的小河，是由甘山上常年不断地清泉汇流而成的。

　　这条河的水清，澈澈见底，清得小虾、小鱼和沙粒都看的一清二楚。周围有大大小小的石头，被常年的流水冲刷的干干净净。

　　这条河的水甜，村民们长年饮用这条河里的水，尤其是夏天，河里的水非常清凉，味道甘甜而纯美。

　　这条河的水质非常好。人们用河水浇的庄稼长得很旺盛，年年都有好收成。

　　啊，家乡的水真美、真甜！

写水的作文6

　　星期五的下午，我们在大扫除，大家有的'擦黑板，有的擦桌子，还有的拖地……而我呢？就负责提水，我轻轻松松地拿着水桶往卫生间里跑，我把水桶放在水龙头下面，水装满了。我用双手提着水桶往回走，才走了一会儿，我就累得气喘吁吁，只好一步一步慢慢地走。路上，我遇到了一位善良的大哥哥，他说：“小朋友，我来帮你提吧！”他又问我：“你在几班？”我说：“我在二3班。”“谢谢你，大哥哥。”大哥哥说：“不用谢，小朋友。”

写水的作文7

　　我的家乡在湖州，那里是典型的江南水乡，大大小小的河流和湖泊分布其中。

　　我家门前就有一条蜿蜒曲折的小河。小河两边住着很多户人家，每家每户的门前都有一艘自己的小船，这些小河就是家乡人民出行的“公路”，而这些小船就是他们的“汽车”。

　　坐着小船沿门前的小河向外走，不一会就到了家乡的水上“高速公路”——运河，这些运河是京杭大运河的分支。运河上每天都很繁忙，装满各种货物的船只和船队川流不息。河道两旁种着很多垂柳，一到春天，这些垂柳就绿得发亮，不禁让我想起贺知章的名句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

　　要说家乡的水，最有名的当然是太湖啦！太湖是四大淡水湖之一，号称方圆800里。站在湖边向远处望，湖面一望无垠。清晨来到太湖，湖面烟波浩渺，有很多扬着帆的渔船已经开始忙碌了。当太阳升起时，阳光照射在湖面上，波光粼粼，十分美丽。

　　我爱我的家乡，尤其是那千姿百态的水。

写水的作文8

　　水是人生生存不可缺少的条件之一，没有水，也就没有生命的存在，所以我们要保护水资源。

　　据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米，但淡水资源只有3。5亿亿立方米。这些有的水资源只有0。34是人类可以饮用，由于分布不平衡，生活浪费，全世界百分之六十的地区供水不足，严重缺乏用水，情况严峻。

　　再加上各种有害物质，污染水，人饮用后，可能使人慢性中毒，或者生疾病，严重的可能会死亡。

　　一些工厂。医院不把有害的水排放到该排放的地方去，而是随便的把水排放到河流。江湖或海洋。水中鱼儿。虾蟹喝了这些水会死亡，而这些死鱼死虾死蟹讲送入人类口中，这些死的水生物带毒，可能会讲毒留在人类的身体中。

　　我们要保护水资源，不要让世界的最后的一滴水是我们的眼泪。

写水的作文9

　　水，一种富有特殊灵性的物质。

　　每当看到水，心中自然而然地泛起一片涟漪。伸手去触及，一股清凉随着手指蔓延至全身，仿佛与之触及的瞬间，合二为一。

　　之所以喜欢你，是因为只有你能松懈女孩的神经，能洗净这个每日被社会污染着的身躯。

　　之所以喜欢你，是因为只有你能挽救这个被悲伤压得透但是气来的女孩。你流进这个多愁善感的女孩之身躯，轻抚她的忧、她的痛、她的心。从未停止。

　　之所以喜欢你，是因为只有你能成为她最好的容身之所。你在，她放心。你让她冷静，在你的包围中，想通一切，你让她懂了世界。尽管，她只是个“旱鸭子”。

　　哭泣的时候，总想淋浴。因为，那样才能掩住泪水。每当这时，你－会有怎样的感觉呢？

　　水啊！你是否明白，我多想在水中给你写信。我边写边忘，你边看边记……

　　其实，我喜欢你，并无理由，这才是喜欢的真谛，不是吗？

写水的作文10

　　我的老家在农村，村子西边有一条小河，每到夏天，河里的水绿油油的，清澈见底。水里还有成群的鱼儿在游来游去。河岸上一排高大的杨树，倒映在水面上。没风的时候，都分不清哪是水、哪是树。傍晚、阳光照在水面上，十分耀眼，像珍珠在闪光。

　　爷爷说，天旱的时节，河里的水可以浇庄稼，它担负着重要的使命。我想、农民伯伯的庄稼喝到了着甘甜的河水，来年一定是一个“丰收年”。那时候，农民伯伯的心里面，一定要比这河水更甜吧!

写水的作文11

　　在一处风景优美的地方，有一个有灵性的湖。湖会随着水的感情而变色，但水里的小动物却一点儿也不知道。

　　湖里住着一条快乐的小金鱼。她好像就没有不快乐的事情，每天都是笑着的，经常给小动物讲笑话听。所以小动物们也天天都是快乐的，湖水都是清澈翠绿的。 一天小金鱼在和爸爸妈妈玩捉迷藏，小金鱼躲在水草后面，悄悄地和水说：我哼快乐，你快乐吗？水没有回答。 有一天，来了一个捕鱼人，他撒下大网，把小动物们都捞了上来。小金鱼和别的小鱼从网窟窿里钻了出来。小金鱼哭了，水也有清澈的绿色变成了浑浊的灰色。

　　小金鱼对水说：我哭了，你却看不见。因为我在水中。水说：不，我看见了。因你在我的心里。你高兴我就高兴，你伤心我就伤心。初一:欢乐懒洋洋

写水的作文12

　　水娃娃非常的淘气，夏天，它们经常在山泉、小溪里追逐嬉戏。冬天来了，冬爷爷带来了寒冷的北风，把树木冻得瑟瑟发抖，水娃娃冷得不行了，它对伙伴们说：“冬天太冷了，我们聚集在一起取取暖吧！”伙伴们听了，都一口气答应下来。水娃娃聚集在一起，它们挤呀挤，挤呀挤，寒冷的北风一吹，

　　水娃娃们慢慢的结成了冰。春天，春姑娘来了，天气渐渐变暖了，红彤彤的太阳照耀着大地，柳树发芽了，花儿也开了，大地变得生机勃勃。冰娃娃们觉得身体暖和了，就一点一点地融化，变成了水，水娃娃有在山泉、小溪里唱歌、跳舞。

写水的作文13

　　姥姥家的山下有一条清澈透明的小河，一眼望下去能看见有五颜六色的石子。

　　刚好小河的上面有一座五彩缤纷的石子桥，我和哥哥不停的在上面走来走去，周末没事的时候爸爸妈妈带我们一起去河边野餐，爸爸和叔叔们负责烧烤，妈妈和阿姨们负责包饺子，我和小朋友们去捉小蝌蚪，还捉了一些小鱼和小虾。玩累了刚好饭也做好了，我们把大的石头当桌子，小的石头当凳子，我们围坐在一起吃着热气腾腾的饺子，吃着烤羊肉串，烤豆角、烤土豆等等美味的美食。

写水的作文14

　　我把一瓶水给恶搞了，我在那瓶水里放进了黄糖、牛奶、洗头液、洗手液，这些东西加起来的颜色似乎是牛奶的颜色。把瓶子在热水里热了一会，拿出来就像一瓶热牛奶一样，我又将它放在阴凉的地方，放了两个星期了，我一直都没碰它。

　　今天，我突然想到了它，马上就把它拿出来看看。呀！水里长了绿色的不知名的物体，真让人恶心，闻起来有一股恶臭。刚想把它扔进家里的垃圾箱，突然想到万一它在垃圾箱里漏了，整个房间都会闻到臭味的。那就扔楼下吧，我决定了！

　　来到窗口，我蹑手蹑脚地把窗户打开，先把盖子扔了出去，然后把瓶子用力扔了出去，只听得“咚”的一声，就像大炮打出的声音一样。我向楼下一看，啊！差点就要砸到停在楼下的汽车了，好险。还好妈妈、爸爸不知道。

　　可我又担心了，谁要是捡到这瓶被我恶搞的水当牛奶喝了，那他（她）一定会中毒的，但愿这瓶水已经被垃圾工带走了。

写水的作文15

　　上书法课时，我们用水写布来写毛笔字。

　　我们不需要带墨水，只要有自来水就可以。我把笔放在水里浸湿，然后在水写布上写字，笔接触到的地方居然变黑了，还可以看到黑色的地方有水在动。

　　写完后，过了一会儿，水写布的水慢慢变干了。那些字也慢慢地颜色变浅了，最后全部消失不见了。水写布又恢复了原来的样子。

　　这个水写布还可以反复写，可以使用很多次。

　　水写布在练习写字的时候使用，不能留作书法作品，更不能用在书写重要文件上。

　　水写布真神奇!