水小学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的水小学作文，欢迎大家分享。

水小学作文1

　　草地上，有一朵黄色的小花盛开了，小花没有水喝，渴得摇晃着身子说：“好渴呀，好渴呀！谁能给我水喝？”

　　这时，蚂蚁弟弟刚好路过，他听见了小花的话，连忙说：“小花，你别急，我去帮你打水喝，最清凉的水。”说完，小蚂蚁赶紧去找小河。可是找了很久也没有找到，急得满头大汗。蝴蝶姑姑看到了，问：“小蚂蚁，你这么着急想去哪里啊？”小蚂蚁说：“小花快渴死了，我去找小河打水。”蝴蝶姑姑赶紧飞到蚂蚁弟弟身边：“快到我背上来吧，我带你去找小河！”

　　蝴蝶姑姑很快找到了小河，可是，用什么来打水呢？这可把他们急坏了。突然，他们看到河中央有一片荷叶，荷叶上有一只小青蛙，他们就想到了一个好办法。他们叫小青蛙采来一片荷叶，然后在荷叶里装满水，一起给小花送去。

　　小花喝着小动物们给她打的水，感动地说：“谢谢你们，这是我喝过的最清凉的水！”

水小学作文2

　　现在的人们，把地球当作他们的服务员，人们奢侈地消耗地球资源，大量地浪费水源。他们知道吗？现在全世界可饮用的淡水，还不及世界水源的百分之零点多。他们有没有想过，当地球只剩下最后一瓶水的时候－人们人们都争吵者，花大价钱来换取这可贵的一瓶水。世界将乱得不可开交，人们自相残杀，为获取这一瓶水而不顾一切，为了得到它，不管代价是什么，他们都愿意。

　　到那时，就算让一个人喝了，可他能支持多久呢？最后，人类将陆续死亡，动植物将逐渐枯死。地球将永远的沉睡了。这个原本拥有无限资源，地大物博的地球将在人类手中灭亡。

　　保护我们的地球吧！爱护我们的大家园吧！

水小学作文3

　　每天，人们都在用水，俗话说：节约用水是美德！可是，有些人每天都在浪费水资源，上帝终于愤怒了，将水全部收了起来。

　　清早，我醒来后，像往常一样去厕所“轻松”了一阵，然后伸手去冲厕所。“呀！没水！”我大叫。妈妈听后，闻声赶来，苦笑着说：“哪有水呀，连家里唯一一瓶矿泉水都没了，你就凑和一下吧！”没办法，我只好将马桶盖盖上，捂住鼻子去上学了。

　　上语文课了，高老师拿着一包白纸对大家说：“今天我们练习钢笔作文，如果钢笔没墨水的话，就用钢笔刻着写吧！题目自定。”

　　开始写作文了，同学们一打开钢笔盖，都叫了起来。原来，上帝不光收了矿泉水与自来水，所有的水都收了，我们只好用钢笔一个字一个字刻了起来。

　　下课了，老师抱着一包刻满字的纸回到了办公室。这次作文，所有的同学写的都有一句话：“上帝呀，把水还给我们吧！我们一定不浪费水资源了！”

　　终于，上帝心软了，又把水还给了人类，人类再也不敢浪费水资源了。

水小学作文4

　　杭州之美一半在于“水”。无论是烟雨空空的西湖，还是那蜿蜒潺潺的虎跑泉；无论是滴水如注的山洞，还是那滔滔不绝的钱塘江；无不同奏着一曲流水之韵。

　　虎跑的泉水又是另一种风韵。泉眼，我不曾看到，只是见她悠哉游哉地回旋在树林山石之间，没有涟漪，没有波涛，明明亮亮，平平静静，坦坦荡荡地流着。我逆着泉流上行，时而不见了泉流，时而在翻过一个山头之后，才看见她的身影。这倔强的虎跑泉啊，虽然是弱小的细流，却依然义无反顾。正是这水之韧性，赋予了虎跑清新，质朴的自然美。

水小学作文5

　　我非智者，但我爱水!

　　我爱水的柔，柔如黑色的秀发;我爱水的刚，刚如白色的奔马。我爱那山泉水潺潺的抒情，也爱那惊涛拍岸的壮阔。我爱那深山的冷冽上，濯足的清澈，浣沙的小溪;也爱那帆影沉壁，将是何等闲适。

　　如果在黄昏，楼观沧海。鱼钓钱塘，看潮升夕涌，涛浪排空，孤樯危舟。乍隐乍现。而临海古潮的钟声依然将佛陀的灵悟送出山门，将是何其悲壮。

　　如果在夜晚，看明月松间，清泉石上，听苏子吟唱，渔歌互答，春妇捣杵，而浮光耀金，静影沉壁，将是何等的闲适。

　　我也爱那烟冲九霄，水流千丈，把那江河拦腰截断，再顿时倾注下去的巨瀑，那是大地的震撼，川流的怒吼，使我置身其间，变得如此渺小.....

　　我爱水，愿以水裁衣，以云织锦，做一条弯弯的川流，在斜辉脉脉时，送千帆天际;愿以山切割，以石蹉磨。做一涧高高低低的激流，在猿啼虎啸中划一叶轻舟，载过万重山。

水小学作文6

　　我的家乡在西安。古人说:八水绕长安，要说现在，西安的水也真不少！

　　比如说翠华山的水，清澈透明，水的颜色是青绿色的，甚至还有清凉的感觉。水的形态——是液态的，水青青的`上面还有蜻蜓飞过，给人们带来了美好的感觉。

　　水的有趣之处在哪呢？水面上有小鸭子游过，水底横着一根树根，仿佛想挡住小鸭子的去路，这可难不倒小鸭子，原来小鸭子是漂在水面上的，而树根是倒在水底的，小鸭子顺利的游了过去。水是清的啊！水是静静的，给人们带来美好的享受，使人终生难忘！

水小学作文7

　　我原先每天上学都要带一瓶矿泉水，可同桌从不带水，老要抢我的水喝。他把我的矿泉水抢去喝了几口，那瓶矿泉水我就去全倒了，把瓶口洗干净，再把学校的桶装水装进去。

　　今天他还想要抢我的水。一大早，我就在教室里了，忽然，同桌急急忙忙地跑过来，我知道，他又要跟我抢水了。他一把抓起矿泉水的顶端，我抓住矿泉水的后端，矿泉水一会儿向左，一会儿向右。哎呀，矿泉水终于被他抢走了，他准备打开喝，我喊道：“住手！你喝了就不卫生了，你真的要喝，茶杯拿出来，我倒给你！”他嘴巴一歪，“茶杯的没有！”“你喝了，我就告诉老师！”我无奈，只有向老师告发去。他听了，就撇下我的矿泉水瓶走开了。

　　我想：以后，我只带空杯子，不带水，反正学校有水，口渴了自己去倒，省的和他抢来夺去。

水小学作文8

　　初春的一个夜晚，晚霞满天。我拧开水龙头，哗……清冽的似乎还冒着热气的水流，像一条洁白的银链，在夕阳的照射下，闪着诱人的银光跳进水桶，飞起了无数个散碎的银珠儿。我有点新奇地注视着这条微微抖动的银链……

　　水，欢快的流着。你想，当人们在酷夏不可忍耐的时候，喝上一口清凉的地下水，不觉浑身一阵清爽吗?当人们走在无边沙海的时候，那水不就成了世界上最宝贵的玉液琼浆了吗?当人处在寒冷难忍的时候，喝上一杯温开水，不觉得暖暖流顿时涌遍全身吗?当有人由于饥饿处于弥留之际时，你送来一杯洁白的水，不是常常可以起死回生吗?

　　水啊，的的确确是我们大地母亲的奶汁。

　　水桶满了，我不情愿地关上了水龙头。

　　啊，如果大地没有这样的奶汁，我们人类能享受这样的甜蜜吗?

水小学作文9

　　居家的小区旁，就是宛溪河。我知道，这里是水阳江的上游；我还知道，她是我们城市的母亲河。

　　从我的房间向外望去，河水日日夜夜的流淌，两岸景色迷人，一派江南水城的好风光。也许，只有这样的景色，才配得上“山水诗乡”的美誉吧。

　　每天早晨，都有喜欢锻炼的市民在河边跑步、锻炼身体，还有一些人在洗衣服，甚至还有人很早就来垂钓。到了中午，阳光照射在河面上，波光粼粼，就象一匹金色的稠缎，吸引来成群的水鸟。华灯初上，两岸的灯火倒映水中，五彩斑斓地折射着多彩的宣城，散步的人们常常驻足观看，流连忘返。

　　一年四季，宛溪河的色彩不断变化着，那么多姿多彩。而此时，冬春交替之际的宛溪河，虽然还没有碧波荡漾的欢快，但平缓流淌中也孕育着春的活力。

　　“五九六九，沿河看柳；七九河开，八九雁来……”开春了，尽管春寒料峭，似乎行人稀少，但春天的生机已经在枝头，在树梢悄然萌发。

　　这是我们的母亲河，祝你美丽永远。

水小学作文10

　　假如我是一滴水，我就会召集我的小伙伴们，变成一场春雨灌溉田地，让农民朋友有一个丰收年。

　　假如我是一滴水，当我看到消防官兵灭火找不到水源时，我就会召集我的小伙伴们，变成许多水。奋不顾身地帮助消防战士灭火。

　　假如我是一滴水，当我看到妈妈拖地没水时，我也会立刻召集我的小伙伴们，变成一桶水来给妈妈拖地。让我的家变得更干净漂亮。

　　假如我是一滴水，当我看到老师改作业很晚时，我会变一杯热咖啡让老师提神。

　　假如我是一滴水，我会对小朋友说：“水是生命之源要节约。”浪费最后一滴水。也有可能是我的眼泪。

水小学作文11

　　我是一条小溪，世界万物离不开我。是我滋润着万物;是我使人类不灭亡;是我哺育着人类的生命。不久前我还过着幸福的生活：

　　我的身体清澈透明，小鱼儿在我的怀里蹦蹦跳跳地舞动着;小虾在我的手腕里与同伴们做游戏;螃蟹在我的衣衫里“呼呼”大睡着做美梦。人类喜欢我，保护我，不让我受一点伤害。不久，我就变成了一条大河。在我这里生活的动物越来越多。

　　可好景不长，人类们像是脱胎换骨似的，变得不爱护环境，变得不节约水。汽车排出的废气呛得我喘不过气来、工厂排出的污水把我染得黑乎乎的。不久，鱼儿、虾儿、蟹儿全死了，我变得臭臭的。不久我就变成了一洼肮脏的污水了。

　　我整天以泪洗面，想着以前的人类、以前的生活，渴望着能回到以前........

　　我相信，只要人类再这样下去，他们将失去水源，然后渐渐走向死亡。

水小学作文12

　　“啊！又是美好的一天！”小主人伸了个懒腰，起床了。洗完脸，坐在餐桌前。“今天的早餐真丰盛啊：有牛肉汤，牛肉酱，沙拉酱，牛肉饼，还有一碗白开水。”白开水说道。小主人又说了一句：“哇！牛肉汤，牛肉酱，牛肉饼，都是我的最爱。”白开水听了不开心了，便想变成牛肉汤。他想了想，便列出了一的公式：白开水+牛肉酱=牛肉汤。

　　他便想了个主意，主人开始吃饼了。因为主人每次吃饼都要加一点牛肉酱，所以在主人弄牛肉酱的时候，白开水用力一吸，把牛肉酱吸了过来。顿时，水里浮起一层油，主人见此情景，便把“牛肉汤”倒了。这个故事告诉我们，我们要竭力做好自己，不然只会东施效颦，邯郸学步。

　　你们说，我说的对吗？

水小学作文13

　　水，是大自然赐予我们最珍贵的礼物。滴滴水珠，涓涓细流，滚滚浪花，滔滔江河，我们永远离不开水……虽然，水有时会发一点小脾气，但是，原因是在人类的身上。那么，水的功劳，又有谁能够一一叙述下来呢？就是能够说得出来，那可能一千年一万年也说不完。

　　水，是生命之源。她用自己清澈的“肉”来滋养一切有生命有活力的东西。人们在生活中的浪费，她丝毫没有介意。而她自己，却毫不放过每一处能够利用的一点一滴。水，为人们带来了许多。鱼，虾都是水的儿女。而水，却毫不吝啬的将她的宝贝奉献给人们，没有一点犹豫。水，可以给人们带来凉爽。游泳池里的人们，不会受到夏姑娘的“虐待”，而是在享受水给他们带来的欢乐。水，是无私的，是善良的，是……

　　水，你的功劳，我们将永远铭记！

水小学作文14

　　星期天，我高高兴兴地拿着压岁钱，来到美丽的浕水公园。

　　进了大门，一眼就看见对着正门，傲然挺立的广玉莲，红红的叶片，真像一个个美丽的红蝴蝶。微风轻轻一吹，那美丽的红蝴蝶在微风的伴奏下翩翩起舞，美丽至极！

　　在广玉莲的左边，还有一棵绿叶粉红花儿装扮的桃树。一部分桃花已经谢了，轻轻地上落在地上，使我感受到：“这些弱小的花朵，虽然生命已经结束了，还在为大地争光添彩。我的家乡不就有这样的人吗？为了人民的幸福，他们不惜牺牲自己的生命。

　　桃树的前面在一条河，名为“沙河”，又称“浕水”，是我们枣阳人民的母亲河。沙河的对面在一条用石子铺成的环形小路，路的两旁盛开着各种各样的野花，有红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

　　浕水公园一年四季山青水秀，一派生机勃勃的景象，是市民休闲的好去处。

水小学作文15

　　假若我是水，那该多好呀！我会无处不在。高山上，我是洁白如玉的雪峰；峡谷中，我是奔流的河水；森林里，我是永流不息的清泉；草原上，我是静静的小溪；溶洞里，我是水滴石穿的滴水......

　　假如我是水，春天，我将化为春雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密的下着。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”让鲜花更艳丽，让草木更繁茂。

　　夏天，我是从悬涯上直泻而下的瀑布，“飞流直下三千尺，凝是银河落九天”，为人们创造美好的旅游景观。

　　秋天，我是绵绵的秋雨，轻轻的、柔柔的，给丰收的人们带来丝丝的凉意。

　　冬天，我是雪花，把又大、又厚、又软、又白的棉被，轻轻的盖在大地妈妈的身上。

　　假若我是水，那应多好呀！