在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的闪电作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
闪电作文 篇1
我读完“狼王闪电”这本书之后,既气愤,又高兴,因为第二个故事结尾,闪电被公鸭的毒箭所害,幸亏独耳和柳腰拔刀相助,把公鸭活活咬死了。最让我感动的是:闪电的主人——老猎人年老体弱,不久就去世了。闪电去坟前看望,很伤心。又去了老猎人以前住的小木屋,而差一点被公鸭下了毒的肉和十八爷两个猎人带着的十八猎犬害死,但死的不是它,而是他的妻子和孩子,但我有一点疑问:为什么闪电的妻子和孩子死了,闪电还把它们吃了呢?我觉得因为闪电处于饥饿状态,在迫在眉睫时迫不得已才吃掉它们的。
我读到了第故事,又是一个新的开始,闪电具有狗和狼的素质,和十八只猎狗比拼。当我读到三只箭射中闪电时,我心想:闪电还得继续生存呢!但是闪电永远闭上了眼睛。
我为闪电而自豪!我喜欢闪电,闪电一定还在大自然中。
闪电作文 篇2
从前有一只很喜欢马拉松长跑的小蜗牛,它叫小呆。每次动物运动会,他都会报名参加。为了能跑出好成绩,他不分昼夜,天天刻苦训练。可是无论他多么努力,总是最后一名。
一年一度的运动会又快来临了,小呆既开心又难过。开心的是,又可以和大家一起长跑了。难过的是,会不会自己还是最后一名。可是不管怎样,小呆还是努力训练。这一天,它正在山坡上慢慢跑着,突然,天空突变,乌云滚滚,电闪雷鸣,大雨倾盆而下。小呆赶忙跑到一棵大树下避雨。一道闪电,刚好劈到这棵大树,小呆被电晕了过去。当他醒来时,感觉自己浑身充满了力量,还发现自己的壳变得光滑无比,阳光下闪闪发光。他试着跑了几步,好像也没有太大变化,他又开始继续训练。小呆一不小心,在下坡的时候被一个小石头绊倒了,它下意识地把自己缩进壳里,奇特的事情发生了,因为他的壳变得比以前光滑,他就像一个飞快的车轮,滚下了山坡。小呆惊喜万分,他终于找到了可以让自己跑得快的方法。
运动会终于拉开了帷幕。随着发令枪响,小蜗牛和大家一起奔跑了起来,没过多久,小蜗牛就被远远甩在了后面。他不慌不忙,继续坚持跑着。终于到了一段下坡路,小呆赶忙将自己的身体缩进壳里。只见它像一道闪电,从大家身边飞快划过。它最终超过了所有的选手。小蜗牛站在领奖台上,流下了激动的泪水,大家都高呼它“闪电蜗牛”。
闪电作文 篇3
陈晴个子高高的,长着一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。她最最厉害的“武器”要数她那双又长又细的飞毛腿了,跑起步来就像一道闪电,“唆……”一下就不见了。上礼拜,我校举行了一场运动会。每一个小运动员都在赛道上做准备,陈晴也不例外。“预备”随着裁判的一声令下,选手们做好起跑姿势,“嘭”,随着一阵枪响,选手们像一匹匹脱缰之马撒开腿奔驰而去,看闪电侠陈晴,双脚不停地交替着,双手也在飞速地摆动着。她咬紧牙关,眉头紧锁,握紧拳头,脸蛋都涨得通红,拼命地向终点跑去,豆大的汗珠从她脸旁滑落,连睑旁的肌肉也不停地抖动看。“加油,加油”,赛道旁传来了啦啦队员们的呐喊声,比赛进行到了白热化,陈晴的体力逐渐减少了,许多人都超过了她,我真是为她捏了把冷汗,就在我快失望时,陈晴的小宇宙爆发了,她的双脚像踩上了风火轮,疾速飞驰起来。超过了一个又一个对手,最终取得了第一名的桂冠。有一次,我到陈晴家去玩,哇,她家里有一大堆的体育方面的奖杯和奖状,一股敬佩之情油然而生。
闪电作文 篇4
他是不甘堕落的光明,他是沉默黑暗的裂缝,他是狂风的前兆,他是挣扎出来的希冀。他震慑了大地惊动了天空,他把大自然的瑰丽和不屈不饶的精神表现得酣畅淋漓。
黑暗,发疯似地簇拥在一起,挤掉抹抹白云,给天空洒下几笔狠狠的浓墨。乌鸦在天空中横掠而过,被黑暗所吞噬,只遗下几声惆怅的回音。黑暗张开它的血盆大口,把世界吞如腹中,世界,顿时只剩下黑暗和绝望,混沌一片,恐惧笼罩在心头。
不肯屈服的光明,手握正义的宝剑,向黑暗斩去。黑暗的裂缝中,一道光明闪现,扒开黑暗的伤口,渴望自由——无济于事。黑暗如潮水向他涌来,重重地压在他身上,他不愿退缩,但,寡不敌众,黑暗慢慢将他吞噬。他发出愤怒的吼声,天地似乎在动摇。他还是被黑暗所吞没。
闪电作文 篇5
我想给谢老师画一幅“漫画”,怎么画呢?谢老师可是个“快手”:话语快,行动快,我们偷偷地管他叫“闪电老师”。
记得今年春季运动会前,谢老师在班内选拔运动员,让我们六人一组先跑,每组选出两名“快手”,最后四个小组的“快手”进行对决。等到“快手”对决时,谢老师让我们站在起跑线上,对我们说:“我喊‘一、二,开跑,你们就開跑。谁跑得快,我就推选谁当运动员。”只听谢老师说:“一、二,开跑!”万万没有想到,谢老师自己却像离弦的箭一样,向终点飞去。八位选手一看谢老师跑起来了,赶紧跟在谢老师的身后没命地追赶……最后“闪电”获得第一名。所有同学敬佩“闪电”之时,也都目瞪口呆!
讲《搭石》一课时,谢老师事先在讲台上摆放了一排砖头,告诉我们这就是“搭石”。然后让我们精读课文,并叮嘱我们要理解好内容,特别是文中的那句话“紧走搭石,慢过桥”。接着让我们以小组为单位,在规定时间内走过讲台上的“搭石”,同时宣布走搭石的.要求:走搭石时,如果有人掉下砖头了,就算落水了,必须得接受惩罚,往鞋面上浇一小酒盅水,以示惩戒。我们齐呼:“同意!”
结果走搭石落水者,在水中还没有缓过神来,谢老师就以迅雷不及掩耳之势将手中的水倒到落水者的鞋面上……
“闪电”平时总是督促我们做事既要认真又要麻利,动作既要准确又要迅速,学习既要专注又要速度。他是这样说的,也是这样做的。在他以身作则之下,我们也都变成了“闪电”,不然跟不上“闪电”的步伐了。
闪电作文 篇6
俗语说的好呀!“世事洞明皆学问”,只要我们留心观察,就会发现身边的美。
有一天,我走在大街上,看见了一个很高的楼房,足能容下22个楼层了。我突然看见楼房的顶层有一个像金箍棒一样的东西,我感到很奇怪。
我回家立马查阅了资料,原来,这个东西叫避雷针,又叫防雷针,是用来保护建筑物,高大树木等避免雷击的装置。当雷云放电接近地面时,它使电场发生畸变。在避雷针的顶端,形成局部电场集中的空间,以影响雷电先导放电的发展方向,引导雷电向避雷针放电。再通过接地引下线和接地装置将雷电引入大地,从而使保护物免遭雷击。
我听了《十万个为什么》的讲解,终于知道了避雷针的秘密。
我还把避雷针的秘密告诉了我的外婆,妈妈,爸爸……他们都夸我讲得好呢!
我长大后一定要好好学习,等长大了,我的知识多了,就可以对社会做出很大的贡献。
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