在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的闪电作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
闪电作文 篇1
昨天晚上吃完晚饭,本来被夕阳映照得宁静安详的天空不知什么时候变了脸。只见北边天空黑压压的乌云排山倒海,弥漫了整个天空,抬头一望,就像给大地扣上了一个超级大锅盖。真是天有不测风云……
昨天晚上吃完晚饭,本来被夕阳映照得宁静安详的天空不知什么时候变了脸。只见北边天空黑压压的乌云排山倒海,弥漫了整个天空,抬头一望,就像给大地扣上了一个超级大锅盖。真是天有不测风云。
不一会儿,只见狂风四起,后面的街道上“飞沙走石”,不过飞的是塑料袋,走的是垃圾,好像有一双无形的魔手任意撕扯着一切,我家阳台顶上的铁皮哐当作响,我们真是害怕房顶被掀翻啊!
忽然,一道闪电像一把利剑划破黑黑的长空,这闪电瞬间照亮了暴风雨来临前天空的狰狞面目,天空像是准备在上演一幕惊心动魄的战斗。随后传来震耳欲聋的“咔嚓”声,是不是云层坍塌了?哎,闪电也是一闪而过,没有看清。不过光速比声速跑得快,可真是先观其形,后闻其声啊。
不一会儿,东方又被闪电撕裂了一个长长地口子,好像一条巨型暴怒的金龙猛然现身。接着,西边又忽然猛地亮了起来,一块大大的黑云团像是被烧着了一样,把天空照亮了,原来是云层深处的闪电。虽然看不到电的影子,但是看到这块黑云被燃烧的程度,就知道这一次乌云在空中战斗得多惨烈!
真不敢相信今晚会有怎样惊心动魄的风雨呢?我不禁想到。
早上,开窗一看,好家伙!碧蓝的天又漂浮着淡淡的晨霞!好像昨晚的事不曾发生过,像是没事人一样。
我纳闷着,也惊叹着大自然这奇大无比的魔力。
闪电作文 篇2
有一天,我正在看一本科学实验书,突然,我发现了一个非常神奇的实验,叫做:自制闪电。我们都知道,闪电是大气云团中发生放电时产生的强烈闪光现象。难道自己也可以做出闪电?我带着好奇,进入实验中。
到了晚上,我把屋子里的灯全部熄灭,然后一手拿泡沫,一手拿铁钉,用泡沫在衣服上磨擦了半分钟之后,我慢慢地将钉子接近泡沫。之后,神奇的一幕出现了。当钉子的尖头接近泡沫时,我听到一声轻微的噼啪声。一开始我以为是电视的声音,就把电视给关了。过了一会儿,我又做了相同的实验,结果,成功了。我有了好奇心,去请教书这个老师了。后来,我才知道,泡沫经过摩擦,会得到电荷。当铁钉的'尖头接近泡沫时,泡沫所带的电荷会向钉子的方向集中,而当电荷聚集的数量多到一定程度时,泡沫就会向钉子尖头一端释放电荷。释放的过程也是加热空气的过程,空气会发生小型爆炸,从而产生闪电那样的噼啪声。
从那以后,我明白了,要多留意身边事物的发现,把他运用到科学实践中。
闪电作文 篇3
昨天下午,上第二节数学课时,雨势猛增,一瞬间电闪雷鸣。只见电光一闪,过了两秒,轰的一声,彻底打破了我们在教室的快乐学习。
这时,那群女生尖叫一声:啊——叫得我们男生耳朵都快聋了。马上,我们男生就大喊起来:叫什么叫没见过雷电?叫得我耳朵都快聋了同学们一个个愈发害怕,都用双手捂住了耳朵。而我们这些比较顽皮的男生,正在一旁大叫助威,李鑫霖在一旁大叫:让闪电再来得激烈点,让雷声再大点!而煌建在一旁说女生坏话:你们这群女生胆小如鼠他的这些话我十分的赞同。白阳在一旁用着一种瞧不起的眼神,鄙视着女生和闪电;我在一旁悠哉悠哉地将闪电当作一种节奏,用左手捂左耳,头一上一下,快活地唱歌,还一边赞叹:这闪电的节奏太妙了!这就形成了一个对比,顽皮的男生在享受;胆小的女生在害怕。这由不得我们大笑起来,女生太胆小了。
第三节课上的时候可真是怪了,一边晴天,一边阴天,还晴天打雷,真是世界之奇观。
放学后,我们走到校门外,看见了那美丽的彩虹,太美了,我们不能不赞叹!因为彩虹是非常少出现,一生能见一次,人生就完美了!
闪电作文 篇4
一道令人着迷而又令人惊恐的闪电,划破了层层密布的乌云,点亮了黑色的天空。
有的人对那淡蓝色的闪电非常的着迷,如醉如痴。他们用自己心灵中最美好的语言,真诚的赞美那瞬间而在世界上是最耀眼的光芒。
这些人借助闪电的光辉来识别那些是肮脏的灵魂;那些是纯净如水的心底;那些是鬼魅的躯壳;那些是善良的面容。
在闪电的照耀下,祖先洁白的亡灵显得更加洁白,无尘无染。而那些无名的白骨,却失去了往日的狰狞。
人们希望那如大树根须的闪电能够深深的种入大地,种在阴霾笼罩的雪山;种乌云涌动的山谷;种在浓云遮盖下的草原;种在狂沙飞舞的大漠;种在城市中楼宇间;种在浓重低沉的大海,让世间的每个角落都能盛开永恒的光辉。
有人说,闪电是苍天面对纷纷争争的红尘无声而又无奈的叹息。可是,我却认为,闪电是一头连着天,一头接着地的蓝色纽带,人们祖祖辈辈向苍天传递着人世间的是是非非,让苍天作证大地!让大地作证苍天!
还有人说,闪电是天堂上泄露的灯光,引导人们梦想天堂,憧憬美好的天堂,去想往天堂。而且,只有这天堂之光,只有这稍纵即逝的闪电,才是通往天堂的路。也不知有多少人能有机会踏上这条路,更不知有多少人被这条路拒绝而走向永远没有光明的地狱。
闪电的后面是连续不断的雷声,那雷声有时沉闷如万马低吟,千鼓齐鸣,更是如同千百万个车轮在头上辗过,声音低沉而悠远。有时那雷声却毫无掩饰的,干脆的炸响,地动山摇,摧枯拉朽,势不可挡。
原来,闪电的后面是山崩地裂的惊雷,而惊雷的后面往往是如注如泻的大雨。
有的人躲在屋檐下,呆呆的看着黑色的天空,惊恐的目光有些绝望,他们骇怕闪电,更骇怕闪电后面的惊雷。因为,闪电和惊雷能让人的躯体和美梦烟消云散,粉身碎骨!
闪电是惊雷的前奏,惊雷是大雨的先导,当电闪雷鸣过后,当雷雨交加退去,飘飘洒洒的阳光,才能抵达人们的心底。
人有善良的,也有邪恶的,但是,无论是谁都不去触摸那看似平凡的闪电。只有天上的苍鹰。敢用翅膀去演奏如琴弦般的闪电,奏响动人心魄的雷鸣!
闪电作文 篇5
一道白光略过,紧接着便是雷声了。闪电既是一个奇特又美丽的东西。为什么呢?因为:在下大雨之时,先是一颗结满银花的“火树”伸向地面,转眼间便不见了,在远处却又有了一颗活泼的火树,闪电是在我接触烟花后才认认真真观察的。它既象一颗树苗,在天空中奋发图强,又象一支鼓棒在天空中敲,发出了“轰隆隆”地声音。有时我想天上真的有人在敲鼓吗?为什么是这个声音呢?又是谁在敲呢?又是哪位神仙将它变成小树,又是如何栽进去的呢?那树为什么是银色的呢…小时候我无数次地问妈妈:“天上谁在敲鼓,谁在种银色的树,这雨水是用来浇树的吗?怎么浇了这么久想淹死树吗”妈妈说:“不会的,那是你的想象。”闪电总是一瞬间便消失了,可别处又来了一道,火树的形状也是变化莫测:这一秒是这样,下一秒就不知道是什么样了。
闪电啊闪电,你整天东奔西走,忽闪忽没难道你不爱这里吗?
闪电作文 篇6
今天足球赛,我的心一直怦怦的跳个不停。下午,我们在老师的带领下,陆续来到了操场。
第一场比赛,男生先上场和四(5)班较量,两个班的男足球运动员都自信满满的走上了足球去比赛场。老师吹响了哨声,一场激烈的比赛开始了,我们班的男生开始比赛了,哨声一向男队员就冲上前去开始抢球,可是结果要不是出线就是被守门员拦住。结果是平局,所以要点球,四(5)班的男生力气实在太大了,我们班男生守门员只拦住了一个球,我们班一个球也没有进,我们回到教室个个都垂头丧气的,老师说没事只要努力就可以了,结果不是最重要的。
第二场是和四(2)班。男生先上场,我们班的男生奋力向前冲可是还是跟上次一样,不是出线就是拦住。女生和男生一样。所以要点球,点球时,我们班进了三球,四(2)班的人进了二球所以我们班赢了,但还有一个惊喜,四(5)班的人在看成绩的时候看到我们班赢了,这真是一个惊喜。
这次的比赛让我懂得了只要团结就不会输。我们立志成为绿茵草地上的闪电,四(1)班是最棒的。
闪电作文 篇7
正悠闲地在操场上走着,突然一个身影如一阵风轻快地从我的身边掠过,定睛一看,个子高高的,瘦瘦的,不用说,这肯定就是我的“闪电”好同学——周泽了。
说周泽是“闪电”,那可真是名不虚传。瞧,体育课上,老师的哨声刚一吹响,周泽就绷紧了脸,目光如凶狠的老虎盯着前方,快速地挥动着手臂,奋力向前跑去。不一会,就和大家拉开了差距。他越跑越快,快到连摆动的双臂都看不清,快到脸上的表情都看不清。其他同学在后面奋起直追,可还是望尘莫及。就连体育老师也对他啧啧称赞,说:“周泽,你可真是比闪电还要快呀。”因此,周泽“闪电”的称呼就不胫而走。大家私下里都这么叫他,他也从来不恼。
周泽的“快”,不仅体现在运动上,他帮人也是非常快。有一次,我做值日的时候,想找一个同学帮忙抬桌子。话还没说出口,周泽早就已经发现了我的需要,像一只豹子迅速地跑过来,和我一起抬起了桌子。我正准备向他道谢时,“谢”字还没说出口,他就一溜烟地走掉了,只留给我一个潇洒远去的背影。
周泽还非常爱笑,无论何时何地,只要你看到他,他的脸上总是挂着甜甜的笑,那笑容就像是刻上去似的。即使他玩游戏输了或受了小伤,他从不会伤感,而是笑着摆摆手说:“这不过是小事,笑一笑就过去了。”
周泽跑得快、热心而温暖,他是我最好的朋友,也是同学们心中的“闪电”好同学。
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