在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的描写霜的作文,欢迎阅读与收藏。
描写霜的作文1
我爱那银色的秋霜——从心底里,爱它的美丽晶莹,爱它的高节严峻。
清早起来,浓重的霜涂白了地面,抬头一看白杨树,银杏树的叶子在冷风纷纷落下,每吹过一阵寒风,经霜的树叶,象一群蝴蝶一样在空中飞舞。地面,棚子上……一片白蒙蒙的。
记得很小的时候,一个秋末冬出的早晨,我趴在窗台上,睁着大眼睛注射着玻璃。窗上是谁贴的画呀?透明的,薄薄的一层。画里有一个神奇的世界——胜开的鲜花,白发的仙翁……我用手指轻轻的碰了一下,好凉!再一看,呀!画上出现了一轮透明的月亮,哦,这是霜花送来的,是秋天留给我们的最后一件礼品。它呀,是雪花的姐妹,是冬天的使者。我默默的望着,它多么与众不同呵!银白的,晶莹的,带着小绒毛,在阳光的照耀下折射着点点光芒,多美丽,多可爱啊,小天使,我小小的心灵为之倾倒了。作文
我渐渐长大了,但还是热爱着秋霜,尽管有人说它是多么冷酷,多么无情。可我不信,我带着一颗诗人般火热的心在寻求。在大街上走着的时候,我拾起一片枯黄的落叶,不经意地瞧着。哦!我兴奋了;这已矢去生命的小小的树叶竟被秋霜点缀的又有了神韵,细细的脉络被秋霜绘成了一幅多么精巧的图案,真是仙人彩绘妙笔天成呀!再抬头一望湖岸上的垂柳,那干枯了枝条上也附着一层厚厚的白霜,满树银花,别有一番情趣,难怪人们叫它“银花树挂”呢!
描写霜的作文2
早晨,我一觉醒来,一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。
你看,有的像一丛丛茂密的灌木;有的像飘浮在天空中的一片白云;有的像南方生长的热带椰子树;有的像连绵起伏的山峦;有的像玉色的珊瑚树;有的像波涛翻滚的大海;有的像突兀的山峰巍然耸立着……好一派绚丽多姿的景象啊!
我正看得出神,太阳的光芒给这银白色的霜花增添了美丽的色彩,霜花呢?好像和太阳开玩笑似的,从窗子的一角开始,慢慢地隐藏起来,山、树、花、草渐渐地消失了,它们化作一颗颗水珠。我感到十分惋惜。
我问哥哥:“霜花是怎么回事呀?”哥哥告诉我:“这是屋里的水蒸气遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一听可高兴了,原来这些美丽的霜花是白天飘散在空气里的水珠,夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以,我每次目送着霜花融成一粒粒珍珠,我就会想:“明天,我还会看到它,看到这连画家都难绘出的图画。
我是多么喜爱那美丽的霜花呀!
【简评】
从《霜花》这篇文章,我们知道好的写景文,总是把景物对人物的影响,从物对景物的感受,有机地联系起来,例如“我”一眼就望见玻璃窗上“开满了各种各样奇形怪状的霜花”像“灌木、白云、椰子树、山峦、珊瑚树、大海……”,给人们的感觉是绚丽多彩的,然而太阳的光芒又使这美丽的景物化作了颗颗水珠。于是很自然地对霜花的形成又做了必要的说明,使小小的写景文有了一定的科学性和可读性。
描写霜的作文3
霜降是二十四节气之一,也是秋天的最后一个节气,它代表着秋天的结束,冬天的开始。
秋天,我们的校园有很多植物。我们的代课老师朱老师叫我们去摘一些叶子来写作文。为了让我们摘到叶子,朱老师还特地请示了校长。后来,我便在花园里摘到了三片银杏叶,我毫不犹豫地给了我的好朋友一叶,那样我们可以一起来观察叶子。再说,校园操场边的护栏里有一长排银杏树,他们像军人一样挺直了腰站着,身上长满金黄的叶子。
我喜欢银杏叶。他们看起来像一把把小扇子,他们的色彩有黄有绿。我闻了闻银杏叶,有一股才发芽的叶子的味道;我又尝了一下银杏叶,有一些酸,还有一些涩。我不禁想起一件有关银杏叶的往事。
那时,我还在十字完小读六年级。那天我过生日,很多人都买了礼物,可是最爱我最疼我的人还没有来,他是我的哥哥。
后来,在我吹蜡烛的时候,我期待的哥哥来了。看到他来了,我很感动。看到哥哥给我的礼物,我更感动地哭了,那是用银杏叶拼成的六个大字妹妹生日快乐。谢谢你哥哥,是你带给我别样的快乐!
日子过的真快啊,转眼我喜欢的秋天就要结束了。不过有银杏叶相伴,我一样很开心!
描写霜的作文4
冬天已来临,天气也变寒冷了。这么冷的天,大家都愿意躺在床上一整天,而霜姑娘却总是顽皮地“跑”出来玩。
霜姑娘拿着她的小袋子出来了。
她来到了青菜旁。青菜们大声喊:“霜姑娘,快帮我来铺‘被子’!”霜姑娘总是笑呵呵地:“别急,我这就给你们一人一床‘被子’。”听了霜姑娘的一番解释,青菜们便放心啦,都闭上了嘴,等着感受“被子”的温暖。
霜姑娘来到田里,给田地铺上了“外衣”,又出发了。
从远处看,田野就像是下了雪一样,雪白雪白的。只见那绿中透白,白中透黄的,美丽极了。
霜姑娘又来到了车上。汽车前挡风玻璃上,满是她的足迹,车窗上也有厚厚的一层。
“霜一来,车难开。厚厚的一层霜,真令人烦恼!”这是爸爸编的口头禅。因为他每天送我上学时,都要把霜姑娘散的`霜擦没了才能开车。而霜宁死不屈,硬赖在车上不肯下来。爸爸并不手下留情,使出了自己的秘密武器——雨刮器,终于把霜清理了。
霜姑娘每天都要跑出来玩,我爸爸都被她愁死了。但其实,爸爸还是蛮喜欢霜的。因为,有霜的世界,才更美。
描写霜的作文5
离别的冬,总是让人忘不了它的寒冷。似乎是早已结成了锋利的冰刃,刺痛着我的每一寸肌肤,并一直痛到我的心脏。 无端的,常常想起,那似乎本不属于自己的往事。真不知道还有谁,更能清楚我内心的愁苦与失落的怆伤。她那幼小的且充满稚气的背影还依晰可见,她的可爱与美丽我无以用笔墨描绘。唯一所能表的就是曾经她和我在一起。论辈分,我是长她一辈的。不过这始终没有影响,我们成为最好的朋友。 回眸远望,我不禁想起那早已形成烙印的往事。那是一个周末晌午,我们一起玩多米诺骨牌(一种犹如,可用可立物体排成一线,然后随意推倒一块,使之能依次倒去的游戏),无论是谁摆谁推,每当看到那依次倒去的流线,我们都兴奋不已。无拘无束,自由自在......
多少次的嬉戏,又是换回了多少次的欢声笑语。然而到最后却成了一段悲剧。
记得曾有一次,我们同走在放学的归途中。嬉笑间,她的脸一下子沉了下去,问她怎么了,她却支吾不语。一路上,直到要各回己家的岔口,她只说了一句:“叔......再见了......”
话落风声起,寒风呼啸,她呜咽而去。我呆呆的看着她的背影,怎么也不能明白她在说什么......
后来,时间给了我一个答案。她走了,去了一个至少我不知道的地方。天下着雪,冷冷的,这又依晰让我想起,我们一起做的雪娃,似乎她的走正像它一样,渐渐在我的视线里模糊融化......
我知道都是因为大哥--他爸。
在我脑海里,那炎热的夏季,也变成了令人无法寻求到一丝温暖的冬季。只是一段冰冷的友谊,化作得依然只是冰冷的回忆,直扎入我的心里,令我无法忘记,忘记那属于童年的回忆。
描写霜的作文6
寒冬来了,大雪像鹅毛一样飘了下来。但在这么冷的天气里,竟然有一种“花”怒放。它不像梅花,也不开在树上,它就是“开”在玻璃上的霜花。霜花形状各异,似梅花,似菊花。我喜欢它。
清晨,玻璃上结了许多霜花。它们千姿百态,构成了栩栩如生的图画。
瞧!这里不是一片树林吗?哦,这儿的树的品种真多呀!看,柳树垂下长长的辫子;杨树又高又大。咦?这不是生长在南方的椰子树嘛?又圆又大的椰子挂在高高的枝头上。
哇!好多鸟儿呀!燕子、麻雀、喜鹊和啄木鸟飞来飞去,它们在干什么?原来,它们要去那片树林里下蛋、捉虫呢!这时,一群燕子吸引了我,它们围着一个什么东西在转呢?哦,天哪,它们竟然围着一条长龙。可能长龙太痒了,请燕子用嘴给它挠痒呢!
呀!蛇要吃松鼠了,哦,可怜的小松鼠。瞧!青蛙出来了,只见它张着大嘴,等待一旁的蚊子上钩。
看!霜花的“海底世界”。有一头鲨鱼正在咬一只沙丁鱼,但没咬住;呀,又一场战斗开始了,三只旗鱼正追赶一大群小鱼;这时,一只提灯鮟鱇发现了一只小章鱼,小章鱼离提灯鮟鱇越来越近,最后成了提灯鮟鱇的盘中餐;一只电鳗正悄无声息地靠近两只小比目鱼,想把它们吃了,但比目鱼却躲开了;哇,这个场面好壮观,五只海豚在追一群小鱼,但小鱼跑不快,于是,一场新的战争打响了......
霜花———一个伟大的画家,用它的身躯组成了一幅幅神奇而美丽的图画。怒放的霜花,我爱你!
描写霜的作文7
从九月份正式开学到现在,我已在城里度过了两个月左右了。在这两个月中,我见识到了烈日下热闹的衢城,领略了细雨蒙蒙中,多了一份寂静的大街,今天,我又欣赏了衢城的另类美景――霜城。
早晨,一缕冰凉的晨风,风像一种解困的凉茶,使我从梦想中醒来。深吸一口气,凉气携着清新钻进了你的喉咙、气管,你的五脏六腑,使我感觉好清凉。打开房门,天儿似乎还未睡醒,眯着眼睛,露出一丝缝儿。在这缝光下,放眼望去,“咦,对面矮墙头上是什么,怎么还发着微弱的光芒?低下头来,门前的小草的脸上挂得是什么,怎么也发光呀?”走近细瞧:只见深绿未枯的草叶上铺着一层薄薄的、白白的东西。伸手一摸,不见了,手指凉凉的,好不舒服。“霜,是霜。”我惊奇的叫起来。霜来了,冬天也就近了。
不久,天儿渐渐亮了,这时的四周更亮也更白了。举目向远望,天卷着一层云,似乎它们也知道冬天快来了,忙着织棉被呢!远处的高楼上的玻璃,像是刚刚擦洗过,雪亮雪亮的,笑容满面地瞧着周围的一切。这一切都透着一种温馨的气息。
走上天桥,桥下的路儿铺上了雪白的地毯,一辆车儿像一个顽皮的孩子,在上面映上了一排整齐的脚印。桥上的栏杆上,也积着一层薄霜,凑近一瞧,薄薄的,细细地,密密地铺着。仔细一看,上面还有不知哪位同学留下的手指印记。
不久,一轮红日从东边缓缓升起,一屡柔和的阳光撒向大地,撒下了满地的白霜。霜儿仰着头迎接阳光的沐浴,再将灿烂的笑脸投给人们。满地的光亮,使人眨巴着眼睛。
不知不觉,光亮没了,笑脸没了,霜儿消失了,它带着快乐被阳光接回家了!
描写霜的作文8
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”又是一年霜降时,我再次来到这个让我体会到逆境中奋斗的重要的地方:远方的江面上,此时已没有了渔船,只有满地的枯叶与我作伴。但是谁说没有灯光就没有希望?我要为自己点亮一盏灯,用奋斗给自己铺一条成功之路。
去年的秋霜季节,我独自一人来到山上写生。此时离天亮还有段时间,周围还很暗。抓紧身旁的老松树的树干,我艰难的一步步向前进。“啊!”我一闪神,手抓空了,向后一仰,摔了下去。“痛!”我皱着眉,发现膝盖早已开始流血。突然一股寒气朝我袭来,抬起头仰望天空,不知何时开始下霜了。
昔日老师的教诲似乎还在耳畔回响,我抬起头,朝山顶望去。好的画者,不是正需要面对逆境的不放弃,努力向上的奋斗精神吗?小小的摔倒与之比起来,还算什么呢?心一横,站起身,抓紧身旁的一棵松树,脚踩住一块岩石,一步步向上艰难前行。突然,脚下一滑,摔倒了,轻声告诉自己没关系;划伤了,告诉自己,不怕,因为成功就在不远处。
当我终于站立在山顶上时,我看到了那终生难忘的奇观:一轮红日冉冉升起,它冲破层层迷雾,散发出耀目的光辉,我支起画板,将这一景象再在笔下定格这永远的美好。
人生之路难免遭遇逆境,不要害怕,不要退却,我们应坚定而积极的迎接它,挑战它,战胜它,在奋斗中,收获成长与成功!
描写霜的作文9
今天早晨,我早早地穿好衣服,拉开窗帘一看,咦!窗玻璃上结了厚厚的一层霜花。有的像小树,有的像丛生的小草,还有的像洁白的云朵……我正看得发呆,婆婆说:“你也别闲着,吃完饭出去看汽车上的霜吧!”我听了,飞快地吃完饭,拿起书包,扛着就走,婆婆被我远远地落在后面了。
我推开门一看,一股寒气迎面扑来,院子里的树木从根到梢,挂上了一层霜,就像开了一片片白花花的梅花。走出大门,我发现草地上凝着白霜,好像一地无尽铺展的白色画布,每家的屋顶上也铺上了一层薄薄的玉屑,像一条白绒毯子罩在了屋顶上。过马路时,我发现两旁的银杏树的叶子都落光了,叶子上也沾上了白白的霜,那白霜在叶子上发亮,像是在绿底上绣着银白的锦绣。我一边看着这美丽的霜,一边哼着歌,蹦蹦跳跳地来到学校。
做广播体操时,我格外认真。做完了,我蹲下来,发现一个亮晶晶的东西在晃动,拿起来一看,原来是一块冰,随后,我发现了很多小冰块,原来这都是霜引起的状况,大自然可真奇妙。
我爱这美丽的霜!我爱这美丽变幻的大自然!
描写霜的作文10
冬天来了,在这寒冷的冬天,有一种"花"却迎风开放,那就是霜花,霜花很美丽,使人一见喜爱之情就会油然而生.
清晨,玻璃窗上结满了霜花.只见这些霜花形态各异,千姿百态,好像一幅幅图画.看上面是什么?噢,是一片"树林",各种"树木"苍翠挺拔;地上开满了"野花";一只"小兔子"正在采"蘑菇".瞧!这不是一幅漂亮的"百鸟朝凤"吗?一群"小鸟"围成圆圈,正在欢乐地歌舞;一只美丽的"凤凰"站在当中,就像一位亭亭玉立的少女.咦?那不是"海底世界"吗?一团团"海藻"在摇摆;一条条"小鱼"游来游去;一个个"小海屋"静静地躺在海底......
真的,各种霜花呈现在眼前,春夏秋冬好像都聚集在这里了.这里是春天:"桃花"含苞欲放,"小草"生机勃勃;那里是夏天:"百花"齐放,争艳斗丽;那里是秋天:"稻田"一望无边,"稻穗"沉甸甸;那里是秋天:"雪花"飘飘落下,白茫茫一片......
多美的霜花呀!
描写霜的作文11
我喜爱雪,但比起霜来我还是偏爱薄薄的霜。
霜可以说是自然界的天气预报员,如果你在深秋的早晨发现了它就表明冬天要来了,而且会特别冷,可能还会下雪,别忘了穿棉衣哦。霜的预告一般错不了。拿一个比喻来说霜是花雪是果,花都开了,离结果还会远吗?
可不知道为什么,霜的生命只是在深夜到清晨,等太阳出来了,就是霜的死期,它们会随着温度而蒸发。它们上了天,可能去做雪童子了,待到冬天就纷纷扬扬地飘落下来,再次来到人间。可是霜就是不像雪,因为雪的生命更长,也许它们在天上跟达摩老祖一样,修行过了,生命才长吧!
我喜欢结霜的清晨,那时我通常透过窗台看这些“小精灵”。它们纯洁的身躯躺在地上,很薄。不懂的孩子常说:“下雪啦!下雪啦!”说完就去抓这些奇特的“雪”,可刚一到手上霜就化成了水,孩子就会再去抓,可又化成了水……我看着这幅迷人、融洽的画卷沉迷不醒。
啊,霜!聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂,和着秋风,给人们带来快乐!
描写霜的作文12
早上上学时,我发现地上有白白的东西,定睛一看,原来是霜。
我十分惊喜。霜,我十分喜欢的霜,它美丽晶莹、高洁严峻。在小时候,我喜欢在窗户边看东西,一个冬初的清晨,我发现有透明的、薄薄的一层东西,就像一个白发老翁赶着牛在雪里走着,我用手指一抹,好凉啊!我急忙将手缩回来,发现白发老翁变成了一只巨龙!它面色严峻,紧盯着骑士,嘴里还吐出了一股火,而骑士则拿着剑,随时准备击倒火龙……我一直很疑惑,那东西到底是什么?
后来,妈妈告诉我,那叫霜。从此,我对霜有了很浓的感情。这是天神在创造了雪、水、冰之后灵机一动,又发明的一件神圣物品。我渐渐长大了,却对霜还有着不可割舍的感情。霜在秋末和冬天可谓无处不在。早晨,地面上、玻璃上甚至一片树叶上都有着多变的秋霜。它的内容永不一样,只要你肯去探索,就能发现很多。
霜,很多人都说它冷酷,扼杀了生机勃勃的植物和昆虫。可是,我却认为,霜虽然冷酷,可它冻落树叶,杀死害虫,是为了春回大地之后植物更加茂盛的生长。从这点看,霜不正像一个目光深远、志向远大的智者么?
而且,霜的朋友也只有那些坚强不屈的松柏、寒梅,只有它们才耐过了霜的攻击,成为霜的好朋友,其它柔弱的小生命就像温室的花朵,一到冬日就凋谢了。
霜——水的精英,冰的魂魄。在它面前,只有那些坚强不屈的人才会得到它的尊重,成为它的好朋友。大家觉得霜难道不值得我们热爱么?
描写霜的作文13
白雪的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏。沿着季节的脚步,我来到了金色的秋天,也见到了银色的秋霜。
在我很小的时候,我就知道在秋末的早晨,霜花就会送来一幅多变的画卷,把他轻轻贴在窗子上,那是秋天送给孩子们最后的礼物。画卷是透明的,薄薄一层,画中展现了一个美丽的世界:无边的松林,透明的月亮,柔软的沙地。我曾经默默看着,用心灵和这晶莹,带有小绒毛的秋霜对话,让自己飞翔在无边的联想中。从此,我爱上了晶莹的秋霜。
长大后,我对秋霜的爱只增不减,因为它是那么晶莹果断。有人说,秋霜是无情的,它将绿叶凋零,将色彩飘落,将这秋月变的毫无生机。但我相信,秋霜它果断的冻死害虫,为万物提供保障,它催落枯叶,为冬日的严寒,春日的繁荣准备了条件。
秋霜,你是那么美丽晶莹,无处不在。随手拾起一片落叶,发现你创造一幅晶亮的叶片被点缀得有了生机,有了神韵,叶脉也绘成了一条银龙。秋霜,你附在干枯的树枝上,厚厚的,像哈尔滨的冰雕,像银色的荷花,将这秋月点缀的一片晶莹,谁是说秋月无生机,无色彩?
我喜欢你,秋霜,爱你的晶莹剔透,爱你的严峻果断。我要为你谱写一首心灵的颂歌。
描写霜的作文14
白雪的隆秋,嫩绿的新春,火红的盛夏。沿着季节的脚步,我来到了金色的秋天,见到了银色的秋霜。
在我很小的时候,我就知道秋天的早晨,秋霜花会送来一副多变的画卷,把她轻轻的贴在窗子上,那是秋天送给孩子们的最后的礼物。画卷是透明的,薄薄的一层,画中仿佛展现出了一个美丽的世界:无边的松林,透明的月亮,柔软的沙地,我曾经默默看着,用心灵和这晶莹带有小绒毛的秋霜对话,让自己在无边的联想中,从此,我爱上了这晶莹的秋霜。
长大后,我对秋霜的爱,只有增加,没有减少。有人说,秋霜是无情的,她将绿叶凋零,将色彩飘落,将这秋月变毫无生机,但我认为,秋霜果断的冻死害虫,为万物提供保障;她催落枯叶,为秋日的严寒与春日的繁荣准备了条件。
秋霜,你是那么美丽晶莹,无处不在。随手捡起一片叶子,发现了一片片枯黄的叶片,被点缀的有了生机,有了神韵,叶脉也汇成了一条银龙。秋霜,你伏在那干枯的树叶上面,厚厚的像一块块的冰雕似的,像银色的的荷花,将这秋月点缀的一片晶莹,谁说秋月无生机,无色彩?
我喜欢你秋霜,爱你的晶莹剔透,爱你的严峻果断。我要为你写上一首赞美得诗歌。
描写霜的作文15
我爱那银色的秋霜——从心底里,爱它的美丽晶莹,爱它的高洁严峻。
秋霜——水的精英、冰的魂魄,在它面前,只有坚强不屈的人才会受到它的尊敬。
清晨起来,浓重的霜涂白了地面。抬头一看,白杨树、银杏树的叶子在冷风中纷纷落下。每吹过一阵寒风,经霜的树叶,就像一群蝴蝶一样在空中飞舞。地面上、棚子上…一片白蒙蒙的。
记得很小的时候,一个秋末冬初的早晨,我趴在窗户上,睁着大眼睛注视着玻璃——窗上是谁贴的画呀?透明的、薄薄的一层。画里有一个神奇的世界——盛开的鲜花、白发的仙翁…我用手指轻轻地碰了一下,好凉!再一看,呀!画上出现了一轮透明的月亮。哦!这是霜花送来的是秋天留给我们的最后一件礼物。它呀,是雪花的姐妹,是冬天的使者。我默默地望着。它多么与众不同啊!银白的、晶莹的,带着小绒毛,在阳光的照耀下折射着点点光芒,多美丽、多可爱啊!我小小的心灵为之倾倒了。
我渐渐长大了,但还是热爱着秋霜,尽管有人说它是多么冷酷,多么无情。可我不信。我带着一颗诗人般火热的心在寻求。在大街上走着是时候,我拾起一片枯黄的落叶,不经意的瞧着——哦!我兴奋了!这已失去生命的小小树叶竟被秋霜点缀的又有了神韵,细细地脉络被秋霜绘成了一幅精巧的图案,真是仙人彩绘,妙笔天成呀!再抬头一望湖岸上的垂柳,那干枯的枝条上也附着一层厚厚的白霜,满树银花,别有一番情趣,难怪人们叫它“银花树挂”呢!
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