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四季即景作文

admin 自然作文 2021-12-21 08:18:00 四季作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的四季即景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  四季即景作文 篇1

  春秋交替,亘古不变。春,我们采撷春华;夏,我们微踏咸凉;秋,我们仰看碧天;冬,我们宁而赏雪。每个四季都有千变万化的故事,让我带领你们走进四季之美。

  春天最美是黎明。都说春雨绵绵,昨夜刚下的一场雨映入眼帘。小花小草们抖了抖身上的露珠,伸了伸懒腰,公园里的大树好似身穿整洁的军装,自信地昂头站立着,它又动了动树杆,仿佛在跟我们打招呼。

  夏天最美是夜晚。大人们坐在屋内,磕着瓜子,喝着茶,聊着人生百态。而孩子们则在屋外吃着西瓜,捉着萤火虫,这情景着实迷人。

  秋天最美是黄昏。黄昏偶见的白鹭底飞,是乡居生活的一种恩惠,那是清澄的形象化,而且还具有了生命力。在园林里,人们一边欣赏着那金黄黄的小路,还一边拍拍美景照,发发朋友圈。

  冬天最美是早晨。一片白茫茫雪景的清晨固然美。原本大小不一的石块,被孩子们捡过去搭成了雪人。原本热热闹闹的市场,现在只是冷清一片,这未免令人有点扫兴。

  如果要用颜色归纳四季的话:春之——绿色,夏之——金色,秋之——红色,冬之——白色!一年四季多彩多样,都是那么的美好!

  四季即景作文 篇2

  春天,雨滋润了大地,使种子宝宝发芽,发了芽的种子宝宝你争我抢地比着长高,那五颜六色的花争奇斗艳,林中百鸟争鸣,屋后小河欢唱,小伙伴们脱下一件件外套,连蹦带跳地跑出家门,跑向山坡……啊!这美丽的、迷人的春天!

  夏天,雨让花花草草更加茂盛,池塘里,那红的、黄的、白的荷花,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘;有的欲开又止,像个文静的小姑娘;有的昂首怒放,像个开朗、活泼的小姑娘……碧绿的荷叶在湖面上随风起舞,几只蜻蜓点水,和着蛙唱虫鸣……啊!这绚烂的、活泼的夏天!

  秋天,雨使麦田里的麦穗、果园里的果子都成熟了,那金灿灿的麦田,仿佛一片金色的海洋,一阵阵微风吹过,金色的麦浪翻滚着;果园里的果树在秋风的吹拂下“沙沙”作响,唱着丰收的乐曲;果树上的果实个个晶莹剔透,真让人有想上前咬一口的冲动!啊!这丰收的、享受的秋天!

  冬天,淘气的雨娃娃遇见了严厉的风伯伯,变成了乖巧的小雪花,一片片雪花是那样的安静,那样的圣洁!瞧,它们飘飘悠悠的,没声儿地落在了地上,不一会儿就给大地铺上了一层洁白的、漂亮的白纱……啊!这圣洁的、安静的冬天!

  四季即景作文 篇3

  春天,是一个春暖花开的季节,鸟语花香,让人心旷神怡。有时会下起蒙蒙细雨,但是那春雨让人心情轻松愉悦。她又如一个小姑娘,出去疯玩了两个月,又害羞的回家了。

  春姑娘走了,又来了一个善良而美丽的姑娘,她叫夏姑娘。夜晚她会坐在窗户前,看着那森林中的小动物。她喜欢萤火虫,因为萤火虫在她的心里好像一盏灯,照亮她的心灵,让她温暖。即使是蒙蒙细雨的夜晚,她也会坐在窗前,看着这些小动物们。

  秋天来了,叫秋的女孩也来到了。她的性格温顺,也很活泼,爱动。他喜欢枫叶,每到黄昏时,它就会走到森林中玩耍,直到晚上才回来,她会看着夕阳慢慢的落下,直到看不见……

  冬天来临,一个姓冬的姑娘来了,她外表看上去冷酷无情的,内心却是火热。到了晚上她也会坐在窗前看着那,在地上的白雪,她喜欢白色。早晨她会看着,一个又一个的小孩跑出来玩耍。她也喜欢看这小孩开心的笑,她也会默默地笑。

  冬天走了,又轮换到春天,夏天,秋天,冬天。她们就这样一直轮换着。

  春天是温暖的,夏天是热情的,秋天是活泼的,冬天是看似冷酷,但她有一颗童心。她们如同姐妹一样。

  四季即景作文 篇4

  “四时景物皆成趣。”这一句诗是我最喜欢的,今天我是你们的向导来带你们游览一下“四季即景”。

  春天,万物复苏,鸟语花香,朝气蓬勃,景色更是美得不得了。河水清澈见底,很像一面明亮的镜子,在阳光下闪闪发光;河中的小鱼小虾,在快乐的嬉戏;柳树姐姐把她的头发伸进河里清洗,然后又梳理着自己长长的头发;河边还有几个小朋友在嬉戏玩耍呢!这情景着实迷人。

  夏天,虽然说是烈日炎炎,但是绿树成荫。景色一片青山绿水。夜晚,无数的萤火虫在天空中翩翩飞舞,就像一盏一盏的灯光,照亮我们前行。因为夏天的夜晚特别凉爽,所以我们都会拿着一把椅子,放在门前,抬起头、数着星星,有时候还听奶奶讲故事……

  秋天,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”夕阳斜照西山时,只见农民们和小朋友们都朝家里走去。夕阳西沉,夜幕降临。那风声、虫鸣,让人们觉得在秋风习习、果实累累的秋天特别幸福;金黄的稻子、成熟的果实……一定让农民们很开心。

  冬天,花草树木都悄没声的钻进地里冬眠去了。景色一片雪白——雪堆……

  整个的四季变成了一幅无边无际的画。我爱这大自然,爱这四季之美,爱这可爱的世界!

  四季即景作文 篇5

  春天是一幅百花争妍的油彩画。

  天空中的云霞姑娘织出了火红的锦缎,太阳缓缓升起,光芒照耀大地。地面上到处芳香四溢,色彩斑斓。浅黄的迎春花绽开了笑脸,好像在欢迎春姑娘的到来;火红的牡丹花舞着它婀娜的身姿,好像为春姑娘献舞;雪白的梨花微微低垂,好像害羞地向春姑娘打招呼呢。远处一棵大榕树吸引了我,它挺拨的身姿好似一个士兵在放哨,它那翠绿的叶子随风摆动,发出了“沙沙”的声音,好似在演奏一首春之交响曲。空气清新香甜,花香、叶香、土香随风飘散,怎会不美呢?

  夏天是一幅幽雅素淡的水彩画。

  河边、树林中荧火虫打着灯笼出来巡逻,伴着蝉儿的叫声是多么惬意啊!鼠儿到处窜来窜去,不时发出“叽、叽”的声音。池中,荷花在月色下轻轻地、轻轻地摆动,像个穿白纱裙的姑娘在和鱼儿嬉戏玩耍。柳荫下不时有小孩在跑,有老人在谈天,下棋,给夏之画添上了几分生机。

  秋天是一幅农业丰收的蜡笔画。

  落叶纷飞,到处都是农民们忙碌的身影。田野中,农民们正忙着收割麦子,稻谷;果园中,农民们正忙着摘果子。一个个忙碌的身影,一堆堆采摘下的果实是秋天的象征,也是农民们辛苦劳动的成果。

  冬天是一幅朴素淡雅的索描画。

  万里雪花飘落,树上光秃秃的。风呼呼地吹着,人们穿着厚厚的外套衣,在树间小道中穿行,匆匆的身影为这一幅白描点上了一滴浓墨。

  四季美如画!

  四季即景作文 篇6

  春天最美是草原。从上住下看,一片绿油油的草地上,一群群羊悠闲地吃着草,头马带着马群在草地上自由地奔驰着,犹如在一片绿色海洋上增加了几座移动的小岛,让人感到十分壮观。眺眼望去,就好像一绿一蓝的两个天空互相照应,让人久久回不了神。

  夏天最美是小溪。把手伸入溪水里,感受到的不仅是凉爽,还是一种欢快之感。湖水水平如镜,感觉有些冷清;而大海波涛汹涌,犹如一位法官,给人一种生硬的感觉。小溪仿佛是一个调皮的小孩子,充满了生机,充满了可爱。它冲过一切障碍,勇往直前地奔向梦想殿堂。

  秋天最美是枫林。秋天,枫叶都变得火红火红的,一阵秋风吹过,纷纷从树上飘落。一些枫叶还表演了后空翻、芭蕾舞,才不甘心地落到了地上。走在铺满枫叶的路上,脚下的枫叶发出“嚓嚓嚓”的声音,再配上风声、虫鸣,形成了一首美妙的交响曲。这景象属实迷人。

  冬天最美是冰面。冬天到了,湖面结起了冰,那冰层就像一面晶莹剔透的蓝宝石,在太阳的照射下散发着耀眼的光。捡起湖边的一块小石子,用力地扔去,冰面上迅速被砸开一个小洞。洞不大,却引来了小鱼在那儿偷偷换气,又偷偷游走,似乎生怕被捉住。只是到了中午,温度渐渐上升,湖面的冰也渐渐的融化了,这未免令人有些扫兴。

  四季即景作文 篇7

  春天,是一个生机勃勃的季节。古诗说得好:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”一到春天,旭日东升的时候,鸟儿们就放开了喉咙,在光芒万丈的天空中高歌一曲。片刻,公鸡便“喔喔喔……”地啼叫。

  夏天,骄阳似火,金光万缕。荷花,就是夏天的骄傲,如同玉碧般的花瓣,可以让人心旷神怡,荷叶长在荷叶上,水面泛起一波波涟漪,能想象成一双手捧着玉,在风中行走。

  秋天,是丰收的日子,田野里稻浪金黄。枫叶也迫不及待地穿上了红红火火的大衣,似乎在说:“快要过年喽!”风似乎是一股乐曲,让枫叶们跳起了轻快的舞。秋高气爽,乡间常常吹起一阵阵微风,这时,大雁就排起“人”或“一”字飞往南方。

  冬天,有梅花在,所以才有“墙角数枝梅,凌寒独自开。”在落雪的中午,当然是在院子里堆起白白胖胖的雪人,或是打起雪仗。说时迟那时快,一个手掌大小的雪球就会打向你,刹那,你只会感觉到冰雪已经覆盖了你的脸,寒气扑面而来。

  在我眼前的是常年循环的四季。每个季节都有自己的特征,我喜欢一年四季的风景。

  四季即景作文 篇8

  每一个事物都有它独特之美,春夏秋冬也不例外。

  春天最美在花园。万物复苏,柳绿桃红,到处都飘着花儿的芳香,风儿轻唱着歌儿,唤醒了沉睡的大地。燕子归来,河水上的冰开始消融。春姑娘为大地换上了新装:花儿们五彩缤纷,争奇斗艳,到处呈现出一派生机勃勃的景象

  夏天最美是夜空。在晴朗的夜晚,天空犹如一片海洋。有一些浮云。仿佛有人用粉笔轻笔细描画出来的。星星调皮地眨着她明亮的眼睛。似乎要让我们陪她玩儿捉迷藏。月亮也像李白小时候的月亮。小时不识月,呼作白玉盘。此时的月亮不正是如此吗?

  秋天最美是田野。一大片一大片的田野金灿灿的。原来是麦子成熟了!沉甸甸的麦穗弯着腰在向人们招手。快来收我呀,我已经成熟好久了。这不,农民伯伯正在忙碌的收着早已成熟的麦子。田野边上种着的果子和茶花的香味扑鼻而来,农民伯伯们心旷神怡,更有精神去干活儿。到处都是一派丰收的景象。

  冬天最美在树林。冬天的树林白茫茫的一片,如同一幅幅美丽的图画,仿佛给树林盖了一层厚厚的棉被。这是为什么?原来是雪爸爸,害怕他的心肝宝贝树林孩子冻着了。就为他的心肝宝贝银装素裹了一番。这样,他的心肝宝贝就不会冷啦。

  春天的花园,夏天的夜晚。秋天的田野,冬天的树林,这都是一年四季的独特之美。并且是多么美丽呀。谁会不喜欢呢?

  四季即景作文 篇9

  一年分为四个季节:春、夏、秋、冬,每个季节的树都有各自的美。

  春姑娘来到人间,一切生命都从睡梦中苏醒,光溜溜的树枝上吐出了一点绿色的嫩芽。渐渐地,小小的嫩芽长成了树叶,整棵树看上去有点稀疏,但依旧是那么的生机勃勃。

  春姑娘退下了场,夏哥哥便淘气地来了。烈日当空照,每一棵树都非常茂盛,树叶呈深绿色,从春天的稀疏变成了繁茂。树叶间遮挡得密不透风。偶尔一阵凉风吹过,吹得树叶哗哗作响,好想在唱一首欢快的歌。

  夏哥哥淘气地离开了,秋姐姐拿着刷子来了。她走到果园,用刷子一刷,帮茄子换了件紫色的外套,帮苹果换了件笔挺的红色西装。她来到树林里,用刷子一刷,满树林的树叶从绿变成黄,从黄变成红,从红变成深褐色。渐渐的,一片片树叶像一只只深褐色的蝴蝶从树上飘落下来,在地上越积越多,变成了一条“树叶路”。这时,要是有一个人走在这条“树叶路”上,便会发出“咔擦咔擦”的声音,像一首有节奏的乐曲一样。

  当冬爷爷迈着稳重的步伐来到人间,一切可就有变了。许多冬眠的动物跑去睡觉了,树叶也全部掉光了,一片死气沉沉的景象。

  一年四季就是这样千变万化,四季即景,景即四季。

  四季即景作文 篇10

  春天最美是午后,暧洋洋的太阳懒散地普照大地,犹如一个小闹钟唤醒了万物。迈着愉快步伐来到院子里,躺在藤椅上,任由阳光在身上漫步,静听春日的吟唱,那闲逸的心情和这温暖的春气是多么和谐啊!阳光透过皮肤,在毛孔中自在闲游,毛孔似乎被唤醒,如饥似渴、贪婪地吮吸着阳光的乳汁,发丝也在阻下熠烟生辉,身心沉浸在暖暖的阳光里,享受春天的惬意,一切都是那么温和。

  夏天最美是夜晚。临近黄昏,乡下人家,便用三个方椅拼出小桌,搬几把小木椅围桌而坐。这幕情景与萤火虫一起为夏天抹上了一道亮丽的彩虹。人们吃着饭,望着湛蓝的天空,与大自然融为一体,那风声、虫鸣,也愈发叫人心旷神怡。吃完了饭,我便趿着拖鞋,抹上花露水,从冰箱抽出一根冰棍,蹦蹦跳跳地出了门,与小伙伴跳格子、拍龙尾等游戏。时时仰望繁星,满天银镜,闪闪烁烁。即使外面下着大雨,我们仍喜在屋虚下旷雨,唱童谣。

  秋天最美是早晨。一起床,推开窗子,清风拂面,吹散了因倦。一缕芳香引我出门,乍一看,金秋十月,桂花飘香,又怎能不让人心醉神迷。那桂树的一缕芳魂,清新、淡雅,引人入胜。那桂花小小却蕴藏了千古的芳香,让人为之凝视赞叹。

  冬天哪儿都美。最喜在湖上滑水,手捧着一个烤红薯,在冰面上往来穿梭,与伙伴们嬉戏耍乐,不一会儿便全身都暖了。回到家中,一家人围着火炉,谈着趣事,炉火暖暖,亲情暖暖,更是极美的享受了。

  四季即景作文 篇11

  春节里最美的是春雨,蒙蒙的春雨,从天空中缓缓下降。让又闷又渴的小草大口大口地喝着水,柳姑娘梳洗着自己那长发飘飘的柳枝,使它变得更加美丽动人,世间万物都包围在温暖的春雨之中,冬眠的动物们在春雨的召唤下睡醒了,在雨中欢蹦乱跳,雨水落在小路上,使小路上出现了许多小水洼,雨落在屋檐上滴答滴答的,像一首美妙的音乐。

  夏天最美的是云,云的形状格外的多,有的像正在吃着小草的绵羊,有的像一片雪山,还有的刚刚还是一只喷水的鲸鱼,转眼间就成了几只小花狗,追着闹着跑远了。云悠悠的浮在瓦蓝的天空上,这些可爱的云彩,像被太阳旖旎的光彩吸引了似的,它们像那美丽的少女拽动着红纱翩翩起舞,又像着漫山遍野的花朵争奇斗艳。

  秋天最美的是落叶。秋姑娘把绿叶变成了红、黄的颜色。秋风一吹,许多叶子落在地面上,顿时变得格外壮观。但是还有一些顽强的落叶倒挂在树枝上,没有受到风的妨碍,把秋天装点得更美了。

  冬天最美的是雪,鹅毛大雪从天空缓缓飘动,许多景物都盖上了一层层厚厚的被子,雪花晶亮亮的。洁白无瑕,踩上去会发出沙沙的声音,像一首美妙的音乐,有许多孩子们在堆雪人,打雪仗,玩的可开心了,整个世界仿佛是一个粉妆玉砌的王国,变得非常的洁白壮观。

  四季即景作文 篇12

  我家楼下的院子里有两棵桃树,那是我最爱的地方了。

  春天,春风吹走了冬天的寒意,吹来了春天的勃勃生机,我喜爱的桃树也脱去了冬装,换上了挂满花骨朵的枝条,等到花一开,她就是最美丽的了,满树的美丽的花朵非常吸引人,在春天里写的极为突出,其他的树里只有点点绿色,但桃树可不一样呢,那娇柔的桃粉色让人一见,就心生出爱慕。之心!粉色粉的正合适,钛粉显得发红,淡粉显得没色普通,可别以为它只有粉色,其实还有一点点青涩,一看就显出一派清秀之风,其实近看是白色的,因为这些花从来不一处只开一朵,旁边总会有更多的白色花,但由于开花的时间不同,白花旁伴着绿色的花骨朵,自然远看像绿色,真是横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊! 夏天,这里就是我们孩子的天堂了,顶着暑气的我们走到这里一定会在这棵树下休息,有些孩子还会爬上那粗壮的树枝,坐在树上享受这股凉意,树上也会结出小笼包般大小的,还未成熟的果实,但总会被我们这帮熊孩子们,摘下来扔着玩,这时一阵风吹来,树上总会比地上凉快。

  秋天,红黄相间的树叶从天而降,以显示出秋的凉意。桃树也早早准备好迎接冬天了。冬天的桃树挂满雾凇,虽然只有白色,但也别有一番风趣,在这里你会感受到,说不出来的美。

  这就是小区里的桃树,是四季中不同的美景。也是我童年不能忘怀的记忆。

  四季即景作文 篇13

  春天最美是小树,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”啊!这是什么声音?小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,这不是一首好听而又温暖的春之曲吗?柳树妹妹梳着长长的头发,我走进四季的大门,闻见了桂花的香味,看见了美丽的桂花,深吸一口气啊,这是春天的味道,真香!

  夏天最美是工人,知了弟弟在树上叫着“知了知了……”好像在说:“热死了热死了……”我迈过六月的大门看见了许多工人们顶着太阳的烘烤,太阳公公求求你发发慈悲,别一直这样烤着工人们了,工人们的血和汗在流着,我看着都心疼,我忽然想到了一句话,未来的你一定会感谢现在拼命的自己,所以我们都要撸起袖子加油干啊,加油!

  秋天最美是农民伯伯的笑脸,闻一闻,秋天的气息,果实的味道,我看见树的叶子都往下掉了,风妹妹一吹整个的叶子都飞起来了,好美啊,叶子好像都在跳舞,农民伯伯露出了久违的微笑,金黄金黄的麦子好像是农民伯伯的宝宝一样,啊!秋天的味道。

  冬天最美是孩子们的笑脸,“呼!……呼!”冬爷爷迈过九月的大门来到了人间,我看见许多的孩子戴上围巾,露出了可爱的笑脸,他们用手抚摸着冬爷爷的身体,啊!冬天的气息。

  我爱我的家乡,更爱我家乡的四季。

  四季即景作文 篇14

  武汉东湖的景色可堪称秀丽了,它的春天绝对不会比夏天差,秋天的美景也不比冬天逊色。

  春天,刚复苏的树木、动物都活泼可爱,春天的树木抽出了新的绿芽、新枝,像一层层薄薄的绿纱覆盖在原本光秃秃的大树、小树上,天,也许并不晴朗,但是却有一阵阵微风拂过我们的脸颊,因为刚下过一阵凉爽的春雨,地面上还是有些雨水呢!

  夏天,如果你路过池塘那一定是蛙声一片,一眼望去满池塘的荷叶荷花没有青蛙的身影,走近仔细找才发现青蛙们藏在荷叶下,颜色也跟荷叶差不多,当然容易忽略啰,果林里的石榴树上一个个小小的火球在燃烧,那是热情火红的石榴花。

  知了!知了!蝉不知疲惫地在高高的树木上唱着歌。抬头,树依旧是那么绿,可却少了几分青绿的可爱。梧桐树在夏天也有几分不同的风味,在梧桐树林下,夏日的炎热也就消去了许多。榕树也能做到消暑但与梧桐树不同,像一把巨大的遮阳伞。夏天是炎热又绿的季节。

  而秋天梧桐树也是一位主角,街边的梧桐树叶全黄了(橙了),让整个城市多了一种浪漫的气氛呢。红枫树叶穿插其中红红的,银杏叶的黄好像是用星光涂的一把把小扇子在树上挂得满满的,旁边的橘子树上也挂着的一个个黄灿灿的小橘果香!

  但是冬天生物们大都冬眠了,植物也有些枯萎了,下雪的时候白茫茫一片,偶尔有露出的枯枝,还有耐寒的腊梅,松树显得更绿,如果你在有积雪的路上走,地面还会发出嘎吱嘎吱的响声。

  四季即景作文 篇15

  春天,春花开,夏天,夏树苍翠。秋天,秋高气爽。冬天,天寒地冻,今天就让我们走进风趣四季!

  黑夜再长,白天总会到来,寒冬再长,春天总会到来,春天的既景甚是美,一提到“春”这个词,我想大家应该会想到:生机勃勃,万物复苏等,正是如此春姑娘来到人间,为大地披上绿衣,为人们带来温暖。就像位小姑娘似的,花枝招展的,笑着走着。

  春天姑娘刚走,夏姑娘便来到了人间,比如我喜欢的诗人在忆王孙,夏词中说到了,“风蒲猎猎小池塘,过雨荷花满院香。”这句讲了风中的水草猎猎有声,雨后的荷花更散发出沁人芬芳,使满院是香,在夏天中荷花也却事是名不虚传的。

  夏天很美,但我们的秋姑娘也毫不逊色!秋天的美是成熟的,它不像春那般羞涩,夏那般坦露,冬那边内向,但秋天也和春姑娘一样给人间带来的特色(丰收)。

  好了,现在到了压轴内向的冬姑娘了,冬天虽然在广东没什么雪,但在东北等地区有这鹅毛大雪,甚是美丽,可是一片一片的雪花,或一阵一阵的大雪,虽然我没怎么接触过雪,但我从白雪歌送武判官归京中体会到雪的美景,冬的美。

  你喜欢四季吗?你是否想和风趣的四季交个朋友呢?

  四季即景作文 篇16

  有人喜欢春暖花开的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢五谷丰登的秋天,还有人喜欢是冰天雪地的冬天,而我和你们可不一样,这四个季节我都喜欢,今天我就来来说说这一年四季吧!

  春天,小草从土里探出头来,花儿害羞的绽开花瓣,好像生怕有人看见它似,这是从冬天来的雪融化了。

  夏天,生机勃勃,花儿绽开了自己的花瓣,人们经常去地里种花,有时那些白云也变成了乌云下起雨来,帮助农民种地。

  秋天,五谷丰登,秋天是农民的开心日更是快乐时,因为农民伯伯们可以收割金黄色的小麦,可以收割成熟的玉米,这一切一切都像一片金色的海洋。

  冬天,天上下着鹅毛大雪,世界变白了,马路穿上了厚厚的大衣,树枝挂满了毛茸茸的珍珠,房屋戴上了白色的帽子,高山和大河穿上了洁白的水晶衣。

  这就是一年四季的景色,我喜欢一年四季,如果问我最喜欢什么季节?那非冬天莫属,冬天小朋友们会堆一个很大的雪人,有的会打雪仗,冬天带给我们与众不同的乐趣!

  我爱这四季,尤其爱四季中的冬天。

  四季即景作文 篇17

  每个季节都有每个季节的特色和风光。

  春天,就像一个漂亮的姑娘伴着优美的乐曲,降临大地,使万物复苏。小草从土里探出了头,看到了全新的自己。绿色的海洋开始生长,富有生机。绿色的大树已经长出绿色的树叶,一些冬眠的动物,也睁开了朦胧的眼睛。人们也精神饱满,孩子认真学习,大人努力工作,一切都那么和谐,那么有秩序。

  夏天,就像旺盛的精灵来到人间。树木长得更旺盛,草长得更高了,就连太阳也烧得更热了以至于白天都更长了。夏天,最想要做的事就是游泳。游在水中晒着太阳,想想都舒服。冰冷的水,炎热的光,而我就在这热冷的中间,这种滋味一生稀奇。

  秋天,就像一位采摘果实的仙人。带来了许多果实。秋天是丰收的季节,秋天是果实的黄金时期。但天气变得寒风瑟瑟,树上的叶子变黄了,片片飘落下来。但也创造了许多风景,五彩缤纷,像一条彩虹呈现在我们面前。

  冬天,像一个内心寒冷的人。雪飘飘,银装素裹。但也是孩子的乐园,打雪仗、滑冰、堆雪人……各个玩得不亦乐乎。梅花也张开笑脸,迎接春天!

  四季就像不同的小人,都有自己的独特之处。

  四季即景作文 篇18

  春天,百花盛开,是一个看花的好季节。江岭更是热闹非凡,来旅游的人数不胜数,大家都来看油菜花。

  黄黄的,像金色的地毯,像璀璨的阳光,像满地的落叶。七瓣,中间是淡淡的花蕊,像一双母亲的手呵护着最爱的宝贝。一到春天,整个江岭都笼罩在浓郁的花香中,简直成了一个人间天堂。蝴蝶来了,蜜蜂来了,它们都是最勤劳的主,把幸福的歌唱得格外动的。我站在那儿,闭上双眼,仿佛看到了满地的收获,农民眼中最大的快乐。一年的收成就在此。

  夏天很热,玩一下就满头大汗。小孩子特别喜欢,因为可以放暑假,因为可以吃冰棒,因为可以游泳……我最喜欢游泳,可以跟河水进行最亲密的接触。

  秋天,许多果子成熟了,农民伯伯可高兴了,贪吃鬼也高兴,连小蚂蚁都高兴了。我也乐开了花,因为院子里的果子成熟了,我可以吃个饱。

  一到冬天,春天就踏着欢快的脚步来到我们身边。我们不用上学,不用做作业,还可以领压岁包。

  一年四季都很美,我喜欢这里的四季。

  四季即景作文 篇19

  风是自然界的一种现象,一年四季无时不在。人们对四季风的感受和评价是不同的。人们常常把春天的风叫做和风;把夏天的风叫做熏风;把秋天的风叫做金风;

  把冬天的风叫做朔风;虽然她们是亲兄妹,但她们的脾气却千差万别。

  春天,一阵和风吹来万物复苏,树木穿上了绿装,大地象铺上了一层绿绿的地毯,沉睡的种子们都探出头来好奇东张西望,小草也和着微风起舞,春姑娘扶摸着他们幼小的身躯,希望他们茁壮成长。

  夏天,烈日高照,人们的汗水像珠子一样连成了串,此时人们多么希望有一丝凉风吹来,然而,夏天的风像淘气的孩子总是和人们捉迷藏。但是,植物们在充足的光照,适中的环境中和着夏风茁壮成长。

  夏天刚过,一阵金风吹来,秋高气爽。金黄的叶子被秋风吹到地上,给大地盖了一层地毯,踏上去软绵绵的。田地里高粱被秋风吹红了,稻子也被吹熟了,人们兴高彩烈地忙着收获劳动的果实。

  冬天,朔风的脾气最暴躁,见了谁都不高兴,人们都裹着厚厚的衣服,围着厚厚的围巾,在路上急匆匆走着,都怕见到坏脾气的寒风;植物们也紧缩着身体,躲在家里长睡,盼望着春姑娘早日到来。

  四季即景作文 篇20

  每当我做完功课,喜欢推开桌前的小窗,看那风儿将窗外小树手舞足蹈,聆听那风儿在窗外欢唱……

  春天,万物从皑皑白雪中苏醒过来,窗前的小树已是满身葱绿,顽皮的春风从树叶中穿过,发出轻轻的“沙,沙,沙……”的声音,象是春蚕在吃桑叶,又象是一首优美轻音乐,我完全被陶醉了……

  夏天,炎热的太阳烤得大地直冒烟,邻居不约而同聚集在树下享受那大自然的绿荫,这时风儿是人们最欢迎的朋友,它带着一丝凉意从远方赶来,轻轻摇晃着树枝,叫醒沉睡的夏蝉,轻柔的风声伴着欢快的蝉鸣,给烦燥的人们带来一首美妙的交响……

  秋天,风儿从远方吹来,染黄了田野,染红了枫叶,给大地带着一丝寒意。顽皮的秋风吹着“呼,呼,呼……”的口哨扑向小树,让片片黄叶在空中随着风儿飞舞,象一只只美丽的蝴蝶在轻歌曼舞,让一幕欢乐的歌伴舞尽收眼底……

  冬天,风儿一改往日的温柔,它肆无忌惮的在大地上狂奔,树叶早已落叶归根,只剩它孤独的在怒吼,它疯狂的穿过光秃秃的树枝,发出“呜,呜,呜……”的叫声,给沉闷的大地一首高昂的独奏……

  当我写完这片文章,我又轻轻推开窗户,去寻找风的足迹,聆听那风的歌声……

  四季即景作文 篇21

  风儿来无影,去无踪,但却在四季中彰显它鲜明的个性。

  夏风,好似一个淘气的娃娃,不信你感受一下。骄阳似火,人们大汗淋漓,风儿带来的清凉成了人们唯一的希望。而往往它吹过我们的时候,只不过像蜻蜓点水一般,我们刚想享受一下好不容易盼来的清凉,淘气的风娃娃便收回了天然“电风扇”,让人哭笑不得。

  秋风,凉爽又舒畅。当第一缕秋风拂我身边,我顿时感到浑身的燥热一扫而光,随之而来的是秋日的清凉。啊,秋风,让人心旷神怡。

  冬风,用“刺骨”一词表示最为恰当不过了。冬风的劲儿很大,连我在室内的时候都感到害怕,那风声“呼呼”的,更别说行走在大街上了。尽管穿上了里三层外三层的毛衣、棉衣、羽绒外套,戴上了帽子、围巾、手套。那风却还一个劲的往脖子、袖子里钻,感觉连骨头都在发颤。

  冬天过后,春风是第一个送春姑娘信笺的。它拂过云朵,云朵便跟着它悠悠地散步;它经过了小河,小河“哗哗”地笑起来;它掠过杨柳,杨柳的长发被甩进了池塘……它吹过了我的脸颊,啊,融融暖意……啊!我喜欢风!

  四季即景作文 篇22

  我们的校园真美丽!

  春天,树木长出嫩黄的新芽,它们就像一个个调皮的小娃娃,伸出头来好奇地打量着这花花绿绿的世界,竖起耳朵专心致志地凝听同学们琅琅的读书声。一股淡淡的清香朝我扑鼻而来。咦,这是哪儿发出来的?哦,原来是金灿灿的迎春花开了呀!花儿有的含苞欲放,像一个个腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来;有的半开放着,像一个个小姑娘,用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放,花枝招展,开朗地向我们露出美丽的笑脸,真是千姿百态,美不胜收啊!上课了,宽敞明亮的教室里,老师们孜孜不倦,不厌其烦地教我们知识,我们聚精会神地听课,连窗外树上的小鸟也不叫了,好像也在全神贯注地听讲。

  夏天,烈日炎炎,高大挺拔的树木长得郁郁葱葱,活像一把把撑开的大遮阳伞,为我们留下一片乘凉歇息的好地方。树上的蝉儿也扯着嗓子欢畅地鸣叫着:“知了,知了……”上体育课了,同学们疾风似的奔向操场。

  他们有的跳绳,有的打球,有的踢毽子,有的丢沙包,有的玩“老鹰捉小鸡”游戏。他们一个个汗流浃背,气喘吁吁,玩得可起劲了!

  四季即景作文 篇23

  走进乡村,你就会感到一股温暖的气息迎面扑来。

  春天,花明柳媚。乡村到处开出红的、粉的、蓝的、紫的……各种各样的花朵;小草慢慢地探出了小脑袋;柳树姑娘也不甘示弱,努力的让自己变得更加翠绿。田野上、路两旁、乡间小路上都是一片生机勃勃的景象。

  夏天,绿树成阴。在我们很热的时候,就可以在树下乘凉。柳树已长得苍翠欲滴。一场雷阵雨过后,天边架起了一座彩虹桥,叶子上、花瓣上、小草上,都有一颗颗“珍珠”在闪耀。

  秋天,瓜果飘香。葡萄成熟了,你看:人们正在争着摘它呢!稻谷成熟了,农民伯伯赶紧拿起镰刀,割稻谷去了,如果你正在看,就赶快去帮忙呀!

  冬天,天寒地冻。一场大雪过后,树虽然变成了光头,雪姑娘却给它披上了一件洁白的“棉袄”,让它感觉冬天也很温暖的。雪姑娘来到哪,哪就会变白,你知道是为什么吗?原来雪姑娘喜欢白色,所以才会这样。雪姑娘不仅带上了一件件“白棉袄,还带上了快乐,有了雪,小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人,但是也给我们带来了烦恼,雪虽然好玩,却很冷,如果冬天能暖和些,该多好呀!

  春天、夏天、秋天、冬天,农村的任何一个季节都是那么的美,你想来玩玩吗?我们随时欢迎。

  四季即景作文 篇24

  四季如歌,充满着各个季节独有的特色,品味四季,品味每个季节独有的风采。

  听春(交响曲)

  随着鸟动听的叫声,春天来了。听!那小鸟唱着欢快的歌曲。听!春雨打在树叶上,春雨姑娘发出了窸窸窣窣的声音。听!那河流正在“咕噜咕噜”的打呼噜。瞧,人们都陶醉在美妙的歌声中啊!

  看夏(水彩画)

  “接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。”看!那荷花开得那么鲜艳;看!那树木披着绿大褂;看!那青蛙正字开演唱会,唱的那么开心。

  闻秋(丰收的气息)

  随着收割机的声音,秋天到来了。闻!那菊花发出淡淡的芳香。闻!那果子发出诱人的甜香。再看那农民伯伯,他们正在微笑,笑的多么开心。

  说冬(冬之童话)

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”看看那雪把所有的一切都变白了,水泥路上变成了长长的地毯,那么白,那么纯洁,那么晶莹。

  听春,看夏,闻秋,说冬。真美啊,听春天的交响曲,看夏天的水彩画,闻秋天丰收的气息,说冬天美丽的童话……啊,令人难忘的可爱的四季!

  四季即景作文 篇25

  我的家乡在黑龙江省的大庆市。不会不知道吧?大庆的油田可是十分闻名的呢!当然,在嘉兴里美丽的景色也是不会少的。大庆的冬天是最好玩的。

  一出门,院子里全是雪。当时,小伙伴们最喜欢堆雪人,打雪仗。公园里的湖水都结上了一层厚厚的冰。滑冰成了一件很容易的事。周末,公园里到处都是来滑冰的人。春天对我来说,虽然美丽,但又很可怕。刚刚经历了冬天,天气又突然变暖了。体质差的偶不免又要发烧感冒。望着窗外花红叶绿的景色,真想出去疯跑一下。

  公园里的满树桃花对我来说又是一大向往。可是可怜的我无缘欣赏。秋天无疑是最美丽的。一树树的红叶挂在枝头,无疑是最好看的装饰。满地红叶就像一条红色的大地毯。只要一弯腰,你就可以捡起心爱的红叶。铺满红叶的公园就像一个舞台,走在上面肯定会有很多联想。夏天可没有南方的热。公园里百花盛开,大家都争着比美。

  小树林里,到处都是让人赏心悦目的绿。走在里面,真让人心旷神怡。随着祖国的发展,我的家乡也跟着欣欣向荣地发展着。希望以后的黑龙江能一天比一天漂亮。

  四季即景作文 篇26

  我爱我的学校——北大培文学校,这里一年四季景色迷人。

  春天,充满了生机与活力。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了美丽的校园,她在默默的唤醒小花小草和她一起玩。小草伸了个懒腰,从地下探出了小脑袋。小花们便从睡梦中醒来,在打扮着自已,为春光添了很多生趣。

  校园的夏天也美。到处是一片火热。“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”春姑娘随着花落离开了我们,夏哥哥披着一身绿色像卫士一样的铠甲走进了校园。于是,校园里的树变的郁郁葱葱、密密层层的树叶像一大把大伞遮住了强烈的阳光。同学们在大树下乘凉、看书,整个校园充满了欢声笑语。

  校园的秋天是果实累累的。是谁把秋天的树染了颜色?原来是秋奶奶呀。她来到了校园的小果园,果园里的树上长满了红彤彤的太红苹果,同学们看见直流口水。一阵秋风吹过,落叶像一只只蝴蝶在飞舞。

  校园的冬天也美。寒风呼呼地吹着,把冬爷爷吹来了。校园里到处一片雪白,整个校园变成了白色世界。同学们在操场上堆雪人,有的在操场上打雪仗。

  这就是我们的校园四季,我爱我的学校。

  四季即景作文 篇27

  乡村,无论是春夏还是秋冬,都有令人向往的美丽风景。

  春天,小花绽开笑容,小草偷偷探出头,吸着清新的空气。田野里一片葱郁,很多农民在那里辛苦工作,忙得不可开交。

  农家春天的植物也很美,房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大丛的花和草融为一体,红、黄、绿…五色六色,简直是世外桃源。虽然没有城市庭院的华丽,但它清新、自然、和谐!

  盛夏,辣太阳烤大地,田野换上闪闪发光的金衣,勤奋的农民们在烈日炎热的田野里,辛苦的收割,播种…每下午,很多人都在家门前撑着伞,摆桌椅,拿着扇子坐在椅子上吃西瓜,扇着扇子和别人谈笑风生……终于来到清凉的夜晚,微风吹在孩子们的脸上,安心地进入梦乡…

  农村更有魅力。果园里有很多孩子,他们把果园当作游乐场,笑、歌、劳动的喜悦声汇集在一首“秋天的歌”充满了人们的心!

  严冬,大地复盖了厚厚的棉被,但河边的梅树不屈不挠,茁壮成长,成为独特的风景。雪花在天空中飞舞,农家小孩在雪地中尽情地玩耍,完全把寒冷扔在脑后。

  乡村无论何时何季,都有独特迷人的风景。

  四季即景作文 篇28

  乡村四季,有着美丽的景色!

  春

  春天来了,许多植物都芽苞初放,眼前一片鲜亮,冰冷的河水渐渐温暖了,湖底的小鱼如梦初醒,开始在水中嬉戏;当你走到大树旁边仔细观察树枝,便会看见许多的嫩牙,走在房子之间的羊肠小道,眺望森林,森里的天空上偶尔飞过几只燕子。春天的一切是充满生机的。

  夏

  夏天,知了开始不停地在树上歌唱。我和小伙伴们一起在树下玩,我们玩的花样很多,今天玩鞭炮,明天玩“红红火火”(就是玩火把)晚上我们还一起去江里游泳,夏天是快乐的。

  秋

  时间沿着树梢渐渐流失,一转眼秋天到了,田野里,高粱举起了燃烧的火把,照亮了整个麦田,一棵棵大豆犹如一串串晶莹的珍珠。果园里,红红的苹果露出了红彤彤的笑脸,香蕉乘着小船过来,葡萄犹如一块块晶莹剔透的紫水晶......

  冬

  冬天来到了,北风呼啸而落,湖水结起了层层冰面,我和小伙伴们在上面溜冰打雪战,整个世界好象都被白色包围着。

  家乡的四季,有着美丽的景色,我爱我的家乡。

  四季即景作文 篇29

  春天来了,带着阳光来了,带着温暖来了,带着人们的希望来了,嫩绿的小草钻出了地面,给大地铺上了绿色的新装。杨柳发芽了,鲜艳的花朵点缀其间,美丽极了。阵阵春风吹过,清香四溢。燕子在天空中一边飞翔一边欢快的叫着,仿佛在祝贺着春天的到来。

  转眼间,炎热的夏天来到了。飘动的花裙、五彩缤纷的小凉帽怎么抵不住火辣辣的太阳,汗水不停地流淌。在夏天,可以游泳、划船的最好的季节。池塘的中央开放着可爱的荷花,就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花、绿叶亭亭、清淡美丽。

  秋天悄悄地来了。一片片秋叶随风飘舞,红红的苹果、黄黄的梨挂满了枝头,田野中的稻谷黄澄澄的。欢乐的小鸟在飞翔大雁正在唱着、叫着,想好在喊着:”水果熟了、收获的季节到了!”摘果儿的小朋友看着一筐筐的苹果和梨,笑在脸上,甜在心里。

  秋天过后,冬天便要来临了。在我们的北方,最具特色的是下雪。

  纷纷扬扬的大雪铺满了大地,就像给大地铺满了一层洁白的雪毯。每当下雪时,我们便在外边欣赏着美丽的雪景、玩着打雪仗、堆雪人等有趣的游戏,大家在一起欢快自由的玩着,其乐无穷。

  一年四季,无穷的乐趣陪着我们一起健康快乐的成长。

  四季即景作文 篇30

  我的校园,很美,四季景象各自不同。

  春天的校园里,冰雪消融,化成一片又一片的水,把校园里灰得发白的地面洗刷得一尘不染,走在上面很踏实,不像冬天那么滑。随着春雨的降临,围墙上面开始逐渐染上点点绿色。

  夏天来了,校园的围墙上铺了厚厚的一层爬山虎,完全掩没了原来稀稀拉拉的绿色。墙角开满了五彩缤纷的小花。光秃秃了整个冬天的的围墙,就这样被装饰起来。后草场的几棵大树叶子长得满满的,天气炎热的时候可以在下面休息,又凉快又安全,真是两全其美!

  步入秋天,墙边的爬山虎从深绿到浅绿,再从浅黄到深黄,最终枯萎。树上的叶子开始飘落,就像蝴蝶翩翩起舞,发出“沙沙”的声音。空气中有阵阵凉意,一场秋雨一场寒,深秋的几场雨让地面覆上了一层薄冰。

  童话般的冬天,雪后的操场一片银白色,在阳光的照射下反射出强光。走在上面发出“咯吱咯吱”的声音,松软的雪上会留下一串串清晰的脚印。偶尔会有形成冰面的地方,可以在上面打滑。这是我最喜欢的季节,也是我最快乐的季节。

  我的校园,就是这样美丽,绿得让人心醉,白得让人屏息,黄得让人有一点伤感,五彩缤纷得让人不禁想随之舞蹈。你会和我一样喜欢我的校园吗?

  四季即景作文 篇31

  四季的小河是变化多端,多彩多样,各有不同的。

  春天,鸟语花香,万物复苏,小河也随着这春暖花开的季节,慢慢苏醒了。“叮叮咚咚”唱着美妙的,动听的歌曲向远方跑去。住在小河附近的村民也可以听着小河唱的歌曲进入梦乡。

  夏天,天气一天比一天热。小伙伴们可以在河里捉鱼摸虾,打水仗等等;妇女可以带着衣服,在小河边洗衣服;老人们可以在小河边谈心,说话。河边茂盛的树把小河也染成了绿色。

  夏天的小河也是热闹非凡的,因为,不单单只有小河在独唱,还有青蛙,知了伴唱,蝴蝶,蜻蜓伴舞。

  秋天,落叶纷纷落下,落到小河里,就像流动的乐普。落到小河里的落叶,顺着小河流向远方,说不定还能救下一些落难的小蚂蚁呢!

  秋去冬来,小河结了一层厚厚的冰,这可成了小朋友的乐园。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天,看冰面上发生的变化,一定美妙极了。

  春天的小河是美妙的;夏天的小河是热闹非凡的;秋天的小河是快乐的;冬天的小河是充满幻想的。说来说去我觉得每一个季节的小河都非常美丽,毕竟每个季节都有它的特点。

  四季即景作文 篇32

  四季,如一潭清泉,匆匆地来到,又匆匆地与我们说再见。四季,如一朵害羞的小花,久久不想绽放,又迟迟不肯离去……

  春,是彩色的季节。缠绵的丝雨,滋润着大地;翠嫩的小草,绿化着大地;缤纷的花儿,装点着大地。街道上千紫万红的雨伞,大桥下退休老人的谈笑风生,田野里忙着播种的农民……

  夏,是蓝色的季节。一望无际的晴空,灿烂的阳光。广场上人们挥汗的风声,大街上小孩闹着买冰淇淋的撒娇声。其实,闭上双眼,静静地站站,就能感受到清凉的微风,然后,睁眼望望池塘里含苞怒放的荷花,更是令人留恋……

  秋,是金色的季节。金色田野里金色的小麦,竹篓里金色的果实。漫山遍野红红的枫叶,黄灿灿的落叶,还有那一丛丛顽强的野菊花。就如《发现》一曲中所唱的,让我们“聆听落叶的倾诉”……

  冬,是白色的季节。漫天的飞舞的白雪,桥下河水凝成冰凉滑溜的薄冰,踩上去脆脆的。这个时候,真希望自己就是一朵雪花,自由地飘啊飘啊,最后在阳光下融化……

  四季,就像一首永远流淌的音乐,一篇神圣而美丽的童话,只有你认真地去听、去读,细细地去感受,才能够发现,原来每一天,都那么值得珍惜。

  四季即景作文 篇33

  我的家乡是一个美丽的小村庄,这里风景迷人,四季如画。

  春天,万物复苏,小草从土里探出头来,在微风的吹拂下尽情地舞蹈,而爱美的柳树梳理着她长长的辫子,布谷鸟也在枝头“布谷、布谷”地歌唱,仿佛在宣告春天的到来,村子里孩子们脱下了厚重的棉衣,在柔软的草地上放风筝、做游戏,开心极了。

  夏天,烈日炎炎,热得村子里的小狗吐出了舌头,热得知了不停的叫“知了、知了”,仿佛在说:“太热了,太热了。”波光粼粼的河水,诱得孩子们三五成群地来到河边,在碧蓝的小河里尽情玩耍;花园里的花都开了,大丽菊、凤仙花、芍药,百花齐放,争奇斗艳,美丽极了。

  秋天,果实累累,果园里果香四溢,苹果、柚子、石榴、橘子都熟了,农民伯伯乐得笑开了花,麦田里的麦子换上了金黄色的衣服,风一吹,便吹起一阵阵的麦浪,天空中偶尔飞过排成“一”或“人”字的大雁,一切是那么祥和,那么宁静。

  冬天,严寒刺骨,人们坐在暖烘烘的火堆旁,喝着热腾腾的茶水,嗑着香脆的瓜子,谈论着明年的计划与收成,老农们都笑道:“明年又是一个丰收年。”

  我爱我家乡的四季之美,你们呢?

  四季即景作文 篇34

  桂山公园是我常去的地方,那里有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的'夏季,枫红菊香的秋天,寒风凛凛的冬季,真是美不胜收。

  春天到了,一株嫩绿的小草从泥土中试探出头来,好像望了望美丽的四周,大地真是太美了,这声音把其它植被都唤醒了,小草们都探出头来感受春天了,暖意洋洋,柳树飘动了自己长长的头发,河水在阳光的照射下清澈见底,鱼儿结队在水中游玩,鸟儿尽情的歌唱。

  当叶儿都染绿的时候,夏天来了!小草埋下了头,乘凉了,太阳火辣辣地照着,就像要把大地当成“火锅”给吃掉了。

  酷暑消散的时候,秋天来了。地面上有许许多多的黄叶,好似在地上铺满金铂,正在飘落下来的叶子像是一只只美丽的黄蝴蝶,翩翩起舞……

  当寒风呼呼吹来的时候,冬意来了!小草不见了,树枝光秃秃的,没有剩下一片叶子,天上飘起雪花,把整个公园打扮成星星点点,寒冷的冬天不仅仅带来的是无意,更多是在准备下一个春天的来临,啊!一年四季交换变替,自然就是如此,我们也随着四季慢慢的长大。

  公园的四季体现自然无穷的魄力,让我对自然更加好奇好学,啊!四季变换出来的美景让人百看不厌。

  四季即景作文 篇35

  我的母校是票草中心小学,座落在大山下,校园是一座美丽的教学楼,还有一个宽敞的操场,学校四周栽满了花、草、树木,真是美丽极了!

  春天,校园里的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。给校园穿上了翠绿色的衣裳,月季花、玫瑰花、丁香花等,相继开放,小草也顽强地从地里钻了出来。我们仿佛是生活在一个大花园里。

  夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园遮得严严实实的。给母校披上了一件绿色的新装,一阵风吹过,树叶随风飘荡,好像在跳舞一样。同学们在这里学习,生活感到十分的凉爽和惬意。

  秋天,校园里柏树的叶子变成深绿色了,其余树的枝叶开始掉落下来。一阵秋风吹过,落叶在林间飞舞,仿佛是许许多多的少在翩翩起舞。一些花草也开始凋谢和枯萎,但丁香花依然长得葱葱浓浓,给校园增添了生气。

  冬天,雪花在空中飞舞,冷极了,所有的动物都进洞去冬眠了或避冷,燕子也飞到南方去避冷。所有的花都凋谢了,只有菊花傲然挺立。竟相开放。同学们在雪地里堆雪人、打雪仗,真是好玩极了!

  虽然我已经离开了那所学校,但是,母校的景色给我留下了难忘的印象。

  四季即景作文 篇36

  我的家乡在江苏东台,这里每个季节都十分迷人。

  春天,一朵朵小花绽放出了笑脸,一株株小草也探出了脑袋,可爱的燕子从南方纷纷赶来报告春天的喜讯,冬眠的小动物也苏醒了,慢悠悠地走了出来一起跳呀,唱啊,给大地带来了一片生机。

  夏天,天气炎热,人们纷纷拿出家里的大蒲扇坐在树荫下乘凉。知了也“吱——吱——吱“地叫着,像唱着优美动人的歌曲。向远处眺望,一株株粉红色的荷花亭亭玉立,一阵微风吹过,荷花翩翩起舞。给大地带来了喜悦。

  秋天,硕果累累。像小手掌一样的枫叶随风飞扬。站在树木里,闭上眼睛,仿佛闻到了一阵阵桂花香,看到了农民伯伯一派丰收的景色,尝到了美味可口的各色水果。这样的景象又给大地添上了丰收的气息。

  冬天,雪花飞舞,北风呼啸。下了一场大雪后,大雪像盖上了一张白毯子一样,走在上面便留下一串串的脚印,远远望去,像一张白毯子上写下了各种文字。有的孩子在滑冰,有的孩子在扔雪球,还有的孩子在堆雪人。

  天空中回落着孩子附送的欢声笑语。

  四季即景作文 篇37

  四季是个神奇的东西,在每一个季节里发生的人和事都深深地烙在心里……

  春天万物复苏,小草探出头来,路边的树木长出枝丫。从屋顶点下了小水珠,把厚厚的冰层给滴成了小洞。就算是再坚韧的冰,也抵不住日积月累的小水滴撞击。

  夏天火辣辣的阳光炙烤大地。花开数朵,大树长出茂密的纸条,冰也随着太阳的温暖渐渐地没了踪迹。学生也在太阳的洗礼下愉快地学习成长,跟天气一样一点点去探索知识的海洋,等待迎接考试。如果不珍惜学习的宝贵时间,那时间也绝对不会怜惜你。

  秋天是一个丰收的季节,是农民伯伯最开心也是最繁忙的季节。农民伯伯辛苦了一年,大自然能否回报他们,就只看秋天了。农民喜盈盈地把金色的收获装进库房。

  冬天大雪满天飞,给大地带来暖和的被子,给孩子增添许多乐趣。梅花傲雪盛开,显得格外美丽。

  四季连接,让时光岁岁增长;一寸光阴,一寸金,让时间变得珍贵。不求自己有多完美,只求像梅花一样傲雪盛开,珍惜每一分一秒的光阴!

  四季即景作文 篇38

  杨凌位于崇义县南部。这是一个风景优美、产品丰富的好地方。也是中国4A级别的天然氧吧。那里的树林和竹林非常茂盛,绵延数百英里,就像绿色的海洋。春天,树木长出新的树枝和绿叶,杜鹃花在山上盛开。红如火,白如雪,黄如金,粉如霞,五颜六色,美不胜收。"隆隆"...雷公藤敲起隐藏已久的大鼓,惊醒了竹笋,竹笋像一座尖尖的小塔,伸展开地面。它睁开眼睛,看到了一个美丽的世界。夏天,树木郁郁葱葱,浓密的枝叶把森林紧紧地封闭起来,挡住了人们的视线,遮住了蓝天。早晨,雾从山谷升起,整个森林沉浸在乳白色的雾中。阳明湖的水像一面大镜子,山上的树和竹映在清澈的水中,非常美丽。许多中外游客沿着湖边绿树成荫的小路漫步,欣赏迷人的风景。秋天,落叶树的叶子变黄,竹林显得更绿。秋风吹落叶像蝴蝶一样在森林里飞翔。这时,森林给了人们南酸枣,人们把它加工成酸甜的南酸枣饼,还有鲜亮的蘑菇和木耳,等着我们采摘。冬天,大雪纷飞,树木披着银衣,地面铺着厚厚的白地毯,竹子上覆盖着晶莹剔透的冰棒,长短不一,有的长得圆圆的,有的大腹便便,形状各异。杨凌是一个天然的氧吧,是一个终年景色迷人的巨大宝库。

  四季即景作文 篇39

  春天的雨总是在下雨,春雨是人们最喜欢的。雨水从树枝顶端滴落下来,变成了一串音符。地面也是湿漉漉的,散发出沁人心脾的香味。被严冬困住的可怜小麦得救了,于是在春雨的呵护下拼命生长。闪烁着细小斑点的小雨珠清晰可见。风吹得像少女的行头,自由翱翔飘荡,像一幅从空垂下的丝帘,笼罩着一个七色的梦。春雨给世界增添美丽,给人增添活力。

  夏雨,迅猛,雨过天晴。它就像一只神奇的手,轻轻地抚摸着我的心弦,让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗接一颗,一串串,在清晨的阳光下闪闪发光。芒果树在雨中微笑。雨水冲洗后,它们看起来格外绿色美丽。一大滴水滴在草叶尖端。偷偷突然,他藏在草丛里不见了。

  秋雨,凉爽而纯净,滋润着沉重的希望。宁静的清晨,雨声飒飒悦耳,人的心情变得更加明亮。

  冬雨又冷又舒服。草恨不得把头伸出冰冷的土壤。它像一个红鼻子的孩子,摊开手掌,亲吻着雨水。铃声般的笑声在空沉默的元爷里特别动人。冬雨下了几天,山上生机盎然,田野绿油油,让人怀疑春天来了。是冬雨唤醒了人们。睡觉灵魂。

  四季雨连续,快速,纯净,舒适,世界因为你而精彩,我爱你,一年四季的雨!

  四季即景作文 篇40

  我的校园一年四季风景优美,处处充满活力和欢笑。

  夏天,学校的另一面墙上爬满了爬山虎。爬山虎新长出的叶子是嫩红色的,过几天长出来就变成嫩绿色了。爬山虎的幼叶不引人注意,而长成的叶子引人注意。那些叶子很新鲜,看起来很舒服。叶子的尖端笔直向下,均匀地平铺在墙上,没有重叠或留下任何空的空隙。一阵风吹来,墙上的叶子泛起波纹,很美!

  冬天,白色的雪花像活泼的孩子,和我们一起玩耍,有的落在舒大爷身上睡觉!整个学校装饰的雪白如雪,仿佛是一个童话世界,很美!学生们在玩耍和奔跑,每个人都沉浸在喜悦之中

  四年级:玛丽

  春天,学校的一面墙上开满了春花,花瓣很小,堪称小巧玲珑,美不胜收!在绿叶的衬托下,金色的报春花更美!喜欢可爱迷人的小女生!远远望去,枝头的樱草花就像一根细细的棍子,上面盖着新鲜油炸的金黄色爆米花!我真想跑过去吃点爆米花!

  秋天,教学楼旁的水杉很美!美丽不是树,而是落叶。十几棵水杉的叶子一起落在同一个过道里,就像是在坠落水杉暴雨多迷人的风景啊!

  随着季节的变化,我们在成长,但校园总是保持着那种美,这给我们的童年增添了很多色彩。啊,我爱你,校园!

  四季即景作文 篇41

  春夏秋冬各有千秋,雨因季节而异。春雨绵长而落,犹如晶莹的DIA,如丝般透明的丝巾。雨从天而降,去前山山谷游玩,镶嵌芬芳的大地。滋润植被是它的任务。让冰融化,梳理柳树的头发,与春风共舞,水滴聚在一起,形成屋檐下厚厚的水幕。水幕慢慢滴过地面,流向田野。麦穗弯曲,雨水顺着弯曲流向远方。夏雨沁人心脾。带来燥热,留下凉意。夏天其实是个少女。蓝天是她美丽的衣服,白云是她衣服上的绣花。钱山的水是姑娘的妆,雨是她的泪。吹一吹,淋上一场雨,扫去夏日的热气。潮湿干燥的土地给土壤增加了大量水分。秋雨温柔,小雨花似飘忽的雾,白。它洗去叶子的颜色,并跟随每一片枫叶。它把鲜亮的果实挂在枝头,红得像火,粉得像霞,白得像雪……雨水落在手掌上,轻轻滑落,却一点感觉都没有。雨珠滋润着空的空气,雨气悄悄抚脸,很舒服。冬雨可爱,可爱,任性。想去哪就去哪,想下就下大雨。大雨时模糊不清,雨水溅在地上。窗户上,被雨水碰倒的玻璃已经模糊了。雨线倾斜过去,随意沾湿任何地方。树摇摇晃晃的,好像很脆弱,但是根深蒂固,一动也不动。风从耳边呼啸而过,旋转着伞把,水线立刻被甩走了……雨,不分季节,总是美好的。

  四季即景作文 篇42

  每个人都有自己的特点,季节也不例外,春夏秋冬,每个季节都有自己的风采。春之花,春天的特点是生机。春天到了,小草冒出了头,柳树也开始发芽,百花盛开。那粉红的桃花带着她红扑扑的脸颊向春天微笑。那穿着雪白的仙女裙的梨花向春天问好,那红色的孩子般的映山红簇拥在一起欢迎着春天的到来。

  夏之风,夏天的特点是炽热。夏天到了,绿油油的树叶都像霜打的茄子——蔫了,小狗也在不停地吐着舌头好像在吐诉着夏天的炎热。夏天的风是最沁人心脾的了,一阵凉风吹过,人们的炎热都在那一刻消散,树叶都变得更有生机。

  秋之月,秋天的特点是忧愁。秋天到了,树叶黄了像枯叶蝶一样在树下翩翩起舞,空气中到处都弥漫着一股淡淡的忧愁。中秋的夜晚,月亮像玉盘一样高挂在天上,不知道有多少人在对月思乡,淡淡的忧愁在月间环绕。

  冬之雪,冬天的特点是沉寂。冬天到了,雪花也随之飘来,雪是冬天的使者。雪是洁白的天使,默默的装点着这个世界。她是一个安静的姑娘,总是沉寂在自己那最纯洁的小天地里,从来不管那尘世的喧嚣。

  春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。

  四季即景作文 篇43

  一年有,春、夏、秋、冬,各自都有与众不同的美丽。

  春,是一位美丽婀娜的姑娘。她悄悄地来到万物旁边,纤细的手一挥,泥土中冒出了嫩绿的芽儿,含苞欲放的花朵绽放出动人的笑颜,枯萎的枝头上伸出了叶子的脑袋,她晃了晃身子,在风中微微抖动。

  夏,是一位顽皮可爱的小孩,她调皮的蹦蹦跳跳,使温润清凉的天气变得炎热起来。她喊出了太阳公公,骄阳似火地烘照在人们身上。粉嫩的却幸运的得到了夏的眷顾,在静谧的池塘中展现风姿。

  秋,是一位朴素典雅的妇人,她和蔼的脸上带有亲切的笑容。秋不想让种植的人们没有收获,便来到,土地里的高粱红着脸,何秋道谢。枝头本应变黄的叶子在她的帮助下,换上了新衣,在中会散出一片艳红的。

  冬,是一位冷酷无情的老人。他板着一张脸,将万物的颜色变成了他喜爱的白色。所以皑皑白雪覆盖了这一切,只有白茫茫中高挺的,在与他抗争,独现坚强不屈的品质,两人钦佩。

  春、夏、秋、冬,四季各有不同的特点,正是因为这些与众不同,才造就了我们生活的多姿多彩,更增添了一份丰富的美丽。

  四季即景作文 篇44

  我们的校园四季美如画。

  每年二三月间春姑娘就婀婀娜娜的来到校园,用清馨的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋,用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。树绿了,草绿了,整个校园掩映在绿色的世界里。春姑娘伴着我们把外语单词背的烂熟,把公式定义记得牢牢,在知识的原野上,我们和春姑娘一起轻歌曼舞,她为我们编织着彩色的梦。

  夏季的校园,红色的花,彩色的蝴蝶,花与蝶相争飞;碧绿的树,欢笑的人,树与人同在。从清晨到傍晚,学校里处处琅琅书声,同学们争当品学兼优的好学生。在这花红叶绿的世界里,我们吸取甘泉,创造角色,准备迎接未来。

  渐渐地,渐渐地,秋天来临了,金色的秋天,滋润心田的秋天,把我们揽进了好广阔,好宽广的胸膛,仿佛在轻声告诉我们,收获吧,收获你们的学习成果,向培育你们的祖国汇报。

  心地善良但脾气暴躁的冬爷爷,急躁地来到校园里,他吹出凛冽的寒风,撒下漫天的大雪,把校园装扮的晶莹洁白。一夜之间,他会把六棱的小雪花均匀的撒在树上面,铺满教室的头顶,还在操场的松树上结成一串串冰凌,好似一个个神采各异的灯笼,我们的校园成了一个银装玉砌的世界。

  四季即景作文 篇45

  我的校园坐落在郴州下湄桥,我在这儿已经生活了五年了,校园的一草一木,角角落落都使我倍感亲切,而那花园般的环境,更给我留下了难以磨灭的印象!

  春天,校园里鸟语花香。那草坪里的小草,三五成群的探出小脑袋,微风一吹,便欢快地摇摆起来。校园里的龙愧和柔柳也是一身绿装,显示了蓬勃的生命力。一场春雨过后,更是把那些嫩叶刷洗得发亮!

  夏天,到初都是烈日当头,骄阳似火,可是校园里却很凉爽,那是因为校园里树木葱茏,绿树成荫。同学们在树阴下读书,游戏。一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的活力!

  秋天,万花凋谢,落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相述说校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校园点缀的更加美丽!

  冬天,树木已经落光叶子,风刮刮地吹着。但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后,那树和教学楼都换上了雪白的银装,整个校园成了粉装玉砌的世界。下课了,同学们都来到操场上,堆雪人,打雪仗,欢声笑语把树上的积雪都震落了。冬天的校园让人流连忘返!

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