描写校园四季作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的描写校园四季作文，欢迎阅读与收藏。

　　描写校园四季作文 篇1

　　我的学校——边境完全小学，坐落在国门口岸的山脚。那是一个美丽的校园！蕴含着四季的美！

　　初春，我们的校园里开满了紫荆花和“遍地黄金”。一朵朵可爱的紫荆花高挂枝头，像一位位身着紫衣的仙女在炫耀着自己的美丽。地上的一朵朵金黄的“遍地黄金”，像亭亭玉立的女子，一阵微风拂过，一位位亭亭玉立的女子就弯下腰，甩着头，跳起了轻快、优美的舞蹈。

　　盛夏，烈日炙烤着校园，把一棵棵小草的脸照得红彤彤的，围绕在校园周围的炮盏花，还是显得那么鲜艳，那么娇美。教学楼后的山上种着许多坚果树，树上有许多蝉，一个劲的叫：“知了！知了！”

　　深秋，校园里的青树，紫荆花的叶片纷纷扬扬地飞落下来，投进大地妈妈的怀抱。可爱的小草们在秋阿姨的督促下，脱去了绿外套，换上了黄色的小睡衣。

　　严冬，早晨，云雾迷蒙，教学楼上的俩个大灯都被云雾宝宝们给遮挡住了。我们跑早操的时候，每个同学的小手都冻冻得通红。到了中午，我看见有一些燕子飞了过来，我想：它们应该是来过冬的吧！我最喜欢冬天的校园了！

　　我爱校园的一草一木，可我更喜欢校园的四季！

　　描写校园四季作文 篇2

　　我们的学校在老市场对面，它的一年四季都很美丽。

　　春天的时候，小草弟弟从地底下探出头来，当他看到外边的景色时，好像在说：“真美呀！”它的生命力也很顽强，这让我想起来白居易的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”柳树也发芽了，它的纸条在春风中摇曳着，好像一位仙子的头发在翩翩起舞，婀娜多姿。这让我想起来贺知章的诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。天空蓝蓝的看上去像一个大宝石一样。燕子也从南方飞回来了，它穿着黑礼服来剪春。下课的时候，脱去冬装的小朋友们跑着、闹着，整个校园在一片欢声笑语中。

　　夏天，太阳烘烤着大地，树木显得更苍翠了。突然，学校里传出一种美妙的声音，是谁发出来的呢？原来是知了弟弟在唱歌呀。下课了，同学们在树下做游戏，晚上的时候，整个校园十分宁静，草丛中传出蛐蛐的声音，青蛙打鼓，萤火虫提着灯笼在伴舞……

　　秋天，叶子变黄了，杨树叶在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶一样，秋风吹到了小朋友的脸上，凉凉的，舒服极了。

　　冬天，大雪纷飞，操场上都是小朋友的身影，他们有的打雪仗，有的玩游戏，还有的用伞倒过来接雪，老师把那精彩瞬间给拍了下来。

　　一年四季很美，我们的学校一年四季更美，我爱我们的学校。

　　描写校园四季作文 篇3

　　走进校园大门，我们就可以看见两排的同学站在大门口，就像一个个小士兵保护着学校，往前走就是我们天天要去学习的教学楼了，每天早晨教室里书声琅琅。再往前走就是操场。操场上，中间有一根高耸入云的旗杆，每一个星期的早晨，五星红旗就会和冉冉上升的红日，升到旗杆顶端。

　　春天，校园里的桃花开了，连教室里都摆上了花盆，整个校园就犹如花海一般。树上一朵朵桃花，就像一个小孩子一个紧挨着一个在窃窃私语，好像有什么秘密不让我们知道。一阵风吹过，桃花一摇一摆像在欢迎我们到学校学习。课间，一年级的小姑娘都折一枝桃花戴在头上，就像一个个小仙女。

　　夏天，你就会发现小草或是桃花上有许多露水，在阳光的照耀下闪闪发光，就像是镶嵌在上面的亮晶晶的钻石。

　　秋天，红红的枫叶给校园披上了红披风，操场上的小学生很是勤奋，为了保持学校的容貌，他们将枫叶一片一片的捡起来。

　　冬天，白茫茫的雪给学校披上了白大衣，房子上也都落满了雪花，全体师生都在扫雪，像是一个个小工人。

　　校园的四季很美丽！

　　描写校园四季作文 篇4

　　我们的校园是一个美丽的大花园，有四种外观：春、夏、秋、冬。每一个外貌都有自己的特点，魅力和魔力。

　　春天，站在校园里的士兵长出新头发。娇嫩的报春花和娇小的小草经过人工护理后茁壮成长。抬头望去，几只小鸟飞过蓝天，叽叽喳喳，仿佛在说：春天来了，读书的声音回荡在校园里，这一幕多么销魂啊！

　　夏天，士兵的头发更绿。绿色的草地上有许多鲜红的花和一些美丽的蝴蝶。看，孩子们正在广场上举旗！他们笔直地站着，大声唱着国歌。草、红花、蝴蝶、整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的画面。

　　秋天，秋姑娘用仙棍点着士兵，士兵的头发开始变黄，慢慢枯萎；秋姑娘用仙女棒点着了草，草立刻变成了金黄色；秋姑娘用仙女棒点燃了枫树，枫叶立刻变红，红叶在秋风中飘落。孩子们拿起它做书签和标本。

　　冬天，校园变得银装素裹，操场一片白茫茫的景象。学生们在雪地里跑步，一些在打雪仗，一些在堆雪人，一些在打雪仗。总之，操场很热闹，笑语笑语响彻四方，青春在阳光下闪闪发光。

　　我爱我的校园，我爱校园里美丽的四季！

　　描写校园四季作文 篇5

　　时光匆匆，岁月无情。转眼间，我从一名无知的幼儿变成一个优秀男孩；从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问，力求上进的好学生。岁月的流逝，让我对学校的感情更深厚了。五年级了，还有一个学期我就小学毕业了。我怀念它，我舍不得它，再说我对这的环境是依依不舍的。它美丽、和谐：春姑娘的阳光撒向大地，大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美；操场旁的草地里的花有含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已经完全开放。

　　它绿色、纯洁：夏天烈日炎炎，假槟榔树像一把绿绒大伞，给我们遮阳蔽日；林阴小道上，有多少同学在旁边嬉戏玩耍；草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋。它勤学、进取：秋天凉风习习，树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬，漫天飞舞；早晨微风吹拂着，教室里传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。它坚强、报春：凛冽的寒风在呼呼的吹响，可顽强的大树还是矗立在操场两旁，就象一位尽职尽业的卫士。

　　我爱我的校园，我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园；我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取把学校变的更加美，更加生机勃勃。

　　描写校园四季作文 篇6

　　校园的四季真美啊！如果你走进去，就像走进一幅迷人的画卷。

　　春天来了，万物复苏、春暖花开。校园球场里的小草都争先恐后的露出了嫩绿的叶子和草尖，它自在的绽放着自己的笑脸；爬山虎不甘落后的又爬多了几层楼，它们也在努力展现出自己美丽；茂密的柏树和白桦树又长高了许多，绿油油的柳树叶儿又吐出了新的枝叶；大榕树仿佛有年轻了几岁，微笑着欢迎大家回到校园。

　　夏天到了，绿树成荫，鸟语花香。树上多了许多知了和小鸟的叫声；树下多了许多的同学玩耍的身影。那些大榕树、白桦树还有小水池边的柳树下都成了我们同学玩耍的好去处。球场上有些高年级的同学顶着烈日在打篮球、踢足球等等。尽管夏日炎炎，同学们还是尽情的享受着夏天的快乐。

　　秋天来临，校园最美的一角就是那满墙壁的爬山虎。远看爬山虎像一片片红叶似火的蝴蝶。微风轻轻的拂过爬山虎，有的爬山虎就像一只只被惊吓的蝴蝶，急促的挥舞着翅膀。

　　冬天，大榕树的叶子渐渐地变黄，叶子也掉了一大部份，白桦树和柏树叶都掉得满地都是，围墙边下被铺着厚厚的一层好似一些美丽的地毯。球场上的绿叶也被冷冷的空气冻得抬不起头了，变成了土黄色也干枯了很多。小水池里的鱼儿变得越来越懒惰了，卧在洞里，就很少出来了。鸡蛋花、牡丹花的叶子都掉光了。

　　这就是我们的小学，一所有着美好童年记忆的小学。是不是就像一幅迷人的画卷，走进去就不想出来？

　　描写校园四季作文 篇7

　　我们的校园，四季如画。

　　每年春天，春姑娘就会来到校园，用清馨的气息温暖着我们，用灵巧的双手帮我们“脱”下笨重的棉衣。树发芽了，小草绿了，大地披上了嫩绿的新装。迎春花开了仿佛在歌唱春天。春姑娘伴着我们给我们带来花园的美丽，另我们陶醉。

　　夏季，花园里的花开了，花园里有月季花，牡丹，银杏树，冬青，冬青树一年四季都带着碧玉般的叶子，还挺拔的站在那像士兵一样守护着花园。花园中心有串红，它旁边还有些小花叫海棠花，它一年四季都不死非常的神奇。

　　渐渐地，渐渐地，校园的柿子树已经压头了。秋天来临了，金色的秋天，滋润的秋天。好像在仿佛告诉我们，收获告诉我们的学习成果，向培育的祖国汇报。

　　心地善良般暴躁的冬爷爷及躁躁地来到校园里，他吹出强烈的寒风，洒下漫天的大雪，把校园装扮得晶莹洁白。一夜之间，他会把六凌的小雪花均匀地撒在树上，铺满教室的屋顶，把我们的校园装成了一个美丽的世界。

　　我喜欢我们的校园。

　　描写校园四季作文 篇8

　　我们的学校是进修附小。我们学校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢！

　　春天，戴着美丽的花环，手里拿着魔棒的春仙子，悄悄地走进校园。她用细细的声音唤醒了沉睡的小草。柳树妹妹笑着说：“我要发芽了！”春仙子也笑着说：“是呀，是呀！”小鸟在枝头高唱：“春天来了，春天来了！”

　　春仙子走后，夏仙子来到校园，一时间校园里的植物、小鸟、昆虫都大声说道：“好呀，好呀。欢迎，欢迎！”夏仙子高兴地说：“谢谢。”青蛙们也出来凑热闹了。夏仙子对太阳公公说：“太阳公公，让大地再热一点吧，这可不是春天哩！”“好，好。”太阳公公笑咪咪的回答道。校园里的孩子们都吃着雪糕来上学了。一只蝉在树上高声的叫着：“啊，太热了，真受不了。”另一只禅说：“没办法，谁让这是夏天呢。”很快，炎热的夏天结束了。

　　夏仙子刚离开，秋仙子便步入了我们的校园。秋仙子告诉我们：“一定要多穿一点衣服，冬天很快就会来到了。”小青蛙为了能在冬天舒服的睡大觉，也在抓紧时间挖洞；树叶宝宝都飘到妈妈的脚下，准备过冬；这时，菊花、桂花却绽开了笑脸，小朋友们高兴地说：“原来秋天也有这么漂亮的花呀！”

　　很快，冬仙子穿着白色的婚纱也来到了校园。她挥了挥手中的魔棒，校园顿时来了一个大变样，整个校园都变成了白色的海洋，就像铺上了一层棉花。

　　我们的校园真美呀！我爱我们的校园！

　　描写校园四季作文 篇9

　　一年有四个季节，你知道校园的四季是什么样的吗？听我给你介绍一下吧！

　　春天，晴朗的天空中白云飘飘，新鲜的空气洒满大地，柳条在空中跳起了美丽的舞蹈，小草露出了头，伸了个懒腰，好像在告诉大家春天来了。校园里的丁香花散发出清香沁人心脾，使你久久不愿离开它的身边。

　　夏天，当你步入校园，立刻会被这优美的环境所吸引，一排排小柳树像士兵一样挺立在干净的操场旁边，圆形的花坛百花怒放，蝴蝶翩翩起舞。最吸引人的是操场的四周那一排排白杨树，它们挺直了了身躯，汲取着大地的养料，茁壮成长。秋天，校园里的菊花争奇斗艳。姹紫嫣红，有的长短不齐，有个像个太阳。

　　你看，一簇一簇的花朵紧紧抱在一起，多像我们五十六个民族的兄弟姐妹呀！一片片黄树叶从弯曲的树干上落下来。捡起一片树叶悄悄地把它藏在我的影册里。从此，我的影集中就多了一张秋天的照片。冬天，那笔直的水泥路上已盖上了一条条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得真叫人不忍心把脚踩上去，教室的屋顶上雪姑娘很大方的送给他一床厚厚的棉被，广阔的操场上面，像是铺上了一个其大比的席梦思。啊！我爱我那美丽的校园。

　　描写校园四季作文 篇10

　　校园里有春夏秋冬，每个季节都是一幅美丽迷人的图画。

　　春天，阳光普照大地，校园里的花花草草都陆陆续续地发了芽。一阵春风拂过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，就像亭亭玉立的少女在尽情地跳舞。操场边的那棵桃树，开满了一团团，一簇簇的桃花，如同点染了的胭脂，红得耀眼，美的醉人。

　　夏天，烈日炎炎，绿树成荫。操场边的一棵棵大树碧绿碧绿的，像一把把大伞为我们遮挡阳光。我们学校的大树虽然没有柳的婀娜多姿，也没有枫的热情灿烂，它所有的，仅是供给人们一树绿荫，一地清凉。

　　秋天，落叶纷纷。一阵清风吹来，树上的叶子飘飘洒洒落了不少，活像一群在半空中飞舞的蝴蝶。还有那月季花，它是我校的校花，在这深秋时节，虽然它已经枯萎，但在我心中，它还是那样的圣洁，那样的美丽。

　　冬天，雪花飘飘。一阵小雪足以让我们知道冬天已经到来。冬天，它是一个美丽的季节，它可以让大地换上新装，让松树穿上雪白的礼服。冬天，老师也会童心大发，带着我们在操场上活动。我们可以尽情的玩，尽情的耍，可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同学们一定很喜欢这个季节吧。

　　校园里的四季非常美。我爱校园里的四季，爱校园里的植物，可是我更爱我的学校，因为这里是我们学习的园地，更是我们成长的乐园。

　　描写校园四季作文 篇11

　　我喜欢我的校园，因为那里一年四季都非常美丽。

　　转眼间冬天过去了，春天来了，学校里的柳树、榕树，枝上抽出了枝叶儿。草坪和一些有土的地方冒出了许多嫩芽儿，那嫩芽儿小小的绿绿的可爱极了。一些参杂着许多五彩缤纷的花儿，有红的、粉的、黄的、紫的、蓝的，这么多的小花吸引来了许多蝴蝶和蜜蜂呢。

　　夏天来临了，小朋友穿上了各式各样的短袖，好看极了。那树的叶子长的郁郁葱葱，小草长的密密麻麻，有一次我还被这些草扎过呢，不是很疼，痒痒的。草坪里的花儿越来越多，自然蝴蝶和蜜蜂也就多了许多。一些不怕热的女孩和男孩在操场上玩耍，那些怕热的就站在树荫下乘凉喝水。我还看到操场旁边的河上有许多蜻蜓在上面飞，尾尖偶而沾一下水面。

　　秋天到了，同学换上了长袖，来到学校。操场上树的叶子落到地上就像给操场盖上了一条金黄色的毛毯，让它不那么冷，同时也像金色的海洋，美丽极了。

　　冬天，同学们穿上了厚厚的棉袄，小草钻回了土里冬眠去了，树上的叶子掉光了，小朋友的小脚丫踩在叶子上发出“咔嚓咔嚓”的声音好听极了。

　　我的校园美丽吧！

　　描写校园四季作文 篇12

　　我们的校园是个美丽的大花园，它拥有春、夏、秋、冬四个外表。每一个外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之处。

　　春天，站在校园里的“士兵”长出了新的“头发”。娇嫩的迎春花和娇小的小草经过人工的护理正在茁壮成长。抬头仰望，几只小鸟从蓝天上飞过，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了”，再加上琅琅的读书声在校园中回荡，这样的场景多么让人神往！

　　夏天，“士兵”的“头发”更绿了。绿茵茵的草地上有几多鲜红的花，有几只美丽的蝴蝶在上面飞舞。看，小朋友在广场上升旗呢！他们站得那么笔直，唱国歌的声音那么嘹亮。草地、红花、蝴蝶和整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的图画。

　　秋天，秋姑娘用点仙棒点了一下“士兵”，“士兵”的“头发”开始发黄，慢慢凋落；秋姑娘用点仙棒点了一下草地，草地立刻变得金黄；秋姑娘用点仙棒点了一下枫树，枫叶马上变红，一片片红叶在秋风中飘落。小朋友们将它捡了起来做书签、标本。

　　冬天，校园变得银装素裹，操场上，一片白茫茫的景象。同学们在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在玩滚雪球大战。总之，操场上热闹非凡，欢声笑语响彻四方，青春在阳光下闪闪发光。

　　我爱我的校园，我爱校园美丽的四季！

　　描写校园四季作文 篇13

　　我们的校园位于和平路与人民路交叉口，已经有八十多年的历史了，它不仅培育出一代又一代的人才，校内的环境也很美。

　　一阵风吹来，好舒服！凉爽中带着温暖，啊！春天来了，校园里，鲜艳的五星红旗迎风招展，花坛里万年青似乎更绿了，新栽的几棵小树害羞地抽出了嫩芽。花坛左边，槐梧的梧桐树像个战士一样挺立在那儿，光秃秃的头上长了一些头发，显的不那么单调，听，小鸟在唱歌呢！不，不是唱歌，那是给同学们朗朗地读书声伴奏啊！

　　不知不觉和，春姑娘离开了我们，夏姐姐来了，她给同学们换上了鲜艳的T恤和短裙短裤，使同学们欢快的在操场上奔跑，瞧，那梧桐树伯伯，他给同学们撑了一片绿荫，正在和同学们做游戏呢！树上的知了仿佛也加入了其中，不停的喊：“好玩，好玩！”

　　校园里，热慢慢散尽，等待同学们的是那充满果香和花香的。

　　秋季，花坛里，菊花开了，黄的、白的、紫的，五光十色，天空中的落叶翩翩起舞，仿佛在和同学们交朋友，一阵秋风，地上的叶子被扫在了一堆。

　　冬哥哥来了，他要拿个袋把落叶全部运走，地上干净了，一片落叶也没留下，同学们已穿上了棉衣棉裤，别看天那么冷，同学们头上已冒热气了。“下雪了，下雪了，”几个同学看着飘舞下来的雪花，高兴地蹦着跳着喊着，转眼间，天地变为另外一番景象，到处是白茫茫的，树上，房子上，同学们的头发上都有雪花。

　　四季的校园都这么美，我爱我的学校。

　　描写校园四季作文 篇14

　　母校的美别具一格，它的四季更是美极了。

　　春天，草发芽了，树梢泛着淡淡的绿色，校园里呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷后，惊醒了草芽儿和树芽儿。它们探出了小脑袋，好奇地向四周张望。春雨飘下来，草芽儿和树芽儿贪婪地吮吸着雨水，更有精神了。它们给校园带来了生机。

　　夏天，到处都是五颜六色的鲜花，校园里一片百花齐放的美景。白色的小喇叭花开放了，五片花瓣靠在一起，真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅，那紫杜鹃，那迎春花，都绽开了一张张灿烂的笑脸。白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金。整个花坛成了花的缤纷世界。一阵风拂过，花儿摆动腰身，在向我们招手咧！

　　秋天，落叶铺满大地，在秋阳的照耀下，美丽的校园金光闪闪。那翠绿的柳树向外面展示着它顽强的生命力；榆树姑娘把绿衣换成了红衣，显得更美了；松树哥哥依然穿着翠绿的军装，坚强地站着。秋风摆动枝条，枝条哗哗地响着，像海边的波浪。那些树真是美极了！

　　冬天，皑皑白雪包裹着整个校园，我们的校园像是一个美丽的童话世界，那周围一片白，像是一个粉装玉砌的世界。同学们有的在雪上踏来踏去，聆听着冬天的声音；有的在堆雪人，雪人胖乎乎地，可爱极了；有的在打雪仗，孩子们一刹那间就变成了“白头老翁”。棉花般地雪加上孩子们快活的身影，像一个个跳动的音符，谱出一支进行曲。

　　校园的四季五彩缤纷，永远荡涤着我的胸怀。

　　描写校园四季作文 篇15

　　春天的时候，绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

　　夏日，漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕地穿过绿叶，星星点点落在地上，像深夜闪烁的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨珠，在无际的叶海中来回打转。

　　秋日夕阳下的学校显得格外醉人，课堂上传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来。秋天的学校，充满了黄色。树叶一片又一片地落下来，就像一只只美丽的蝴蝶。爬山虎不再那么有生机，但还是一副不服输的样子，似乎在证明它没有“老”。

　　冬天，大雪遮住了光秃秃的树枝，给大树披上了好看的银装，让大树伯伯看起来年轻了20岁。

　　我们的校园一年四季都是美丽的，它让我们的学习不再枯燥，让我们度过一个又一个多姿多彩的学期。

　　描写校园四季作文 篇16

　　我爱我的学校——北大培文学校，这里一年四季景色迷人。

　　春天，充满了生机与活力。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了美丽的校园，她在默默的唤醒小花小草和她一起玩。小草伸了个懒腰，从地下探出了小脑袋。小花们便从睡梦中醒来，在打扮着自已，为春光添了很多生趣。

　　校园的夏天也美。到处是一片火热。“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”春姑娘随着花落离开了我们，夏哥哥披着一身绿色像卫士一样的铠甲走进了校园。于是，校园里的树变的郁郁葱葱、密密层层的树叶像一大把大伞遮住了强烈的阳光。同学们在大树下乘凉、看书，整个校园充满了欢声笑语。

　　校园的秋天是果实累累的。是谁把秋天的树染了颜色？原来是秋奶奶呀。她来到了校园的小果园，果园里的树上长满了红彤彤的太红苹果，同学们看见直流口水。一阵秋风吹过，落叶像一只只蝴蝶在飞舞。

　　校园的冬天也美。寒风呼呼地吹着，把冬爷爷吹来了。校园里到处一片雪白，整个校园变成了白色世界。同学们在操场上堆雪人，有的在操场上打雪仗。

　　这就是我们的校园四季，我爱我的学校。

　　描写校园四季作文 篇17

　　我们的校园真美丽！

　　春天，树木长出嫩黄的新芽，它们就像一个个调皮的小娃娃，伸出头来好奇地打量着这花花绿绿的世界，竖起耳朵专心致志地凝听同学们琅琅的读书声。一股淡淡的清香朝我扑鼻而来。咦，这是哪儿发出来的？哦，原来是金灿灿的迎春花开了呀！花儿有的含苞欲放，像一个个腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来；有的半开放着，像一个个小姑娘，用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，花枝招展，开朗地向我们露出美丽的笑脸，真是千姿百态，美不胜收啊！上课了，宽敞明亮的教室里，老师们孜孜不倦，不厌其烦地教我们知识，我们聚精会神地听课，连窗外树上的小鸟也不叫了，好像也在全神贯注地听讲。

　　夏天，烈日炎炎，高大挺拔的树木长得郁郁葱葱，活像一把把撑开的大遮阳伞，为我们留下一片乘凉歇息的好地方。树上的蝉儿也扯着嗓子欢畅地鸣叫着：“知了，知了……”上体育课了，同学们疾风似的奔向操场。

　　他们有的跳绳，有的打球，有的踢毽子，有的丢沙包，有的玩“老鹰捉小鸡”游戏。他们一个个汗流浃背，气喘吁吁，玩得可起劲了！

　　描写校园四季作文 篇18

　　我的校园，很美，四季景象各自不同。

　　春天的校园里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校园里灰得发白的地面洗刷得一尘不染，走在上面很踏实，不像冬天那么滑。随着春雨的降临，围墙上面开始逐渐染上点点绿色。

　　夏天来了，校园的围墙上铺了厚厚的一层爬山虎，完全掩没了原来稀稀拉拉的绿色。墙角开满了五彩缤纷的小花。光秃秃了整个冬天的的围墙，就这样被装饰起来。后草场的几棵大树叶子长得满满的，天气炎热的时候可以在下面休息，又凉快又安全，真是两全其美！

　　步入秋天，墙边的爬山虎从深绿到浅绿，再从浅黄到深黄，最终枯萎。树上的叶子开始飘落，就像蝴蝶翩翩起舞，发出“沙沙”的声音。空气中有阵阵凉意，一场秋雨一场寒，深秋的几场雨让地面覆上了一层薄冰。

　　童话般的冬天，雪后的操场一片银白色，在阳光的照射下反射出强光。走在上面发出“咯吱咯吱”的声音，松软的雪上会留下一串串清晰的脚印。偶尔会有形成冰面的地方，可以在上面打滑。这是我最喜欢的季节，也是我最快乐的季节。

　　我的校园，就是这样美丽，绿得让人心醉，白得让人屏息，黄得让人有一点伤感，五彩缤纷得让人不禁想随之舞蹈。你会和我一样喜欢我的校园吗？

　　描写校园四季作文 篇19

　　我们的校园四季美如画。

　　每年二三月间春姑娘就婀婀娜娜的来到校园，用清馨的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。树绿了，草绿了，整个校园掩映在绿色的世界里。春姑娘伴着我们把外语单词背的烂熟，把公式定义记得牢牢，在知识的原野上，我们和春姑娘一起轻歌曼舞，她为我们编织着彩色的梦。

　　夏季的校园，红色的花，彩色的蝴蝶，花与蝶相争飞；碧绿的树，欢笑的人，树与人同在。从清晨到傍晚，学校里处处琅琅书声，同学们争当品学兼优的好学生。在这花红叶绿的世界里，我们吸取甘泉，创造角色，准备迎接未来。

　　渐渐地，渐渐地，秋天来临了，金色的秋天，滋润心田的秋天，把我们揽进了好广阔，好宽广的胸膛，仿佛在轻声告诉我们，收获吧，收获你们的`学习成果，向培育你们的祖国汇报。

　　心地善良但脾气暴躁的冬爷爷，急躁地来到校园里，他吹出凛冽的寒风，撒下漫天的大雪，把校园装扮的晶莹洁白。一夜之间，他会把六棱的小雪花均匀的撒在树上面，铺满教室的头顶，还在操场的松树上结成一串串冰凌，好似一个个神采各异的灯笼，我们的校园成了一个银装玉砌的世界。

　　描写校园四季作文 篇20

　　我的校园坐落在郴州下湄桥，我在这儿已经生活了五年了，校园的一草一木，角角落落都使我倍感亲切，而那花园般的环境，更给我留下了难以磨灭的印象！

　　春天，校园里鸟语花香。那草坪里的小草，三五成群的探出小脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。校园里的龙愧和柔柳也是一身绿装，显示了蓬勃的生命力。一场春雨过后，更是把那些嫩叶刷洗得发亮！

　　夏天，到初都是烈日当头，骄阳似火，可是校园里却很凉爽，那是因为校园里树木葱茏，绿树成荫。同学们在树阴下读书，游戏。一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的活力！

　　秋天，万花凋谢，落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相述说校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀的更加美丽！

　　冬天，树木已经落光叶子，风刮刮地吹着。但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后，那树和教学楼都换上了雪白的银装，整个校园成了粉装玉砌的世界。下课了，同学们都来到操场上，堆雪人，打雪仗，欢声笑语把树上的积雪都震落了。冬天的校园让人流连忘返！

　　描写校园四季作文 篇21

　　校园的春天最美是清晨。东方一轮火红火红的太阳慢慢地挂在了天上，天空顿时被染上了微微的淡红、橙黄和粉红，天空一下子就有了精神。这时，人们繁忙的一天就来了……

　　校园的夏天最美是夜晚。晚上，皎洁的月光洒在了大地上，隐隐约约能够看见小花小草在月光下颇有美感。还能听见蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨，但落在花草树叶上面，感到非常好听！黑黒的夜晚下，雨和蟋蟀就成了这暗夜中的歌唱家。“嘀哒嘀哒”的和“吱吱吱吱”的，让人愈发的心旷神怡。

　　校园的秋天最美的是黄昏。夕阳缓缓落下时，可以清楚地看见夕阳的颜色：红色。太阳发出的光芒又亮又不刺眼，非常的舒适。这时，无论是大鸟还是小鸟，都扑打着翅膀，朝家里急匆匆地飞去。

　　校园的冬天最美的是凌晨。天空中还朦朦胧胧，像铺了一层白纱似的，看不清前方。只能隐约地看见发着粉红的光芒升起，使人感到美丽。天空的白纱这才渐渐拉开，露出了温暖的阳光，和煦地照在人身上。有爷爷和奶奶已经开始晨炼了，热闹的一天即将向人们迎来。

　　描写校园四季作文 篇22

　　我们学校的四季都有不同的景色，不信？你瞧……

　　春天来临时，我们的校园一片春意的景象。学校路边的花坛里，有许多的小树、小草。最引人注目的，就是花坛中央的两棵大松树，时不时还有顽皮的同学在树下嬉戏玩耍。河边柳姑娘也在照着镜子，梳理着自己的头发。

　　炎炎的夏日，树叶又绿又大，同学们可以在树下乘凉。树上的知了也不闲着，大声地叫道：“知了、知了！”仿佛在说：“好热、好热！”河边的荷花也竞相开放了，同学们经常结伴去河边赏荷花。

　　秋风送爽，绿色的叶子逐渐变成了红色和黄色。风一吹，一片一片飘落下来。给大地铺上了一条漂亮的地毯。同学们跑过去收集树叶，做书签。桂花树害羞地躲在那儿，但它那迷人的香气，让我们找到了它的踪迹。我们摘下桂花那小小的花瓣，带回家泡桂花茶。我们还可以跑到那矮小的树那里———枇杷树，在那里摘果子吃，十分开心。

　　寒风吹来，大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下着雪，一片白皑皑的景象。同学们就在操场上打雪仗，堆雪人。有的同学还把自己的帽子给雪人戴上了，还从家里拿来了胡萝卜做雪人的装饰。墙角的梅花也开了，它不与繁花争艳，临寒独立开！

　　我们校园的四季多美啊！

　　描写校园四季作文 篇23

　　我们的校园一年四季美丽如画，赏心悦目。

　　春天，冰雪融化，树木挺直了腰身，抽出了新的嫩芽；小草悄悄地从地下探出头来，远远望去一片葱绿，像一片绿色的海洋；小花也在春风的轻抚下向同学们点着它那可爱的小脑袋。

　　夏日炎炎，校园的树木郁郁葱葱，像一顶顶绿色的大伞，为老师和同学们遮挡烈日；花坛里朵朵鲜艳的花儿争先恐后地露出它们的笑脸，有红的、紫的、粉的、蓝的……美丽极了。朵朵花儿香气宜人，引来了无数的蝴蝶、蜜蜂争相采蜜。

　　秋天，凉风习习，葡萄长廊两侧“爬山虎”的叶子在秋风吹拂下“沙沙沙，沙沙沙……”仿佛在和秋姑娘诉说着离别的话语。那原本绿绿的爬山虎在秋风中有的变成了红的，有的变成了黄的，有的红黄相间，有的红绿相间……像一块块美丽的绣花布，好看极了。

　　冬天，当雪花漫天飞舞的时候，操场上像铺上了厚厚的棉花，踩上去软绵绵的，瞬间变成了我们小孩子欢乐的“天堂”。我们在操场上堆雪人、打雪仗、垒长城……玩得不亦乐乎，真是开心极了！

　　这就是我们的校园，景色迷人的校园。

　　描写校园四季作文 篇24

　　四季，犹如一位出色的魔法师，把我的乐园——校园，装扮得美丽无比。

　　我们的校园一年四季景色优美，处处都充满了生机。

　　春天，到处都是欢歌笑语。小草纷纷从土里探出头来，花坛里的花儿也从睡梦中醒来，争奇斗艳。小树抽出了嫩芽，花、草、树、木一个个精神抖擞，在春风的吹拂下，在春雨的滋润下茁壮成长。

　　夏天，校园里烈日炎炎，到处都散发着热气。之劳不停地叫着热，树木长得更加茂盛了，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。月季花穿起了粉色的连衣裙，迎风飞舞着。

　　秋天，凉风习习，求仙子用衣衫挡住了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。人们都在感受这舒舒服服的凉风，学校的桂花树也开花了。阵阵花香，沁人心脾，令人心旷神怡，在学校操场塑胶跑道上快乐地跑步，树叶像一只只蝴蝶一样翩翩起舞，孩子们玩得多么开心啊！

　　冬天，寒风刺骨，许许多多的小朋友在一起烤火，雪娃娃像一个个活泼的孩子和我们嬉戏，有的还在大树伯伯身上睡觉呢！

　　四季，这位魔术师让我非常地佩服，是他让世界万物有了百般姿态，也是他让我的校园充满了不同的色彩。

　　描写校园四季作文 篇25

　　美丽的校园，整整陪伴了我四年，我对它充满了感情，我也很喜欢它。

　　春天的校园，是书声朗朗、生机勃勃的，草芽吸收了大地母亲给予的营养，摇头晃脑的探出头来，好奇地四处张望着。原来，它是长在跑道两边的，高高的松树一身翠绿，犹如一块无瑕的翡翠；桃花也争相开放，这下可忙坏了小蜜蜂，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙得不亦乐乎。你听，它们哼着歌呢！

　　夏天的校园里充满了欢声笑语，梧桐、松树都已经枝繁叶茂，犹如一把巨大的撑天乎，无论多大的太阳，多酷暑，多大的风雨，也毫不示弱，它们是同学们的游乐场，它们有时候故意移动树枝让几个同学晒太阳，同学们忙往树阴躲，树阴又移回来，同学们又追回来……树阴好像在与同学们做游戏呢！

　　秋天，梧桐树的叶子一片接着一片地掉下来，树叶在空中飘飘悠悠，像是翩翩起舞的黄蝴蝶。最后，梧桐树被秋天剃了个光头。松树还是碧绿的，不管秋天用多大的劲，也没有动摇，但菊花却在秋天的帮助下开放了，它们争奇斗艳，美不胜美。

　　我爱我的校园，它给了我乐趣，让我在快乐中学习，在学习中感受快乐！

　　描写校园四季作文 篇26

　　我们的校园一年四季都很美丽。

　　春天我们的校园生机勃勃，春意盎然。早春，地上还没长出小草，可一场蒙蒙细雨过后，小草羞涩地探出了小脑袋，在微风的吹拂下一会儿看看这儿一会儿看看那儿，像个刚出生的小孩子，对世界充满了好奇。

　　梧桐树也绽开了淡淡的小花蕾，微风吹过偶尔有几朵小花掉在地上，同学们都会爱怜地把它捡起来，夹在书里。嫩黄的迎春花也随风展开了它的微笑。

　　夏天，烈日炎炎，校园里一片浓浓的绿色。树木更加茂盛了，梧桐树展开了宽大的叶子像撑开一把大伞。有了梧桐树整个校园变得郁郁葱葱。有时上完体育课我们就在大树下乘凉，闻着芳香的气味，坐在凉爽的树荫下心情舒畅极了。

　　金秋来了，秋风吹黄了大地，吹远了天空，也把我们的校园吹得五彩缤纷。枫树的叶子红似火、银杏树的宝宝黄如金。

　　到了冬天，一场大雪过后，操场就变成了我们快乐的天堂。同学们有的打雪仗、有的滚雪球，还有的堆雪人。我们在雪地里欢快地蹦着、跳着，像一只只活泼的小鹿。

　　校园的四季不仅美丽，而且还充满着无穷的乐趣，我爱校园的四季。

　　描写校园四季作文 篇27

　　在我们这附近的几所小学里头，要数我们方向小学最具特点了。

　　春天，校园里的花都竟相开放了。教室门前的那几株桃花散发出诱人的香味，引来了蜜蜂在上面唱歌，糊蝶在一旁伴舞。这桃花有的含苞欲放，有的刚刚才开了一半，有的则已经完全盛开了。每每到了下课的时候，同学们总要上凑前去看看这动人的场面。

　　夏天，校园里的那几棵桃树上桃子已经成熟了，一个个熟透了的白里透红的大桃子镶嵌在这茂盛的枝叶当中，像是在和同学们捉迷藏呢！知了正在桃树上唱着夏日的赞歌呢。

　　告别了炎热的夏季，我们迎来了凉爽的秋季。水杉林中，树叶纷纷飘落下来。一片片黄叶在风中像一只只金蝴蝶正跳着舞，又仿佛是秋姑娘发来的电报，告诉人们秋天来了，开气转凉了。菊花则在校园一角独自开放着，那洁白的花儿招人喜爱，却又给人带来了凄清的寒意。

　　冬天，大雪飘飞，积雪压在雪松上，雪松毫不在乎，依旧挺立身子，只见他抖了抖身子，积雪便从他身上滑落了。在雪松旁边有一株蜡梅，他顶着大雪怒放着，散发出一阵阵幽香。此时，园里其它花儿都凋谢了，只有他还在装点着校园。

　　春有花，夏有果，秋有菊，冬有松，我们的校园年四季都有它的独特之处。

　　描写校园四季作文 篇28

　　我的校园有美丽的春、夏、秋、冬。

　　春天，光秃秃的树干上，长出了新的绿芽，小草也争先恐后的破土而出，好像激动的说：“春天来了，春天来了，美丽的春天来了，让开，我先出去。”校园里翠绿的小草，含苞待放的花朵，为美丽的校园添加了几抹色彩。

　　夏天，太阳热得让大树都撑起了一把把绿伞，而人们就在大绿伞下乘凉。太阳照得小草也弯下了腰，好像在说：“我好热啊！”如果夸张点说，夏天的热，那入个铁盘在大太阳下烤鸡蛋应该能熟。

　　夏天刚走，就迎来了金黄的，瓜果飘香的金秋了，叶子不再是春天的翠绿，树木不再是夏天的茂盛，小草也不再是那昂着头神气的样子了。树叶似蝴蝶翩翩飞落，虽然叶子掉了，可是却给大地辅上了一层金黄的地毯，如果你踩在软绵绵的金黄地毯上，也会感觉非常舒服的。

　　冬天，树上的一点叶子全都掉光了，伴随着凉凉的寒意，天上飘下来了洁白的雪花。下课了，虽然雪很小，可是像是在这期间下了一场鹅毛大雪似的，我们在积雪上笑着、跑着，摔在这松软的雪上一点也不疼，玩累了，就到教室里做会儿。

　　这就是我美丽的校园四季，我校园的四季好看吗？

　　描写校园四季作文 篇29

　　我的学校在我心中是很美丽的，使我忘也忘不掉。

　　春天，鲜花盛开，百鸟争鸣，大地上的万物都复苏了。柳树已经慢慢地发出了芽；小草从泥土里探出头来，瞧着陌生的世界；小花朵也不好意思地露出了自己的脸庞。有许许多多的小动物开始觅食。

　　夏天，骄阳似火。柳树、桂花树，仿佛是一把茂密的大伞，为我们遮阳。青蛙、蟋蟀、螳螂，都出来活动了。我们在教室里热得喘不过气来。我好想变成一只小鸟，我在大树底下乘凉，无忧无虑，自由自在的。

　　秋天，天渐渐转凉了，有些树叶都落了。如果，站在枫树底下，树叶落下来，我好像是一位演员，在跳着优雅的芭蕾舞。小动物们又要找食物，留着冬天吃。

　　冬天，下了一场大雪。放学的时候，我们可以几个人一起堆一个雪人，看看谁的雪人堆得更漂亮。放学了，我看到了几个男同学，他们在比谁的雪球滚得大。我和几个小伙伴在打雪仗，我被扔到了好几次，可我的朋友们被我仍得全身都是雪。树枝上全都是冰。草儿花儿都枯萎了，等着春天的到来。

　　我希望我永远在这所学校里，哪也不去。

　　描写校园四季作文 篇30

　　我的校园是个美丽、充满欢声笑语的校园。

　　春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。梧桐树上那鼓圆了的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡粉色的小喇叭。各种树都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　夏天，当晨雾渐渐散去，太阳公公露出了笑脸，绚丽的朝霞染红了校园，宁静的校园顿时欢腾起来。同学们的胸前飘着红领巾，三五成群地来到校园。操场中间旗杆上的五星红旗迎风飘扬，这是一个充满希望的世界。

　　当秋雨洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱，美丽的菊花儿被雨洗刷过后都是那么娇艳欲滴。

　　冬天，雪花儿飘飘洒洒落下时，两旁的柳树和操场上高大的篮球架，全都银装素裹。广阔的操场地面上，像是铺上了白地毯，白而柔软，同学们课余在操场上堆雪人、打雪仗，叫声、笑声，此起彼伏，直到上课铃声响起，我们才纷纷冲向教室……

　　啊！多么美好的校园！我们一定会在这里茁壮成长！

　　描写校园四季作文 篇31

　　我最喜欢我的校园了，她春、夏、秋、冬无不迷人，是个美丽的地方。

　　当春姑娘走进我的校园时，她立刻焕然一新。小树穿上了春装，大地清醒了过来。柳树姑娘梳理着自己的长发。土壤里的种子喝饱了甘甜的雨露，从地里钻出来，好奇地打探着这多姿多彩的世界。

　　夏天来了，太阳公公从不偷懒，她焦烤着大地。学校莲池里的荷花从水里冒出来，绽放出了美丽的花朵。花坛里的花儿也不示弱，开出了最美的花朵。你看，红的、白的、黄的、紫的……真是五彩缤纷，美不胜收啊！

　　美丽的秋天终于来了！花坛里散发出沁人心脾、醉人神志的芬芳。校门旁银杏树上的叶子纷纷落下。有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小鸟一样飞翔，还有的像飞一蝶样打着旋儿飘下来。

　　冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下。顿时，整个校园银装素裹，白雪皑皑。下课了，同学们可以在雪地上玩耍嬉戏，堆雪人、打雪仗。每年冬天，校园里都会堆满我们的雪人作品哩！

　　美丽的校园不管是春夏秋冬都给我们带来了许多欢乐。我爱我的校园。

　　描写校园四季作文 篇32

　　我们校园的四季特美。

　　春天来了，光秃秃的树干上长出了又小又绿的嫩芽，校园中的花争抢着谁更美了！有些花害羞的要命，在叶子后面；有些花含苞欲放，好像还不想放！还有些花争着开，我开了，你又开，一个个像放彩炮一样。

　　春姑娘在校园真美。

　　叮铃铃下课了，同学们带着快乐跑向操场，看！一些同学在跑道上比赛；有一些同学在足球场上踢球；还有一些同学在你追我赶。

　　大树下和小竹林里也有同学，他们安静地看着书，有一些在用小树枝挖昆虫，挖个小洞，看看是不是虫洞，如果有小虫，那就会捣乱它们的巢穴。

　　夏爷爷真好！

　　秋天来了，桂花开了，小小的，金黄金黄的，藏了起来，让人找不到，可能闻到香味，同学们从教室就能闻到，香喷喷的。树上的叶子也落了，像一只只小蝴蝶，迎风飘扬。

　　叶子堆满小路，叶子下是一个个炸弹银杏，同学们走过时都要小心翼翼，不然，脚底要臭了！

　　呼寒风刮来了，雪从天上飘落下来，雪越积越厚。

　　下课了，同学们跑向雪里，有一些人快乐地躺在雪里；有一些打起雪仗，有时一不小心误伤无辜；还有一些在堆雪人，同学们好开心！

　　青竹，松树却在寒冬中继续生长，在茫茫雪傲然挺立。

　　校园的四季真美。

　　描写校园四季作文 篇33

　　不管是生机勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，百花凋谢的秋天，还是白雪茫茫的冬天，每一个季节，我们的校园都有自己靓丽的风景。

　　阳春三月，校园里的树木苏醒了，穿上了绿油油的衣服。小草从大地妈妈的怀抱里探出头来，小花也露出了可爱的脸庞，校园里充满了同学们的欢声笑语，一切都是那么的生机勃勃。

　　炎热的夏天来临，校园里百花盛开。你看，那些鲜花正在比美呢！一朵比一朵开得艳。布满鲜花的草坪如同一条彩色的绸缎，如果这些绸缎能在集市出售，定然会受到许多人的青睐。柳树像坚定的战士一样，笔直地站着，守护着我们的校园。蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，给我们美丽的校园增添了一道亮丽的风景。

　　金秋的脚步缓缓走来，花儿们瑟缩着身子，不再像从前那么美丽鲜艳。秋风将五颜六色的叶子如仙女散花般吹落到地上，一只只“蝴蝶”又在空中飞舞，五彩缤纷的校园更加绚丽多姿了。

　　当冬日的迷雾弥漫校园时，校园脱下了他们的旧衣服，穿上了晶莹剔透的小雪花送给他们的新衣服。顿时，校园里白雪茫茫，粉妆玉砌，变成了冰的天地，雪的世界。我爱四季美丽的校园！我在校美丽的校园里快乐的成长，吮吸着知识的营养，放飞着我的理想。

　　描写校园四季作文 篇34

　　校园的晓园春夏秋冬都有不同的样儿，你一定想见识见识吧！那就请听我来向你解说。

　　春天，晓园鸟语花香。走近一看，一两只百灵鸟在唱着婉转动听的歌声，若干只金鲤鱼在池塘中嘻戏玩耍，牡丹、月季开得正旺，一阵花香沁人心脾，令人陶醉于其中。

　　夏天，这儿是乘凉宝地。树荫下异常凉爽，知了在树上不厌其烦地叫个不停，鱼儿在水中跳跃，池里的荷花早已破土而出，青蛙在荷叶上跳来跳去，蜻蜓正立在荷花上，采莲人已早早地划着船，船上满是洁白、淡黄、浅绿色的莲子。这儿的一切都令你流连忘返。

　　秋天，待在这儿可惬意了。鱼儿不时摆动尾巴在水中来回穿梭，池边一群蚂蚁会抬走你掉下的米粒、面包屑，只顾吃喝玩乐的蟋蟀正在不停地叫。在这儿，你随手就可摘像红灯笼似的柿子，味道香甜、可口，令你吃了还想吃。

　　冬天，这儿是我们的乐园。我们在这儿立起一个个雪人。下课后，我们的目标当然是晓园了，我们在这儿打雪仗、滑雪、爬雪山，每件事都让你流连忘返。

　　这是我们的晓园，更是我们学习和游戏的天堂。

　　描写校园四季作文 篇35

　　我们的学校是一个美丽的大花园，春夏秋冬四季的景色各不相同，每个季节都有自己独特的魅力。

　　春天，校园里的小花小草喝足了甘甜的露水，争先恐后地从土地里探出了小脑袋，想要大饱眼福，瞧瞧这美丽多彩的世界。这时柳树姑娘也来了，她换上了嫩绿的春装，随风舞动着自己翠绿的辫子，真是美丽极了。

　　夏天，猛烈的阳光炽烤着大地，校园跟个大火炉似的，热极了。小花小草都耷拉着脑袋，没有一点儿精神，她们好像正用咧开的嘴呜咽着说：“有没有哪位好心的小朋友能喂我喝点水啊？”强烈的光芒照射在柳树姑娘的头发上，将柳树姑娘的长发染成了耀眼的金色，就像别上了金色的发夹。这时，耳边传来了知了的叫声，它“知了—知了”地叫着，好像在说：“好热啊，好热啊！”

　　秋天，秋高气爽，时而却又凉风习习。天气转凉，大雁南飞，许多树木也落下了枯黄的叶片。秋风吹过，携带着阵阵清香，顺着香味寻去，原来是桂花树开花了，金灿灿的一片，真是赏心悦目，沁人心脾啊！

　　冬天，白雪皑皑，漫天飞舞的雪花给校园披上了银装，整个学校变成了一个梦幻般的雪白世界。

　　我喜欢这个四季分明的校园，我喜欢这个魅力四射的校园，我更喜欢这个校园里美丽的风景。

　　描写校园四季作文 篇36

　　我的学校是当阳玉林学校。这里环境优美，风景迷人，空气清新。这是一所值得信任的好学校。它的四季是校园里最迷人的。

　　春天，鲜花盛开，鸟儿歌唱，花香扑鼻。这是一个多彩而快乐的世界。在校园里，学生们和小鸟玩耍，和花一起玩耍和聊天。校园里有许多花，比如一串红花、百合花、迎春花、菊花等等，让我眼花缭乱。这些花的颜色很漂亮。有些像火一样红，有些像雪一样白，有些像金一样黄。

　　夏天，花开得更茂盛。几只鸟飞过来，站在桂花树的构图网上，叽叽喳喳地好像在说："桂花真香！"鸟儿在飞，蜜蜂在飞，它们在花心采集蜂蜜！

　　在秋天，树叶像邮票一样驱散炎热的夏天，送进凉爽的秋天。当花朵进入老年时，它们会来回摇摆，好像在摇动它们的骨骼和肌肉，并进行锻炼，因为害怕它们会弯腰并放松它们的骨骼和肌肉。

　　冬天，雪花飘飘，雪姑娘把一件雪白的棉袄放在地上。所有的花都枯萎了，只有梅花还在孤独地绽放，仿佛在和雪花比较。

　　校园的四季真的很美！我为校园感到骄傲，自豪！

　　描写校园四季作文 篇37

　　校园是个传授我们知识的地方，也是一个美丽的地方，让我们在校园发现美吧！

　　春天的校园春意盎然。校园里有一棵高大的木棉，它高得有四层楼那么高，木棉树上开满了木棉花，木棉花红灿灿的，像一团燃烧的火焰。木棉树旁边有一棵宽大的细叶榕，它的树叶是翠绿色的，需要有六个人手拉手连在一起才可以把它抱住。附近有许多花坛，花坛里花儿争奇斗艳，树木郁郁葱葱，把校园呈现得更加五彩缤纷！

　　夏天的校园，蝉“知了，知了”地叫个不停，像一位著名的男高音歌手。雨下一会儿，又不下了，像一个调皮的“小男孩”——当然，“小男孩”也是有才华的，“滴答滴答”，他举办了一场属于夏天的演唱会。雨过天晴，那五彩缤纷的彩虹，突然就探出了头来，不过一会就消失在天空之中了。

　　秋天的校园秋高气爽，黄金的叶子像蝴蝶一样翩翩起舞，慢慢的，落了下来。落到水上，像小船一样飘走了。雨后，蜗牛慢吞吞地爬呀爬，速度跟乌龟有得一拼。

　　冬天的校园寒风刺骨，许多动物去冬眠了，只留下它们的足迹。一年级的小朋友在开满腊梅的操场玩耍，他们裹得像一个皮球一样，圆滚滚的。

　　我爱这四季都一样美丽的校园！

　　描写校园四季作文 篇38

　　如果校园是一棵大树，那么我就是生活在这里的一只小鸟；如果校园是一个大花园，那么我就是其中的一朵鲜花；如果校园是一本书，那么我就是一个标点符号。

　　春天，春姑娘迈着轻盈的步伐走进了校园，她给校园带来了绿色，让小草恢复了往日的绿；她给校园带来了粉色，让小花露出了笑脸，在温暖的春风中欢快地跳起了舞；她给校园带来了许多颜色，每一种颜色都令人神往。学校里的柳树，披着秀丽的长发，这让我想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的诗句。

　　夏天，夏姐姐穿着火红的衣裙，进入了我们的学校，她让树木展开碧绿的叶子，每一片叶子都好似一把伞，给我们遮阳，挡风。还有知了，好像在说：“知了，知了，天气真热呀。”

　　秋天，树叶都进入了大地妈妈的怀抱中，已经落了叶子的树梢，好像在对我说：“明年春天，我们会重新长满绿叶。”其他树的叶子都落了，只有松柏的叶子依旧青翠，它可真是一枝独秀。

　　冬天，小雪花从天空中迫不及待地飘向人间，给小树戴上了一顶盐白的小帽子，给大地妈妈披上了一层厚厚的雪毯。我和同学们一起滑雪，一起堆雪人，一起打雪仗，开心极了。

　　我爱我的校园。

　　描写校园四季作文 篇39

　　南京市五老村小学是我的母校，它是一个知识的圣地，也是一个生态乐园。

　　春天，校园里的花坛中开出了一朵朵娇艳的鲜花，它们随风摇摆着枝头，让春姑娘为它们增添色彩。一只调皮的小麻雀从树上冒出了可爱的小脑袋，一下子飞到花坛旁，若无其事地玩弄着花儿，仿佛也被吸引了。

　　夏天，校园长廊上的葡萄花渐渐地开了淡紫色的花朵，给我们带来扑鼻的清香。微风吹过，花儿随风飞舞，好似一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。烈日炎炎，葡萄花化作养料，躲在葡萄架下，全心全意为葡萄能长得更好而努力。

　　秋风送爽，金桂飘香，秋天到了。石榴娃娃穿上了鲜红的皮袄，挺着它那圆溜溜的大肚子，向我们诉说着金秋的美丽和丰收的喜悦。一排排银杏树上结出了又白又亮的白果，金黄的银杏叶像一把把扇子落在地上，远望如一地金子。秋风卷起这些“扇子”，带着它们在我们学校宽阔的操场上自由飞翔。

　　雪花飞舞，天气寒冷，我们依然早早的到达学校，教室里书声朗朗。冬天的每一个早晨，我们都在温暖的读书声中度过。窗外，星星点点的雪花飞落在树枝上，真像一朵朵将要盛开的梨花。