三年级作文校园的四季

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级作文校园的四季六篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文校园的四季六篇1

　　校园的四季就像一部放映着的电影，它没有终点，不断循环。

　　现在是春天，时常雨绵绵的。走进校园，一些小草冲破泥土，钻出了一个个嫩绿的小芽；被小草包围着的，是一棵棵山茶树。现在，它正好开花。一片片浓绿的叶子衬托着红艳艳的花朵，一朵花被好多绿叶围着，这儿一丛，那儿一簇，很不少。

　　过了一弯儿，就到了五柳溪。只见丝丝雨滴落入水中，扩散出一圈圈水纹，好像一个个音符，演奏着一首首春天的乐曲。小鱼在水里快活的游泳，玩耍。

　　旁边的东坡上，有着好多迎春花树。它们还没开花，我想再过些时日，应该就开了吧？和迎春花并排的是杨柳。现在，它的枝上已经冒出了嫩芽，一阵微风吹来，柳枝就像长发一样飘动起来。

　　五六月份的时候，夏天就来了。在烈日的暴晒下，树木长出了又浓又密的绿叶，是天然的凉亭。同样，小草也长势喜人，碧绿碧绿的。从操场的一端放眼望去，整片草坪就像一块无瑕的翡翠，也像一片小小的草原。

　　九月开学，就迎来了金秋时节。又过不了几天，桂树就开了花，校门口的几棵金桂就清香迷漫，好几米开外就能闻到。桂花开了，五柳溪边几棵枫树的叶子也接连变得火红，真是“霜叶红于二月花”啊。它的样子就像一只只熊熊燃烧的小爪子，挂在树上。

　　差不多到了十月份，另一位“香客”也来向我们露面了。它就叫——栀子花。四年级教学楼有个好处，就是天天可以闻到栀子那沁人心脾的香气，让人心旷神怡。第二个好处，是可以欣赏到一朵朵没有杯盖大小的白色小花。

　　到了十一月，就渐渐入冬。我记得，再过一个月，到十二月份的时候，天气就会越来越冷，五柳溪里几乎天天结冰。有时薄如纸片，有时厚似瓷砖。如果运气好的话，还可以碰上一场比较大的雪，到时候，我们就可以堆雪人、打雪仗，而且有时还会放假哦！

三年级作文校园的四季六篇2

　　在我的记忆里，最美的地方就是我的校园。这里是我学习和生活的地方，也是我的第二个家。这里风景秀丽，环境幽雅。这里就是——吉林省第二实验远洋学校。

　　当春姑娘随着轻风飞到人间时，学校里成排的杨树都抽出了嫩绿的新芽，柳树都摆动着柔软的枝条，它们都在努力的伸着懒腰。不知名的小花都悄悄地开了，像小姑娘害羞的笑脸。花园边的小草都探出了头。而这些就象征着我们开始了一年新的生活。

　　当夏姐姐伴着四处花香降临到人间时，校园就更加迷人了。树木茂盛，从远处望去一片翠绿。这时小树林里常常有嬉戏的孩子，我们在树荫下乘凉，游戏。花园里的花儿也是万紫千红，千姿百态，数不胜数，引来了很多蜜蜂和蝴蝶，尽情地在花间飞舞。

　　当秋姑姑踏着层层落叶慢慢走来时，校园里金黄一片。小树林还是我们玩耍的好去处，不过叶子落下了，我们可以捡来做叶子标本，做贴画。虽然花园很多花都凋谢了，但还有那些不怕冷的菊花竞相开放，十分娇艳。

　　当冬爷爷边摸胡须边走到人间时，校园里盖上了一层白白的地毯。这时的我们在小树林里打雪仗、推雪人，到处充满了欢声笑语。而花园里的雪被下正蕴育着春天的生机。

　　啊，美丽的校园，我喜欢你的四季美景，你是最美的四季歌。

三年级作文校园的四季六篇3

　　伴随着时光的流逝，转眼间我已到了小学阶段的最后一年，可是我仍然记得我和小伙伴们在校园里一年四季的欢声笑语，这些往事依旧稳当当地刻在我记忆迷离的墙上，永不能忘。

　　春天，阳光明媚，万物复苏，春姑娘迈着她那轻盈的步伐正悄悄地向我们我走来，她召唤春风妹妹来给我们捎一封信，告诉着我们，她来了。我们迎着春风缓缓地向学校走去，一路上，小鸟在和我们打着招呼，大雁摆成人字形和一字型扑向春天的怀抱，校园里那一排排的垂柳被风吹得左右摆动，就像一个亭亭玉立的美少女在为美丽的春天表演着婀娜多姿的舞蹈，我们在阳光下欢乐地玩耍，踢毽子、跳绳、踢足球；欢乐的歌声传遍了整个地球。

　　夏天，阳光炙热地洒在大地上，云朵慢悠悠地飘浮在蔚蓝的天空上，龙眼树站在校园的两旁昂然挺立，就像是校园里的士兵一样，时时刻刻地守护着我们。它舒7展开它那浓密的叶子，为我们遮风挡雨。课间，我们在树荫下乘凉，倚在大树上看书，虽然天气十分炎热，但同学们还是在龙眼树的遮挡下高高兴兴地玩耍。

　　秋天，树叶纷纷飘落，金黄的叶子在空中飘落，飞舞，像一群美丽又娇小的蝴蝶翩翩起舞，如果你站在树下，就如同被蝴蝶包围了一样，成了蝴蝶中的仙子。那些金黄的落叶，被同学们捡起来，做书夹、贴画，用那些大片大片的叶子当扇子玩。

　　冬天，寒风刺骨，伸出手去触碰雪花，可它却一触及即化，给你一阵寒凉的雪水。同学们的脸都被冻得通红，可是同学们还是顶着风，冒着雪，在学校里营造了快乐的冰雪乐园。打雪仗、堆雪人、滑冰；就算是在寒冷的冬天里，快乐也无处不在。

　　我爱四季的校园，爱那保护着我们的梧桐树，更爱辛苦养育我们的校园。

三年级作文校园的四季六篇4

　　实验小学是我的母校，在四年多的学习生活中，校园的美丽景色，使我深深地爱上了它。

　　每年春天，大地脱去雪衣，嫩绿色的小草钻出大地，远远望去就好像给大地铺上了一张绿绿的毯子。每当看到小草们仰首挺胸的模样时，我总会感到它们在说："大地对我们来说就是一道难题，只要有勇气和智慧就可以解决困难。祝你们在新学期里也能有这样的突破！"还有草丛中的朵朵小花也在春风中摇摆，偶尔还会飞来一只蝴蝶，好像在跳着一支优美的舞蹈。那样子优美极了。

　　到了夏天，树上的知了不停地叫着。好像在催促我们要好好学习，操场的四周绿树成荫，就像一把撑开的大伞，树荫里非常凉爽，如同走进了一间带空调的房间。上体育课的时候，同学们玩累了，三三两两地躺到树荫里休息，一阵凉风吹过，那感觉舒服极了！

　　金秋时节，片片树叶从枝头飘落，宛如仙女在半空中翩翩起舞，满地的落叶，则给校园铺上了一层金色的地毯。同学们在操场上有的跳绳、有的跑步、有的踢球、还有的玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们踩在落叶上发出"沙、沙"的声响，加上同学们的欢声笑语，那声音悦耳极了。

　　寒冬来了，天上飘着雪花，不一会儿，整个学校就变成了银色的世界。树上、房顶上，到处都是厚厚的积雪，同学们在操场上打雪仗，一个同学做了个雪球砍向其他人，"嗖"打在同学的衣服上，开出了一朵"银花"，其他的同学也不示弱，立刻发起反击，嬉笑打闹不绝于耳，那场面热闹极了。

　　校园的四季如画，我爱我的校园。

三年级作文校园的四季六篇5

　　大自然用他精美的画笔描绘着大地上的万物，新嫩的春天，火热的盛夏，美丽的金秋，冰洁的隆冬……都是他画笔下的一幅幅抽象画。

　　春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。花坛里那毛绒绒的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手示意，各种树儿都穿着绿装，披着融融的春光，迎着悠悠的.春风，翩翩起舞。梧桐树也抽出了新芽，新芽绿的那么可爱，那么诱人，他无声息的向我们传递着春天的气息。甘甜的雨水滋润着它，嫩芽渐渐地长成了叶片，叶片绿的像翡翠似的，春风过处，满树的小叶片都随风颤动，十分耀眼。

　　夏天紧接春天的步伐也跟了上来，校园里一片浓绿，阳光透过茂密的叶子照射下来，在地面上映射出点点光斑。梧桐树上一个个含苞怒放的蓓蕾在枝头耷拉着淡紫色的小脑袋，像一个个犯了错的孩子，没过多久，花开了，它们开得那么可爱，像成百上千的紫色喇叭挂在枝头上。

　　秋天，走过花坛，伫立在秋风中，望着眼前一朵不知名的鲜艳的花朵，也许是最后一朵了吧！那鲜艳的色彩如同少女脸上的红晕，略带羞涩，面对这朵娇艳的花儿，我不再是惋惜而是对未来的憧憬。在校园一角的梧桐树的花儿也凋谢了，树上挂满了梧桐果，过了不久，果子由绿色变成了棕色，再过一段时间，梧桐果从树上掉了下来，种子从果子中蹦了出来……

　　时间老人的脚步依旧匆匆，不曾停下。当严冬到来时，花坛里的万年青伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色全部倾泻给这一片白的世界。梧桐树的叶子也纷纷飘落下来，像蒲公英的种子，过了不久，梧桐树就变成一个光秃秃的老头了。一见那北风吹不动，大雪盖不尽的松柏，你便会情不自禁地发出“岁寒，然后知松柏之后凋也”的感叹，你也会从心底油然而生出生命是那样不可抗拒的想法。

　　此时此刻，大自然依旧用他的画笔描绘这我们四季美丽的校园！

三年级作文校园的四季六篇6

　　我的校园十分美丽，可是四季的校园更美。

　　春天的校园五彩缤纷。一朵朵小花像害羞的小姑娘，迟迟不肯开放。小草生机勃勃，铺在地上像一块纯洁无瑕的翡翠，又像一张绿色的地毯。竹林是嫩绿的，一阵微风拂过，竹叶沙沙作响，就像在演奏一首优美的歌曲。

　　夏天的校园色彩斑斓，那一朵朵小花，已经竞相开放。五颜六色，有红色、绿色、黄色、淡紫色。小草长得更加茂盛了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂却在花丛中忙碌着，从来不肯偷懒。竹林还是那么绿，完全不怕夏日的炎炎烈日。

　　秋天的校园树木枯黄，只有竹林依然是那样翠绿。树叶从树上纷纷飘落，就像一群枯叶蝶在空中翩翩起舞，地上像铺满了一地的金子，真美啊！

　　冬天的校园变成了银装素裹的白色世界，树上的积雪把树枝打扮成了银条，整棵树看上去，就像一位手舞足蹈的仙女。课间，同学们在冰雪的世界里尽情玩耍。

　　虽然它比不上公园的美景，更比不上天山的无边繁花，但它是教给我知识，让我成长的校园。在我眼里它是最美的，我爱我的校园！