四季之歌小学作文

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四季之歌小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四季之歌小学作文1

　　一年四季，春夏秋冬，都有自己的美妙之处，它们组成了一支四季之歌…。

　　春，优美的谱子

　　春的谱子是美丽的，优美的。看，鸟语花香、百花争艳，组成了一派欣欣向荣的好风景。鸟儿在枝头歌唱，声音时高时低，像灵泉一般涌了出来，婉转动听，令人陶醉。地上的奇花异草，争艳斗芳。那嫣红的玫瑰，那紫色的牵牛花，以及那富丽堂皇的牡丹，令人心旷神怡，如痴如醉。牵牛花令人特别关注，那酷似喇叭的花朵，似乎正在向人们唱着春的歌曲，让人赞叹不已。这春天，难道不是优美的谱子吗？

　　夏，热情的节奏

　　夏的节奏是热情的，奔放的。看，那波光闪烁的河中，时时传来一阵阵欢笑声和泼水声。那一棵棵参天大树，一个个都长得枝繁叶茂，给人类送去无边的清凉。集市上，一个个碧绿圆滚的大西瓜，让我们馋言欲滴。这夏天，难道不是一个热情的节奏吗？

　　秋，欢快的曲子

　　秋的曲子是热情的，欢快的。看那四处飞扬的“蝴蝶”，你也许会问：“秋天怎么会有蝴蝶呢？”你瞧，那参天古木飘下来的落叶，不就是纷纷扬扬的“蝴蝶”吗？秋风掠过田野，传来农民欢快的语音：“今年又是一个丰收年。”接着传来朗朗的笑声。这秋天，难道不是一个欢快的曲子吗？

　　冬，缓缓的旋律

　　冬天是旋律是慢慢的，缓缓的。看，那纷纷扬扬的雪花缓缓飘落下来，广场上，草地上孩子们耐心地推着雪球，堆着雪人，打着雪仗，享受着雪花带来的`冬的气息。小动物们也不见了踪影，它们都在自己的床上懒懒的冬眠。冬，难道不是一个缓缓的旋律吗？

　　优美的谱子、热情的节奏、欢乐的曲子、缓缓的旋律组成了一支好听的四季之歌……

四季之歌小学作文2

　　柔和的音乐，给人以舒服的感觉；劲爆的歌曲，使人热情高涨；而四季之歌，以它优美的旋律，带给人许多美丽的遐想……

　　春天，生机勃勃

　　盼望着，盼望着，春姑娘踏着轻盈的步子来到了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。先是雷公公敲响闷了一冬的大鼓，细雨无声地悄然而落。晰晰沥沥，弹着曲子。花草们也苏醒了，迎着微风舞蹈。蝴蝶、蜜蜂，成千成百的，在花间飞舞。小河仿佛又欢快起来了，向前奔跑着。小孩儿也在草上放风筝，清脆的笑声多么悦耳！累了的人们就在河边戏玩。风轻悄悄的，草软绵绵的。

　　夏天，烈日炎炎

　　夏天迫不及待地来临了，带来的是一股热风。知了趴在树干上唱着“知了，知了……”。风忽地刮来，却是热的。街上行人少了，都待在空调房里不肯出来。小河里，却随处可见孩子们嬉笑的身影。太阳还是孤零零的，无情地炙拷着大地。猎狗吐出舌头发喘，水牛在泥塘里打滚。风热乎乎的，草低着头。

　　秋天，硕果累累

　　好不容易熬过了夏天，秋天紧跟着来到了。凉爽的秋风把落叶吹到了地上。果实也已成熟了，稻子穿上金黄的服装。苹果红彤彤的，挂在枝头，像害羞的小姑娘羞红了脸；梨黄澄澄的，像个黄色的宝葫芦，使人想起“孔融让梨”的古老故事，勾起对动画片《葫芦娃》的怀念……人们喜笑颜开，享受着丰收的乐趣。风清爽爽的，草枯黄黄的。

　　冬天，洁白无暇

　　冬天，悄悄地来了。雪精灵在空中飘然而落，为万物披上了白装。白茫茫，是这时候的概括。植物们，动物们，都沉沉地睡着；人们奔出屋外，尽情享受这白色世界。滑雪，堆雪人，打雪仗……都是我们的娱乐方式。如若不适，还可坐在一旁，静静观赏这冬天美景。人们的欢笑在四周回荡。风寒冰冰的，草睡着了。

　　四季，多姿多彩

　　啊，四季！你以不同的身姿，向世人展示了优美的舞姿，清脆的歌喉，我们赞美你！

四季之歌小学作文3

　　淙淙春水，濛濛春雨，嫩嫩春芽，她们属于春；夏的骄阳，夏的活力，夏的喧哗，她们属于夏；秋的紫山，秋的红叶，秋的黄花，她们属于秋；朵朵雪花，丝丝寒冷，座座冰川，她们属于冬。春夏秋冬的特性，唯她们所独有，别的事物景观是永远不能替代的。

　　小草接到了春姑娘的邀请，从土里探出了小脑袋。那点儿嫩绿，给大地添上了生机。瞧！那颜色绿得沁人心脾。让人忍不住多看它一眼。看那小草上的露珠，晶莹剔透，它们正透过阳光闪闪发亮。使小草更加闪亮了。花儿也接到了春姑娘的请帖，都争先恐后的开放。给大地换上了一件五彩缤纷的彩衣。瞧，那遍地的花儿不正在向我们挥手打招呼吗？这是春的美。

　　有夏妹妹的指挥，火辣辣的太阳肆无忌惮地烤着大地上的一切。大地被烤得像刚出炉的大饼，滚烫滚烫的。树上的叶子纷纷垂下了头，偶尔吹过来的风是热烘烘的，就连池塘里的水也仿佛快被烧开了……人们都快透不过气来了。千万别看它，要不，它强烈的光线准会晃得你眼前发黑，半天也睁不开眼睛。真是好厉害的太阳啊！

　　秋姑娘把花粉撒在枫树上，枫树的叶子变的火红火红的，一阵风轻轻吹过，枫叶从树上飘下来，就好像那是一只只红蝴蝶在空中飞舞。秋姑娘又把花粉撒在田野里，田野里的高粱马上涨红了脸，稻子笑弯了腰。微风吹来，仿佛那是一位位亭亭玉立的少女在田野里翩翩起舞。

　　嗬，好一个粉妆玉砌的世界！空中是漫天飞舞的雪花，地上是柔软洁白的地毯。天地一色，苍苍茫茫。近处，枝条上绽放着一串串雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！远处，那些四季常青的松树和柏树，宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。冬妹妹，你可真厉害呀。

　　春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。一年四景，多姿多彩，真美呀！

四季之歌小学作文4

　　四个姑娘轮流唱着四季之歌。山谷里不断回荡着他/她们美妙的歌声。就这样，一日又一日，一年又一年。

　　桃花盛开的季节

　　春天就是桃花盛开的季节，如果你细心观察，也不难发现春天。当草木发芽时，春天也跟随而来了。

　　春风是春天的讯息，春风翩翩起舞的向我们走来，她摸摸树木，树木就绿了；她碰到小花，小花就开了……她走过的每一个角落，都被染上了颜色……

　　生机勃勃的时刻

　　正当春姑娘生活在悠闲自在时，顽皮的夏弟弟却等不急了！

　　太阳散发出了无比的光芒，他照亮了大地，当含苞未放的花苞感受到这热量时，都纷纷开放了。

　　匆忙的小蚂蚁在人们的脚下跑来跑去，老年人们在树荫下看报纸；几位妇女一边唠嗑一边织毛衣；调皮的孩子围在一起商量着什么……好一幅温馨的画面啊！

　　小草们比着长个头，花朵们比谁鲜艳。看！那朵红的似火，那朵白的如雪，还有那朵黄的赛金……

　　落叶满天的季节

　　像蝴蝶一样的树叶飞落下来，花草慢慢凋零了，秋天也已经到来了。

　　听秋姐姐说过：苏轼和刘禹锡虽然生活在不同的朝代，但却一样在秋天因为漂泊不定而叹息“明年明月何处看”，或者感慨“朝来人庭树”的秋风是“孤客最先闻”……这些诗人以古诗赞美秋天，秋天是多么美丽啊！

　　满天飞雪的时候

　　冬天是四季中最后一个季节，也是最让孩子们羡慕的季节。

　　雪娃娃是孩子们最受欢迎的“客人”，当满天飞雪的时候，孩子们穿的像只大熊猫一样冲出家门，大喊道：“下雪喽！下雪喽！”这时，四面八方的孩子们都汇聚到一起，有的堆雪人，有的打雪仗……欢笑声久久回荡在上空中……

　　一年过去又是一年，时间慢慢流逝着。我们因该珍惜时间，发奋图强。以后创造出更加美

四季之歌小学作文5

　　四季，犹如一位亭亭玉立的少女，春丽、夏热、秋美、冬寒四人各有千秋，但又互不相让。今日特地请我做裁判，为她们评比。

　　NO1：春――丽

　　春日，万物复苏，积雪消融，冻成薄冰的小河又恢复了以往的快活，唱着歌儿，永不停息地向前奔跑。话说得好：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句话一点不假。你瞧，远处蹒跚走来了几只鸭子，它们用扁扁的嘴把尾巴的油脂擦到身上，然后摆好架势，一下子蹿到了水中。它们时而仰望天空，时而俯头捕鱼时而伸长脖子唱歌，好不自在。河边的柳树垂下枝条，随风婆婆起舞，令人不禁回想起：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春――不愧为四季之首。

　　NO2：夏――热

　　夏天的中午，烈日如同大火球炙烤着大地，人们如同呆在蒸笼里似的，不得不躲进空调房。而天不怕、地不怕的小孩子却乘着这个机会，三个一群，五个一伙，浩浩荡荡地向池塘、小河边进军。只见塘中荷花朵朵，莲叶片片，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句顿时在脑海中浮现出来。你看，那荷苞上立着一只蜻蜓，又有了杨万里的“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的佳句。

　　NO3：秋――美

　　秋天，飒飒的秋风在街上游荡，行人们个个拉着领子，匆匆赶路。蓦地，一阵幽香扑鼻而来，寻香找去，只见花坛中菊花朵朵，争奇斗艳。它们卷曲着花瓣，舒展着枝叶，展示着自己美丽的身躯。霎时，“飒疯秋风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开”的诗句蹦了出来。

　　NO4：冬――寒

　　冬天，大雪如同片片鹅毛，潇潇洒洒、飘飘扬扬从天而降。顿时，地上、树上、房屋顶上铺上了厚厚白地毯。农民伯伯见了这雪，一下子喜笑颜开，说道：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”墙角，坚强的梅花盛开着，成了院中一道亮丽的风景线，使人情不自禁吟道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”真是“冬日可爱”呀！

　　四季之歌――美不胜收。