四季之美作文五年级

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的四季之美作文五年级，希望对大家有所帮助。

四季之美作文五年级1

　　春夏秋冬，各不相同，各有其美。

　　春天是一种柔和的，浪漫的美。每天清晨，伴着鸟鸣，旭日从东边升起，开始了新的一天。花呢，争先恐后地从树枝上蹦出来，四瓣的，五瓣的。全都绽出了笑脸。红的像火、黄的如金、白的似雪……各种颜色交织在一起，多像那傍晚的彩霞呀！拿一本书坐在花边树旁独自静看，别提有多令人心旷神怡了。如再下一场淅淅沥沥的小雨，看那三四片在空中翩翩飞舞的花瓣，感受那如母亲的手轻轻拂过的风、雨，也愈发使人心情舒畅了。

　　夏天则是一种热烈的、放纵的美，如火的骄阳常常炙烤大地，总觉吃个冰淇淋便足矣。实则不然，虽温度异常高，可那河水仍清得可爱，树叶也绿得可……丝毫不比春天逊色。夜晚的虫鸣更是春天没有的音乐，走在月亮铺的银光路上，听到此起彼伏的虫的叫声，一天的烦闷便统统消失，取而代之的是放松的心情。况且“演奏会”也不是单一的，各种虫子轮流“表演”，你听蟋蟀弹的是琵琶，蚯蚓拉的是二胡……好不似一场场“月光演奏会”？

　　秋天是一种坚强的、团结的美，仰头望着天空，偶见大雁排成“人”字形往南飞去。飞走了，还会抛下几声鸟叫，似在聊天，又似在唱歌，不知怎么的，每当看见大雁向南飞时，会有些感动、留恋，盛大菊展，总是在秋日举行，或许是为秋天增加生机吧，又或许为了让人学习他那傲霜而立的坚强品质吧，反正一想到菊花我就不由得惭愧起来：像我这样的“温室花朵”何时才能坚强呢？

　　冬天，则只是一种纯净的美。早晨，推开窗，寒气扑面，外面一片雪白，昔日的草地已被压上后雪，路面上不是冰水，就是污雪，树上早已银装素裹，虽然还有些颜色露了出来，但大部分都变成了白色，这样也好，既专一，又纯洁，真希望我也永远保持一颗纯净的心！

　　春走了，夏来了，夏走了，秋来了……正因为有了不断地四季轮回，才构成了美丽的世界。

四季之美作文五年级2

　　我的家乡是个美丽的地方，他在辽宁省辽阳县刘二堡镇，这里的一年四季都是很美的。

　　春天，我们这里万物复苏。小草丛地里探出了它的小脑袋，一阵微风吹过，树枝上的嫩枝好像在向我招手。旁边的小草小花立起了一张张开心的笑脸，好像在和我们说：“欢迎你来到这里。”小花们的颜色非常好也有很多好看的颜色：红的，紫的，黄的，绿的等等…….

　　夏天，绿树成荫，一棵棵大树好像一把大伞似得为我们挡风挡雨挡阳光。每一个人家的院子里的树，以一棵小幼苗到了一棵长满美丽的小花，它们正在沐浴沐浴着阳光雨露茁壮成长着。我们有个近邻叫柳壕湿地，在那里的池塘里荷花正在开心的唱着歌。来到修竹荷苑，在那明朗的天空中，在阳光和微风的抚摸下，姿态万千的修竹荷苑非常的美丽。我们有一个有趣的节日：草莓节。在草莓节那日我们会去前杜。今年，在我们草莓节的那天不仅有我们，还有网红，明星来，他们说：“刘二堡的草莓真大真甜。”这就是我们的夏天。

　　秋天，是个果实累累的季节，是一个果实的世界。在每一户人家的院子里，果实都成熟了，有的果实像一个小灯笼似的那是红柿子，也有酸甜可口的小桔子，和营养美味的大猕猴桃。此时的刘二堡镇好似一个超大规模的水果展销会一样。

　　冬天，是一个白雪皑皑，雪花纷飞的季节。我们这里变成了一个粉妆玉砌的白色的世界。在我们这里的小朋友会和自己的伙伴在白雪皑皑的雪地里打雪仗、堆雪人等。有的小朋友会请大人帮助堆雪人。大人们把雪堆集到一起去，而小朋友们就会开始玩雪，女孩子会选择堆雪人，男孩子会选择打雪仗，而大人是帮助孩子们把雪集到一起去。不管孩子玩什么，都是笑声不断，开心极了。

　　这是我的家乡四季之美。我的家乡很美。我的家很美，很好玩也很好看。欢迎大家来我的家乡游玩。

四季之美作文五年级3

　　生活中有许多美等着我们去发现，亲情中的，友情中的，心里的，表面的都有，但我发现了四季之美。

　　春天，冰雪消融，本没有叶子的枯树如今也开始抛头露面。当如酥的春雨开始下时，我正和同学在雨中嬉戏玩耍。而雨后，总会有“叽叽喳喳”的鸟叫声，格外动听；鲜花身上落着几滴雨珠，格外水灵；大地也开始染上绿色，格外富有生机。

　　夏天，不似春天，那时小树已经长成了大树；枯树已经不再是枯树，变为绿树；鲜花小草也已经完全成型，赋予了大地夏天的色彩。在炎热的夏天，除了吹空调，如果你在外面，天空乌云密布，有下雨的迹象，那么你会感受到阵阵凉风，比在家吹空调更凉爽，开心。

　　秋天，瓜果飘香，是果子熟透的季节，农民们在夏天农作，为着就是秋天的大丰收，什么瓜什么果全部收下，伴着凉爽的秋风，吃着美味的果实，落叶缤纷，一片片枯叶从树上落下，铺满了街道，像一条黄金之路，看见好看的落叶，你还可以收藏起来做成书签，来在书中。

　　冬天，它是四季中最末尾的季节，也是最开头的季节，北风呼啸，尽管冷，我们还是缩着身子，等着雪的降临，到时候就可以约上小伙伴们一起玩雪仗，堆雪人。叶子早已落光，雪覆盖在枝头，为寒冷的冬天增添了一抹好看，纯洁的白色，冬天里没有五颜六色的花，没有在枝头叽喳的鸟儿，没有香甜的瓜，却有那淡淡的一抹白色。

　　春夏秋冬，四个季节每年如此的循环，但是它们的美不会改变。春天生机勃勃，夏天绿树成阴，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑，我终于发现了四季之美。

四季之美作文五年级4

　　一年有四个季节，每个季节都有自己那独特的颜色，都有自己那独特的.声音，都有自己独特的魅力，你们不信吗？如果你们不信的话，就让我——说给你听吧！

　　春

　　春天的颜色是绿色的，绿色象征着生命。所以，总是在春天到来的时候，万物复苏；小树抽出了新芽，狗熊走出了山洞，青蛙在池塘“呱呱呱”的直叫……好一派生机勃勃的春日景色！特别是在一场春雨过后，空气中散发出阵阵泥土的芳香。春天的声音是百鸟齐唱，那么的清脆，那么的动听。

　　夏

　　夏天的颜色是红色的。夏天那么的热，可是，动物们一点也不怕热似的，不信，你瞧：蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜、蚂蚁运食……夏日的声音不像春天的声音那么动听，它的声音很单调，很单调，那是蝉虫变成知了以后，它便在树上高声歌唱，它们在夏日里不停的唱着，这一拨刚一停，那一拨又唱了起来，好想在说：“天好热啊！太阳快下去吧！

　　秋

　　秋天的颜色是金黄色的，水果成熟了，果园里十分热闹，那里人们在果园里采摘成熟的水果。在秋天到来之时，一些动物一年一度的“冬眠之旅”便开始了。蛇冬眠了，熊野冬眠了……世界便开始安静了起来，秋天的声音是“沙沙”的落叶声和秋风，秋雨声的交响曲。

　　冬

　　冬天的颜色是雪白色的，树变白了，房子变白了，大地也变白了，世界是的一切都成了那白色小精灵的世界，它们让世界变得银装素裹，然后在天空中翩翩起舞，让大家进去的欣赏它们那动人的舞姿，冬天的声音是欢快的，那是孩子们在雪地里和那些白色的小精灵尽情玩耍而发出的爽朗的小生。

　　一年四季都是美的，只要你认真观察和聆听，就一定会感觉得到。

四季之美作文五年级5

　　校园的美景数不胜数：春天的校园绿意媚然；夏天的校园郁郁葱葱；秋天的校园落叶纷飞；冬天的校园银装素裹。校园的一年四季美不胜收。

　　春天，万物复苏，到处生机盎然。校园花坛中的小草争先恐后的破土而出，那草儿中夹杂着美丽的小花，花儿很小，零星地铺在绿中，虽比不上那华贵的花，却纯真可爱。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，这不是恰到好处的写出了春天校园的生机勃勃吗？那春的阳光，为校园增添了绿色的美。

　　夏天，炽日炎炎。校园中的同学们手拿润滑可口的棒冰，津津有味的吃着。花坛中郁郁葱葱的树木、再加上校园后山的大片竹园、果园勾勒出了绚丽的夏。可惜校园中无荷花，要有那粉色、纯洁的荷花点缀该有多好啊！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这不正是淋漓尽致的写出了夏的韵味吗？那夏，为校园增添了成熟的美。

　　秋天，秋风送爽。校园中的菊花傲然开放在万花丛中以美和鲜艳散发英气，特别是那一棵棵桂花树也不断散发香气，那香十分甜美。秋日，少不了那红叶，红叶的素红、金黄有机结合，让人有一种美的享受。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这不是以诗情画意体现出秋日的凄美。那秋，为校园增添了秋收之美。

　　冬天，银装素裹。校园中，大雪纷飞，那片片洁白的雪花一时间给校园每一个角落都披上了白色，可又不是全白，在白色间夹杂着彩色。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这不正是充分写出了冬日大雪纷飞的景色吗？那冬，为校园增添了纯白之美。

　　岁岁月月，四季轮回，而每一个季节都在装点校园，为校园的美，增添一道道亮丽的风景线。而那校园中朗朗的书声和美丽的校园合二为一，使校园完美无缺。

四季之美作文五年级6

　　春之美

　　“随风潜入夜，润物细无声。”春雨总是来得那么及时，又那么的悄无声息，它默默地滋润着世界万物，随着柔和的春风，带着甘甜的雨露降临人间。清晨，听竹笋拔节的声音，看绿色的小草苗儿探头张望，闻春天的花香四溢。那绿油油的草地上红的、白的、黄的……各色的野花争相开放，像散落在草丛间的星光点点。蜜蜂、蝴蝶也忙着采蜜，好不忙碌。操场上有的人躺着，有的人踢足球，有的人摔跤等等，一片热闹的景象。

　　春之美，美在艳丽。

　　夏之美

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏日的荷塘散发着淡淡的清香，一嗅，不禁让我全身的神经都放松了，仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去，只有那重重叠叠的荷叶组成的堡垒，而那粉红的一处就是那站岗的哨兵。荷塘里或有“二龙抢珠”的故事上演，又或有小蝌蚪找妈妈的故事，那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望远。

　　夏之美，美在平和。

　　秋之美

　　“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”跃过小沟，走上田埂，秋风习习，吹拂着已笑弯了腰的麦子，麦浪翻滚带来阵阵稻香，翻滚之处无不飘起一个个“星”，那“星”仿佛在诉说着金秋时节的硕果累累，在空中不停的飞舞打转。稻香阵阵袭来，蛙声也接踵而至，歌颂金秋的诗篇，农家欢声笑语，感谢秋的赠礼。

　　秋之美，美在丰硕。

　　冬之美

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪飘飘洒洒地下着，抬头仰望天空中的雪花正随着寒风翩翩起舞，忽急、忽缓、似飘、似落，随风舞动着像仙子踏着浮云飘飘降临，交织出一段美妙的舞蹈。那光秃秃的树枝上结了一层厚厚的冰晶，仿佛出自名家之作，不，比名家之作还美，那是一副不加修饰的自然之作。雪越飘越大，唯有那雪中的红梅傲然挺立。林间的雪地上一串串脚印，一声声欢笑依然存在，笑声依然在林间回荡，在我的心里泛起阵阵涟漪。

　　冬之美，美在自然。

　　四季总在更替着既定的规律，但四季之美却是那的或艳丽，或平凡，或丰硕，或自然地在我脑海永远定格。

四季之美作文五年级7

　　春姑娘来了，她用她那轻盈的衣袖融化了被冬伯伯冰冻的小河，给大地带来了勃勃生机。她走进花园，那里呈现出一片百花争艳的景象。虽然高洁、坚强的梅花凋谢了，但正有一大群花仙子迎面走来。看，金黄灿烂的迎春花，粉嫩粉嫩的桃花，泛着牛奶色的梨花，黄澄澄的月季花，雍容华贵的牡丹花……每一朵都是那么娇艳欲滴。仔细嗅一嗅，芬芳的香气顿时扑鼻而来，让人陶醉其中，不舍得离开。人们喜欢春天，喜欢她的温暖，喜欢她的风和日丽，喜欢她的香气扑鼻，也喜欢她那犹如一幅画卷的美景。

　　春姑娘走后，调皮的夏妹妹来接替她了。她给人们带来炎热，太阳炙烤着大地。夏妹妹跑到池塘边玩耍，看见了清澈见底的池水哗哗流淌着，亭亭玉立的荷花笔直地立在池塘中央。这一朵含苞待放，那一朵还是个花骨朵，还有一朵已经完全绽放开了。碧绿的荷叶如一个大玉盘，又像十五的月亮。荷叶一叶叠着一叶，紧紧地挨在一起，不留一丁点空隙。仔细听，“咕呱咕呱……知了知了……咕咕……”各种小动物开始了大合唱，真好听！小鱼儿们游来当听众，鱼儿们随着歌声尽情摇摆。我爱夏天，爱夏天这奇妙的音乐会。

　　天高气爽，秋姑娘提着金色裙子款款走来。她赶走了夏日的炎热，将凉爽带给人间。走进果园，红彤彤的苹果娃娃躲在绿油油的叶子里，跟人们玩捉迷藏的游戏；金黄金黄的鸭梨在树上呼呼睡大觉；圆溜溜的橘子弟弟个个十分调皮可爱，因为它们太调皮，所以总是第一个被人们发现，它们因此很苦恼；柿子姐姐就比较成熟、稳重，其他水果都羡慕她。园子里，一阵果香扑鼻而来，让人忍不住垂涎欲滴。秋天，收获的季节，农民伯伯的笑容与阳光一样灿烂。

　　秋姑娘离开后，冬伯伯迈着轻快的步伐悄悄地来到我们身边。它还带来了风、雨、雪、霜四个好兄弟。虽然冬天十分寒冷，但孩子们还是很高兴。他们穿上厚厚的棉袄，在白皑皑的雪地里打雪仗、堆雪人。一只只小脚踩在雪上，发出“嘎吱嘎吱”的响声，简直就是一首优美动听的乐曲。最美的时光当属下雪了。坐在窗前，望着那雪花如穿着白裙的仙女，缓缓飘落，简直是一种美的享受。冬天，孩子们脸上充满笑容。这是最受孩子们喜欢的季节。

四季之美作文五年级8

　　春夏秋冬，各有各的特点。犹如人一般，各有各独特的一面。因为有了它们，我们的世界才变得如此美丽多彩，有了它们，我们的世界多么充满阳光，因为有了它们，我们的世界时多么的有趣。

　　春天是美丽动人的，“春回大地。万物复苏”，同时这也是一个新生的季节，犹如一幅多彩的画卷。干枯的数值上萌动出点点的新绿，轻轻地泥土中钻出成片的嫩芽。形态各异的花也涌上了枝头，好像在一个五彩缤纷的世界里。春天也慢慢的长大了。柳树就像亭亭玉立的少女，梳理着自己的头发，粉红的桃花也如烟似霞。四季常青的松树更是绿满了枝头。小草也在那里展示着旺盛的生命力。整个春天呢都笼罩在一片绿色之中。

　　夏天时酷热有趣的。夏天一到就把大地烤的火辣辣的，好像刚从火焰山来的一样。美人蕉，鸡冠花的脸都被它烤红了。大地被晒得发焦发烫，仿佛一个巨大的蒸笼笼罩着一般，使人透不过气来。茁壮挺拔的老柳树没精打采的垂直着纸条，碧绿的叶子卷曲着，仿佛一个挨了批评的小孩子，垂头丧气的耷拉着脑袋。整个夏天都沉浸在一片红色之中。

　　秋天是热情激昂的。秋天大了，田野里一派丰收的景象。那沉甸甸的稻穗，太顽皮了，把稻秆压的腰都弯了。果园里的各种水果也都到了丰收的时候了。人民忙得不亦乐乎。虽然辛苦，但是他们也都很高兴，脸上也呈现出丰收的喜悦。远远地望去，天地之间就像多了一片金黄的海浪，波涛汹涌，颇为壮观。整个夏天都沉浸在一片黄色之中。

　　冬天时干净纯洁的。寒风也从西伯利亚来了，雪娃娃也跟着来了。鹅毛办的雪花像月宫里的桂树的落花，是圣诞老人给孩子们的礼物，是冬天独有的银蝴蝶。到处都是摆满忙的雪，在阳光的照耀下，像颗颗碎砖石，如漫天的繁星，耀人眼目。转眼就将大地变成了银装素裹，就像一个童话般的世界。珍格格冬天都静默在一片白色之中。

　　大地如果没有了四季的变化，那该是如何的孤独寂寞。因为有了四季的变化，竟然变得如此多姿多彩，和谐美好。

四季之美作文五年级9

　　一年中有四个季节，也有四位美丽赛天仙的女子。

　　瞧!冬姑娘要走了，春姑娘闻声来到凡间。看!春姑年身披绿纱，将种子挥洒进土地，然后又将生命之水洒落人间。于是，小草、柳树等生命从茫茫长眠中苏醒了过来。仔细一看，咦?大家怎么都是绿色的?原来是春姑娘不小心将绿色的粉子撒了，都给大家穿上了绿衣服。还是花儿幸运，将自己储藏了一冬的胭脂和各种粉子涂抹在自己的脸蛋上，看!他们打扮的多漂亮啊!

　　嗯?是什么这么香?原来是夏姑娘将荷花群引来了。夏姑娘的性格特别开朗。夏姑娘用火辣辣的太阳来烤着大地，弄的农民汗流浃背。夏姑娘想：不让他们吃点苦，他们就不知道食物的珍贵。有时，夏姑娘也会把雨水降落人间，雨停后，彩虹架在东方，夏姑娘则坐在彩虹上唱着歌。夏姑娘真让人捉摸不透!

　　秋天到了，夏姑娘走了，秋姑娘——一个穿着金色裙的仙女。她用她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的谷物和果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。

　　秋姑娘累了，该冬姑娘上场了。冬姑娘身披白沙，轻飘飘的落在田野里。冬姑娘看到她的朋友生机大减，农民的脸上带着疲倦。善良的冬姑娘将衣袖一挥，天空中便下起了鹅毛大雪。冬姑娘要让植物在雪白的棉被中生长;冬姑娘要让农民好好休息!多么善良的冬姑娘啊!

　　就这样，一年一年的过去了，四位姑娘也轮着降落人间，从来没有改变。多么美的世界啊!全都是因为有了这四位姑娘!

四季之美作文五年级10

　　冬天的身影即将扫过，我们又要迎来一个崭新而温暖的春天。

　　当燕子从南方飞来，春天就已经踩着不变的轻盈的步伐离我们越来越近。她悄无声息地给大地笼上一层又一层的绿色烟雾，作为给我们的“见面礼”。而烟雾之间挤呀挤的，挤出一粒粒小水珠，大地便悄然下起了一场接着一场的蒙蒙春雨，吹起了一阵连着一阵的温暖春风。

　　期盼着，期待着，春天终于来临了。

　　春是什么?春是小草，春一来，小草就赶忙铺好绿绒毯，像迎接巨星一样迎接春的到来;春是鲜花，鲜花一听见春来了，就马上排练好舞蹈，换上最美、最香的衣裙，载歌载舞;春是柳条，柳条梳好最美的发型——直发，在东风的指导下，挥动着绿色的长辫子，春是会唱歌的小鸟，春是嗡嗡忙不停的蜜蜂，春是高挂天空的风筝……

　　去远山踏青，山野上的杜鹃花或是含苞欲放，或是开得绚丽多姿，艳丽欲滴，红得好似一簇火。清晨，走进雾的世界，细细的雨丝沾在发梢，沾湿衣裤，轻轻落在花瓣上，滴在小草上，滑过树梢，最后流到小河里。

　　原本硬邦邦的泥土也不再沉默，农民伯伯的耙犁，转眼间，成了泥土上的一道道五线谱，演奏出一曲曲劳动的乐章。

　　春，她到过的每一个地方都是生机勃勃，春意盎然。连森林、水塘也不例外。

　　森林里，小鸟唱着动人优美的《春之歌》，树木溪流也帮忙伴奏着。许多动物也从冬眠中醒来。

　　水塘边，青蛙跳进水里，互相戏耍着，畅游着，一对对白蝴蝶在一边翩翩起舞，好像在为正在水里比赛的青蛙做拉拉队。

　　我爱你，春天，爱你身上那芬芳宜人的花香，爱你那活泼可爱、天真无暇的形象!

四季之美作文五年级11

　　春天将要来临，厚厚的积雪已经融化了。春雨敲响了大地，那意味着春天的到来。四季姑娘带着她们的宝石来到了大地，撒下了美丽魔法。

　　春姑娘来了。瞧！她带来了一颗七彩的宝石，她把宝石放在泥土里，世界万物开始复苏，柳树开始长出嫩嫩的绿芽，稻田里麦苗也着急地探了头，也想瞧瞧春天的模样。燕子从远方飞来，蚕宝宝开始散步，漫山遍野开着五颜六色的花朵，草地上小草也钻出来…真是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。

　　夏姑娘来了。看！她带来了一颗红宝石。她把宝石挂在天空上，大地开始变得炎热。可爱的知了在树枝上唱起了歌，仿佛就在唱着夏天的歌谣。荷花在池塘中娇艳的绽放着，蜻蜓时而在荷叶上高飞，时而低飞，仿佛就在跳着夏天的舞蹈……，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

　　秋姑娘来了。瞧！她带来了一颗金黄色的宝石，她把宝石粘在树上，树叶就变得金黄金黄的，果子都成熟了，田里的小麦沉甸甸的弯下了腰，仿佛在说“秋天真是一个丰收的季节”。小动物正忙着在丰收的季节准备食物预备过冬，大雁不停的往南飞，一会儿排成一字型，一会儿排成人型。桂花也满城飘香，闻起来心情舒畅极了…真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

　　冬姑娘来了。看！她带来了一颗白宝石，她把宝石嵌在大地里，大地变得雪白雪白的，大树也像穿上了白色大衣，银装素裹。河面上还结起了冰，小鱼躲在冰面下，很多小动物都在冬眠了，只有梅花独自开放着。真是“遥知不是雪，为有暗香来”

　　我喜欢四季更喜欢四季的美景。

四季之美作文五年级12

　　四季美，嫩绿的新春，火热的盛夏，金灿的深秋，雪白的隆冬，这美的踪迹，让我的心，我的情融入了四季自然之美。

　　春，美在风，春风柔和、温暖。春天来了，春风像个心灵手巧的姑娘吹绿了草原，吹红了红杏枝头，吹黄了娇嫩的迎春，吹皱了残血，吹起了波纹。

　　你看，那远处的森林，春风再与它们嬉戏，春风像一双充满爱的手，她抚摸世间大地万物，抚摸那颗沉睡的心，使大自然处处生机勃勃。

　　夏，美在雨，夏雨豪放，美丽。

　　夏天来了，调皮的雨点打下来，像上帝随手扔下的钢珠，打到窗户上。霹雳啪啦，咚咚作响，雨点打在湖中心，画出一个一个大大的音符，演奏一曲专属夏天的优美曲子。

　　这曲子吓跑了赶上水面观景的小鱼，打碎了水平如镜的湖面，雨还在下，如一幅巨大的珠帘，把前方的景物与天空变得灰蒙蒙，自己倒形成另具一色的美景，令人神往，扩大心胸。

　　秋，美在霜，秋霜冰冷、洁白。

　　秋天来了，秋霜也跟随秋姑娘来到这个收获的季节，让自己来染白这个金黄的世界，清晨，玻璃上结了一层小小的霜，它晶莹剔透，有着雪花似的冰薄，放眼望向窗外，白花花一片，洁白无瑕，那雪白的地上，有时也能看着一点一片花色的装饰，它们交相辉映，把大地妈妈点缀得更美。

　　冬，美在雪，冬雪寒冷、宁静。

　　冬天来了，冬雪也像个小小跟屁虫，和冬妈妈游逛大地，冬天在那，那就寒冷，冬雪在那，那就落下一片片小小六边形小花，雪花跟它团结一致，为冷得瑟瑟发抖的大地披上一件厚厚的外衣，世界被白雪覆盖，琼枝玉叶，粉妆玉砌，好一派瑞雪丰年的景象，平时骄阳似火，而今却冷得颤抖躲在云后，不肯出门。雪花纷飞，它们留恋于翠绿的青竹，停在那飘香的梅花枝头，又落到小孩冻得发紫的嘴唇上，调皮的它们无忧无虑地纷飞在大地，直到又一年的春天来临。

　　爱你，四季美，爱你的风霜雪雨，爱你的春夏秋冬，爱你这多变的景色。

四季之美作文五年级13

　　时间的长河缓缓地流向人生的海洋。春去了，夏来了；夏去了，秋来了；秋去了，冬来了；冬去了，春，又来了。无论哪个季节，我都爱去观察，去享受它们的美好。

　　--——题记

　　萌发的希望——春

　　王国维曾说过：“君看今日树头花，不是去年枝上朵。”多么确切的说法！我认为春天最美就是花。不是因为它们各种妖娆娇艳，而是因为这树上每一朵，都和去年的不一样。就连它们之间，也没有两朵面容丝毫不差的。如果你静下心去听，会听到花开的声音，每朵都是那么有个性，串起来，应该是一首生命之曲了。

　　热烈的追求——夏

　　司马光在诗中写道：“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾。”他用景物代表没有主见的人，表达了他对自由的向往。夏天也是一样，他自由狂放，把热烈的阳光洒向大地。夏天最美的，也正是它们——阳光，从来不受任何事物限制，它们乐在自己的那方天地里。与其在空调房里避暑，还不如张开怀抱，和阳光撞个满怀，自己仿佛也变成了它们中的一份子。

　　收获与欣赏——秋

　　陶渊明隐居期间曾说：“采菊东篱下，悠然见南山。”秋天，是悠闲的。我觉得秋天非常美，美在它那份独有的诗情画意，百草凋零，夕阳西沉。唯有一两只仙鹤飞过，桂子飘香。农田里五谷丰登，收获累累。一切，都是诗意的。秋天，仿佛把人拉到了幻想的境界里。

　　温暖与浪漫——冬

　　白居易在一个落雪的冬天里，写道：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。”冬天，表面上是寒冷的。但我觉得，冬天实则是温暖的，更是浪漫的。冬天，也美在这温暖、浪漫上。窗外落雪缤纷，诗人在屋里喝酒、烤火，何尝不是一种快乐？

　　所以，在诗人笔下，每个季节都是人生好时节。如果说春之美是花儿，夏之美是阳光，秋之美是诗意，冬之美是浪漫。那么四季之美，应该是千古文人墨客笔下的一首首诗了。它们无论写春、夏、秋还是冬，都是美的。于是，千万种不同的美，汇聚了神奇的四季。

四季之美作文五年级14

　　我们的校园十分美丽，美丽的像一个大花园。

　　校园的美丽会因时而变，随季而变。

　　春天，一场细细春雨过后，嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋，好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球，花朵团团相抱;有的像海葵，花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长，正如我们在美丽的校园读书一般，快乐读书，幸福成长。

　　夏天，放暑假了，校园慢慢地安静下来，而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见，大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天，而孩子们却闲不住，有的在操场上做游戏，有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校园也逐渐安静下来。

　　秋天，满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套，迎接着新学期的到来。九月，开学了，小伙们走进校园，开始了崭新的学习，校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来，它直点头，似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香，让小草和小伙伴们都精神振奋，挺起胸膛迎接美好的明天。

　　冬天，雪花飞舞，煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草，为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空，有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样，依依不舍地离开广阔的天空，慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我还来不及看清楚它的形态与样子，就融化成了一滴晶莹的水珠，调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了，最高兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

　　啊!我喜欢学校春天的生机勃勃，夏天的热闹非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飞舞。一年四季，春夏秋冬，见证了老师的辛勤耕耘，也见证了我的快乐成长。

　　我爱我的校园!更爱校园的四季!

四季之美作文五年级15

　　四季母亲有四个孩子：春、夏、秋、冬。下面就让我给你们介绍一下吧！

　　春天，是万物复苏的季节。

　　春天到了，风姑娘轻轻抚摸柳树姑娘的面颊，把嫩绿的枝芽从睡梦中引出来。顿时，光溜溜的树枝上，柳芽立刻绽满枝条。大雁从南方飞回来了，造了个温暖的家，生下了一个又一个可爱的小雁子。加入了这些，春天变得更加生机勃勃。

　　夏天，是个绿树成荫的季节。

　　夏天，骄阳似火，只要一出去，大粒大粒的汗珠就从我们的脸上流下。我们喜欢夏天吹着风，可我们想吹风的时候却没有风吹，不想吹的时候又偏吹，风就像是和我们躲猫猫一样。夏天我们最喜欢游泳，那冰凉的水一下去，仿佛在冰水里。夏天我们最爱吃冰棒、雪糕，吃下去时仿佛那融化的冰块。

　　秋天，是果实累累的季节。

　　秋天像一个小姑娘，走到树的旁边，树上的树叶都变黄了；走过果园，果园就大丰收；走过树林，树林就“沙沙沙”的作响，那是大树向树叶告别的话语。菊花的香味香了羊肠小道，果园里一片丰收，苹果嚷着冷了，要穿红袄，葡萄嚷着冷了，要披紫袍。大雁排着“人”或“一”字形向南飞，当我看到大雁的时候，我知道冬天快要来了。

　　冬天，是鹅毛大雪的季节。

　　洁白的雪毛从空中飘落下来，把大地换上了洁白的衣裳。冬天，对于孩子来说是最快乐的季节，孩子们可以打雪仗、堆雪人，雪地传来孩子们的阵阵笑声。人们走过雪地，留下一个个脚印。熊、蛇、青蛙、松鼠等动物却开始冬眠了！

　　四季永远是美丽的，永远会在我的心中，我爱四季母亲！