雾小学作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的雾小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雾小学作文1

　　一推开门，哇！外面好美呀！我就像来到了童话中的人间仙境，到处都是朦朦胧胧的。我揉了揉眼睛一看，也是艨艨胧胧的，原来是下雾了！

　　浓浓的雾弥漫在人们的周围，五步以外所有的东西都看不见了。街道上的行人都小心翼翼地前进，生怕撞到别人或被别人撞到。道路上行走的汽车，前后灯都亮了起来，大概是司机师傅希望能用这灯光穿透迷蒙的雾，照亮前进的方向吧！他们还时不时地按一按喇叭，尖锐的“嘀——嘀”声像是要告诉附近行走的人们：“注意了！注意了！来车了！”我走在上学的路上，就像孙悟空到了天宫一样，到处是云雾缭绕；又好像走进了没有出口的迷宫，怎么走也没有尽头。行走在这仙境中，我不由得好奇地伸出手来，抓了一下眼前的雾，再慢慢松开手，却什么也没有，只感到手心潮潮的！四处望去，仿佛这仙境中只有我一人在腾云驾雾，那种感觉是任何语言也表达不了的！

　　太阳出来了，雾散去了，但我还是沉浸在美好的幻想中。啊！神奇的雾，虽然你总是默默无闻地到来，又默默无闻地离去，但是你的那种朦胧美却使人无法抗拒！

　　期待你的再次来临——美丽的雾！

雾小学作文2

　　今天中午我观看到一场美丽的雾雨，令我惊讶，令我欣喜。 当时，我痴痴地望着窗户，窗外下起了牛毛细雨，而窗户像结了一层霜似的，好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样，美极了！上面还写了许多字，歪歪扭扭、七上八下的，看也看不懂！可我也按捺不住好奇心，偷偷地写下了自己的名字，生怕被人看见，会很尴尬的！

　　我打开窗户，把头往外望了望，惊奇地发现有一群小朋友在花盆旁玩，真担心他们会发生危险啊！我继续看时，忽然，感觉一丝凉意掠过我的身体，于是，我又探回了头迅速地把衣服的拉链拉了起来，因为老师说“这几天我们就要打预防甲流的疫苗了，如果感冒了就不能打了！”所以我才不想在这种节骨眼上犯错呢！到时候麻烦就大了！可我又忍不住探出头去，哈！不一会儿，我就成了一只“落汤鸡”，整个头都湿了，不时还滴下来一两滴晶莹剔透的水珠！这样子可真令人哭笑不得啊！

　　雨继续下着，似乎根本没有要停下来的意思，反而越下越大，虽然雨珠没有变得更大、更饱满，但下雨的面积、范围越来越大！渐渐的，在外面活动的同学们都陆陆续续的回来了，身上基本上都被淋湿了，还大口大口地呼着热气，我想：这些热气一定够再下一场大雨的，呵呵！可真有趣，那样，世界就能节约不少水了！可惜世界似乎不可能采用我一个小学生的意见的呀！！ “雾雨”可真是漂亮又有趣啊，窗户像结了一层霜一样，好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样……

雾小学作文3

　　奥利弗是个有钱人家的私生子，但他年轻的母亲因为长期收不到关爱和生活囧困、潦倒再生下他后不幸去世了他来到人世间后就被送到了所谓的慈善机构，当时的慈善机构像一潭深不可测的黑水，他在险恶的环境下过着地狱般的生活。恐惧、哭泣伴随着他，后来她被卖到了棺材店那里的人把他和狗相提并论，他不堪忍受那样的日子逃回了伦敦，不幸被骗，又被他同父异母的哥哥陷害，但他善良机智，并于上了父亲生前的老朋友，转危为安，过上了幸福的生活。

　　初读这本书时，我对奥利弗十分同情，又对当时英国慈善机构只求面不求实的虚伪感到厌恶。并十分钦佩作者狄更斯的文采。他不动声色的用小说中对当时英国社会不满的只言片语在我脑海中完成了一幅拼图，让我对文中不同人物善与恶、正义与乖谬有了更深更正确更清楚的认识。

　　我特别喜欢这本书中《去向与结局》这篇文章。这是这本书最后一篇文章，作者用平淡的语言把不同人物的不同结局不掺杂任何情感的复述清楚，正是这平淡的语言让每个人的结局都那么生动、真实。

　　读了一遍又一遍，我总是像从海绵里挤水一样读到更多更新的东西。真是“常读常新，百读不厌”。

雾小学作文4

　　昨天，我们亲戚家小孩结婚，我们就去海安吃饭了。

　　回来的时候，突然雾变大了。我从没见过这么大的雾，不到一米的能见度。幸好，我们知道这条路是向北的。地上的双黄线这时就成了指南针。我们用比走路还慢的速度在前行。一会儿，后面有辆车，老公停下说，让他先走。那家伙上了我们前，就像个喝了酒的人，在路上画八字。一会儿，把个车子开上了西。可能觉得不对，就下车了，问我们上哪的。老公就问他：“你想上哪儿？”他说：“我上北。”老公说：“你上西了。”那个人又把车掉过头来。我们就猜，那个人肯定没往地上向，因为双黄线是直的啊。小伙子就是胆大啊，一会儿又看不见了。

　　过了一会儿，后面又有一辆车。老公很谦虚，说让人家先走，看见人家的尾灯我们就看见路了。后面的人见我们歇下来了，他也停了下来，问我们：“你们怎么不走呢？”我们一听，原来是跟我们一起吃饭的人。老公说：“你们上前吧。”这个人也没推让，说：“我就按着双黄线走的啊。”跟在别人后面就是好啊，可以看见前方一点的路，不要担心前面有什么。

　　老公说：“如果来的时候，有这么大的雾，我一定不来吃这顿饭。”

　　没有在黑夜的雾霾中走过的人，真的没法理解这种恐惧！

雾小学作文5

　　抓雾

　　一天早上，小东推开窗户往外看，抓雾作文。呀！他看到了好多雾，今天的雾很大呢。大家都没有出门了，青蛙、蜻蜓、蜜蜂……也回到自己家里去了。这么大的雾，大家根本没有办法正常工作啊！

　　小东真为人们和动物们着急，他想啊想……终于想到了一个办法。

　　他伸出手去抓雾，可是雾刚到手心，就从指缝间溜走了，像一阵空气一样走了，没有踪影了。小东又去拿了一个网来，他想把雾网住，可是，网来网去，都不见雾少了。

　　中午，小东请大家一起来帮忙，可是大家还是想不出办法。这时，小东发现小胖在呼气的时候，雾气怎么都跑走了。“有了！”小东想到了一个办法。他叫大家用嘴巴吹雾，大家一起吹。吹着吹着，有些人还想到了把家里的电风扇、打扇子都拿来扇雾。大家不怕辛苦地吹着雾，个个累得满头大汗，小学二年级作文《抓雾作文》。

　　雾慢慢地消失了，大家还是不放心，一直吹，吹到雾完全消失为止。

　　雾没有了，大家都夸小东是个聪明的孩子。

　　动物们都感谢人类，动物和人类成了好朋友。

雾小学作文6

　　深秋的一个早晨，我乘坐轻轨去上学。下了轻轨，忽然眼前一片迷蒙，我抬头看了一下，原来是可爱的雾来了。

　　雾像一位美丽的姑娘，她小心翼翼地撩起白色的纱裙，把那层白纱轻轻地盖住整个大地。瞬间，轻轨站、马路、高楼、小区都看不清楚了，到处都是白茫茫的一片。雾的白纱裙在空中飘移不定，十分美丽，就像我的心儿也在舞蹈。我呆呆地看着，仿佛自己已经走入了一个奇妙的童话王国。

　　你看，那纤细的柳条变成了银白色，就像一根根银条儿挂在树梢；那城堡状高耸的楼房仿佛直插云霄，多了一分神秘与婀娜；那平日里奔驰的汽车缓缓地行驶着，好像也在欣赏这迷人的雾之世界。一路上遇到很多同学，但我看不清脸了只是看见他们匆忙赶路的身影，于是，我也加快了行走的步伐。

　　还未到学校时，雾可能是玩累了，也可能是想妈妈了，她收起自己的白色纱裙，回家了。眨眼间，高楼看得见了，同学、老师看得见了，金山小学也看得见了。啊！整个世界苏醒了，太阳也伸了个懒腰，露出红红的笑脸，放出万道光芒。我在心里轻轻地说：“雾，再见了！”

　　大自然真是神奇，它让可爱的雾降临人间，给我们带来美的享受！

雾小学作文7

　　近几天，津城大地被浓雾所笼罩，大雾缓慢地流动、轻盈地飘荡，几十步开外什么也看不见，天似乎要与大地浑然一体了。能见度在50米到100米之间，给出行的人们带来了不便，给交通带来隐患，必须注意安全。

　　早晨雾把大地严严地笼罩着，没有一丝缝隙。近处小区花园里像隔着一层薄薄的白纱，模模糊糊的，给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。

　　我使劲地想看清雾里的世界，而雾呢？像一个淘气的娃娃，在与你玩捉迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。远处望去，房屋好像漂浮在天空似琼楼仙阁。眼前的一切都笼罩在一层飘渺般的雾里，太阳缓缓升起。大雾中只看见一团红晕，迷茫中发出淡淡的红光。

　　过了一会儿，雾小了，大地脱下了厚厚的绒衣裳披上了轻柔的薄纱，一些大树的枝叶已经羞涩地从雾中露出婀娜的身姿，似乎是在招呼天上淡淡的白云。柔和的光芒也都洒下来了，这一切构成了一幅宁静幽雅的水粉画。

　　啊！深秋的雾，童话般的仙境。

　　虽然雾能阻挡人们的视线，能遮天盖地，能使太阳发出的光变微弱，但是我发现，雾是不能阻挡人们工作的。你看，那缓缓向前的淡黄色的灯光就是载着人们奔向四面八方的车…………你听，那欢快嘹亮的马达声，就是正在演奏着建设祖国的进行曲。

　　雾天尘埃较多，空气污染相当严重。提醒晨练的朋友们为了您的身体健康最好不要出去。雾天能见度较低，提醒司机叔叔阿姨们，为了您和他人的安全，请您一定要遵守交通规则，限速行驶。

雾小学作文8

　　我，走在一片白茫茫的世界中。

　　周围出奇得安静，偶尔才会有一辆车经过，虽然是缓慢的，漫无目的的，但至少不会让我在这世界中迷失自我。

　　路过一片草地，我听到了一声清脆的风铃声，十分清脆，又那么悦耳。走过去看，原来是有人在卖，禁不住诱惑，买了一个准备放在家里。

　　继续，漫无目的的走在这片街区，依然没有几个人，偶尔有几个人，也是匆匆忙忙地跑过，完全没有活力，没有生命的。

　　又走了几分钟，我依稀看到了点点灯火，虽然只是路灯，却照亮了周围的路面，就如同在黑夜里的火烛，给我带来了希望。

　　时间一分一秒的飞逝，我越走越远，但我却不知道，因为它，挡住了一切。

　　当然，我不至于这样，我还是觉察到了我迷路的现状。

　　虽然很想原路返回，但是诸多的岔路已经让我没有回头的余地。

　　我坐在长椅上，想等它散了。可是等到它散开时，我惊异地发现这个空旷的世界，完全没有生命，就如同陨落的流星一般。

　　终于，我看到了一张报纸，虽然日期已经模糊不清了，但我却看出来了前两行。

　　二零XX年十二月。

雾小学作文9

　　勤学青山绿水拳，勤练莺歌燕舞掌，勤修碧水蓝天腿，勤诵地球易筋经。拳打浪费成风，脚踢环境污染，爱护地球环境，纯净美好家园。

　　今年入冬以来，全国各地大多数地区都出现了雾霾天气。原以为雾霾是同一种天气形势，其实它们是不一样的。

　　雾霾是雾和霾的统称。霾的意思是由空气中的灰尘等颗粒物组成并造成视觉障碍的叫霾。当空气湿度增大时，霾就会转化为雾。霾与雾的区别在于发生霾时相对湿度不大，而雾中的相对湿度是饱和的。雾霾天气其实就是一种大气污染状态。雾霾的源头多种多样，比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧，甚至火山喷发等等，雾霾天气通常是多种污染源混合作用形成的。

　　雾霾天气时，空中悬浮着大量的颗粒、粉尘、污染物、病毒等，一旦被人体吸入，就会刺激并破坏呼吸道黏膜，使鼻腔变得干燥，细菌进入呼吸道，容易造成上呼吸道感染及相关疾病。

　　雾霾天气严重影响了人们日常生活和工作。雾霾天气时尽量少开窗；外出要戴口罩；最好不出门或晨练；同时做好皮肤的清洁。

　　最重要的是空气环境的治理。所以，我们今后外出尽量骑自行车或乘坐公交车，减少机动车尾气排放，坚持低碳生活，为营造良好的环境做出我们的一份努力。

雾小学作文10

　　又是一场寒雨又是一整天，不大也不小的就那么下了一天。弄得又冷又潮湿的，也让人干不成活儿。既然要下为什么不来的痛快一些呢？还要吝啬那一点儿的雨水干嘛？下了一整天也解不了大地的干渴，也降不了空气中的雾霾。只是带来了刺骨的寒冷，初冬的潮湿看着都或有不舒服的感觉，透着那么一股阴冷。令人汗毛倒竖，这不是害怕是冻的打战了都！

　　下午天总算是不下了，也不知是不是天气晴朗了。薄雾缭绕什么都看不清，也不知还是雾霾。现在见个蓝天也真是不太容易了哪儿都是昏蒙蒙的，路边儿的花草树木上都落满了一层灰尘。也看不出这树叶是个什么颜色了快。前些日子看见环卫的洒水车在用水喷洒树木和花草，喷洒过后真是一片清新的绿意，那叫一个舒服！就感觉着呼吸也不一样了，氧含量一下子提高多少似得。现在真是怀念以前的绿树成荫、蓝天白云啊！

　　工业发展了，ＧＤＰ上去了却忽视了环保意识！乱排乱放高能耗高污染，只看到了眼前这２０年的利益。却破坏了永远的环境状态。真是不敢想以后是个什么样子了！这样的发展真的是宁可不要啊！

雾小学作文11

　　连绵不断的秋雨终于停了，这天，我放下笔，揉揉酸胀的眼睛，出门散步去了。一出门就被雾拥入了怀抱。看看四周，热情的雾早已讲周围的一切拥入怀中，轻抚他们。我慢慢地在雾中前行，朝着公园行去。远远地，望见那些树，那些草，在雾中若隐若现，像娇羞的少女，遮遮掩掩，不肯露出身来。忽地，眼前有许多大火团在摇晃，定睛一看，原来是枫树，她的枫叶早已红了大半，在雾中，极具视觉冲击效果。近了，耐不住心中喜悦，我小跑着向前跑去，林荫小道上，早已覆盖了一层由梧桐树叶铺就当的天然地毯，在我脚下发出沙沙的声音，与树间残叶被风吹动发出的簌簌声和在一起，演奏着秋之歌。

　　近了，银杏叶人金黄的树冠在向我招手，几片调皮的银杏叶落在我的身上，好像在欢迎我的到来一般，深入树林，千万片杏叶随风摇摆，时不时有几片落下来，在雾中飞舞，好像一个个小精灵在雾中旋转。我接住其中一片，拿在手上，又向前走……“嘀，嗒”老天不如人意，又下起了淅淅沥沥的小雨，我只得停步，却又忍不住会头，望着以染上浓浓秋意的景物，一点一点后退，一点一点被雾笼罩……我大踏步的往家走，而那雾城秋景，却始终在脑中挥之不去。

雾小学作文12

　　最近雾霾天气很严重，本来周一至周五每天上午的大课间都要跑操，因为雾霾天气，每天的跑操也取消了。雾霾天气，街上的行人很多都戴上了口罩，怕雾霾呼吸到肺里，影响健康。什么时候中国才可以没有环境污染，没有雾霾。

　　发展经济的同时，损坏了环境，这是愚蠢的做法。地球是每个人赖以生存的家园，如果地球的环境被严重破坏，生态平衡被打破，那么人们的家园也将不复存在。雾霾也是环境被严重污染的一个表现。雾霾对人的身体健康损坏非常大。许多专家称雾霾对人的'危害比非典更可怕。雾霾直接伤害的是人体的呼吸系统，尤其是肺。其次雾霾还会伤害人的心脏。研究表明，雾霾天气中的颗粒污染物对有造成人体心肌梗死的可能。再次，雾霾天气伤害人的皮肤。皮肤暴露在外，是最先接触雾霾的部位，也是接触雾霾时间最久的部位。因此，在雾霾天更应该做好皮肤的清洁。最后，雾霾还会伤害我们的大脑。当雾霾天气中，PM2。5增加10微克/立方米，人脑的功能就会衰老三年。这项研究也让我们更了解了雾霾对人造成的伤害。

　　雾霾天气，一定要做好防护措施，减少室外活动时间。出门尽量带可以防止雾霾颗粒的口罩。解决雾霾最根本的方法应该是所有人共同保护环境，爱护环境。如果继续损坏环境，以后的雾霾会更加的严重，人们也将可能不能生活在地球上。让我们爱护我们赖以生存的家园地球吧！

雾小学作文13

　　终于盼到了这次的国庆长假。终于又见到了这熟悉的小山村，这里的一草一木，一山一水都散发的那股熟悉的味道——家的味道。

　　从清早醒了，入眼底便是雾，在哪儿，雾是很常见的。但是，哪儿的雾和城市中的不同。那儿的雾是纯净的，是洁白的，而城市中的雾则受了太多太多的影响，城市中的雾满是灰尘。在老家，若你深吸一口气，口腔中残留的是清新，而城市中的雾，就不用我言说了。

　　将手从被窝中伸出了，触一摸一到的便是这种柔一滑的感觉，睁开朦胧的双眼。只见一奶一白色的雾围绕着我的手指，犹如一层薄纱围绕其上。

　　再接着，便没有再睡觉的意念了。可当我起来后，雾，他却又悄悄地褪去了。虽然已知这是常识，但是心中总还 有些不舍，还 迷恋着那种味道，还 迷恋着那种柔顺的感觉，还 迷恋着它陪伴在我身边的那种安心的感觉。也是，这种感觉我一辈子也不会忘却。

　　走到门外，便看到雾正从远处的山顶渐渐褪到了山腰，犹如是一位妙龄女子用纱巾围住了面部。在看着她几眼，就感觉她似乎也在望着我，用她那双迷人的大眼睛。

　　看着那雾渐渐散去，我也没了观赏的心情。回房间看那边的天空渐渐明亮起来。

　　就这样浑浑噩噩的度过了这样的一个白天。心中总是很纠结。

　　于是在傍晚，搬了一把椅子坐在门前，抬头仰望着夜空。不禁感叹，已然不知是何时看见过这样的夜空了，也不知要再过何时才能再看见这样的夜空了。

　　最漫长的莫过于等待，漫漫地等待。

雾小学作文14

　　你可知道我是谁吗？我可是“云”的兄弟，因为我们都是由水汽凝结在浮尘上形成的。对，我就是大名鼎鼎的雾啦！

　　说起我，现在的“爱车族”肯定会吓一跳。可那些文人墨客却对我抱着不同的态度：当你攀登庐山、泰山、黄山时从山顶往下望，山峦清晰可见，云雾却在人们脚底上缭绕，好似仙境一般。“雾失楼台，月迷津渡”、“花明月黯笼轻雾”这些诗句是多么优美啊！

　　我虽然能给大家带来这迷人的景象，但也能给人们带来害处。如果大雾天在海上航行，那么你很有可能迷失方向，甚至还会发生碰撞等事故；如果在这时，你在高速公路上驾车飞驰，是很容易追尾的。在大雾天通信会影响电磁波传送，手机或电话里还会听见噪音。在工业方面，雾是“导电能手”。会造成高压线短路，从而产生跳闸等现象，导致大面积停电。影响工厂生产，造成正在生产的东西因停电而报废。

　　最可怕的是，我还会影响人体健康。如果人们长期在雾天生活，由于雾把空中含有大量的有害物质的浮尘降到低空。当人们把它吸进体内，就会产生呼吸道等疾病，甚至还会引发肺癌呢！

　　作为大自然的产物，我们屋是无辜的，但我们终究给人们带来了许多磨难。我们殷切希望科学家们能想想办法，消除我们的缺点和危害，让我们“变雾为宝”。

雾小学作文15

　　清晨,清脆的闹钟声把我从梦中惊醒,我揉了揉眼睛,打开窗户,发现外面白茫茫一片,我想了想,啊!原来是雾啊!

　　在公园里锻炼的人们,只听得见"吱吱"响的脚步声."啪啪"的拍手声,却看不见人影；在峦峦的群山中,那"哗哗哗"的流水声在山谷中回荡着，却不知道是从哪里来的；在鸟的天堂里，响起了阵阵美丽动听的音乐，我歪着脑袋想了半天也想不出来是谁在演奏。

　　在五颜六色的植物园里，小草小花躲在角落里，小声地哭泣：“讨厌的雾，把我们美丽的身体遮住了！”边说边用手敲着地。它们旁边的大树心里也十分难过，因为 他那茁壮挺拔的身体，被雾挡住了，人们不能去欣赏它了，大树正在埋怨呢！我心里默默地想：雾啊，你为什么要挡住它们呢？我都没办法欣赏它们了！

　　渐渐地，雾退了，在每一片绿叶上、花瓣上都沾满珍珠似的水珠，这是雾的脚印......世界变得清晰了......