在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的三年级大自然的声音作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级大自然的声音作文300字 篇1
奇妙无比的大自然声音动人,美丽动人。
大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了美妙的声音。哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;多么美妙的声音!
叮——咚——叮——咚,小溪妹妹弹奏着一首首优美的小曲。她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。
咕咕——咕咕,小杜鹃唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门…
这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。
三年级大自然的声音作文300字 篇2
大自然有许多美妙的声音。
大自然的歌手是谁呢?那就是在唱歌的鸟儿。
我在大树下吹手风琴,许许多多的鸟儿都来到了这里,有黄鹂、麻雀、翠鸟……鸟儿多得数都数不清,小鸟们非常喜欢唱歌,有的在天空飞舞,有的在枝条上唱歌,其实鸟儿在表达着自己的意思,只要你有耐心,仔细得区分后就会发现,鸟儿在各种情况下的叫声都是不同的。鸟儿们最喜欢在一起唱歌,鸟儿们非常用心唱歌,唱的歌非常美妙,有的在叽叽喳喳,这真像演唱会啊!小动物听到了歌声也来了,动物们也在一起唱歌,大自然变得非常热闹,大风伯伯也来了,太阳爷爷也来了,这个地球的人都跑去大自然听歌。
我觉得大自然的声音非常美妙。
三年级大自然的声音作文300字 篇3
大自然是美丽的、而且还有丰富的声音。比如说小鸟的叫声、小河的流水声、虫儿的鸣唱声只要你用心去体会,便会发现奇迹的存在。
春天春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,风儿吹拂着柳树姑娘那长长的柳枝,发出沙沙声,鸟儿在树枝上唱着优美的歌儿,大雁和小燕们都从南方飞回了北方。边飞边唱着优美的歌,好想再说我们回来了,小河边走边唱着动听的歌。
夏天的晚上最有趣了,青蛙像男高音似得呱呱的叫着。那声音震耳欲聋,知了在树上也不甘示弱,开起了演唱会。有一次,我听得入迷,突然青蛙不叫了,知了也停止了歌唱,我在想也许是那个淘气的孩子往河里扔石子,也许是那个人从旁边经过,也许是它们找到了各自的猎物。夏天的晚上不时吹来一阵阵凉风,风儿吹动着树叶发出沙沙声好像在说好凉爽啊。
三年级大自然的声音作文300字 篇4
雨儿,最受欢迎的舞蹈家,在清澈的湖面上,悄悄的展开,开心的跳着属于四季的舞蹈,小草小花在一旁大声的拍手叫好。风!在一旁专心的伴唱着,又为雨儿完成了一篇缠绵悱恻作品。
雨后,太阳出来了,鸟,在树枝上高声歌唱;风,在草地上翻筋斗。让我们用深刻的印象,记下这一篇,大自然之美。
美若天仙的月亮,是夜空上最耀眼的美娇娘,总是摇身一变,变!变!变!不管多一边,还是缺一边,永远这么美丽动人。
壮观的高山,是欣赏风景的好地方,总是挥洒着雾濛濛的山岚,和游客玩捉迷藏。
湛蓝的大海,是个多彩多姿的世界,住着一条条可爱的鱼,天天守护着漂亮的珊瑚礁。
小动物开怀的歌唱,花草树木随之起舞,邀请我们一起来同乐。只要我们随时随地,用心的看,用心的听,都可以看到,大自然美妙的身影;都可以听到,大自然美妙的声音。
三年级大自然的声音作文300字 篇5
我最喜欢大自然的声音。
你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔、喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?
当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾、啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”
一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。好像在说:“小朋友,春天到了!”
青蛙醒了,“呱呱、呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。
当你来到公园时,一阵“嗡嗡、嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”
大自然的声音太美妙了,我真喜欢。
三年级大自然的声音作文300字 篇6
世上有各种各样的声音。
呼呼——你听风姐姐来了,她在干什么呢?哦,原来风姐姐在运动跑步呢!她跑得真快,是个“飞毛腿”!
汪!呜呜——咦,是谁在叫?原来是小狗,它在发闷气呢,一块又大又肥的骨头被抢了!
喵喵——这又是什么声音?哦,原来小猫与猫妈妈走散了。她呼喊着,哇,终于找到妈妈了,于是喵呜一声扑向猫妈妈。猫妈妈也呜呜一声抱住小猫。她们一起叫唤,喵呜——,好像在诉说着什么。
叽叽——小鸟又在歌唱了!她要把那动听的歌儿唱给人们听,有时欢快,有时舒缓。人们听得如痴如醉。
哗哗——天姐姐哭了,为什么呢?原来被乌云小调皮欺负了,她哭得好伤心。地上都是积水,汽车也不好开了。
咚咚——咚咚——,这是什么声音呢?原来啊,是我的心打起了大鼓,因为马上要上台演出了。
世上有千奇百怪的声音,需要你仔细地聆听。只要你张大耳朵用心地去听,一定会有大大的收获。
三年级大自然的声音作文300字 篇7
海是大自然的歌唱家。他有时高兴,有时生气。他高兴时风平浪静,海鸥飞翔,洁白的浪花轻轻拍打着岸边,发出哗哗哗的声音,温柔极了,就像妈妈的摇篮曲。他生气时,掀起巨浪,发出砰砰砰的声音,那声音像千军万马在奔腾,让人感受到大自然的神奇。雷是大自然的演奏家。他喜欢打击乐器,他一会敲锣一会打鼓,发出震耳欲聋的声音。一时间电闪雷鸣,狂风呼呼地刮,雨哗哗地下,就像一首交响曲,那声音壮观极了。
动物是大自然的音乐家。知了在树上拼命地吹着高音喇叭,就像在说“夏天到,夏天到,小朋友们快换夏装了”。还有那隐形轰炸机,他们嗡嗡嗡地飞来飞去,一不小心,给你打一针,让你起个大包又痛又痒,哈,你一定猜到了,那是蚊子。
大自然的声音真是丰富动听。
三年级大自然的声音作文300字 篇8
我喜欢中的声音。当我高兴的时候,美妙的声音会奏出我的快乐;当我难过的时候,听着大自然的声音,就像在帮助我解除心中的不快。
有一次,我做作业太慢了,批评了我,我好伤心。这时,我走到窗户前,打开窗户,从远处传来“呱呱呱”的青蛙的叫声,听着听着,我觉得这叫声好像在跟我说:“别哭了,别哭了,只要你努力改掉坏习惯,你还会喜欢你的。”
风在空中跳着舞,伴着“呼呼”的轻音乐;小蜗牛用自己坚硬的外壳当小鼓在欢乐地拍打着,发出“咚咚”的打击乐;在花丛中不停地忙碌着,传来“嗡嗡”的歌声。它们仿佛都是我的好,都在用不同的声音鼓励我。
我听着这奇特的声音,看着这美好的景象,心里想:我能有这么多好朋友,而且它们对我那么好,我真幸福呀!
三年级大自然的声音作文300字 篇9
沙沙沙”雨姑娘穿着透明的连衣裙来到了人间。她轻柔地滋润着每一朵花儿,每一片树叶,每一丛绿草。
雨姑娘来到里,“沙沙沙”地落在小花上。花儿们你挤我,我挤你,都想让雨姑娘给自己洗一个脸。她们争先恐后地说:“雨,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘气,又“滴答滴答”地落在树叶上。树叶们高兴极了,因为他们都想让雨姑娘落在自己身上,把自己洗得干干净净。于是,树叶们齐声说:“雨姑娘,谢谢你帮我们洗澡!”雨姑娘又“哗哗哗”地来到草地上。
津津有味地喝起了美味的甘露,喝饱后,说:“谢谢你,雨!”雨姑娘听了,开心地说:“不用谢,只要你们健康成长,我做什么都愿意!”“哗哗哗”雨姑娘下得更欢了。
雨姑娘落在花儿上,落在树叶上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“哗哗哗”形成了一曲欢快的合奏曲。啊!的声音是多么美妙呀!
三年级大自然的声音作文300字 篇10
大自然有许多美妙的声音。
风,是大森林的乐曲家,他会在森林里演奏他的小提琴。当他拨动着他那树叶做的琴弦,树叶便像歌手一样,唱出各种各样动听的歌曲。拨动不一样的树叶,就会发出不一样美妙的声音。当春风吹过时,森林里的树木就聚在一起弹奏出一首轻扬低缓的林间小曲;当狂风吹过时,森林里的树木就会演奏一首气势昂扬的交响乐。
水,也是大自然的乐曲家。在下雨时,小雨滴就像小朋友在唱歌,他们在大森林里的树叶里放声歌唱,发出滴滴答答叮叮咚咚。的声音。森林里,树叶里,小房子里都是这些小朋友的'歌声。当这些雨滴聚集时,就变成小溪缓缓流着发出的动人音乐,他们的声音是多么的美妙!
如果我们仔细观察会发现大自然的声音很美妙,我爱大自然,我更爱大自然的声音。
三年级大自然的声音作文300字 篇11
听,大自然的声音动听悦耳,有小鸟、河、小兔子的声音是多么美妙。
初入大自然,我听到小鸟的声音,好似跳动的音符演奏着悦耳的音乐,周围的动物们欢快的倾听着。
小河流淌的声音在山间盘旋着,好似在回味这清脆的歌声。
听,森林里的树木被风一吹,发出“沙沙沙”的响声,好似在林间开了一场演奏会,动物们是它们的忠实观众。
听,森林里正有一只小兔子在默默的啃着胡萝卜,这声音让含苞待放的花儿绽放了,让小兔子笑开了起来,那声音是悦耳的。
听,天空轰隆隆的作响,让森林的小动物们都躲起来了,不一会儿,天下起了蒙蒙小雨,那声音滴答滴答的落在小动物们的房顶上,好似在弹奏着美妙的曲子。
一阵小雨洗涤了整个森林,一切都那么的干净,那样的静,这时,大自然发出了新的声音,这声音是大自然的恩惠。
三年级大自然的声音作文300字 篇12
大自然好像正在进行着一场演唱会。只要你仔细倾听,就会发现它的神奇。
你听!动物们开始表演了!它们都是杰出的演唱家。小鸟们是合唱团,布谷鸟唱着布谷布谷,那声音真好听。紧接着,乌鸦开唱了,它是新手,所以啊啊地哼着小曲。麻雀随着小曲弹着吉他,悦耳动听极了!青蛙穿着西服,穿着皮鞋,像一位风度翩翩的绅士,在荷叶上演唱,呱,呱,呱!蜜蜂差点迟到了,它来到这边的时候还穿着员工服,而且还拎着两桶蜜。大家尝完蜜,听它嗡嗡地吹着小号。
花儿在音乐会下跳起了优美的舞姿,大树给花儿鼓掌。小草给花儿和鸟儿加油。三十个听众全是蘑菇,因为有一个买了门票,他的朋友也有机会来看演唱会。
高山是一个老师,她在沉默地思考着问题。风在尽情地吹着长笛,呼呼呼。泉水在叮咚叮咚地弹着钢琴。
这就是大自然的声音,你听!
三年级大自然的声音作文300字 篇13
声音,只有耳朵才能听见。它们有的是清脆的,有的是动听的,还有的是烦人的。让我们竖起耳朵,来听听大自然的声音。
“呼呼”的大风声真是寒风刺骨呀!就像风婆婆的恶作剧,又像她在作怪。风吹得越来越大,天越来越暗了。一旁树木的树叶,全部叶子都掉光光了,就像一个光秃秃的老头。
“轰隆隆”的雷声可真吓人,就像有人在打鼓似的。这场面不知把多少人给吓了一跳,雷公公就像生气了,又像它在骂我们。眼看着好像要下大雨了,人们纷纷寻找躲雨的地方。
“哗哗哗”急切的大雨开始下了,我说的还真准啊。雨点哥哥姐姐们的比赛真热闹,它们都争先恐后地跑呢!孩子们“哈哈”的笑声让雨下得更大了。
我们不管在什么时候,都可以用耳朵、用心去聆听和感受这个世界上美妙的声音。
三年级大自然的声音作文300字 篇14
其实,大自然也有音乐会。
走进森林,听听夜莺清脆的歌声。原来,这里正在举行音乐会呢!有百灵鸟的独唱,也有众鸟的大合唱:“叽叽喳喳、咕咕、嘀嘀哩哩……”
这场盛大的音乐会招引来了许许多多的昆虫:蟋蟀振动着翅膀,蝉也鸣叫起来……
这么多的昆虫,动物们怎能不来参加呢?小青蛙“呱呱呱”地叫着,小鸭子”嘎嘎嘎”地叫着,小狗”汪汪”地叫着,大公鸡也不甘落后,洪亮地“喔喔”叫。这时,不知从哪窜出一只小老鼠,边跑边叫:“吱吱吱!”好像在说:“等等我,等等我”。
现在终于轮到天上的自然现象大展身手了:风呼呼地刮着,雷电轰隆隆的响,大雨哗哗的下着,不一会儿,雨声就变成了“嘀嗒嘀嗒”。大树抖抖手臂“唰唰”,小溪“叮叮咚咚”地流着……
它们都告诉我们,大自然在歌唱,大自然的歌声真美妙!
三年级大自然的声音作文300字 篇15
大自然有各种各样的声音,静下心,慢慢的聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。
“叽叽——叽叽——”那是什么声音,没错,那就是小鸟在开心地歌唱。小鸟们欢聚一堂。啊!这是多么美妙的景象啊!
听!“咚咚”“咚咚”“哗啦啦”“哗啦啦”小溪的流水声真好听。一道闪电,雨“淅沥沥”地下了起来。雨滴落在小溪里,发出“滴答”“滴答”的声音。
一阵微风吹过来,树爷爷被风伯伯吹来吹去,“哗啦”“哗啦”,树爷爷在欢快的唱歌。
“嗡嗡”“嗡嗡”听小蜜蜂在花间飞舞着,勤劳的采美味的蜜。
在绿油油的草地上,牛儿们在“哞哞”地吃着绿油油的草,羊儿们在“咩咩”在吃着嫩绿的小草。
小狗在小河旁飞快地奔跑,“汪汪”“汪汪”地叫着,好像对鱼儿说:“我们可不可以做个朋友。”
大自然的声音可真奇怪,我喜欢大自然的声音。
三年级大自然的声音作文300字 篇16
你听到过大自然的声音吗?我听到过。我听到过风声、雨声、雷声等。
我听到过风声。风的声音是沙沙的、或是呼呼和哗哗的。它好像在和我说话,有时候还跟我捉迷藏。只要我仔细观察,就能发现它。当在夏天感到凉快时,就知道风在帮我解暑了;当五星红旗高高飘扬时,我知道风来敬礼了;当大树在哗哗地摇晃时,我知道风来唱歌了。
我还听到过雨的声音。雨的声音是滴滴答答的,有时还是哗啦哗啦或淅淅沥沥的。春雨好像在对麦田说:“小麦小麦快长出来吧!”夏雨好像在对我说:“我来帮你解解暑吧!”
我还听到过雷的声音。雷的声音是轰隆隆的。在下雨天,它会和闪电一起在天上做游戏,也可能在给闪电讲故事。它可能说:“我来了!”。
大自然的声音真美妙!我非常喜欢,你们喜欢吗?
三年级大自然的声音作文300字 篇17
大自然的声音多得数不胜数,每一种声音都有各自的情趣,但我认为最好听的声音莫过于雷雨时的“交响曲”。
雷雨前,风呼呼地吹着,好似一首铿锵有力的军乐。这时,天空忽然发出几声“轰隆隆”的巨响,犹如为士兵助威的战鼓的响声,又好像有十支摇滚乐队在天上演奏,吓得一只大鸟飞离树梢,发出一声长啸。这巨响,似乎让大地也颤抖起来。紧接着豆大的雨点从天而降,“噼噼啪啪哗哗”,雨点儿撞击地面像高温下的盐,不安分地跳动着。
像大合唱,像两军交战,战鼓敲响,马蹄声,士兵的呐喊声,将士飞奔的脚步声,战车车轮的滚动声,弓弦的震动声,大炮的轰鸣声交杂在一起。不知什么时候,雷声和雨声逐渐变小,从“哗哗哗”到“沙沙沙”,再到“滴答滴答”,雨终于停了,但在远处还是隐约传来雷声,仿佛是这场雷雨的回音。树上的麻雀抖着被淋湿的羽毛,“叽叽喳喳”地叫着,好像是在议论在雷雨中看到的景色。
大自然的声音真是奇妙无比。
三年级大自然的声音作文300字 篇18
大自然有声响吗?有,大自然的声响可多了,有:鸟啼、蝉鸣、雨声……
在春天时,小鸟从寒冷的北方回到了暖和的南方。而在森林里,有一些鸟儿在做巢,做完巢的鸟儿在欢快地“演唱会”,鸟儿们有的唱歌,有的跳舞,有的演奏乐器,还有的在舞台下喝彩……燕子随着小鸟的到来,它们也来到了森林里,跟着小鸟们一起做巢、开“演唱会”……燕子和小鸟举行了许多节目,比如:比赛唱歌、比赛建巢、比赛各种体育项目……
在公园里踏青时,我和弟弟在湖边发现了有“滴、滴、滴”的声音,原来是一个装饰发出的声音,我们走到了公园的竹林里。哇!竹林里有蜜蜂、麻雀、竹蜂……竹蜂在林子外采集花蜜,“嗡、嗡、嗡“的叫。我们进去了一会儿,就出来了,看到旁边湖里有几条小鱼游出了水面,”咚、咚、咚“地发出响声,我想它们一定在水里嬉戏、玩耍。在湖边的小树都冒出了新的芽,长出了绿绿的叶子。
大自然的声响真奇妙!有动物的,有天气的……
三年级大自然的声音作文300字 篇19
大自然是一支神奇的乐队,它可以演奏无数的乐曲。
“叽叽喳喳”每当我愉快的走在小路上,我总会听见天空中的小鸟叫着。好像是在这里举行了一场音乐会。又好像给这里添增一点儿乐趣。
“咕咚咕咚”沿着小路,我来到小溪边时,总会听到小溪欢快的唱着流去。小溪边的青蛙配合着小溪,“呱呱呱”地唱着。
我继续沿着小路走,经过了一个树林,里边的小昆虫三个一群,五个一伙地“嗡嗡嗡”叫着,像,像一支唢呐队。一些小动物时不时从灌木丛中窜出来,它们从哪里来?又要到哪里去?谁都不知道。
我接着走,突然,下起了大雨,我撑起了雨伞大雨落到树叶上“啪嗒啪嗒”好像是镲在奏乐,天空中还时不时地传来雷声“轰隆隆,轰隆隆”好像谁在打鼓。
我又走在小路上……
这就是大自然的乐队,它们在演奏,演奏给所有的人听。
三年级大自然的声音作文300字 篇20
会狂风大作还会微微作响的是风。会“哗啦啦”又会“滴答答”的是雨在歌唱。大自然的声音,值得我们去细细聆听。
窗外的雨,像一群欢快而又透明的小精灵在自在地玩耍,又像一串断了线的小珠子放肆地飞舞。雨,时而倾盆大雨,时而滴答地玩耍。
台风来时,不管是关了窗户还是开着窗户,总是鬼叫一般,十分凄凉,仿佛在哭诉着它的悲惨人生。
窗外,又是雷电交加。表面上,它们是如此的可恶,如此的烦,使你十分浮躁。可是,当你换一个角度来想的话,也许情况就不一样了。比如:雷公公又在打鼓,打得是如此的激情,如此的畅快;乌云妹妹让她们的雨朋友尽情地奔跑,奔向大地的怀抱,滋润着大地的一切,同时也滋润着我们的心灵。风,却是在弹奏着歌曲,时而慷慨高歌,时而羞涩腼腆。讲述着自己激情或悲伤的心情。所以,大自然带来的声音十分美妙,美妙得扣人心弦,美妙得直深骨髓。
怎么样,现在你感受到大自然的声音是多么的多姿多彩了吧。
三年级大自然的声音作文300字 篇21
大自然的声音很美妙!它就像美妙的音乐令人陶醉。
你听,风爷爷刮着“呼呼”的风声,好像在告诉大家天气要发生变化了,小孩子们不要到处乱跑赶快回家。路过家乡的小河旁,河流姐姐“哗哗”地拉着风琴,那美妙的声音,真是令人陶醉!
风一吹,大树“沙沙”地响,那声音好动听。草丛里,只听到虫儿“叽叽喳喳”地交谈着,好像在说大自然的声音真好听。青蛙“呱呱”地在向我问好,好像在说:“小朋友,快快回家啦!”一路上听到这么多的声音,我的心情无比喜悦。回到家,我一开门就“咯吱咯吱”地响着音乐,厨房里传来“砰砰”地切菜声和妈妈的歌声。简直是一首和谐的旋律呀!
只要你仔细去听,大自然的声音就是一首动听的歌曲!我爱大自然!更爱它发出的声音!
三年级大自然的声音作文300字 篇22
声音在大自然中无处不在,声音是如此美妙、动听,它的声响传遍了一年四季。
春天向我们走来,你听“淅沥,淅沥……”那是春雨的声音,它唤醒了沉睡的大地,到处是万物蠕动的声音,是小草发芽的声音,是候鸟回归呜啼的声音。
夏天到了,树梢上的知了不停地喊道:“好热、好热。”荷塘里的青蛙“哇、哇”地齐声歌唱,蟋蟀也欢快地弹琴伴奏!
秋天来了,凉爽的秋风吹黄了大地。一片片金黄的树叶从空中飘落下来,发出了“沙、沙、沙”的响声,农田里农民伯伯忙着收割,果园里,果农在欢天喜地采摘着香甜的瓜果,充满了丰收的笑语。
冬天到了,大地铺上了一层雪白的棉被,远处的几个孩子正在堆雪人、打雪仗,到处是孩子们的欢声笑语。
大自然的声音充实了美丽的世界,给人们带来了欢乐与希望。
三年级大自然的声音作文300字 篇23
奇妙无比的大自然,有着动听的声音,它仿佛是一位音乐家。它唱的歌让人百听不厌,真是迷人啊!
“叮咚——叮咚——叮咚”,山泉姐姐的歌声多么迷人,大森林里的小动物都陶醉其中,我也深深的被这美妙的歌声所吸引。“叮——咚——叮——咚”,是谁呀?我走出家门一看。哦!原来是小溪妹妹呀,我听着小溪妹妹演奏的琴声,瞬间所有烦恼都被我抛之脑后。
“滴答——滴答——滴答”,是谁在我家门前演奏音乐呀?我一看是小树叶,我坐在树下,听者小树叶唱的歌曲,小树叶仿佛见了我,唱得更带劲了。
“啪啪——啪啪——啪啪”,浪花拍打着岸边,我的脑海中立即浮现出“惊涛拍岸”这个词语。“咚——咚——咚”是妈妈回来了,我高兴得跑到门前打开门迎接妈妈。
这时候天黑了,一轮明月挂在天空中,星星调皮地眨着眼睛。仿佛也在听大自然的声音,多么美好的大自然,它带给了我们优美的声音。
三年级大自然的声音作文300字 篇24
一夜之间,东风把夏姑娘带来了。
仔细听!土地里有什么动静?蚂蚁正在泥土里做早操,它累得满头大汗。荷花姐姐被蚂蚁叫醒了,它从荷叶间冒出头来,打了个哈欠,在微风中招呼草地上的小花:“快来呀,夏天来了,我们一起跳舞吧!”小花揉揉眼睛,好奇地打探着周围的世界,不禁感叹道:“哇!天真蓝呀,我要快快长大,要比小草长的高!”大树的好朋友小百灵,正在树头“啾啾”的唱歌呢!不远处,鸭妈妈带着鸭宝宝,正“嘎嘎嘎”地向小鸭们传授游泳技巧呢!
“轰隆隆”一阵雷声响,夏天的雨“噼里啪啦”地砸向大地。终于下雨啦!小花们抬着头,仰着脖,欢欣地迎接这清凉的甘露洗礼。松鼠们躲在松树上,不停息地“吱吱”叫着,池塘边的青蛙哥哥也不甘示弱,它“呱呱”地唱着,和着雨水滴落在荷叶上的声音,奏起了一曲优美的交响乐
大自然有着各种各样的声音,各有各的玄妙各有各的美丽,只等我们静下心来去聆听,去聆听属于大自然的神奇乐章。
三年级大自然的声音作文300字 篇25
大自然的声音是动听的,大自然的声音是美妙的,大自然的声音是快乐的,我喜欢大自然的声音。
我走进茂密的森林,看见小鸟在树枝上欢快的唱歌,好像在说:“你好呀!小朋友。”突然好像一股声音传了过来,原来是啄木鸟啄树的声音啊。微风拂过,树叶像跳舞似的沙沙作响。远处的溪流哗啦啦的奔向了远方。
我走进辽阔的大海边,看见了在天空中飞翔的海鸥,哇!好美啊!海鸥在天空中发出愉快的叫声,好像是在向我打招呼。我又看见一只只海豚欢快的在海里跳来跳去,它们的动作非常的优美,好像是在欢迎我的到来。岸边的孩子们在不停地嬉戏,他们欢快的笑声传了很远很远……
我又走进了动物园,听见了小猴子玩耍时欢快的声音,那一群小猴子们好可爱呀!还有大灰狼喊叫和大老虎咆哮的声音,真是地动山摇,好可怕呀!
我越来越喜欢大自然的声音了,它们是多么的美妙,带给我们美的享受,以后我要和大自然多多接触,去聆听更多、更美的大自然的声音。
三年级大自然的声音作文300字 篇26
“青山清我目,流水静我耳。”人们都渴望清晨能听到鸟儿欢快的叫声;中午听到虫子与知了的叫声;傍晚能听到风吹树林的声音。
在荷叶上,几只小青蛙开始了大合唱“呱——呱——呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱呱。”小兔子拿起两根树枝在敲乌龟的壳“咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚咚咚。”出现了此起彼伏的声音。
还没等人们欣赏完,另一种声音渐渐变强“哔——哔——哔——”人们顺着声音走过去,原来是溪水哗哗的声音,湖水清澈见底,鹅卵石数不胜数,小鱼在水里欢快地游着,水草里时不时就能出现几条鱼,鱼尾拍打出水花,怪不得能听到哗哗的声音呢。
山上出现“啾啾”的声音,有一棵树上有一个鸟窝,小鸟从窝里伸出小脑袋,真是“子在巢中望母归。”啊!
“采菊东篱下,悠然见南山。”如果我们不好好爱护环境,世界会是什么样子的呢?让我们好好爱护环境吧!
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