在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的大自然的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
大自然的小学作文1
大自然中的一切真是美妙,大自然给了我们许许多多,大大小小的启示。今天,我也得到了大自然的启示。
我发现狗的耳朵极为灵敏,就是一丝的声音,它也能听得很清楚。怪不得一些人让狗来看门,原来这也是其中的一个要点。我就是根据它的这一个物点,来发明一种小型“听声器”,这个听声器可以用到课堂上。在课堂上,老师可以把这个听声器安在讲台上,因为听声器是微型装,所以很难发现;听声器的另一半安在老师的身上,所以只要有同学在说话,哪怕是一点点声响,那听声器就会响个不停,老师就会有感觉,然后让同学们安静。
是的!这个听声器虽然很小,但是它的功能却很大。这个听声器可以适应不少环境;公共场合、考场、课堂在这些环境中,这个听声器都充分发挥它的作用。
啊!别看它小,别看它小,小得让你找不到,功能到不少,听力它最强,谁也比不上!
大自然的小学作文2
一天清晨,刚下完雨,我看见在水面上走着一只只小小的水黾。
我很好奇:为什么水黾会在水上浮起来,不会沉下去呢?好奇心驱使我捉来一只水黾,用放大镜研究起来。我发现水黾的脚上有许许多多毛,于是我查阅了《十万个为什么》才终于找到了答案。原来水黾脚上的毛可以让它在水面上自由的穿梭滑行,就是超出自身15倍的重量也不会沉没。
可是,我刚想把水黾放回去,忽然发现水黾两旁有一对翅膀,我想到:难道这只小东西会飞吗?我便把它放在了空中,它果真飞了起来。于是我发现水黾的种类不同,翅膀的发育也就不一样了,所以有的水黾会飞,有的水黾不会飞。
这次意外的发现,不仅让我了解了水黾的秘密,还让我懂得:只要你留心观察,生活处处皆学问。看似平凡的大自然,但也等待着我们去探秘和揭秘。
大自然的小学作文3
暑假,我到了老家游玩。
正值中午,我喝了口水后,就提着一把椅子去了一片树林里乘凉。顶着太阳,走进这片树林,刹时感觉进了冰库。我挑了一棵树叶茂盛的树,放下椅子,我坐了下来。一股清凉遍布全身,在我的血液里流淌。树林里很静,只听见树叶的“沙沙”声和鸟儿的欢叫。这种从未有过的宁静让我倍感舒服。树的影子在地上慢慢地爬着,我却没有察觉。
我呼吸着树林里新鲜的空气,感觉这像在梦里一样。我仿佛也成为树林里的一员。我觉得大自然的宁静,和谐,远远胜过城市的喧闹。
太阳渐渐落了下去。夕阳的余晖洒满了整个树林。树叶是金色的,鸟儿是金色的,我也是金色的,大家都是金色的。这时的太阳不那么刺眼了,和这片树林一样———和谐、宁静。
我意识到该回家了,看着大自然给予我们大家,给予这个世界的馈赠,依依不舍地离开了。
大自然的小学作文4
大自然有很多启示,比如苹果。正式苹果落地才让牛顿发现了万有引力。事情是这样的:1666年,牛顿回到老家。一天,风和日丽,牛顿坐在院里里晒太阳,苹果落到了牛顿的头上。牛顿心里就想:“为什么苹果不往左掉,不往右掉,偏偏往下掉呢?”于是,就有了万有引力。
再比如鱼儿,传说古时候,大禹根据鱼儿的鳍发明出了桨,为航海业提供了有效的帮助。
星期二上午,我们班的几位同学(包括我)用自己的PPT讲了很多大自然的其实,大都是以下这些。1、萤火虫——人工冷光;2、电鱼——伏特电池;3、水母——风暴预测仪;4、青蛙——电子蛙眼;5、爪子——起重机……
同学们个个讲得有声有色,好看极了,总的来说,就是要保护大自然,为人类提供良好的生活环境。
大自然是我们的老师,我们不能破坏他。
大自然的小学作文5
你看看现在!我们美丽的家园—地球都成了什么样了,我们要开始拯救地球了,再不快点儿的话,美丽的家园就会变成一个臭味的家园。
我们要开始植树,种美丽的花可爱的草,不的话很容易造成洪水,到时候,洪水会冲走一切的。我们还要造一个美丽的大森林,让新鲜空气停留在我们的家园。
我们要阻止战争,不能让战争来到我们这个美丽的地球,我们要赶走它。据我统计,第一次世界大战造成1000万人死亡,3000万人受伤。看看,战争是多么的恐怖啊!我们要让和谐来到这美丽的地球。
你们看了我这篇作文就赶快行动起来,来拯救我们的地球吧!
大自然的小学作文6
一天,我去森林里和几个朋友玩。我看见了一条弯弯曲曲的小河围绕着草地,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。一群小鱼游了过来,好象它们在玩捉迷藏。河岸边的草地上有许多五彩缤纷的小花,有雪白的、火红的……它们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。几只蝴蝶在花朵上飞来飞去。
向远处望去,只见连绵起伏的山峦,一山青,一山绿,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。湛蓝的天空像一望无际的海洋,天上的白云仿佛像一个个玩具熊。天空中有几只小鸟在飞,它们一会儿停在大山旁的雪松上,一会儿飞向蓝天。草地上,小兔子正在准备过冬的食物,小乌龟可不像小兔子那样,它在练习跑步。
太阳快要下山了,我们也该回家了,啊!大自然真美啊!
大自然的小学作文7
大自然十分美丽,不信,你看湛蓝的天空上有几朵淘气的白云时而变成小白兔,时而变成棉花糖,十分神奇。绿油油的草地上长满五颜六色的野花,它们把大地母亲装扮的分外美丽。几棵参天大树伸展着粗大的枝杈,仿佛要将整个蓝天遮住。
一条弯弯的小河穿过树林静静的流淌着,清澈明亮的河水里几条小鱼自由自在的游着,只见它们你追我赶,仿佛在玩捉迷藏。岸边一只笨头笨脑的乌龟正在悠闲的散步。午后的阳光,暖洋洋的照在它坚硬的壳上,它却毫无反应。突然,远处传来一阵奇怪响声,只见,乌龟迅速把头、四肢、尾巴缩进它厚厚的壳中,只有那两颗绿豆似的小眼睛滴溜溜的直转,左看看、右瞧瞧,终于没发现什么危险,这才又懒洋洋的继续散步。
大自然就是这么神奇、美丽,我爱美丽的大自然!
大自然的小学作文8
大自然为我们生活提供了必不可少的条件。它总在为我们默默地付出,让我们幸福地生活。然而我们那什么来回报它,没有!给它的只有伤害,只有悲伤。
大自然是美丽的。它拥有清澈见底的水,新鲜的空气,茂密的森林,珍贵的野生动物,等等。但是,这种景象已经越来越少了。因为人们不断地砍伐树木,不断地捕捉野生动物,不断向河里排放污水,不断向天空排放废气,这种种行为,已经使昔日的河流变的黑了,天空变黑了,野生地动物已经寥寥无几了。
朋友们啊,同学们啊,你们可曾想过这次的四川的大地震就是因为我们的破坏而造成的。这是大自然给我们的警告,在这样下去还有更大的'自然灾难在等着我们。
朋友们啊,同学们啊,让我们一起行动起来保护我们的家,我们的大自然吧
大自然的小学作文9
人类总以为自己才有眼泪,而往往忽视了大自然。其实,大自然也是有泪水的。
当猎人的子弹射入羚羊的胸膛时,两行泪流了下来。那泪水里,充满了对生命的渴望和对人类自私的愤怒。
当挥舞的斧头、转动的电锯砍倒了一棵棵大树时,树上便流出了树脂,那就是树的眼泪啊。那眼泪里,满是对人类贪欲的谴责。
当一片片草原、树林被人类“开发”成了沙漠时,那些无助的生命望着昔日的家园,流下几行泪。那泪,就是对人类无知的悲叹。
到了那一行行泪、一件件事使人类自己都感到太可怕时,人类才醒悟,人们已经开始弥补自己的过错。
当人们把一棵棵树苗栽在草地上时,他们的汗水落到草地上,那是小草们欢呼时流下的泪水,它们在庆祝新生命的到来。
当守林人赶走了偷猎者、偷伐木材的人时,大树们用树叶的抖动向动物们传递着信息。在密林深处,动物们在庆祝,庆祝生命的延续,草地上留下了它们喜悦的泪水。
要知道,大自然也是有泪的。
大自然的小学作文10
大自然中有许多奥秘,它们一直在等待着我们去发现,去揭开它们神秘的面纱。
在一个星期天,我正在为一株仙人掌浇水,但是,我仔细观察发现仙人掌基本就不吸水,而我又去浇了浇别的植物,大部分都吸收了,这到底是为什么呢?
于是我迫不及待地打开了电脑,上网查一下看能不能找到答案。终于!我找到了。其实仙人掌是最富有顽强生命力的一种植物,它体内有充足的水分,还有一些蛋白质,根本就不需要浇水,就算在烈日的暴晒下也能很好地生存下来,所以它的生长不受环境的影响。这下我可长了大见识见识!我又去看了仙人掌身上的刺,的确很锋利,我的灵感猛然间就出现了!我想:“要是可以发明一个浑身都是刺的武器,那不就可以轻松打倒敌人了吗?”我拿本子画出了自己的发明,暗暗下定决心,长大后我一定要发明它,创造它!
大自然的小学作文11
大自然有许多美妙的音乐。
风是伟大的音乐家,它在树上演奏他的手风琴。当它翻动树叶时,树叶发出的声音是美妙的,不一样的树叶,不一样的声音。不信,你听:梧桐叶的声音是“唔唔”,枫叶的叶子的声音是“沙沙”。组合在一起的“树叶”音乐可好听了。
当风吹起管弦乐的时候,大自然便响起雄伟的歌声。
水也是伟大的音乐家,当它穿越小溪时,小溪发出:“叮叮咚咚”的声音,当它流淌过大海时,大海发出“哗哗啦啦”的声音。水在演奏时还有浪花跳舞,浪花的舞蹈,漂亮极了。
动物也是大自然的歌手,小鸟唧唧喳喳的叫,不时发出“哇哇”的声音,好听极了。孩子们在树下嬉戏,鸟儿们一惊飞,翅膀发出哗哗啦啦的声音。夏天的时候,知了发出“知了!知了”地叫声,让人感到夏日的炎热。晚上的时候,青蛙在“呱呱”地叫着,非常好听。
大自然的声音可是无处不在呀!
大自然的小学作文12
当阳光揭开春的面纱,春天来了!
小草悄悄地探出脑袋,桃花绽开了粉嘟嘟的花瓣,溪水淙淙地流向了大海,迎春花迎着阳光的微笑了,大树长出了嫩绿的树叶,松柏也变得更加苍翠欲滴。
春天到了,天空晴朗得如同一块湛蓝的绸缎,回归的大雁犹如一条彩带划过。
春天来到的消息传遍了全世界,狗熊从梦中醒来寻觅食物,松鼠开始在树枝上舞蹈,而青蛙早已在河边“呱呱呱”叫个不停,她就像一个穿着绿新衣的婴儿在告诉大家:“春天来了!春天来了!”
春姑娘对花儿说:“我不要你开得满山遍野,你只需围着青山,做青山的红裙!”春姑娘对春雨说:“我不要你下得很快,你只需慢慢地把大地滋润!”姑娘对笋娃娃说:“我要你赶快起床,你要钻出土里,来看一眼这美丽的春天!”
春天真美丽!我爱春天!
大自然的小学作文13
假如我是大自然中的一员,我想成为一条小溪,每天快乐地唱着歌儿,看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹、嬉戏。给小动物们送去清凉可口的溪水,滋润万物,每天都这样快乐的度过。
假如我是大自然中的一员,我想成为一棵参天大树,每天给小树苗们遮风挡雨,看着小树苗在微风中荡漾,在阳光下茁壮成长。落叶飘下来给他们当养料,让他们快快长大。
假如我是大自然中的一员,我想成为一棵默默无名的小草,虽然没有大树那样的强壮,也没有花朵那样的美丽动人,但我们每天都吸收着二氧化碳,让他们变成清新的空气。看着小动物快乐的笑脸,自己也非常快乐。
假如我是大自然中的一员,我想成为一株小花,在风的呵护,雨的滋润,以及阳光的沐浴中,慢慢长大,发出沁人心脾的芳香报答他们,为家园增添几分生机,每一天都过得十分有意义。
大自然的小学作文14
大自然有许多动植物,它们都会给我们带来很多启示。比如科学家从鸟儿身上得到的启示,发明了飞机;从青蛙身上得到启示,发明了蛙眼……我也从蚂蚁身上得到了启示。
有一次我出去玩,坐在凉亭里休息。我拿起一块蛋糕津津有味地吃起来。谁知,一小块蛋糕不小心掉在了地上。这时,一只小蚂蚁爬了过来。我饶有兴趣地观察起来。我看到它在面包旁嗅了嗅。我心想:这只小蚂蚁好幸运。这下它可以饱餐一顿了。但是它并没有吃,而是想把面包抬起来。但是可能由于面包太重,抬不起来,它朝另一个方向爬去。我又想:难道它这是放弃了?
谁知,大约过了十分钟,当我再次低头时,我看到面包周围爬满了蚂蚁,它们把面包围成一个圈,一起抬起来,开心地搬走了。
这小小的蚂蚁让我知道了:当一个人遇到困难要想办法借助别人的力量来解决,人与人之间要互相团结。蚂蚁给了我的启示令我终身不忘。
大自然的小学作文15
在大自然中,有很多事物都在变化,当然,大自然也在变化。
春天,万物复苏,小草从地里探出头来,树木抽出了新芽,江水融化了,发出“哗哗”的流水声,仿佛在告诉我们:春天来了,春天来了!小燕子从南方飞回来了,躲在家里不敢出来的小朋友也都出来了!
夏天,百花争艳,小朋友都出来玩,你追我跑,真好啊!丁香花开了,闻上去香香的,摸上去滑滑的。会水的小朋友都下水捞贝壳,在水中嬉戏。
快乐的夏天过去了,又迎来了凉爽的金秋。在秋天里,农民伯伯大丰收,金黄的麦子和玉米,那丰满的麦穗几乎压弯了麦秆。在丰收时,我看见了农民伯伯脸上带满汗珠,在甜甜的微笑。大雁在这微笑的陪伴下,飞往了南方。
送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的冬天。冬天来临下了一场大雪。只听农民伯伯说:“今年,我的冬小麦又可以盖上结实的被喽!”是啊,人们都说“瑞雪兆丰年嘛!”
大自然无时无刻不在变化,我爱大自然!
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