胖大海作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的胖大海作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

胖大海作文 篇1

　　一上课，老师就拿出一稀奇古怪的东西，老师拿到我们的面前，我们看了看，这个东西是椭圆形的，又是黑色的，像枣一样大。大家都在猜那是什么，有的说是槟榔，有的说是枣核，有的说是茶叶、还有的说是松子、又有一个人说是玛瑙。后来葛嬴说是胖大海。

　　然后老师说：“这胖大海会变魔术”。老师先把胖大海放在杯子里，然后倒入热水，盖上盖子。过了一会儿，逐渐变大，长出毛来。我们又闻了闻，一股酸酸的味道。又过了几分钟，它又大了。就像一个核桃，身上长的长毛毛。我喝了一小口，感觉有一股木头的味道。

　　听老师说，胖大海是一种中药材。专门治疗咽喉肿痛、口干舌燥、牙龈肿痛。啊！胖大海的作用还真大！

胖大海作文 篇2

　　今天，曹老师要我们带一只透明的杯子，我百思不得其解，曹老师到底葫芦里卖的什么药呀！第二天，我怀着高兴而又欢喜的心情来到学校，这一天，我觉得时间过得可真慢呀。

　　哎，揭开谜底的时刻终于到了，只见曹老师拿出一个像橄榄似的东西，赤褐色的。

　　后来，曹老师终于告诉我们这就是胖大海。于是我们每人都发到了一粒胖大海，我们一拿到胖大海就迫不及待地拿起来放进杯子里，等着曹老师过来加水，过了一会儿，我的杯子里终于也加满了热水。

　　又过了七八分钟，我的那一颗胖大海终于也膨胀开来了。

　　它就像大海中漂浮的一个小岛。它的颜色也从原来的赤褐色变成了琥珀色。它更像一个挺着啤酒肚的大胖子躺在死海上，因为它挤满了整个杯子，又大又胖。

　　接着，我又转过身看了看我身后徐逸飞的胖大海，发现它就像一艘沉在海底千年的潜水艇，并已经开始发臭、生锈、腐烂了。

　　我回过头，又看了看我自己的“死胖子”，它又慢慢膨胀开来，就像一张张蜘蛛网一样缓缓绽开，上面还有许多小气孔呢!

　　这就是胖大海——一粒神奇的胖大海。

胖大海作文 篇3

　　“人不可貌相，海水不可斗量。”我从一堂有意思的实验课上明白了这句话的道理。

　　今天语文课上，只见我们老师拿出了几个东西，像个枣子。老师问：“这是一粒神奇的种子，你们看它像是什么？”说完就给每个组发了一粒。我们组每个人都闻了闻、看了看。这时老师问我们：“谁能说出它是什么颜色，什么样子？”有的同学说是褐色，像老爷爷的脸：有的同学说是咖啡色，像

　　大枣；还有的同学说像种子…我却觉得是刚长出来的哈密瓜。老师让我们猜猜它是什么，有的同学说是枣，有的同学说是杏仁…终于，有一个同学猜中了，它是胖大海。我们都用疑问的眼神看着老师，我心里想：就那么大点，还说自己胖，在我这么胖的人面前还敢称胖，还自称什么胖大海，这个小不点恐怕只有几克重吧。老师想猜透我的心思似的说：它之所以叫胖大海，是因为它泡到水里会变大，而且它还生长在海边。”听老师这么一说，我们还是有点不相信。老师为了证明着一点，让一个同学拿了透明杯子，放了一粒胖大海。只见它沉了下去又浮了上来，并没什么变化，我们迫不及待的大喊：“老师你输了，我们胜利了。”正当我们欢呼雀跃的时候，胖大海突然变

　　了，它脱了一层皮，长了毛，后来渐渐变大，水开始是淡黄色的，老师又放了一粒，水就变成嫩黄色了，再后来就变成土黄色了。老师让几个同学喝了一口，又让几个同学闻了闻，那泡在水里的胖大海像洗了个澡，像鱼食又像猴子毛。老师说：“胖大海可以清嗓子，治嗓子沙哑，但不能多喝，会对身

　　体有害的。”老师把杯子换给了那位同学，我们班长打趣地说：“千万别喝多了，可能会变成胖大海呀！”

　　我通过这次有趣的实验课明白了许多道理，观察事物要仔细，不要马马虎虎就完事。而且，万物的自身性质也不同，不要以貌取人。

胖大海作文 篇4

　　今天， 郭 老师走进教室说：“今天我给大家带来了一个神奇的宝贝。”

　　同学们有的伸长了脖子，有的走过去观望，还有的冥思苦想。同学们都问：“是什么呀！”

　　只见过老师不紧不慢的把“宝贝”拿出来，还摸了几下，好像那些东西会发光。我们都睁大双眼仔细看着，“宝贝”终于拿出来了。原来啊，这是一个椭圆形的东西，像杏仁，像核桃仁，凹凸不平，有条纹，呈波浪型，满是皱纹。同学们有的猜是胖大海，有的猜是核桃，有的.猜是梅子。

　　郭老师问：“同学想不想知道这是什么呀？”我们都说：“想。”于是， 郭 老师给我们每人发一个“宝贝”。我们有的看了看，有的闻了闻，还有的人甚至尝了尝。

　　郭老师说：“让我们把“宝贝”放进水里，看它有什么神奇的变化。”于是，我们把“宝贝”放在开水里，它不断的吐着泡泡。过了一两分钟，它的皮按捺不住了，脱落了一部分下来，水开始变得黄了，原来梅子的酸味也变成了苦中带甜的味道。

　　又过了几分钟，水已变成了褐色的了，药味变浓。老师让我们尝一尝，教室里顿时热闹起来，有的皱着眉头，有的连连叫苦，有的期待万分，还有的神清气爽……教室顿时乱成了一锅粥。

　　老师揭晓答案了，我们都竖着耳朵：答案是胖大海。我们都感觉很奇怪，胖大海怎么会是宝贝呢？原来胖大海清火解毒，是很好的药材呢！

　　从这节课中，我明白了不要以貌取人。

胖大海作文 篇5

　　你知道一个凹凸不平，有淡淡的药味，它的脸上皱巴巴的东西是什么吗？告诉你，它就是“胖大海”。你知道胖大海吗？你尝过胖大海泡的水吗？让我们一起走进胖大海的世界吧！

　　今天上课前，周老师带来了一袋褐色的“胖大海”。首先，老师让我摸了摸胖大海，我觉得它脸上皱巴巴的，像老奶奶脸上的皱纹。老师又让其他同学闻了闻，他说闻到了药味，觉得像椭圆形的籽。

　　老师说：“我还是不卖关子了，它叫”胖大海“，我们泡一下胖大海吧。”首先把杯子里加满了热水，再把胖大海放进杯子里，我仔细观察着胖大海，一放进杯子里，它就很快浮上来了，旁边还依附着许多小泡泡，像一个个小士兵，把自己的身体的束缚踹开，从身体里面长出了许多小手小脚，身子也开始胖了起来，胖的都快有半个杯子那么大。

　　最后，老师给我们每个人尝了尝，我觉得有一点苦，还有一点茶水的味道，。老师还说胖大海有通便、润肺、排毒、治咽喉肿痛的功效。

　　胖大海真神奇，以后我要天天喝。

胖大海作文 篇6

　　今天，我给大家介绍一位神奇的魔术师，他的名字叫胖大海。一听这个名字挺熟悉，但是，有些同学还是不理解。

　　它长得皱巴巴，瘦瘦的，身上很粗糙，布满细纹。它的两头尖尖的，中间鼓鼓的，像枯萎的橄榄。

　　胖大海虽然其貌不扬，但还会“变身术”。先接一杯白开水，把胖大海放进水杯里，水就冒了许多泡泡。接着，外皮就像雨伞一样撑开，变得饱满光滑。然后，胖大海的外皮逐渐涨开，露出海绵状的物体。最后，全部打开，

　　像一朵美丽的鲜花在水里盛开着。闻一闻，有一种淡淡的中药味。尝一尝，喝着有点儿苦味，喝下去有一点儿甜甜的味道。

　　胖大海的作用有很多，不仅可以滋润喉咙，而且能排毒，可以治肺热咳嗽，还可以治便秘。

　　我喜欢胖大海的“变身术”，但是，我更喜欢它那为人类无私奉献的精神。

胖大海作文 篇7

　　今天下午，第一节是作文课。老师从包里拿出一粒“种子”，这是什么呢？我疑惑不解，老师说叫胖大海。胖大海？它一点也不胖，为什么叫胖大海呢？老师说：“像什么?”有的说像干枣、小石头。

　　老师神秘一笑吧胖大海放进热水里，想小鱼仔吐泡泡，穿着灰色的大衣上面长了毛毛，然后越变越大，长成了菊花、牡丹花。慢慢的变成了跳着芭蕾舞的小姑娘了，在水里翩翩起舞。能在那么短的时间内，一个小小的胖大海居然有那么多的变化。哇!多么神奇的胖大海！听人说胖大海还能治喉咙，还有清肠去火的能力呢。

胖大海作文 篇8

　　今天上课的时候，老师高兴地告诉我们：“我请来了一位魔术师。”我们都很好奇——这位魔术师到底是谁呢？

　　老师把我们分成几个小组，给我们每一小组发了一颗胖大海。老师先让我们看了看，我们看见它是椭圆形的，而且是褐色的。接着，老师让我摸一摸，我轻轻地摸了一下，发现胖大海的中间微鼓，两头稍尖，而且凹凸不平，我把胖大海放到鼻子前闻了闻，有点像话梅的味道。接着，老师又给我们每个小组一个杯子，让我们把胖大海放在杯子里，老师就往里面倒开水。只见胖大海马上就从杯子的底端一下子浮到了水面上，边上还有一些小泡泡，好像有许多鱼正在慢慢的吐泡泡呢！不一会儿，胖大海的一头慢慢裂开了，好像含苞待放的花蕾。又过了一会儿，它的另一边也慢慢裂开了，像一朵木耳花绽开了笑脸，它越来越胖，越来越大，最后，它完全绽放了，我发现水也变成了褐色的，我又闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。带着一股好奇劲儿，我还尝了一下，有一丝苦涩的味道。

　　我听老师说胖大海还有很多妙用，比如润喉、清肺、排毒，还能治咽喉肿痛呢。别看胖大海身体小小的，可它却有这么多功效，是不是很神奇呢？