胖大海作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的胖大海作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

胖大海作文 篇1

　　今天，老师给我们每人发了一个胖大海。

　　那时，我们不知道为什么叫它胖大海， 也不知道它是什么东西，心里想：这个是橄榄吗？还是杏仁……我闻了一下有一股中药味，于是又摸了一下，觉得凹凸不平，表皮上长满了“皱纹”就像干树皮一样，我们又能剥开了一点，看见里面有土黄色的什么东西。

　　之后，马老师终于告诉我们为什么它叫胖大海的原因了。马老师让我们把胖大海放入水中，胖大海先是像水晶宝宝一样越来越大慢慢地变成了跟地球一样大了 最后又长出了软绵绵的“毛”就像海里的海藻，我又发现水里有了变化，原本是白开水现在变成 了淡黄色的了，我喝一口，味道甜甜的、润润的，觉得非常好喝。

　　我们真想让马老师再给我们一颗胖大海，再让我们看它“胖”一次。

　　同文点评能对胖大海如此细致入微的观察，必是经过亲身体验了的，再上自己强烈的好奇心，难怪想再看它“胖”一次了！

胖大海作文 篇2

　　今天老师给我们带来了一样很特别的东西，想知道是什么吗？让我来慢慢的告诉你吧！

　　一上课，郭老师就在小包包里摸来摸去，说是给我们带来了一样神奇的礼物。我说：“切，老师，你又想糊弄我们，一定又是泡泡糖吧！”老师说：“这次可不是泡泡糖，你慢慢就知道了。”同学睁大眼睛望着老师，似乎空气凝固一般变得鸦雀无声。

　　只见老师从包包掏出了一个稀奇的东西，像一个小石头，又像是水果里面的核，更像是核桃。老师给我们摸了一下，硬硬的。闻闻臭死了，它像个小小的橄榄球，鸟蛋般的大小，硬硬的表面还有一些不规则的褶皱，好像是个小老头一样，中间鼓鼓的。

　　老师故弄玄虚的说，你别看它丑陋不起眼老师就要让他大变身，发挥它神奇的力量。老师拿出了几个塑料杯子，我们每组一个，一开始泡了一会儿。那个小东西，旁边长出了一些小泡泡，我一看别人的，一样的也长了泡泡。接着长了膜，忽然沉了下去，别人的都没沉，我的却沉了。

　　原来这就是老师让我们认识的神奇宝贝——胖大海，我还明白一个道理：凡事不能只看外表，要看内心。

胖大海作文 篇3

　　“中间圆，两头扁，跳进水里十分钟，一会儿就变胖海绵。”你们猜，是什么？对，就是胖大海！它有许多别名，如：莫大，安南子……它是梧桐科的干燥种子。

　　我拿出了一个妈妈买的胖大海，仔细地看了看，我觉得这应该叫“瘦大海”吧！跟我想象中的一点儿也不一样！我拿了一个闻了闻，没有什么味道，我又抓了一小把放在一起闻了闻，有一股重重的中药味，一点都不好闻。

　　舅妈终于烧好了水，倒进了水杯里，我迫不及待地拿出了胖大海，呀，摸起来感觉涩涩的。我连忙抓了几个，把他们全部放进了水杯里。它们你挤我，我碰你，在水中翻滚，像在玩水底跳跳床，又像在比武呢！我在想，它们是不是习武之人啊！

　　过了几分钟，我又跑去看了看我的'胖大海，终于泡开了，它坚硬的外壳这会儿已经裂开了，里面的东西开始膨胀，看起来像很多很多的小绒球团在一起，像一叶叶乌蓬船，又像一团团柔软的海绵，还像受了惊吓的刺豚鱼！我发现水的颜色变黄了，我忍不住尝了尝，呀，有点苦苦的，有点酸酸的，反正是形容不出来的味道，不大好喝。但奇怪的是，咽到嗓子里缺变得有点甜丝丝的了，让嗓子变得很舒服。

　　这个小小的胖大海有什么作用呢？我和妈妈一起查了查它的功效：原来，胖大海有清热润肺，解毒，降压等功效啊！哈哈！还真不能小看了这个小小的胖大海啊！

胖大海作文 篇4

　　“你们猜猜，里面装着什么？”林老师手拿一个茶叶罐子，问我们。

　　“橡皮擦！”一个同学站起来说道。

　　“糖果！”这个同学一说出来，同学们都议论了起来。

　　“我知道了！”一个同学站了起来，大声说道：“茶叶盒里当然是装茶叶的了。”同学们当场笑了起来。

　　“既然你们都没猜道，那我就摇一摇，再请一位同学上来摸一摸试试看。”林老师话音刚落，同学们就不约而同地举起了手，有的甚至还冲到了林老师面前。最后，林老师选了一位女同学上去摸。

　　首先，林老师举起罐子，试图让全班同学看个清楚。然后摇了摇，只听“咚——咚——咚——”的几声，我们确定罐子里装的是一个硬物。接着，林老师打开茶叶瓶，那位女同学将手伸了进去，立马抽了出来，又伸了进去。

　　“你说说，是什么感觉？”林老师问。

　　“恩……”女同学思索了一下，接着道：“有点硬硬的，粗糙的，而且……尖尖的。”我顿时笑了出来，同学虽然不知道我在笑什么，但都示意我安静。

　　经过多哥同学的猜想后，老师终于将罐中之物取了出来，同学们都怀着好奇的心情，像老师的手望去。老师手上拿着一个直径大约一厘米的椭圆型物体，再仔细一看，似乎类似某种水果似的。

　　“核桃？”一个同学大喊了出来。同学们一听，有的似乎风往哪里吹，就往哪里倒，连忙说：“对，就是核桃，我吃过。”不过还是有一写同学有不同的见解。像我，虽然不知道这是什么，但是，可以发现，核桃没这么粗糙。

　　老是将大家安定下来后，说：“这叫做胖大海。”

　　“胖大海？”我不知道是什么东西，不过有听说过一个“胖大海含片”的东西，上次有个同学带来学校。

　　“所以说，我希望你们能够回去用开水将胖大海泡开，然后观察他的变化。”

　　……

　　就是这样，所以，我现在正望着胖大海发呆着。等待着开水煮熟。

　　开水煮开了，我将胖大海投了进去，突然传来一股刺鼻的味道。侧耳一听，可以听到“刺——刺——刺——”的声音。我疑惑地看着，老师为什么要叫我们泡这个东西呢。趁着胖大海还没泡开，我上网查了下关于胖大海的资料。

　　哦，原来如此，这个时候，胖大海的体积以变成原来的120%，仅仅是1分钟，就变得这么大，那一小时……

　　大概又过了个二分钟左右，刺鼻的味道越来越重，此时，我惊奇的发现，胖大海周围起了一层毛。

　　渐渐地，渐渐地，毛越来越多，不仔细看还以为是一块的呢。

　　五分钟左右，胖大海的体积已经是原来的一倍多，我又有个新的发现——毛的上方有一粒粒的小“球”。

　　毛越来越细，一直到十分钟左右，已经近似于透明的了。意想不到的是，当我用筷子出碰了一下胖大海的时候，却发现，那些毛竟然是成块的。在仔细地碰了几下，发现，那些透明的不名物体竟然是从胖大海的内布突破出来的。

　　时间一分一秒地过去了，胖大海已经彰占了四分之三的杯子了，后来，就不再变大了。

　　要喝下去了。闻着刺鼻的味道，我由于了，但是，在内心的挣扎中，还是要和下去了。

　　我喝了下去，喉咙顿时一阵清凉。感觉到无比的舒服。真实神奇啊，难怪要叫做神奇的胖大海。

胖大海作文 篇5

　　今天虽然是个坏天气，却不妨碍我的心情。

　　陈老师给我们带来了一个神奇的东西，我和同学们胡思乱想，到底是什么东西呢？老师非常神秘地从袋子里拿了出来。这时，只听一声：“老师，老师，我知道。”我知道是全班大部分同学异口同声的话。

　　老师走到第一组，问了五个同学，其中四个人不知道，一个人答错了。老师看到还有一半人不知道，就把答案写在了黑板上。

　　这吓了我一大跳，这么小这么瘦的东西怎么叫胖大海呢？这个问题我想了很久也不知道。

　　胖大海的颜色是棕色，外形像巨大的红枣，也像巨型的瓜子。摸了一下，像树皮一样粗糙。

　　闻了闻一阵阵中药味飘入我的心中。可是没有想到，闻了一会儿，越来越臭了。

　　陈老师给我们每个人发了一颗胖大海，再给我们每人一个杯子。杯子里倒入水，我观察了十秒到一分钟的变化，胖大海一下子像爆炸的气球一样，变成了一片一片的了。它的皮像枯干的落叶一样。里面的肉，像是嚼碎的QQ糖。喝了一小口，简直像又甜不酸的茶啊！

　　这真是一颗神奇的胖大海！

胖大海作文 篇6

　　一天，妈妈递给了我一个椭圆形硬邦邦的小家伙，像深褐色的大枣核，摸起来非常粗糙，它的皮皱巴巴的，像个干瘪了似的橄榄；又像刚剥落的老树皮。我诧异的问妈妈:“这是什么玩意呀！难看死了！”“你可别小看他哟，，它可是我的心肝宝贝——嗓子护理专家”。妈妈得意地说道。

　　只见妈妈已拿了一杯滚烫的水把胖大海丢了进去，只见它像一位游泳健将似的再水上扑腾着呢！渐渐地，水上有了丝丝缕缕的浅褐色波纹，我心想：一定是胖大海的成分已经掺到了水中。不一会儿，它像刚睡醒的小孩伸着懒腰，它的身子膨胀起来了，好像又大了一圈。清澈见底的水现在已经全部变成浅褐色了。又过了一会儿，胖大海泡开了，他松松软软的，像一根根，一条条的水草一样在水里飘摇着；又像含苞欲放的花朵，绽放着张张笑脸。不一会儿胖大海渐渐地开始下沉了，胖大海又像一簇簇花朵拥挤在一起；又像一条条小小的金鱼在一起摇摆着小尾巴。突然，杯子里的水全部变成了深褐色，美丽极了！

　　妈妈笑眯眯地说：“好了，可以尝一尝了哟！”我想:这味道到底是怎么样的呢？于是，我轻轻地抿了一口，好像一股甘甜的味道在我嘴里荡漾着，顿时，水到了嗓子口，感到好滋润哪！