雨天作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的雨天作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雨天作文 篇1

　　雨天，我独自走在淅沥的小路上，总是漫不经心的走着，思绪纷飞着，只因为有这样的雨天陪伴着我，可以让我忘了愁，忘了忧，雨天，真好。

　　它总是带给我无尽的爽朗，总让我感觉那么的舒心，如果可以，我愿化作校园小路上的一片树叶，任凭雨水的浇灌；如果可以，我愿是校园花圃里的一朵花，享受这爽朗的雨天。我爱上了这样的雨天，我呼喊着，在这雨天里奔跑着，忘记了自己，抛弃了自己，只因为我爱这雨天，我愿意付出我的一切来取悦我爱的雨天。雨还在淅淅沥沥的下着，有人说下雨了是因为天空哭泣了，所以才有了雨天。不是的，因为有了雨天，天空不再那么孤单，不只是晴空万里，而是雨后天晴，好一个爽朗的雨天，给人无限的遐想空间，给人无尽的静默思绪。

　　雨天让我忘记了时间，忘记了繁华，也忘记了该忘记的一切。静静的在雨天里遐想，在雨天里和时间谈话，在雨天里愁，在雨天里忧，在雨天里笑，在雨天里闹，看，连雨天都在笑了，它笑得那么安静，笑得那么彻底，不带有任何的伪装。我享受着雨天带来的思绪，我微笑着与雨天对话，它还是那么安静，它还是那么独一无二。

　　因为雨天，给生活增添了不一样的色彩。

雨天作文 篇2

　　放学回家，晚饭过后已是八点多了。天空“啪啪啪”地下着瓢泼大雨，小雨点儿像美妙的音符，撒盐飘落。仿佛给大地添上了新的雨征衣。

　　在椅子上懒洋洋地勾想着日记。“叮叮”门铃响出了娓娓动听的声音。把门一看，两位挚友——戴琦，晏清。他俩湿漉漉地站在门坎，笑着说：”滢子，快出来呀，下大雨哩，你瞧吧，泥鳅在雨地里转来藏去……真似雨中的活神仙呐。”说罢，一同把我拉走。

　　世间之大，人则渺校我们“嘻嘻”地唱着曲儿，打了三片荷叶，顶在脑瓜上，三步两步跑到小坑洼玩。“跳呀”“踢呀”“闹呀”可不乐，水溅起一阵阵波纹，映出我们的影子，大地的的景物。鱼儿呼出水泥地草儿裹着身子，小蝌蚪随着她母亲游泳，蚯蚓在你地里送肥沃……我笑着：“大地为何会如此美丽”。戴琦说：“是大自然的造化”“是母亲那仁慈的爱”晏清。是啊，人活着则有活着的理由，没有母亲的爱，怎么会哺育下一代，怎么还会有今天的生活。

　　晚上十点，雨还没停，我的心平静下来。渐渐地写下了这一短暂而有奇妙的旅程。

雨天作文 篇3

　　窗外的雨，还在淅淅沥沥地下着，空气中到处弥漫着雨水和泥土的芬芳。

　　我爱上了雨天。

　　每当这时，我信步踏进那湿柔的雨帘，与它进行最亲密的接触。小时候，我一直认为雨是这世间最完美、最纯洁的东西，它透明，轻轻地来，又轻轻地离开，这种想法像不可磨灭的记忆，刻在我的心中，流淌在我的记忆中，伴我成长。

　　雨天，既不像晴天，皎阳似火，给人以烘烤；也不像雪天，冰冷的，冰天冻地，一滴一滴的雨水就像晶莹的水晶从天而降。

　　我喜欢看雨滋润着万物，悄悄中，万物贪婪地吮吸着雨水，清幽完美。

　　雨，毫不逊色于大海，它带走了我所遇到的烦恼，冲刷了我的心灵，一场雨过后，我会变得更加清醒。

　　漫步在小河边，风悠悠湖水蓝，也别有一番恬（tián）静的风情与韵味。冰凉的雨滴拍打在我的脸上，丝丝缕缕钻入我的心中，让我那躁动的思想趋于平静。

　　常常，我喜欢一个人静静地站在河边，站在雨中，独自欣赏着雨中的一切，那丝丝垂柳，庭宇楼阁，一切都变得那样洁净和精神。

　　看！雨用它独特的技术编织着一张无形的网，那是自然的杰作。

　　听！雨正用它奇妙的演奏技巧弹奏着美妙的音乐，那是万物的语言。

　　顿时，雨的气息，溢满每一个角落，让我陶醉。

　　我爱雨天。

雨天作文 篇4

　　下雨了，我的心情坏透了。当你看到这句话时，你一定会认为我讨厌下雨天。其实我喜欢下雨的日子，下雨天我就可以和弟弟一起在小区里玩水了。那究竟是怎么回事呢？我们小区正在进行海绵工程的改造，一到下雨天道路就又湿又滑，我还 在小区里摔了一跤，变成了一个泥猴，别提多狼狈了。

　　吃好晚饭后，爷爷看我闷闷不乐，就问我怎么了？我问爷爷：“你小时候讨厌下雨天吗？” 爷爷说：“我小时候最怕夏天的暴雨了，在稻子快要收割的时候，几天的暴风雨过后，稻子就倒在水里了，过几天就发芽了，即使再收割起来，也卖不出好价钱了，有时，发大的洪水，甚至会颗粒无收。”“为什么不把水排到河里去呢？”我问。“那时队里只有一台水泵，根本来不及抽水，只能眼睁睁的看着稻子烂在水里，真是心痛啊！后来，政府兴修了水利，这种悲剧才发生的少了。”我又问爸爸：“你喜欢下雨吗？”爸爸说：“我上小学时也最怕下雨了，那时农村里多是泥路，一到下雨天，就泥泞不堪，雨鞋上经常会粘上厚厚的泥巴，也经常会摔跤。初中时，开始修筑了水泥路，可从家里出去还 是有一段泥路，那时要骑自行车上学，泥巴就会卡在轮胎和前后泥板之间，此时车子就寸步难行了。我们后来都随身带一根木棒，推一段路，就用棒子拨一下泥巴。现在好了，马路已经修到家家户户门口了，再也没有这个烦恼了。”“你们说的这些我都不知道啊，我没遇到过洪水，出行也有汽车，可是现在为什么要进行海绵工程的改造，马路被挖了，绿化也被毁了，不是太可惜了吗？。”爸爸说：“海绵城市，顾名思义，就是说城市可像海绵一样，遇到下雨天就可‘吸收、存蓄、渗透、净化’雨水，可以把水消化在本地，避免形成洪水，也可以补充地下水，调节水循环。缺水时，将存蓄的水释放出来加以利用，一定程度上可以缓解水资源短缺问题。”“原来，建设海绵城市有这么多的好处。虽然现在小区的环境和道路都不如以前了，但是改造完成后，我们的小区和城市一定会变得更美好，我是身在福中不知福啊”。

　　爷爷、爸爸以前都害怕下雨的日子，这样的日子离我很遥远，也只存在于他们的.记忆中。雨还 在下，可我不讨厌下雨天了，我好像看到这些雨水被用来浇花、洗车等。我相信：我们的城市会越来越美好，我们的生活也会越来越幸福！

雨天作文 篇5

　　熊猫乐乐最近好像有心事，他上课总是走神，大象老师请他站起来回答问题，他也总是回答错误，或者索性不吭声。

　　同桌兔子菲菲说，乐乐这些天和她不拌嘴了，也不拉她的长耳朵了。好朋友金毛犬东东说，放学后乐乐不和他一起结伴回家了。

　　这一天乐乐没来上学，菲菲却在自己的书包里发现了一个小信封，信封的两头都被胶水粘住了。信封上写着请菲菲交给大象老师。于是，菲菲来到了大象老师的办公室……

　　菲菲把信封交给了大象老师，大象老师问菲菲：“这是什么啊？”菲菲回答道：“这好像是乐乐放我书包里的，让我转交给您”大象老师说：“给我的，我看看吧。”说着打开了信封，只见上面写着：大象老师，我要搬家了，所以我也可能转学，请您帮我瞒一下大家，谢谢您。大象老师望着窗外，外面开始飘雨了，“天气真是越来越冷了啊……”大象老师陷入了沉思。

　　第二天，菲菲一见乐乐来了，就追问道：“乐乐，你昨天为什么没有来？”乐乐支支吾吾半天说不出一句话，僵持了一会儿，结结巴巴地说：“我……我昨天生病了。”其实，乐乐昨天去给大家挑告别礼物了。

　　到了乐乐转学也是搬家的一天，天空下着蒙蒙细雨，丝丝寒意让人禁不住打哆嗦。乐乐带着一堆礼物来了学校，同学们纷纷议论道：“乐乐今天怎么带这么多东西来学校啊！难道他不怕老师生气吗？”大象老师发话了：“今天是我们班乐乐同学搬家的日子，也是他转学的日子，所以前些日子乐乐给大家买了一些告别的礼物。”

　　现在由熊猫乐乐分发礼物，首先是乐乐的好朋友东东，瞧!乐乐给他买了一根大骨头和一个玩具球，然后就是乐乐的同桌了，乐乐给他买一个大胡萝卜和白菜。别的也有，那当然也有老师的了，乐乐给老师准备了嫩草和新鲜的野果。乐乐伤感地说：“老师，谢谢您这些年对我的教导。老师您辛苦了。”

　　现在，熊猫乐乐要和大家做最后的告别了。乐乐对大家说：“谢谢大家在这些日子里对我的陪伴，我会记着你们的，永远都不会忘记你们的……”说着说着乐乐就忍不住哭了，菲菲“哇”的一声大哭起来，所有的同学都哭成一团了。大象老师安慰道：“没事的，乐乐，同学们也会记住你的。”大家一起安慰他说：“对呀，乐乐我们也会记住你的。”刚说完乐乐就拖着行李箱和爸妈远去了。同学们望着他们的背影不住地喊着：“再见！我们会想你的……海内存知己，天涯若比邻！”

　　从此再也没有一个像乐乐一样的小熊猫拉菲菲的长耳朵了，也没有像乐乐一样的小熊猫和菲菲拌嘴了。但是大家永远记得那个分别的雨天，那个远去的背影。