下雨天的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的下雨天的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

下雨天的作文1

　　难忘的雨天

　　“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，可这该死的天气下起了大雨，怎么办？我没带伞，只能呆呆地看着同学们一个又一个排着队，高高兴兴的回家。教室里只剩下几个没带伞着急的同学。雨越下越大，让我怎么回家呢？

　　数学老师看着我们失望的样子，便亲切地对我们说：“办公室里还有几把伞，你们拿去……”还没等老师说完，几个兴奋冲动的小子就跑到办公室抢伞去了，等我过去的时候，伞全被抢完了！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一个熟悉的声音向我“飞”来：“郭俪琪，你是不是没伞？和我共用一把伞吧！”我抬头一看，原来是语文老师，她看着我，脸上露出甜甜的微笑。我呆住了，没想到，居然会有老师主动和我一起共同用一把伞。

　　雨仍然不停地下着，语文老师像妈妈一样把我紧紧地搂着，生怕我被雨淋湿。这时，我的心情像一颗怪味豆，开始我的心情当然是紧张的。毕竟这是第一次跟老师靠的这么近。我趾高气扬地走着，还不停地向后面的同学做鬼脸。走着走着，我妈居然在不远处给我送伞来了，妈妈看见我和老师共伞，便充满感激地对老师说：“真不好意思，麻烦你了……”说着，妈妈把我“抓”了过去，老师看见了，笑着走了。

　　说实话，我心里也挺感谢老师的，如果没有老师给我撑伞，我可能早就成了“落汤鸡”了，我觉得这位老师够伟大了，如果有机会，我也想为老师撑起一把感恩的伞。

下雨天的作文2

　　滴、滴、滴的声音把我们叫醒了。下雨了，小雨快活地下着，滴在了我身上，我感到了甜蜜，感到了雨是香的！

　　下课了，我像蜂鸟一样飞快地飞了出去。到了大操场，我挽起了裤衫跑了起来。“啪！啪！啪！”的声音在我耳边响起，我感到无比的快活。

　　我跑到了厕所，可真不想上厕所，又心想：离上课还远着呢！我多跑几下吧！我跑了五次才响了上课铃，我失望地跺着脚，“啪啪！”跑了回去。

　　上课了，我想不如老师允许我再上个厕所吧！终于老师看懂我急切的眼神，我又跑出了教学楼。外面又下开了雨，我高兴地在雨中玩耍，在雨中跑、跳、蹦……此刻操场上没有别人，红色的跑道，绿色的草坪此刻都属于我。我兴奋地吹着雨点，伸出双手任凭雨丝滴在手上像是给我挠痒痒，我心里像小马驹奔出了栅栏，可乐坏了！

　　结果玩得时间太久，回去被老师骂了，可我心里依然快活。

　　晚饭时，我快速吃完，我本来要出去再淋小雨的，可老师却说吃完饭了都坐着，这下失望透顶了。唉！玩玩雨老师也不让，真小气！没关系，回了家我大大咧咧地玩，一定要玩个痛快，玩不痛快就不吃饭！嘻嘻……

下雨天的作文3

　　秋雨正哗啦哗啦地下着，雨打到树上，树叶纷纷落下。

　　我和爷爷打着同一把伞，正从秦岭出来，准备坐六路车回宾馆，到了汽车站台，空无一人，我坐了下来，掏出手机，开始玩了起来。

　　过了许久，我抬头望了望，哎，都这么久了，为什么还没一辆公交车经过这儿？我问爷爷“爷爷，为什么这么久都没有车？”爷爷也是一头雾水，不知道怎么办。我低下头去继续玩。

　　又过了许久，我抬头一看，对面的车都经过了好几辆，为什么这边还没有呢？这时，一辆小车子开了过来，打开窗户，问：“师傅，你们在这干嘛呢？”爷爷答道：“我们在这等车，为什么没有车啊？”那位司机笑了笑，打开门，走了出来和我们说：“不好意思，我在公交公司工作，这里没有车，最近才改道没有宣传，要不这样，我送你们回家，就当是替公交公司向你们道歉。”爷爷点了点头，拉着我上车，那位司机送我们回到宾馆。

　　下车时，我偶然发现了那位司机的一块牌子，原来如此，他是一位出租车司机，也只是免费帮助我们的。

　　雨还在不停地下着，但我感觉到一股春天般的温暖正冲向我的心头。

下雨天的作文4

　　下雨天，真好！“下雨了！”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色，因为雨后的景色总是那么令人陶醉，我盼望着雨快点停止。“叮呤”。下课声把我的思绪打乱了，抬头一看，可是雨还没停止，仔细看一看，瞧，像牛毛，像银丝，从天而降，欢快的小雨点在空中飞舞着，在风的呼唤下，移动着舞步。雨在一刻不停地跳着，风是伟大的导演，而天空则成了最广阔的舞台。

　　同学们站在操场上，仰望着天空，双臂张开，仿佛要扑向大自然的怀抱

　　连水里的鱼儿也钻出水面，欣赏着雨点优美的舞姿，一边拍手，一边召唤自己的同伴莫失良机。树木，草儿则也向雨点招手，欢迎他的到来，连花儿也收起自己的美丽，把它献给雨点。

　　雨终于停了，天上的云，一片片的，像美丽的天使，在天空中为大自然祈祷着，像善良的精灵在空中戏耍着，像和平的女神在飞舞着，像要多丰富有多丰富的画面。花儿虽然把美丽留给了雨点，但雨点给了它力量，使它也不甘示弱，和云争起了谁美丽，将花瓣张开，而且开得更鲜艳，更美丽，小草也不甘示弱地说：我们地上的是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁，点缀着花儿，使它又增添一份美丽。

　　真美的景色啊！使人不得不说一声，“下雨天，真好！”

下雨天的作文5

　　星期五，下起了倾盆大雨。我在家里的窗户上望着，啊!那座大楼忽隐忽现，还有那眼前的一片朦胧，真像童话中的仙境。

　　下了楼，那小雨滴就像个调皮的孩子，不停打我的头，又像小雨滴把我当成花，不停地浇我的头.还在我的衣服上安家落户，过马路的时候，那马路边的雨，都快变成小河了。到学校的时候，我看见小雨滴落到双杠上，好像它们也要痛痛快快地玩一会儿，大雨滴才不像小雨滴那么幼稚，它们有的在教室旁边的大树上乘凉，有的落在教室旁边的走廊上，听老师和同学们讲课。小雨滴从空中落下，好像在投篮，想落到篮筐里.可是我老是想不通，这么大的雨是从那来的呢?是风伯伯要画画，不小心把颜料弄洒？还是云娃娃太调皮，被雷公公狠狠的骂了一顿，留下了大雨般的眼泪?反正不知道就对了。

　　我又有点讨厌大雨，下课的时候，只能无聊的呆在教室里，不能跟同学们快快乐乐、高高兴兴地玩耍，一出去就会被淋成落汤鸡。星期六也不能打我最喜欢的羽毛球了，也不能和我的好伙伴王一达玩了。我肯定连睡个懒觉也睡不成，因为雷公公敲鼓的声音很大。我真不知道是喜欢大雨还是讨厌大雨呢?

下雨天的作文6

　　雨，是灵动的，是唯美的，是轻柔而美丽的。春天的雨，如梦似幻，唤醒了睡眼朦胧的万物，给予万物新生；夏天的雨，是豪迈而热情奔放的，给这闷热的夏天如获新生的清凉；秋天的雨，娇羞可人，为壮碍的镰刀和背笼带去甘甜；冬天的雨，少之又少，但却很舒服，仿佛是人体的仙露琼浆。下雨天，真好。

　　雨是无私的。它洗去昨日的失败与无悔，开启今日的美好，一棵棵晶莹剔透的雨珠，若离乌云妈妈的怀抱，奔向一株株口干舌燥的麦苗。这雨，平凡但又无私，渺小但又伟大。它奉献自己，为秋天的丰硕收获打下了良好的基础。它给万物带来的是甘甜与快乐，给自己留下的却是死亡。

　　雨是现实生活中的“蓝精灵”，它无声无息的滑入人们的心田，把发现美与快乐的种子买入人们已麻木冷漠的心灵，让人们在生活中发现美。夏雨初歇，池蛙欢唱，蝉鸣莺啭；秋雨点点，敲打残荷，声声入耳；苍白大地，睁开寂寞的眼睛；春雨蒙蒙，万人复苏，大地充满活力和说不尽的诗意。雨声冲击着万物，声声都落尽人们的心里。

　　雨是调皮的。别看此刻阳光明媚，下一刻，雨孩子又来嬉戏了。路上的行人躲进周围的小店里，玩耍的孩子在妈妈的催促下恋恋不舍的回家。可又过来一会，雨孩子竟觉得没意思，回家去了。这时，挂上了一一抹绚丽的彩色——彩虹。人们看着这明媚的彩虹。急躁的心灵就变得和平了。

　　下雨天，真好。从现在开始。欣赏雨吧，你会发现生治的多姿多彩，会发现更多的美和更大的快乐。

下雨天的作文7

　　在我的记忆中，风风雨雨，晴晴阴阴的天气数不胜数，如同星罗棋布的石子，留在我的记忆长河中，那个雨天既平凡，又不同寻常，给我留下了永久的回忆和终身的启示。

　　那一天就像孩子的脸—说变就变。别看上午还阳光明媚的，下午在突然之间就电闪雷鸣，狂风大作，倾盆大雨。马上就放学了，我不禁皱着眉头，发起愁来。望着窗外的倾盆大雨，我叹了一口气背着书包向外冲，我已经做好了一只落汤鸡的准备，不料却迎面撞到一个人，我抬头一看，原来是妈妈。只见妈妈一手拎着包，一手举着雨伞向我们班跑来脸上充满了焦急，几颗雨珠顺着她那乌黑发亮的头发留下来。妈妈一见到我就说：“孩子，你没淋着吧！咱们快回家吧！”一路上，妈妈总是把雨伞往我这边推，我说：“妈妈，您怎么总是把雨伞往我这边推呀？您都淋湿半个身子了。”妈妈强装着笑脸说：“妈妈没淋湿，真的！”我心头一热。这时一阵冷风吹过，妈妈打了个哆嗦。我的脸上分不清是泪水还是雨水……

　　多少年来，我认为一个热情的拥抱，一段甜蜜的语言，一次快乐的陪伴都是母爱。今天，我终于明白：爱是无声的，无形的，是用金钱所买不到的。母爱比山高，比海深，它比父爱更慈祥，比师爱更深沉，它不愧为世界上最伟大、最真挚的爱！

下雨天的作文8

　　下雨的时候，天空也就黯淡下来了。

——题记

　　坐在窗台前，享受着那种酣畅淋漓的快感。风作猛似得，刮得就像凛冽的兽咆哮。既凶猛又令人悍然。但是，雨景却在这样的风势之中愈发美丽。

　　夏季的雨若是在夜晚，不由的会让人臆想到魑魅魍魉。特别是雷声和闪电交加，雨的舞姿只能显得渺茫。当然，风也在蹁跹的令人咋舌。

　　而若是这般的雨色，就不得不说是徜徉在雨海的世界。

　　风渐渐地小了，雨依旧下的不偏不倚。窗台边缘朦胧的罩上了一层如沙的雨气。打湿了我的裤脚。

　　探头望向大门外的行人，都打着一把把的花雨伞。走的匆匆，似乎只是为了完成一项任务，脸上一丝恼怒的情绪。若你们停下脚步来，驻足观赏这片雨景，会懂得很多美好的事物在一步步的行走中，都被你忽略了。

　　花雨伞在雨景中顾是好看，但蛊惑我的甚是那滴滴滑落在地上的水珠。轻巧的，带着点点弧度从雨伞边角摔下，哧哧的咧开嘴，像个小孩似地在坑洼里打了个滚。悄悄的在跌宕起伏的地方消失。

　　我猜，她也许就与植物一样是懂得人得感情吧。看着这么多的人觳觫了，而我就正当她在惊悸的时间，映入她那晶莹剔透的眼帘。就这样，她粉身碎骨。

　　转念间想想，天地万物不是都有情义的么？雨也一样的。

　　她是那么的美丽。但就好比烟火只是准瞬即逝。所以，我们应该在旅途中，在所有的地方，用自己的眼睛去探知那些生疏的美丽。

　　下雨了，很美的一场雨景。

下雨天的作文9

　　在晴空万里的天空上，一片片的白云转变成乌云，把太阳逼近云层里去了，云朵化成一团又一团的“黑麻?”，嚣张的霸占了整个天空，狂风无情的在耳边呼啸而过，此时已经是乌云密布，“轰隆！轰隆！”打雷了，大雨顺势而下，这时眼前一片?胧，动物们纷纷四处逃窜躲进家里，只剩大树仍然屹立不摇的站在雨中顽强的抵抗。

　　下雨就像上帝帮大地洗澡一样，万物因为雨水滋润而充满生机。就像我每次淋浴之后，就会感到精神气爽，所以每次雨天来临时，我都会联想到地球需要清洗一番，这样除了有清洁功能之外，雨水还能提供万物引水资源的补充，所以我们要珍惜水资源，不可浪费，因为不是每天都会下雨，我们要将雨水储存起来以备不时之需。，下雨最大的好处就是雨水都能集中在缺水的地区，让我们的水库都能维持在满水位，这样就不怕缺水了。

　　每当一下与我就不能出去外面踏青，外出时一不小心还会踩到地用下雨天出来活动的蜗牛和蚯蚓，真是恶心极了。下雨天最不方便的就是外出时，一但被雨林到就会全身湿答答，真不舒服。尤其是梅雨季节，每当下雨时都见不到太阳，心情也会跟着闷闷不乐。

　　大地经过雨水的洗礼后，处处充满了新气象，树叶变的更翠绿，花草变的更有活力。我最喜欢夏天午后的雷阵雨，下雨过后的天空，空气变的清新无比，闻起来真是舒服极了。偶尔还可以看到鲜艳美丽的彩虹，好像在告诉我们要更加珍惜我们的资源。

下雨天的作文10

　　春天孩儿脸，说变就变，上午还是艳阳高照，下午就下起了毛毛雨，那雨脚儿越来越密，轻轻地打在窗玻璃上，慢慢汇成雨珠轻轻滑落。

　　一下午连上了四节课，还真是有些疲倦了，望着饭桌上妈妈精尽安排的喷香饭菜，居然提不起一点食欲。我叹了口气，轻轻的念叨着：要是这时有一块甜甜的提拉米苏该多好啊！但是，我知道，这种下雨天，就算打着伞出去，那到处乱蹿的雨脚儿也不会放过你。随意扒了几口饭后便放下筷子走进房间。

　　妈妈正在夹菜的手停顿了下，看了我几眼，默不作声。

　　我坐在书桌前写着作业，外面的雨帘一层层变厚，雨声也越来越大，嘀嘀嗒嗒、嘀嘀嗒嗒的。让人心生烦燥。

　　客厅里怎么这么安静啊！我记得刚才灶上还炖着鸡汤，咕咕地响个不停呢，这会儿怎么没声音了？还有，妈妈怎么不像往常那样走来走去了呢……我到客厅一看，妈妈不在呀，餐厅也不见人影。餐桌上，妈妈碗里的那半碗米饭正孤独地冒着热气。我正摸不着头脑的时候，“啪嗒”一声，门开了。妈妈带着雨的气息走了进来，手上拎我想吃的提拉米苏。看到我站在门口，笑了：“女儿，看你午饭没吃多少，吃个蛋糕补充一下吧。”我的鼻子酸酸的。

　　雨依然下着，嘀嘀嗒嗒、嘀嘀嗒嗒，像是正在演奏着一曲婉转悦耳的歌曲。

下雨天的作文11

　　下雨天，真好！“下雨了！”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色，因为雨后的景色总是那么令人陶醉，我盼望着雨快点停止。

　　“叮呤”。下课声把我的思绪打乱了，抬头一看，可是雨还没停止，仔细看一看，瞧，像牛毛，像银丝，从天而降，欢快的小雨点在空中飞舞着，在风的呼唤下，移动着舞步。雨在一刻不停地跳着，风是伟大的导演，而天空则成了最广阔的舞台。

　　同学们站在操场上，仰望着天空，双臂张开，仿佛要扑向大自然的怀抱

　　连水里的鱼儿也钻出水面，欣赏着雨点优美的舞姿，一边拍手，一边召唤自己的同伴莫失良机。树木，草儿则也向雨点招手，欢迎他的到来，连花儿也收起自己的美丽，把它献给雨点。

　　雨终于停了，天上的云，一片片的，像美丽的天使，在天空中为大自然祈祷着，像善良的.精灵在空中戏耍着，像和平的女神在飞舞着，像要多丰富有多丰富的画面。花儿虽然把美丽留给了雨点，但雨点给了它力量，使它也不甘示弱，和云争起了谁美丽，将花瓣张开，而且开得更鲜艳，更美丽，小草也不甘示弱地说：我们地上的是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁，点缀着花儿，使它又增添一份美丽。

　　真美的景色啊！使人不得不说一声，“下雨天，真好！”

下雨天的作文12

　　天阴阴的，不一会就下来小雨，小雨越下越大，变成了中雨，中雨像精灵一般。还会变魔术哩，它落在青草上，青草弯弯腰；它落在花朵上，花朵绽出了笑脸；它落在小朋友的雨伞上，雨伞便成了它的滑梯；它不停地敲打着教室的玻璃窗，向我们问好，想和我们玩耍。我的眼前仿佛出现了火红的高粱，黄澄澄的麦穗，熟透的大红枣，小灯笼似的柿子，还有那一片像火染红的枫林在雨中快乐地歌唱。

　　俗话说“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。我今天中午一进家门，就看见奶奶拿着我的一件衣服，使出了唠叨神功：“宋健呀，天凉了，你赶紧穿一件衣服吧，如果再不穿衣服，就会着凉的……我很无奈，只好把衣服穿上。突然，我摸了一下奶奶的手，凉凉的，满是皱纹和老茧，我顿时热眼盈眶，原来奶奶为了我，劳心劳力”。

　　今天是我爸爸的生日，傍晚，我和妈妈冒着倾盆大雨，赶到广场上，为爸爸挑选生日礼物。我们来到肯德基里，拎了一桶全家桶，然后匆匆忙忙地跑回家，虽然撑着伞，可雨水还是淘气地把我们的衣服弄湿了，但我的心依然是激动的。在家里，我们唱着生日快乐歌，大口大口地啃着鸡腿，一家人感到非常的幸福，窗外的雨好像也被我们的气氛所感染到了，下得更欢快了。

　　雨，象征着喜悦，象征着幸福，象征着美好的明天！

下雨天的作文13

　　雨是那么可爱，他默默无闻，落在花瓣上，下雨天。雨是天使纯洁的心，一个喜欢雨的人，看到的不仅是雨的纯洁，更听懂了雨的善良。

　　这几天都在淅淅沥沥的下雨，使我的心情舒畅了许多。

　　放学回家的时候，在车站等车，看那人来人往，观察着身边的每一个人。

　　有的人可能没带伞，在雨中飞奔，想找个地方避雨；有的人，喜欢聆听雨的声音，站在那里，闭着眼睛，细细地听雨奏出来的乐章；有的人，可能喜欢雨滴在他身上的那种感觉，傻傻的站在雨中，任凭雨滴的“拍打”；有的人，在避雨的时候，不时地望望天空，可能在想：老天爷啊！求你不要再把水往下倒行不？……

　　老天爷可能听到了那个人的心声，渐渐的，雨停了，大街上的人又多了起来，他们朝着自己的目标去争取，去努力……

　　这雨，滋润了我的心，打湿了我的眼睛，一种不知名的感觉笼罩着我，下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨联想到一个人的生命历程。当他还是孩子的时候是那样弱小，但充满了幻想，接着他逐渐长大成人干出了一番轰轰烈烈的大事业，随后，他老了，伴着心律机器上“嘟——”的一声响，他的生命、他的灵魂悄然地离开了他的身体。他静静地结束了自己短暂的一生。 雨也是一样，当他落到地上、人的身上、雨伞上时，他也静静地结束了自己的一生，换来的是给人们清爽的感觉。

　　我真希望每天都是下雨天……

下雨天的作文14

　　今天下课时，雨下得特别大，我看到许多家长开着汽车来接同学，顿时把门口堵得水泄不通，害我都没办法走出校门。

　　在回家的路上，我看到一堆人撑着雨伞，花花绿绿的，看上去就像是万花筒。有些人没有带伞，就拿某些可以遮雨的物品充当遮蔽物，以跑百米的速度冲回家，而我也没有带雨伞，连遮雨的东西都没有，只好淋的雨往家里方向跑，跑回家的路上，大雨淋得我全身湿答答的，冰冰冷冷，十分不舒服。一抵达家时，妈妈看到我淋成落汤鸡的狼狈模样，就责备了我几句，让我觉得下雨天真不好受。

　　下过雨后，天空突然破涕为笑，剎那间转为晴朗，这时，看到温暖的阳光，让我乐不可支，地上多出许多水洼，真想冲过去尽情踩踏，因为水花四溅的样子很有趣，此外，有时阴雨过后，天空还会出现一道道彩虹，那景致真是漂亮。

　　下雨天，让人觉得感受不一，有人喜欢，因为妈妈晒的衣服无法干，摩托车骑士要穿雨衣，行人要撑伞；有人不喜欢，因为天气变得更凉爽，减少旱灾的出现，更可以看见少见的美丽彩虹。

下雨天的作文15

　　别人都叫这个小姑娘：苦泪儿，她家里不算富裕，穿着一身朴素的衣服，家里的顶梁柱父亲因为一场车祸永远离亲人而去，她和母亲相依为命，但她有着一个理想要像父亲一样当一名教师，她为此变得成熟多了，一直努力的学习。

　　雨下大了些，放眼望去碧绿的草地焕然一新，时不时看到鸟儿在雨中穿缩。

　　苦泪儿穿着单薄的旧衣服回到了破烂不堪的小屋，小屋里十分可爱：一个草床上铺着两层床单，床单上有一层被窝，旁边有一个掉了色书桌，书桌上挂着父亲的相片。她书桌上的书很多大多是父亲留下的，苦泪儿原先住在城市里那里有一间父亲留下的房子，但是她厌倦了那里的生活：每天汽车的喇叭会使她不安心学习，喧闹的大街会使她分散注意力。然而她喜欢大自然的旋律，尽管条件会比较差。但是苦泪儿时刻不忘自己的目标。雨在下着，窗里的苦泪儿正在专心志致的复习着。

　　渐渐的，夜深了，灯火下依然看见苦泪儿读书的影子……

　　第二天，新鲜的空气密布在树林里，花草的清香飘散，小鸟儿们哼着清脆动听的歌声，树叶上点缀着一颗颗小露珠。

　　这时，苦泪儿正在比赛，时间一分一秒的过去了，天也快大亮了，2个小时过去，比赛结束了。

　　一个月过后成绩出来了苦泪儿在全市考了第一名……此时天边出现了一道彩虹，这好像是她天堂的父亲的微笑。

　　苦泪儿经过自己的努力，创造了一个新记录，离自己的教师梦也进了一步。

　　是啊！不经风雨，怎能见彩虹？