雨天小学作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的雨天小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨天小学作文1

　　“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，可这该死的天气下起了大雨，怎么办？我没带伞，只能呆呆地看着同学们一个又一个排着队，高高兴兴的回家。教室里只剩下几个没带伞着急的同学。雨越下越大，让我怎么回家呢？

　　数学老师看着我们失望的样子，便亲切地对我们说：“办公室里还有几把伞，你们拿去……”还没等老师说完，几个兴奋冲动的小子就跑到办公室抢伞去了，等我过去的时候，伞全被抢完了！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一个熟悉的声音向我“飞”来：“郭俪琪，你是不是没伞？和我共用一把伞吧！”我抬头一看，原来是语文老师，她看着我，脸上露出甜甜的微笑。我呆住了，没想到，居然会有老师主动和我一起共同用一把伞。

　　雨仍然不停地下着，语文老师像妈妈一样把我紧紧地搂着，生怕我被雨淋湿。这时，我的心情像一颗怪味豆，开始我的心情当然是紧张的。毕竟这是第一次跟老师靠的这么近。我趾高气扬地走着，还不停地向后面的同学做鬼脸。走着走着，我妈居然在不远处给我送伞来了，妈妈看见我和老师共伞，便充满感激地对老师说：“真不好意思，麻烦你了……”说着，妈妈把我“抓”了过去，老师看见了，笑着走了。

　　说实话，我心里也挺感谢老师的，如果没有老师给我撑伞，我可能早就成了“落汤鸡”了，我觉得这位老师够伟大了，如果有机会，我也想为老师撑起一把感恩的伞。

雨天小学作文2

　　又是一个雨天，但没有了她，雨也就变得单调。

　　她是我最要好的初中同学。上次和她见面时是这学期的开始，我和她相约在长江边的宝塔。那天下着蒙蒙细雨，虽然是春天，但却仍有冬天的一丝寒意。

　　隔着老远就看到她举着一把黑伞，我向她跑过去，她也看到了我。当我准备给她打招呼时，她从荷包里掏出了一个东西，她说这是她自己烤的土豆，我用手接过了热乎的土豆，放在了荷包中。在去宝塔的路上，我因为很久没去了，所以我只能带着她在街上到处逛，而她却不向我十分焦急，而是说不要紧，慢慢找，多散散步也不要紧。在泥巴溅满了她的裤子上之后，我终于找到了位于江边的宝塔。

　　因为是雨天的江边，所以风不时向我们吹来。可奇怪的是我并没有感觉到寒冷，反而和她饶有兴趣地拾起了江边的小石子。有很多人喜欢在江边扔垃圾，但她却一直认真地寻找着美丽的石子，丝毫不在意这些垃圾，还劝着我陪着她拾。经过了我们的不懈努力，我们终于发现了几颗漂亮的小石子。我突然觉得这几颗石子似乎能代表我们的友谊——坚固而又永久。

　　在回家的路上她找到了一个消遣方式——玩游戏。要说这个游戏也挺无聊的，就是撑着一把伞站在茂盛的树下，用脚踢一下树，树上便有许多水像雨一样地滴在了伞上，那时我就还感觉挺有趣的，可现在仍是雨天，不管我怎样玩这个游戏，都高兴不起来。大概是没有她的陪伴吧！我们在路上接着走，在不经意间我打了个喷嚏，而她似乎感觉到了我有些冷，便让我把她给的土豆吃了，直到我吃完了她才肯放下心。美好的时光总是短暂的，还没有玩多久她就已经到家了，我只能跟她匆匆地告别。

　　现在窗外的雨仍旧下着，我只能呆呆地望着窗外，重复地想着我和她的往事。

雨天小学作文3

　　下雨啦，下雨啦!人们纷纷跑回家躲雨，哎呀，雨下得多大呀!

　　下雨的时候，灰蒙蒙的一片，什么也看不清楚。要是有个人在你的面前走，那你只能是看到一个小灰影在你的面前来回晃动。

　　有雨伞的人在路上走来走去，想避开水坑。没雨伞的人纷纷跑回家躲雨，生怕自己被淋成了落汤鸡。小孩们穿着雨衣和雨鞋，在水坑上玩耍，把雨滴弄到别人的身上。

　　对一些小树苗来说，下雨不是他们想要的。雨水打在刚生长出来的嫩绿的小叶子上，这不是很疼吗?你仔细听一听，可能还能听到路边的小树苗在哭呢!

　　不过路灯可洋洋得意，在这样的下雨天里，怎么能缺少路灯呢?在灰蒙蒙的天气里，路灯帮行人照路，提醒他们不要走到水坑里去。看，这样路灯不是就可以拿“妈妈，你看，雨滴从天上落下来，地面上鼓起了一个个小水泡，真好看。”

　　妈妈看了看说：“是呀!你看，雨水落在雨伞上，像不像一个个顽皮的孩子?它们在玩滑滑梯呢!”我看了看说：“嗯!嘻嘻，真好玩。”

　　我们走呀!走呀!突然我叫了一声，妈妈说：“怎么了”，我说：“妈妈你踩到雨水河了”。我俩低头一看，雨水顺着妈妈的脚往下流，流到了更低的路上，汇成了一条条小河。

　　我们顺着雨水河往前走，我说：“妈妈你看，雨水流进下水道里了，咕嘟咕嘟直冒泡儿”好像在说：“我今天吃得可真饱呀!”雨水也高兴地说：“谢谢你，下水道哥哥，通过你我就可以环世界了。

　　妈妈夸我想像力可真丰富呀!我开心地笑了。我和妈妈过了马路，妈妈说：”你看，草多绿呀!“我说：”是呀!因为小草喝了从天而降的天然饮料啊!“这回妈妈也笑了。就这样，我和妈妈走着、玩着、说着，一路上好开心呀!真希望今天夏天多几场这样的下雨天呀!

雨天小学作文4

　　透过窗户，外面的景物全是灰暗的。蒙蒙细雨，让人心烦意乱。小树摇摇晃晃，地上，一颗颗珍珠从天而降。

　　我在家坐立不安。走进房间，翻开作业本，没心情写；走进客厅，拿起电视的遥控器，打开电视，有一部我最喜欢的电视剧，没心情看。我心想：妈妈去家长会怎么还没回来？记得昨天，我在上课时偷偷地讲话，被李老师发现了，她狠狠地批评了我一顿，前天，又被数学老师罚站。肯定会被妈妈骂的。

　　这时，妈妈回来了。妈妈靠在门边，全身都淋湿了，雨水一大滴一大滴地从妈妈的头发流了下来，妈妈把背包重重地扔在沙发上。妈妈的眉头紧锁，眼睛里迸射出无限的愤怒，那目光像滚烫的岩浆，又像千万根钢针扎进我的心田，让我感到非常难受。

　　妈妈回到厨房去做饭了。我垂头丧气地回到房间，坐了下来，刚拿起笔，眼前突然模糊了。记得有一次，一个雪天的早上。妈妈为了给我送午饭，不惜放下自己的工作，被老板扣工资，来到学校给我送午饭，当我接过午饭时，我发现妈妈的手全是赤红！妈妈为我付出了那么多，可是，我还让妈妈为我操那么多的心。

　　“吃饭了！”妈妈冷冰冰的声音传进了我的耳朵。我走到饭桌，低着头坐了下来，我不敢看妈妈的脸。

　　妈妈夹了我最喜欢的菜—鱼香茄子煲。我的眼前又一次模糊了。我站了起来，一只手擦着眼泪，我的眉毛撇了下来，泪水在眼睛里直打转，鼻子红了，张开嘴巴，脸像霜打的茄子。我向妈妈认错了，妈妈的眼睛里流露出无限的喜悦和欣慰，那目光像冬日的暖阳，又像婴儿的小手抚摸着我的脸庞。

　　雨停了，小树的树叶中透出几丝温暖的阳光，一道彩虹在天空划过，雨过天晴。

雨天小学作文5

　　淅淅沥沥……雨点打在窗檐上，透明的珍珠轻悄悄地滚动着。窗外的枯叶，仿佛是经不住雨的洗礼，飘飘悠悠地回旋着落到地上，做着秋天的梦。雨，纷纷扬扬地下着，细如丝。一阵清风，扬起雨帘，似烟如雾，笼罩着我敏感的心。

　　雨，自古就被人们赋予了灵气。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”是李清照忧怨的哀鸣；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，是杜牧对逝者的思念……雨中，包含了忧愁。

　　苍天的泪，轻轻地下着，是谁哭泣？

　　“好雨知时节，当春乃发生”，是杜甫对雨的赞颂；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，是韩愈对雨的喜爱……雨中，包含了怜惜。

　　那份灵气，挥洒于天地间，是谁欢喜？

　　“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，是苏轼的豪放；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，是赵师秀的闲情……雨中，包含了舒适。

　　无限快意，不再受羁绊，是谁畅快？

　　雨，像一张朦胧的轻幔，洒向天地间，而人儿！又有谁不会被雨景陶醉？

　　我痴痴地望着如烟的雨丝，多么小巧玲珑啊！就如多愁敏感的少女在轻轻地诉说。我伸出手，接住冰凉细滑的雨丝。 雨轻抚我的掌心，此时雨又像个大姐姐，讲着她独道的哲学……我似懂非懂地聆听着、感受着，好像明白，但又摸不透她历经千古的心……

　　我看着街边的行人，撑起花花绿绿的伞，在雨中匆匆行走。雨跳起欢乐的舞，而行人又有理会么？

　　那有生命的雨啊！究竟是雨冷落了人们，还是人们冷落了它？

　　雨，就在身边，弥漫于心灵，而我们却不知道……

　　雨，飘渺而深沉……

　　黄昏中，片片落叶架起雨帆，在空中自由地飘荡……

雨天小学作文6

　　在我的记忆中，风风雨雨，晴晴阴阴的天气数不胜数，如同星罗棋布的石子，留在我的记忆长河中，那个雨天既平凡，又不同寻常，给我留下了永久的回忆和终身的启示。

　　那一天就像孩子的脸—说变就变。别看上午还阳光明媚的，下午在突然之间就电闪雷鸣，狂风大作，倾盆大雨。马上就放学了，我不禁皱着眉头，发起愁来。望着窗外的倾盆大雨，我叹了一口气背着书包向外冲，我已经做好了一只落汤鸡的准备，不料却迎面撞到一个人，我抬头一看，原来是妈妈。只见妈妈一手拎着包，一手举着雨伞向我们班跑来脸上充满了焦急，几颗雨珠顺着她那乌黑发亮的头发留下来。妈妈一见到我就说：“孩子，你没淋着吧！咱们快回家吧！”一路上，妈妈总是把雨伞往我这边推，我说：“妈妈，您怎么总是把雨伞往我这边推呀？您都淋湿半个身子了。”妈妈强装着笑脸说：“妈妈没淋湿，真的！”我心头一热。这时一阵冷风吹过，妈妈打了个哆嗦。我的脸上分不清是泪水还是雨水……

　　多少年来，我认为一个热情的拥抱，一段甜蜜的语言，一次快乐的陪伴都是母爱。今天，我终于明白：爱是无声的，无形的，是用金钱所买不到的。母爱比山高，比海深，它比父爱更慈祥，比师爱更深沉，它不愧为世界上最伟大、最真挚的爱！

雨天小学作文7

　　幸福过于微茫，过于简单，可能就是它太简单了吧，我们常常忽略不见。其实，每个人都拥有属于自己的幸福，这些幸福有来自于家人的、朋友的、老师的，甚至，也有来自于陌生人的。 下雨了，天气也变冷了，这雨一直下着，哗啦啦的下个不停。寒风呼呼的吹着，毫不吝啬的刮在人们的脸上，人们走在路上，亦加快了脚步。

　　公交车站在等车的人竟然也比平常多了好多，人们都在焦急的等待着公交车的到来。因为去车站的路上太着急，不小心把伞刮到树枝上弄烂了，所以只好先在车站避避雨。风太大，即使站在车站里也会有雨滴滴在身上。 突然，我发觉好像再没有雨滴落下，抬头一看，竟然有一把伞遮挡着雨滴。我转身一看，恰巧对上一位姐姐的眼神，她冲我笑了笑：冷吧？怎么也不打伞呢，下这么大的雨，幸亏我的伞大，替你挡挡雨也是没问题的！ 她的声音如银铃般清脆，让人听了就心生愉悦。我的伞坏了，谢谢你啊！我很感激的回答道。 没事儿，助人为乐嘛！这样暂时的遮挡一下起码你身上不会淋湿了啊。

　　我的心里升起一股暖流，顿时觉得雨过天晴。 车来了，我向她道了谢，然后上了车。隔着玻璃，她向我摇了摇手，笑了笑，我也冲她笑了笑。车缓缓开动，她那清澈的眼睛和与美丽的笑容一直在我脑海挥之不去。 雨天心晴，心中感动，暖人心。

雨天小学作文8

　　在晴空万里的天空上，一片片的白云转变成乌云，把太阳逼近云层里去了，云朵化成一团又一团的“黑麻糬”，嚣张的霸占了整个天空，狂风无 情的在耳边呼啸而过，此时已经是乌云密布，“轰隆！轰隆！”打雷了，大雨顺势而下，这时眼前一片矇胧，动物们纷纷四处逃窜躲进家里，只剩大树仍然屹立不摇的站在雨中顽强的抵抗。

　　下雨就像上帝帮大地洗澡一样，万物因为雨水滋润而充满生机。就像我每次淋浴之后，就会感到精神气爽，所以每次 雨天来临时，我都会联想到地球需要清洗一番，这样除了有清洁功能之外，雨水还能提供万物引水资源的补充，所以我们要珍惜水资源，不可浪费，因为不是每天都会下雨，我们要将雨水储存起来以备不时之需。，下雨最大的好处就是雨水都能集中在缺水的地区，让我们的水库都能维持在满水位，这样就不怕缺水了。

　　每当一下与我就不能出去外面踏青，外出时一不小心还会踩到地用下雨天出来活动的蜗牛和蚯蚓，真是恶心极了。下雨天最不方便的就是外出时，一但被雨林到就会全身湿答答，真不舒服。尤其是梅雨季节，每当下雨时都见不到太阳，心情也会跟着闷闷不乐。

　　大地经过雨水的洗礼后，处处充满了新气象，树叶变的更翠绿，花草变的更有活力。我最喜欢夏天午后的雷阵雨，下雨过后的天空，空气变的清新无比，闻起来真是舒服极了。偶尔还可以看到鲜艳美丽的彩虹，好像在告诉我们要更加珍惜我们的资源。

雨天小学作文9

　　今天是星期五，住校的我要回家了，可是放学的时候，天下起了雨，而且雨越下越大，妈妈起着摩托车来接我，妈妈只拿了一个伞，但是雨丝毫没有停的意思，我们只能迎着雨回家了。

　　空中飘洒着雨丝，被风裹挟着，扑面而来地迎向我与妈妈。雨珠儿顺着伞面，滑到了我的面颊上，流入我的嘴里。雨水冰凉、苦涩地味道顿时贯穿我的全身。

　　在风雨中，我们骑着摩托车一路行驶着，来到一个十字路口，遇到了红绿灯。正当妈妈驾驶摩托车准备过马路时，而红绿灯似乎要和我们作对，促狭地由绿变为红。无奈之下，我们只有停靠在路边，焦急地等待着。

　　这时，我无所事事地东张西望着。在雨帘中，我注意到了一对骑摩托车的夫妻。他们俩人只有一把雨伞，后座位上的阿姨双手牢牢地抓住伞柄，用劲支撑着，生怕被风掀翻了伞面。雨伞打得比较高，我想是怕挡住她丈夫的视线而影响开车吧。

　　伞很小，但足以替她丈夫遮挡住风雨。阿姨把伞全部撑在骑车叔叔的头上，而自己整个身体都在伞外，任凭风吹雨打。尽管身上淋湿了，却毫不在意，只是轻轻地将衣服拉紧了些，静静地擦拭脸上的雨水，或将身子往伞下略微缩了缩。

　　风越来越大，几次把伞吹翻了，阿姨总是迅速地整理好伞面，然后依然在风雨中为他撑伞。那伞随着风的吹动左右摇晃着，但始终不离叔叔的周围。

　　我再回头看看妈妈，虽然是我举着伞，但是妈妈时不时的就把伞往我这边靠，生怕我被淋湿了，当妈妈再次把伞往我这边靠的时候，并对我说：“把伞往你那边靠，要不就淋湿你了。”

　　这时眼泪和雨水一起从我脸上留了下来，这就是妈妈，这就是亲情，没有一点掩饰，人世间最真的感情。

雨天小学作文10

　　雨天感记我的情怀！也许，我这样说，这样写，肯定有很多人都会问一个相同的问题，为什么？是啊！为什么，其实，这个问题我也一直在思考，它同样围绕我很久，很久。我不知道我算不算的上是一个奇怪的人，总是喜欢在下雨的是一个站在门前，聆听那美妙动听的雨声。更至于，想让那一滴一滴的雨水打落在我那并不结实的身体上。因为，那样能让我感觉离雨没有距离，零距离的接触，让我可以忘掉很多，让自己很轻松。

　　也许，每个人对一个，或者是多个东西(物，人等）喜欢会随着时间，或者某个事，某人，会更加的情有独钟。而我，对雨天就有这种情怀。因为，它寄托着我对我的她深深的想念。而她离开我的那天也是在一个下雨的天气。她走的很坚决，而我她走啦！我并没有用离开，那我因为我怕，我怕我无法面对失去她，而独自承受这种痛苦的煎熬。她走了，那一刻，我的心很痛，我在明白我爱她。雨越下越大，而我并没有想回去的想法，因为我想让雨水击打我那无知的头脑，更重要的是雨水散发着她的味道，我不想再失去她的同时而把她的味道同时失去。我没恨她，怪她。我觉得自己根本就没那资格。是我不懂得珍惜她，不懂得她对我的`好。更重要是不懂得去爱她。当失去她的时候，才知道她的重要。我恨我自己。我知道我现在不管怎样做，怎么去付出，她是都不会在回来，会到我的身边。这让我更加深深的爱上了聆听雨水的声音，在其中，我能感受到她的味道，那个熟悉，却又离我越来越的味道。

　　雨天感记我的情怀。雨天让我成长，让我懂得失去的痛苦。让我回味无穷。我想我这一辈都无法改变自己对雨天的喜爱，雨天就想一个魔法深深的印在我的心中。雨天我愿陪你永久！

雨天小学作文11

　　阴暗的天空飘起毛毛细雨，我的心情也跟着闷闷不乐，树上的小鸟急急忙忙的飞回鸟巢，路上的行人快步似箭的急着躲雨，而我，原本计划到公园骑自行车也全泡汤了，真是扫兴！可是，我非常喜欢太阳雨，因为下雨过后有美丽的彩虹，很吸引人。

　　每当下雨过后眺望远处的景色，彷彿一幅动人的泼墨山水画，户外的空气也变的清新许多，万物如雨后春笋般的充满生气。但是，我的鼻子可就惨了，过敏的体质让我喷嚏打不停，室内的除湿机一刻也不能停止，否则浓浓的发霉味很快充满屋内，晴天娃娃快来救救我呀！

　　我喜欢一个人静静聆听雨滴声，不同的节奏像在述说一个心情故事。倾盆大雨像是一位爱闹脾气的小弟弟哇哇大哭；绵绵细语像是一位娇弱的小姑娘的长长发丝。唐朝诗人孟浩然的“春晓”、杜牧的“清明”、李商隐的“夜雨寄北”……等，都是寄情雨中的好诗。

　　雨天总唤起人们许多的回忆，有快乐、有忧伤。一年级时，妈妈为我买了一把皮卡丘雨伞，我天天期待着下雨。一日，真的下起了倾盆大雨，我欣喜若狂。四年级的运动会可令人失望透了，无情的雨滴浇熄了全校师生的热忱，唉！真是天不从人愿呀！

　　“水能载舟，亦能覆舟”，近年来气候异常，有时久旱不下雨，有时暴雨成灾，无论晴天或雨天，都要好好的守护这个家园，让万物滋养生息、绵延不绝。

雨天小学作文12

　　星期五，我刚放学回家，正准备做作业，突然原本艳阳高照的天空一下子变得阴沉沉的。

　　房间里也瞬间变得黑暗了，我刚想打开台灯，突然，一道闪电很快地从窗外划过。漆黑的天空瞬间被照得一片惨白，不一会儿雷公也“轰隆隆”地发出了可怕的声音，给人们一种威风八面的样子。

　　渐渐的……黄豆大的雨从天上倒了下来，砸在干涸的地上，溅起一缕缕淡淡的轻烟，发出了“噼噼啪啪”的声音，透过窗户看去地上不一会儿就积起了一个个小水坑。

　　路上的行人都纷纷拿出了自己的雨披和伞，小鸟们也都吓得躲到屋檐下不敢吭声了。马路上已是水的天地，人们加快了脚步，踩着水花，发出了“嗒嗒嗒”的声音。马路上的车辆呼啸着飞速地行驶，发出“喳喳”的声音，一路上溅起的水花扬得老高，行人见了纷纷躲开了。

　　听着外面的雨声，我开始做起作业。可是，那不时响起的“轰隆隆”的雷声总是让我安不下心。

　　过了一会儿，雨渐渐的小了，雨的声音也变成“沙沙”的，就像是蚕宝宝在吃桑叶。我站起身，推开窗户向外望去，天亮了起来，被雨水洗过的天空也变得瓦蓝瓦蓝，马路上汽车一辆一辆地开过，水塘里的水逐渐变少了，人们不用躲避了，脚步变得从容起来。

　　这样的下雨天我最喜欢。我做完作业，躺在床上，打开一本心爱的书，慢慢的翻阅着，听着屋檐下滴落的“嘀嗒”水声，享受着这美好时光，感觉真是美极了。

　　下雨天，真好！

雨天小学作文13

　　阴雨天里有阳光吗？你肯定会不屑一顾地说：阴雨天里当然没有阳光了！可我想告诉你了：只要心中充满爱，不管在什么时候都是阳谷灿烂的。记得有一次，我骑车上学校。因为睡过了头醒来时已经过了时间，我立即起床穿衣服，那个包子就飞奔出门。外面的雨哗哗地下着可能是因为我的车速比较快，还可能是路滑。在一个拐角处，我的车子撞上了一块大石头上，我重重地摔倒在地上，头上，衣服上沾满了泥浆，手也破了，膝盖也破了不停地流出血来，我痛苦的呻吟着。在我身边走过了许许多多人，但他们都没有过来扶我。这是，有一个阿姨迅速的跑过来，轻轻地扶起了我，然后从口袋里掏出一块洁白的手帕小心翼翼地替我擦去身上的污泥还亲切地问：不疼吧？以后小心一点，车不要骑这么快。接着她温柔地说：小朋友，我把这个伞给你挡雨。我连忙说：不用，不用。这个阿姨淡淡地一笑地说：快点拿着吧，要不你会感冒的以后还给阿姨就是了。我激动地拿着这把伞急急忙忙地上学去了。此时，虽然雨还在淅沥淅沥地下着，可我已

　　经感觉到自己眼前已经是灿烂的一片春光明媚，灿烂非凡，骄阳似火的一片火辣辣的太阳。是的，阴雨天里也有阳光！只要心中充满爱，我们面前就会阳光灿烂。江苏盐城亭湖区解放路实验小学五年级:陈舒欣

雨天小学作文14

　　也许是对传统文化的仰慕；也许是被天阁众多藏书所迷惑；也许是被范家子孙的精神所感动。当我读完《风雨天阁》时，心中不禁浮想联翩。

　　座古代普普通通的藏书楼，延续百年岿然不动。几百年的风雨，在范氏家族苛刻的祖训之下，获准登楼的大学者也仅有十余名。

　　这座没有在大火中毁灭的古书，没有在岁月中消失的古书，然而当近代兵燹来临之时，那些饱经风霜的古书，就那么轻易的消失了。曾经印着大学者诚惶诚恐脚印的楼板，现在只留下偷儿日夜偷窃的枣核……

　　藏书楼就是场没完没了的接力赛，而范钦就是举办这场接力赛的主办方。范钦的长子范大冲从父亲肩上接过了这个重任。没有信誓旦旦，但却比信誓旦旦更加使人信服。重任就是接力棒，代代传下来。“子生孙，孙生子，子子孙孙无穷尽也！”就这样，只要范钦家族继续繁衍，这场接力赛就永不停息。

　　“没有规矩不成方圆。”要真正地把藏书楼保存下来，并且不会因为时间的流逝而褪色，没有定的规矩是不行的。俗语说“国有国法，家有家规。”范家也不例外，也许他们家的规矩比其他家族的规矩更加苛刻，更加严格。但是也正因为严格、苛刻，填个并没有在范家子孙后代中所葬送。虽然，后来也有被盗、被偷，但是饱经风霜的天阁依旧摇曳在风雨中，形成道风雨中独特而绚烂的风景线，闪耀着历史文化的光辉，深邃而厚重！

　　“风雨天阁”被世人所称，这也然让范家子孙所崇拜、所骄傲的名字。它，不仅仅代表着范家子孙的骄傲与自豪，更多的是代表着我们华夏子孙的顽强与坚毅的精神！

雨天小学作文15

　　那天早上又下雨了，天气又潮湿又阴冷。我躲在被窝里，真不想失去那温暖的感觉——又起晚了，匆忙地吃完早饭，收拾好书包，连伞也来不及带，直冲雨中去上学了。

　　中午放学了，我急了，真不知道该怎么办才好，其他同学一个接一个打着雨伞回家了，人快走光了。我多希望在这时，灏岸能打着雨伞，向我跑来，对我说：“走吧，回家了！”

　　可是等了半天，连个人影也没有，我想这下完了，回不了家。同桌看了看我，好像心领神会，便主动提出了送我回家。于是，我们俩紧挨在一块了，向前方走去。

　　雨中，远处的景物已被雨雾笼罩住了，模糊不清晰，但近处的景物依然清晰可见。偶然间，我低头看见了她那双在雨中穿着拖鞋袒露出来的脚丫。她明显比我矮小许多，尽管她和我一样大。

　　“我来拿雨伞吧，我拿着方便。”我感到豆大的雨滴借着雨伞，一点一滴把她压矮了。

　　“哈哈，不用！咦，咦，咦？！我看我这样多轻松，还可以做手部运动呢！”她把雨伞上下左右摆了摆，脸上露出一排洁白的牙齿。

　　我哭笑不得，她做的动作真像马戏团的小丑所做的一样，真滑稽！此时，我发现雨伞在无意之间倾向我这边来了。

　　到家了，我站在宿舍楼门前，目送着她，她掉身子，消失在茫茫的雨幕中。

　　一对同学打着雨伞在雨中行走的身影，也许是最普通常见的了。但在我的眼里，却比任何东西都珍贵，是无价之宝！虽然雨打在我脸上很凉，一阵阵寒风刺骨，但我觉得，这比在雨中坐在豪华的轿车里还要舒服，因为同桌的那颗友谊之心，像火炉一样，让我觉得无比温暖。

　　雨，承载着一对同学之间真挚友善的爱，你能否数得清这场雨中，一共滴了多少滴雨滴呢？你数不清的，而同学之间的友谊之爱，同样是无限的。