在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的春雨作文500字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春雨作文500字 篇1
这几天清晨,总是被窗外哗啦哗啦的雨声吵醒。今天晚上的雨更是如天神在打鼓般,时而强时而弱的下个不停。补习回家的我,坐在爸爸的车子上,雨水滴滴答答的敲着车顶,让我有些不安,爸爸便告诉我,这是春雨在拜访大家了!
每年春雨都会和雷公结伴而行,一起在这春暖花开的季节里敲锣打鼓。他们就像是冬眠动物的闹钟,每年都会发出响亮的吼声,准时叫动物们起床,让每只动物都能尝到大地回春的滋味。而动物们也会把握时光,在这食物充足的日子里,快快乐乐,尽情享受大自然的恩赐。春雨也唤醒了沉睡中的花草树木,我家门前的菩提树,不知何时已悄悄的长出新绿,新中街的巷道两侧开满了五彩的花朵,真是美不胜收啊!
虽然春雨对万物来说就像是提神补气的仙丹,但是对每天骑着单车上学的我而言,却是阻挠前进的绊脚石。只要是下雨的早上,我便无法骑着心爱的铁马上学,理由是〝天雨路滑〞。偏偏春雨绵绵的日子特别多,让我无法天天享受乘着风而行的快感。若是遇到爸爸没空接送的日子那就更凄惨了,走在布满水漥地雷的红砖上,总让我胆颤心惊,不管多么小心翼翼,回到家还是一只落汤鸡。春雨的到来,对我而言可说是弊多于利啊!但是住在乡下的外公却是充满对春雨的感恩情怀,他说春雨的到来就如天使帮助人们,让每年都是丰收年。
我觉得大自然真是奇妙,在了无生气的冬季尽头,安排下几场滋润大地的春雨,唤醒沉睡的万物。如果没有了他,动物们就失去了一个实用的闹钟、农夫的农作物就无法每年大丰收了。因此我们应该好好珍爱这美丽的大自然,让地球上的万物都能享受到春雨的润泽。
春雨作文500字 篇2
春风徐徐地吹着,吹来了对春天的希望,吹来了新世纪的辉煌……杨柳摇动着细长的枝条,好像在说:“春风姑娘,快把春雨妹妹请来,让我喝饱一点儿,好让枝条发芽。”小草用力地顶开土层,可怎么也出不来,好像在说:“春雨妹妹,你快来呀,快把这硬泥土滋润一下,让我窜出来呀!”小燕子待在南方对春雨妹妹说:“小春雨呀,快给大地洗个澡,好迎接我们呀!”小春雨高高兴兴地来了!
春雨她无私地滋润着大地。春雨绵绵,落在树叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在蚕食桑叶。春雨她用自己甘甜的乳汁哺育着大地,哺育着万物。
俗话说得好:“春雨贵如油”。是啊,春雨落在地上,流进泥土里,麦苗伸展着嫩叶,顶着亮晶晶的露珠,像翡翠般得发亮。杨柳也发出了嫩芽,在蒙蒙细雨中快活地生长,发芽……小草伸开双臂,从泥土中慢慢地钻出来,贪婪地吮吸着春天的雨露。春雨滋润着万物,让它们快活地洗个澡,喝个饱。
细雨如丝,越下越大。房顶上的雨水汇成股股细流,顺着房沿流下来,好似水帘洞前挂上了一串串晶莹的珠帘。马路上的雨水越集越多,像一条流动着晶莹小溪的“溪泉路”,汽车飞驰而过,溅出无数晶莹的水花。人们撑着各式各样的伞,在马路上走着,像一朵朵花蘑菇。
春雨,她是伟大的,她无私地奉献出她的一切,好比那伟大的母爱,让万物生根发芽。杜甫有一首诗写得好:“好雨知时节,当春乃发。随风潜入夜,润物细无声。”
我真想化为滴春雨,去无私地用自已的爱去“滋润”人们!
春雨作文500字 篇3
当寒冷的冬天走后,春姑娘便派春天的使者——春雨来到了人间。春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“绵”,更不像冬天里的雨“寒”。诗仙杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。这首诗正说明了春天里的雨“细如牛毛”。
春雨所到之处,便焕然一新。春雨落在草地上,小草便从土壤里探出了小脑袋,四处张望着,她对身边的一切都充满着好奇;春雨落在了柳树上,柳树立刻饱满起来,并从那枯黄的枝条上抽出了嫩芽;春雨落在麦苗上,麦苗便拼了命的吸吮着甜甜的雨水,好像这雨水就是能让它们挺直腰杆的灵丹妙药;春雨落在小朋友的脸上,又凉又爽,既轻又柔。古人说得好:“沾衣欲湿杏花雨”,说得就是春天的雨。
我很是好奇,不知道春雨是什么颜色的?于是,我来到郊外,寻找着它的踪迹。小草告诉我——春雨在这里,她是凉爽、嫩芽的绿色;桃花告诉我——春雨在这里,她是希望、热情的红色;梨花告诉我——春雨在这里,她是纯洁、恬静的白色;油菜花告诉我——春雨在这里,她是兴奋、活泼的金色……
春雨绵绵地下个不停,像位开心的少女在低吟小曲。那景色真叫美!“沙沙沙……”春雨向花奔去,这一定是它在唱春天赞歌的声音。“淅沥沥……”春雨仍在下,迎春花吹着小喇叭,嘀嗒嘀嗒……嘀嗒嘀嗒……。春风也跑来凑热闹,引得树叶在风中“哗哗”直响……
就在我回家的时侯,小区里突然唱起了一首歌:“三月里的小雨,淅沥沥沥沥沥,淅沥沥沥下个不停……”直到我回家后,我的耳边还在回响着这首歌。是啊!我爱春天,更爱春天的使者——春雨。
春雨作文500字 篇4
我特别喜欢唐代著名大诗人杜甫《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声。”它让我联想到我的.班主任吴老师,她就好比诗中的春雨,温柔的把知识的雨点,洒入我们的心中,让我们汲取知识的营养,茁壮成长。
吴老师是温柔的。她总是带着一颗爱心,教我们学知识,帮我们长素质,像妈妈一样关心、爱护着我们。有一次,我的头发松了,老师问我:“你是头发是没扎好,还是原本就是这个发型呢?”我摸摸我的头发,咦,它是什么时候掉下来的呀,吴老师松开我的头发,给我重新梳了一下,因为没有梳子,老师就用手给我梳,她的手在我头上轻轻地抚来抚去,我感到像妈妈的手一样,温暖极了。正是因为吴老师始终是那么的有爱心,我们更是喜欢上语文课,对每一节语文课总是那么的充满期待。
吴老师是严厉的。对待学习上的事,总是十分的严肃认真,从来不含糊、不马虎。有一次,我的作业没有及时做,就向老师撒了谎,说作业没有带,可作业明明在我书包里,后来,我去鼓号队了,组长却从我书包里把作业本拿了出来,交给了吴老师。吴老师看见了我的空白作业,知道我撒了谎,很严厉地批评了我,她的眼神很凶,我低着头,不敢看她,但我知道,老师是想让我自己承受错误,不想让我撒谎,这是对我好。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。透过吴老师的温柔和严厉,使我看到了她对我们的期望和期待,她是多么的希望我们学好知识、学会做人。我将把老师的关心、关爱牢记心头,把它化作学习的动力,从现在开始,加油加油再加油,进步进步再进步,做一个爱学上进的好学生。
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