雪的小学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的雪的小学作文，希望能够帮助到大家。

　　雪的小学作文 篇1

　　昨天晚上下了一夜的雪，一早爸爸就叫我起床跟他到楼下扫雪。我推开门走到楼下一看，情不自禁的说：“好美啊”。

　　爸爸拿起扫雪的工具开始打扫，面我在旁边堆起了胖胖的大雪人，开心极了。

　　爸爸扫到慢坡时，发现一位叔叔的车开不上去了，因为雪下的很厚，雪底下结了一层冰上，汽车的前轮在原地打转怎么也上不去，这时爸爸马上跑过去帮着向前推车，可还是上不去，这时爸爸又上路边拿来了一些干草铺在了车轮前面，然后又去继续推车，车慢慢的动了起来，很快就上去了。这时叔叔对爸爸说：“谢谢”，爸爸笑了笑说“没什么”……

　　我赶紧跑过来对爸爸说：“爸爸你真棒。”

　　我通过这件事，我懂的了做好事要从小事做起，从我做起，我们要学习雷锋的精神。

　　雪的小学作文 篇2

　　我还在睡梦之中，就隐隐约约听见有人在喊：“下雪了！下雪了！”我起来一看，果真下雪了。

　　瞧！雪花起初像细小的白糖粒，“沙沙沙沙”地落在地上，像成千上万只春蚕在津津有味地吃着桑叶。

　　渐渐地，雪越下越大，满天飞舞着，像成千上万只蝴蝶在空中翩翩起舞，也好似天女散花一般，更宛如一位位跳伞兵从空中降下来。渐渐地房顶盖上了棉被，绿树披上了银装，地面铺上了雪白的地毯，那光秃秃的树枝上毛绒绒的，像一串串冰糖葫芦，那桂花树上的雪一小堆一小堆的，就像小朋友们吃的棉花糖，那弯弯的小路犹如一条白色的围巾……映入眼帘的是一片白茫茫的银色世界，雪，你是一位魔术师把大地的一切装扮得如此美妙。

　　小朋友压抑不住心头的喜悦，纷纷走出了家门，在雪地里跳着，跑着，玩起了打雪仗，堆雪人，雪似乎也是一个顽皮的孩子，也和小朋友们尽情地玩耍嬉戏，大家洋溢在欢笑与欢乐之中，顽皮的小朋友伸出舌头，前去品尝雪的味道，冷冰冰的，凉丝丝的。

　　我爱美丽的冬天，更爱冬天中妙趣无穷的雪。

　　雪的小学作文 篇3

　　今天，我清早起床，推开窗一看，咦！天空中竟飘扬着雪花，我不由得一蹦三尺高。

　　我赶忙来到院子里，看见雪已快乐地飘向屋顶、枝头上、草丛间。顽皮的小雪花像跟我在捉迷藏似的，一转眼就不见了。我还是开心极了，赶紧伸出双手捧雪花，想把它留下，但雪花一到我手中，就像害羞似的变成了小水珠，凉丝丝的留在了我的手中。没过一会儿雪慢慢地变小了，我急得团团转，以为要停了，嘴里就不停乞求：“老天爷，求求您，留住这美丽的雪花，让它陪伴着我，我可还没有玩够呢！”

　　咦！好像老天爷听到我的话似的，雪似乎变得大了些，我又回到院中，尽情地在雪中舞蹈，仿佛有许多“小精灵”在给我伴舞。没过多久，雪还是渐渐地停了，我这才回到屋中。我喜欢雪，这个世界有了雪是那样纯洁、晶莹，让人迷恋。

　　啊！这南方的雪！我什么时候才能再见到你呢？

　　雪的小学作文 篇4

　　下雪前，乌云密布，外面刮起了风，天气很不好，整个世界像黑暗一样，每个人都知道是要下雪了，天气预报说有中雪的到来。

　　果然，像天气预报说的那样下起了雪来，那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树落下的玉叶呢!雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像天使赏赠的小白花，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作。

　　雪花从远看仿佛是一位冰肌玉骨的小姑娘，像仙女一样撒下雪白的花朵，为世界留下了一股淡淡的清香，让心灵净化了。

　　我把雪花捧在手里仔细地看，有六角形的雪花，它各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像小花一样玲珑剔透，晶莹透明，煞是好看。雪花给大地铺上了一层柔柔的棉花，踩一下，发出声音，小精灵在雪中玩耍，望着天空，闻着新鲜的空气，真是感觉像在皇宫一样。雪给人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。

　　雪，冰冷洁白，像是神圣不可侵犯的女神。雪飘飘悠悠地从天空落下，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，琼枝花玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

　　我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。

　　雪的小学作文 篇5

　　冬天来了，它像一个不爱说话的老爷爷，默默无声的来了，又像一群淘气的孩子陪着我们一起打雪仗，堆雪人。

　　冬天的早上，我去上学，发现楼房上，大树上，汽车上还有路面上都盖了一层层白白的“厚被子”，一路观赏美丽的雪景，心急如焚的盼着到学校，一到教室我放下书包，像火箭似的飞出去，和小朋友们玩雪，伸出双手，一片片洁白的雪花你碰我碰你的落到了我的手上，我陶醉在期中，捧起雪花向空中撒去，雪花漫天飞舞的样子，真像仙女撒花，又像蝴蝶在空中飞舞，更像柳絮漫天卷来，大有铺天盖地之势。美丽极了！

　　冬爷爷把洁白的百合撒向人间，把世界变成了花的海洋，让我们尽情的玩耍，在雪地中唱歌跳舞，自由的玩耍。

　　美丽的雪花，像春天的花朵，像夏天的蝴蝶，还像秋天的枫叶，更像冬天里天女撒花，美不盛美！我喜欢雪，它可以给我们带来欢乐和甜美的笑容。

　　雪的小学作文 篇6

　　自从不2021年下了一场大雪外，后面几场雪都不大，但今天我又见到了一场大雪。

　　今天下午，不知什么时侯雪纷纷的从天上飘了下来。"那六角花"一片片像烟一样轻，像云一样白。飘到大地上，仿佛为大地铺上了一层厚厚的"棉被"让人感觉身临其境。雪小后我跟小伙伴们到小区里堆雪人，打雪仗玩得忘了时间直到天黑我们才恋恋不舍得回家。

　　这场雪过后我为小院门前做了一个"雪人"。我喜欢下雪

　　欢下雪。不过雪有不好的地方那就是本次下雪很大有一尺多高，学生无法上学，这点也让我感觉到雪的讨厌。

　　所以我既喜欢雪，也讨厌雪。喜欢的是雪能让我快乐，讨厌雪的是雪让我们伤心。

　　雪的小学作文 篇7

　　有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我却偏偏喜欢白雪皑皑的冬天。

　　秋天悄悄地走了，冬天慢慢地来了。傍晚，一片片洁白晶莹的雪花，从天空中慢慢地飘落，好像一只只白色的蝴蝶在漫天飞舞，又宛如一个个白色的小精灵在弹奏着动听的乐曲。

　　开始，是一朵朵美丽的小雪花，并不引人注目。渐渐地，雪越下越大，明亮的灯光，婆娑的树影变得模糊了。这漫天飞舞的雪花，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松树、柳树……裹上了厚厚的棉袄。雪越堆越厚，覆盖了高山，笼罩了房屋，淹没了道路，像给大地铺上了一条洁白的地毯，一望无垠。整个世界银装素裹，天地之间浑然一色，景色真是太美了！

　　我爱你，无瑕的雪！你是冬天的使者，洁白的象征！

　　雪的小学作文 篇8

　　北方的冬天枯燥无味，没有春天的明媚，没有夏天的葱茏，没有秋天的多彩，可下雪了就不一样，下雪了，真好！

　　下雪了！下雪了！这场雪下了一天一夜，树上、房子上、地上都积满了白雪，又松又软，没过了我们一双双小脚，雪花依然飘落着，仿佛一只只美丽的蝴蝶，仿佛一朵朵盛开的小白花，又仿佛一把把小扇子，树上挂满了积雪，就像岑参诗人写的那样：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。下雪了!真好!

　　我和几个小伙伴穿好大衣，戴上帽子、口罩、围巾、手套就跑到楼下堆雪人了。到了外面我们先找来许多雪，滚成一个大雪球，当雪人的身子，又滚了一个小雪球，当雪人的头，接着找来两个煤球，当雪人的眼睛，再拿来一个胡萝卜，当雪人的鼻子，然后找来一个小小的树叶，当雪人的嘴巴，拿来两把扫帚，当雪人的手，最后找来一个小桶，当雪人的帽子，这样，一个像活了一样的`雪人就堆好了。雪人好像在说：“谢谢你们，小朋友，是你们给了我生命，让我看到了素洁的冬天。”我们在雪人的周围又唱又跳，开心极了，下雪了，真好! 下雪了，真好!我喜欢素洁的冬天。

　　雪的小学作文 篇9

　　冬爷爷接了秋姑姑的班，来到了人间。可他总觉得大地缺少了点什么，就叫出雪孩子们，给他们一个任务：把大地装扮得漂亮些。冬爷爷刚说完，雪孩子们便一哄而散，去“旅行”了！

　　雪孩子们有的跟着北风哥哥去很远的地方，一路上在风中打着旋儿；有的结伴而行，不时说说笑笑；有的在空中晃来晃去，总是不知想在哪个地方停下脚步……

　　雪孩子们都来到了大地妈妈的怀抱里，他们引来了无数的孩子。一个个雪孩子就在小朋友的手中变成了小雪人。他们挤在一起，有时随风飘走，有时慢慢融化，让孩子们忙得不亦乐乎。有些雪孩子相互碰撞，钻到小朋友们的衣服、帽子、裤子上。

　　有些雪孩子索性自己找事情：有的在屋顶上跳跃，在小路上奔跑；有的贴在窗子上，看看这家人在干什么；有的飘落到人们的脸上，随着他们的体温融化。胆小的雪孩子就飘到角落里，胆大的雪孩子就落到广场中央。好心肠的雪孩子落在青松上，给他揉背，让他变得更挺拔苍翠……

　　就这样，雪孩子们给大地添上了几分色彩，让冬爷爷觉得不再缺少什么，让孩子们体验到了玩雪的乐趣。

　　雪的小学作文 篇10

　　我的家乡在长春，这儿的冬天是寒冷而漫长的。这儿的雪却是美丽迷人的。

　　当初冬到来时，这里便下起了小雪。轻盈的雪花夹着雨滴落在地面上，地上便结成了一层薄薄的细雪。不久，轻盈的雪花就会被人们杂乱的脚步沾走了，留下一串串泥泞的脚印。

　　初冬过去，严冬到来。这时的雪，更有一番情趣。

　　鹅毛似的大雪漫天飞舞，轻如棉；自如银；洁如霞。似飞花；似碎玉；似轻纱。纷纷扬扬地落在地面上，树木、房屋都是银装素裹，仿佛来到了一片银白色的世界。

　　雪停了，太阳公公露出了红彤彤的笑脸。金色的阳光，沐着洁白的大雪。银光耀眼的大地和万物溶在一起，变成了粉妆玉砌的世界。一阵轻风吹过，雪末儿顺着风向飞向远方。

　　子们成群结伙地在茫茫的雪地上玩耍。他们滚雪球、打雪仗、堆雪人……玩得痛快极了！风景作文 www.kt250.COm 大人们也在一旁指指点点，欣赏着这雪后的美景，也被这大雪陶醉了。

　　我喜爱这点缀北国风光的大雪！

　　雪的小学作文 篇11

　　迟来的雪，陆陆续续地来到人间。天灰灰白，地上的雪还在融化，天地共处一色。在窗花斑斓的缝隙中看着天，想起了多少年前，支起那遥远的清静。

　　城市里的灯火阑珊，霓虹是夜的繁华，那么醒目。穿梭在时代的走廊，现代化的趋势迎接来了新一批的孤独——高楼越来越高，人心的距离越来越远，这样的距离产生的不再是美了，而是一种奢求的靠近，就像近场雪，不再下得那么认真，那么纯粹。

　　这迟来的雪，带来的没有一丝的惊喜，反而有了些心灵对美的抵抗情绪，渐而打起伞隔挡鹅毛风雪，少了些许诗人该有的浪漫情怀！雪，依旧在融化，依旧是天寒地冻。在天寒地冻的世界里，年轻人就该赤脚加速奔跑，全速奔着梦想，迈出最勇敢的步伐。

　　雪，渐渐融化在温和的阳光里，飘来春的气息。寒风吹开了腊梅的芳香，银装素裹的世界里，太阳是最受欢迎的，迎接他的不再是躲躲藏藏，而是暖的渴望。这是严寒中唯一透漏着点独一无二的美，也就是雪的离开，意味着又要开始新的一轮季节轮回与生命的继续。

　　是真的。有了开始，就意味着结束，雪后就是梦的春天。听着绝世无双的鸟语，伴着百花争艳的香味，之后便是重生！

　　雪的小学作文 篇12

　　完美的五角雪花纷纷扬扬的落下。晶莹的，洁白的。落到树上，落到屋顶，落到空无一人的泊油路上。不一会儿，雪白就充斥了整个世界。

　　在这样美丽的日子中，我心血来潮。想要堆一个可爱的雪娃娃。说做就做，我带上手套，向着洁白的世界奔去。我欢乐的蹲下身子，先搓起一个小雪球，之后，我半蹲着跑了起来。“呼啦呼啦”我的耳边响起了北风的怒吼。我飞快地跑了起来。不一会儿，一个半人高的不规则雪球就诞生于世了。我用手拍着雪球。再然后，我又故技重施，滚出了一个比上一个雪球略小一点的雪球。我笨拙的把小雪球放在了大雪球之上。"呀！歪了。”算了这不是有点残缺美么。可是，雪娃娃的眼睛怎么办呢？我眯着眼睛在四周扫视着，“哈！”我的眼睛兴奋地睁大了。“我用煤球不就行了！我用报纸剪了两个煤球，在小雪球上挖了两个洞。”啪！“放进去。再捡了两个树枝做手臂。

　　我的雪娃娃就做好了，我欣赏着我的成品——胖墩墩的身子，圆圆的脑袋上有一双闪着泪花的黑眼睛。多可爱啊！

　　雪的小学作文 篇13

　　“放寒假了!”我情不自禁地喊道。

　　在放假前老师讲过：“过了今年你们又长大一岁了，寒假期间你们要做些有意义的事情哟!”

　　放了几天假，就下起了白花花的大雪。地上是一片雪白，刺得人眼睛都睁不开。今年的雪下的特别大，从未有过。所有的道路都被掩盖，只剩下白茫茫的一片。

　　社区办了活动，需要社区群众做一些义务劳动，将地上的雪铲掉，让老爷爷老奶奶能走上安全的路，让大家都能出入平安。

　　我在楼上看见社区的叔叔阿姨们在忙碌地工作——铲雪，个个铲得热火朝天。看着他们忙碌的身影，我感动了！连忙穿上套鞋，拿着小铲子，跑到楼下，对他们说：“叔叔阿姨，你们休息一会儿，让我来铲。”

　　我铲啊铲啊，铲啊铲啊······铲的身上暖烘烘的，铲的头上冒出了“白烟”，铲的汗流浃背。

　　经过大家的努力，终于把雪路铲开了，让大家能够安全走过。

　　叔叔阿姨们都露出笑容，不约而同地说：“伊伊真能干，真行！你真是个懂事的好孩子！”

　　我听了心里甜滋滋的，心想：以后一定要多参加有意义的活动，锻炼自己，真正成为一个好孩子！

　　雪的小学作文 篇14

　　要说我喜欢什么季节，我会说冬天，要说我喜欢什么，我会说冬天的雪，其实就是一个意思——我喜欢冬天的雪。

　　冬天的雪白白的，小朋友们（包括我）常常用雪玩一些游戏，有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩，我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪，要不怎么叫“堆‘雪’人”呢？拿起一小块雪，用剩下的雪往里面添，添成一个比较大的雪球，再用同样的方法做成一个比刚才小一点的雪球，把小一点的雪球放在大一点的雪球上，再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子，两个眼睛可以用两个杨梅代替，都是圆的，都是黑的，鼻子可以用胡萝卜代替，雪人的鼻子真长！扣子可以用葡萄代替，用五六个就行了，嘴巴用手画，什么表情都有的。

　　白白的雪飘落在屋顶上，在外面看，这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上，仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣，大地就不会冷了。

　　雪的小学作文 篇15

　　走在路上，我突然发现：下雪了！我不禁有些奇怪，现在是五月，天气正是炎热的时候，怎么会下雪呢？我边想边伸出手去接雪花。

　　“雪花”一落入我的掌心，我便吃了一惊，这“雪花”怎么不化？我仔细地观察起了这片“雪花”。原来，这并不是雪花，而是柳絮。

　　柳絮，它作为春时景物，有着似花非花，因风而起，飘忽无根，满天飞舞的特征。晋伍辑的《柳花赋》曾形容：“扬零花而雪飞，或风回而游薄，或雾乱而飙零，野净秽而同降，物均色而齐明。”

　　这柳絮好像冬天那洁白的雪花，颜色如同马蹄莲一般，又好象有谁不小心弄破了棉衣，衣服里的棉花飘落下来。

　　我把玩着手中的柳絮，轻轻将它松开，然后向它猛地一吹气，这调皮的小精灵便被送向了远方。

　　看着那一团团柳絮飘飞而去，我想，这柳絮不正是自由的化身吗？当他们被风带离母亲的那一刻，他们的命运就已注定是要去寻找属于自己的那块领地。想到这里，我不禁自问：那我呢？我现在连基本的自理能力都没有，上放学还要父母接送，就更别提离开父母，所以，我要努力学习，争取早日成立属于自己的领地。

　　柳絮来了，它带来了春天，同时，也带来了欢乐与想象。

　　雪的小学作文 篇16

　　“嘉荣，嘉荣，快起床了！”“下雪了！下雪了！”

　　爸爸、妈妈的叫喊声把我从甜美的梦乡中拉了出来，往常不知道要喊多少遍，我才慢吞吞的爬出来，今天一听说下雪了，我腾地一下就起来了，赶紧穿好衣服，洗漱完毕，穿上爸爸刚刚买来的雪地靴子，拉着爸爸就出去了。

　　一到楼外，白雪铺满了大地，树上、屋顶、车顶上也都盖着厚厚的雪，漂亮极了。我抑制不住兴奋，一路在雪地里奔跑、跳跃，那感觉好极了。北京虽然地处北方，但冬天雪水较少，每年只是象征性了下几场，没几天就无影无踪了，今年，一直都没有下雪，直到过节去东北才看到雪景。北京这场雪终于来了，听说是人工降雪，咳！管他呢，这雪是真的就行了。

　　雪的小学作文 篇17

　　一大早起来，徐浩凯兴冲冲的叫我们下去玩雪。我说：“啊，今天杭州居然下雪了?”我们冲下去一看，果然白茫茫的一片，弟弟说：“真的下雪了!”我们兴奋极了!尽管雪不多，我们还是玩起了堆雪人打雪仗的游戏，从楼下的草坪一直打到了25楼顶，又从25楼顶打到了楼下，我们玩得很疯狂，居然忘记什么叫“寒冷”。

　　我本来想去16幢25楼顶水管上走平衡木的居然发现了“冰柱”。我踮起脚尖摘到了一根冰柱。有些冰柱摘不到，徐浩凯就用石头砸它，可是没砸到。哈哈还是我的运气好。最后我们又去了草地上滚起了雪球。雪球越滚越大，最后都快和我的脑袋一样大了。过了一会，徐浩凯说：“时间不早了，我们快回去吧!”然后我们就各自回家了。

　　真是难忘的周末啊!

　　雪的小学作文 篇18

　　早上，我起床向窗向外望去。啊，好大的雪呀!近看，一排排大树银装素裹，树枝上挂满了冰雪像一串串银色的明珠。远看，茫茫大地被白雪覆盖着，雪越下越大，雪絮越飘越多，连停在路边的车都穿上了白棉袄。这真是一片银色的世界。大雪还在下。

　　我想起毛主席的一句诗词：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”来形容我瓦房店市雪后的美景。雪——以它素净的灵魂，动人的姿态，神奇的变幻，不知博得了多少文人墨客的钟爱，留下了数以万计的千古绝唱。正如唐朝岑参笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开，”这豪放而又俊逸的诗句，更展现了一幅意境雄阔而又清新的瑞雪图。古人说得好，“瑞雪图兆丰年。”说明今年又是一个丰收年。

　　雪的小学作文 篇19

　　我非常喜欢雪，更喜欢在雪中独自散步。每当我看见雪花轻轻地落在我头上时，一种平静、欢乐的情绪立刻扩散到全身。

　　雪花，伴随着冰冷的北风来到，于是隆冬的冷清也随着到来了。只有昏暗的天和一直不停地往下落的雪，四周只有一些稀少的行人，那时候的冷清是我最喜欢的一种感觉。独自走在被积雪覆盖的小路上，幻想着雪花在冲着我微笑。轻轻的闭眼，心中似乎开出了一朵洁白的雪莲。雪花落下的声音，仿佛迎接隆冬的美妙歌曲。

　　脚下堆积的雪花被人们踩踏的结实了，泛着洁白的光芒，好像翡翠玉石上一样。雪花们似乎和我一样，也喜欢这片洁白的世界，逃离了灰蒙蒙的云层，轻飘飘地掉到了这个地方，与那寂静融在了一起。

　　雪始终在静悄悄的下着，但雪片飘落的速度很慢，透过一层薄雾，看见了对面有着点点亮光的楼房，飘忽不定的灯光像星星一样在闪烁。这时，我就觉得隆冬的气息和我的距离越来越近了。虽然处在薄雾之中的黄昏没有晴天的时候那样迷人，但也有它自己独特的魅力。在我心灵的深处，我感觉这种魅力是任何东西都无法与之相比的。

　　晶莹的雪花像一个个神物，被王母娘娘不小心打翻了，又落在了我身上，而我却从来都不遮不挡，任由他们在我的头顶上慢慢地织成一件白色的帽子，让我尽情地去感受那隆冬的气息，这似乎是雪花送给我的见面礼。

　　黑暗渐渐地来临了，路上的行人都回家了了，只有我独自在街上，因为我喜欢这种寂静，喜欢那种独自一个人处在虚空中的寂静。充满了冬天的气息的街上，只有我慢慢地走着。

　　雪的小学作文 篇20

　　雪，真的来了。

　　一如我期盼的那样，屋顶上洁白的一片，连起来看时，像麦田般的形状。没有一丝瑕疵的白，让我的心里也有些凉丝丝的舒畅感。当然，我说的是屋顶上没有被人踩踏过的雪，至于地上的，已是惨不忍睹。

　　可能是下雪的缘故，今天似乎更冷了点。全然没有了写作业的心情，坐在沙发上捧着一杯热水看电视，忽然觉得人生要是永远都能这么简单而美好那该有多棒。但事违人愿，人生在世，总是要做很多不喜欢的、不情愿做的事，无奈之余却又找不到缘由。

　　从来不喜欢看没有完满结局的电影，总期望生活如童话般美好，结局是一成不变的“王子和公主从此幸福地生活在一起”。不理解妈妈为什么喜欢那么冗长繁杂的韩剧，没完没了，总是让人等不到结局。细一想，其实我所身处的生活更是复杂多端，漫漫长路，难寻出口。

　　向来爱简单的东西，从衣着到打扮，从言谈到举止，我都厌恶复杂的东西，真希望整个世界都像雪的白一样，简单而完美。

　　但这终究是一个美好的梦，人不能只活在梦里。那么还是要打起精神吧，明天又是一个新的开始。

　　雪的小学作文 篇21

　　下雪了。

　　下雪的那天夜里，每一个人都沉浸在梦乡中，更没有几个人知道雪会下得那么大。第二天，当人们一觉醒来，无一不被这白茫茫的一片雪景给迷住了。果真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！透过玻璃窗：孩子们在雪地中快乐地奔跑着，跳跃着，时不时不小心滑了一跤，弄得满身都是雪。孩子们心灵手巧，堆个雪人可爱又生动，阳光照耀下的雪人真是滑稽极了；还有的孩子在尽情地打雪仗，虽然身上都湿透透的，却显得开心无比。

　　我也见到了这难得一见的雪景。一大早，我穿好衣服，还戴了一副手套，可谓是全副武装！下了楼，我就在想：这么多的雪，我不如堆一个雪人，又好玩，又有趣！我不再多想，立刻开工！我先收集来一堆雪，再按照自己看过的图书中所描述的雪人模样立马工作了起来。雪人所处的位置是一块光滑的瓷砖，以至于我的脚刚刚踩上去就滑倒了。雪人的身子很好堆，但是它的头就比较难固定了。一筹莫展之下，我急中生智，借用挖土的小铲子才把头修整好，固定起来。最终，我用两根树枝组成了它的手臂，又用一个香烟头当作它的鼻子；之后，再用一个红色的塑料袋做成它的帽子，就这样，我终于大功告成啦！

　　我又蹦又跳，面对着自己这件伟大的“作品”百看不厌。后来，我又突发奇想，又堆了一个小小的雪人在大雪人的身旁，俨然一对父子携手走在一条宽阔的大路上。作为纪念，我将雪人拍了下来。

　　下这场雪时正逢农历新年，这场雪给了我许多遐想：雪，它是洁白无瑕的，正如我们的心灵。在梦中，我还梦见那厚厚的雪覆盖在庄稼上面，所有的害虫都被冻死了，农民们的庄稼因此获得了大丰收。真是“瑞雪兆丰年”啊！

　　真希望明年再能见到这样的雪，这样的景！

　　雪的小学作文 篇22

　　雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀！我越来越喜欢雪花了，如果能够再次目睹大地白雪皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。

　　首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？俗话说得好“民以食为天”，我对这句话非常赞成。我可以封自己为“小小美食家”，因为我对菜颇有一番研究。光菜名，我就可以的说上百种。北京的烤鸭、内蒙古的小肥羊、西安的、山西的？？在这么多香甜可口的美食中，最让我喜爱的，便是山城重庆的麻婆豆腐。麻婆豆腐不仅吃起来麻辣鲜香而且颜色五彩缤纷。

　　嫩白的豆腐丁排着整齐的“队”站在盘中，穿上了用鲜红的做成的“衣服”，看上去火红火红的一片，就像是一团熊熊燃烧的红色火焰，中间还夹杂着一些外酥里嫩的肉沫，绿色的葱花散落在盘中，就如同一片片绿叶，沾着的豆腐丁成了一朵朵盛开的红花，在绿叶的映衬下显得格外引人注目。不时，从盘中散发出一阵阵诱人的香味，真令人垂涎三尺！看上去，麻婆豆腐的做法是十分复杂的，其实非常简单：把豆腐切成一个正正方方的小块，让它们一个个“跳”入热气腾腾的水中热热“身”，再把它们捞出来，一会在用。接着，把肉切成极小的块，用植物油把肉块抄酥。然后，向锅里倒入适当的油，打开开关，向油中放入事先准备好的干辣椒、花椒和姜片，等油在七、八十度时放入豆腐丁，再加上适量的淀粉，翻抄几下，再加入适当的盐、黄豆酱、豆瓣酱，点上一点白酒，最后用小火慢慢烧两分钟，在快起锅时加入少许的味精，这道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了！吃麻婆豆腐也是很有讲究的。

　　吃时，先夹上一块豆腐，多沾一些盘中的辣酱，把它轻轻地放入嘴中慢慢地咀嚼，吃上去，麻麻的，辣辣的，这种味道一下充满了嘴的任何角落。我吃的时候，喜欢先把豆腐上的辣酱舔一舔，顿时，辣酱的麻和辣味一下“扑”入嘴里，再吃豆腐，嫩嫩的豆腐从嘴里一过，顺滑爽口，这样的吃法，吃到了麻婆豆腐别具一格的风味。如果你幸运的话，还能够吃到一点点的肉沫，外酥里嫩，更一步增添了麻婆豆腐的风味，起到了画龙点睛的作用。怎么样，听到了我的介绍，对麻婆豆腐有了一定的了解吧。它算不算是一道味佳肴呢？唉哟，不跟你聊了，一盘麻婆豆腐出锅了，我这个“小小”要去品尝品尝了，再见！今天我给大家介绍：西红柿西红柿时我每天必不可少的一部分，妈妈每天都要我吃一个。

　　我不爱吃，但又不得不吃。唉！但是长时间的让我吃西红柿，却让我发现了西红柿不止我们所熟悉的维生素C在里面。妈妈告诉我，西红柿的营养非常多。而且可以抄？我上网查了关于西红柿的资料，据营养学家研究测定：每人每天用50克－100克鲜西红柿，即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。西红柿含的“”，有抑制细菌的作用；含的苹果酸、柠檬酸和糖类，有助消化的功能。西红柿含有丰富的营养，又有多种功用被称为神奇的菜中之果。

　　雪的小学作文 篇23

　　二月份的时候，天气很冷，大雪纷纷扬扬的飘着。

　　过了一会，雪不但停了，还给大地穿上了厚厚的外套。在我们院子里，公园里经常看到一个个小雪人和小朋友拿着雪球不停地打过来，打过去。走在公园里，看见一幕幕像在表演的一样的雪球大战也不算奇怪。

　　我在公园里，看见了一场很奇怪的雪仗——雪球不是圆形。一群戴着帽子，穿着外套，戴着手套，拿着雪球的八九岁小男孩正打着雪仗。他们制作“炮弹”的小男孩手里拿着各种形状的模具。第一场“战斗”开始了，他们使用的是“星星炮弹”，像星星在半空中跳舞。第二场“战斗”开始了，一个个子高高的男生用力把雪球扔过去。可毕竟雪是水凝结而成，但不像冰那样结实，用模具做出来的雪球更是脆弱，那个雪球还没到“敌方”，就散架了。经过多轮战争，这两支“儿童战队”的雪仗，吸引了很多小朋友，大家看着这激烈的“战斗”都忍不住给两队加油：“不要输，加油！”“战斗”终于结束了，“儿童战队”的队员脸都红了，纷纷摘下帽子，拿下口罩。

　　有个个子小小的四五岁小男孩跑到刚刚那个个子高的小男孩前，说：“难怪觉得这么眼熟，原来是表哥！”那小男孩的表哥微微一笑，开了个玩笑：“对不起，让你担心了。”我们看着这兄弟，都笑了。

　　雪的小学作文 篇24

　　今天，我们班像往常一样下课，去走廊上玩。一位同学指着外面，激动地说道：“新闻：下雪喽！”嗯？几十双眼睛一齐投向了外面。“下雪喽！下雪喽！冬天来喽！”大家欢呼道。几乎全校同学都聚集在门外的走廊上看雪，玩雪。

　　到了下午，雪下得更大了，教室门外人也更多了。有的在玩溜溜球，有的在踢踺子，有的在边看雪，边玩雪……

　　我也是很激动地在看雪，那一点一点的雪花，像一个个棉花球一样从天而降，有的大，有的小，有的几点结在一起，在空中飘舞着。雪下起来忽大忽小，忽快忽慢，像是在表演节目似的，下得很“精彩”。

　　在操场上，雪花覆盖了树叶、草坪、栏杆，到处一片雪白，真是一片雪的天地！

　　回家的路上，我一边把雪收集起来做雪球，一边又要不停地躲雪，真是忙得不亦乐乎！这比走廊上看雪的感觉好多了！

　　这2010年的第一场雪，下得真赞，真及时呀！让我玩得够满足！

　　雪的小学作文 篇25

　　“北风那个吹，雪花那个飘。”今天早晨，鹅毛般的大雪向华北地区纷纷降落。我冒着大雪，还得去上课，公交没赶上，出租打不着，嗨！怎么办呢？雪花不停地往我的脖子里灌，刺骨的寒风吹得我的眼睛都睁不开。我们左等右盼终于等来了一辆出租车，雪路漫漫，我们出发了。

　　上午十点半，我们一出贻成小学的大门，雪有一尺多厚啊！出租没有，公交不方便，我们冒着风雪，踏着冰冷的雪路，深一脚浅一脚得往河北路的方向走，举步围歼，路上留下的脚印是深深的雪坑，我们只能放弃所有的课只能回家了。

　　晚上，窗户上冻出了难得一见的冰花，美丽的冰花形态各一，有的象矩形羽毛，有的象枫叶，还有的象凤尾。它们千姿百态组成了一副奇异的画卷。

　　妈妈说在天津十年以来第一次看见这么大的雪，我也终于凌洌到北国的冬天。

　　雪的小学作文 篇26

　　——迎雪

　　下雪啦！下雪啦！！我不禁拍手叫好。同学们齐刷刷地冲出教室，有的快乐得一蹦三尺高，还有的在做耶的姿势。外面一片雪白，哇！冬爷爷来啦！调皮的雪娃娃把我身上搞得湿漉漉的。哎……这些调皮的小精灵呀，你们能不能乖一点呢？

　　——赏雪

　　“哇哦！好美哦！”大家赞叹起来。鹅毛般的大雪轻轻飘落下来，好似一位位舞精灵正在跳着优美的舞蹈，外面好像为植物们盖上了一层厚厚的棉被，让它们安心地过上一个美好的冬天。雪慢慢地下着，好像在提醒小动物：快快冬眠，不然就来不及啦！现在已是大雪纷飞，只可惜它们过一会儿就融化了，雪落在地上，树叶上，草地上，堆起一座座小雪山，也像棉花糖，真让人馋涎欲滴啊！

　　——玩雪

　　哈！这些白色的积雪深深地吸引了我，我情不自禁地走了下去，和同学们打起了雪仗！我、杨淳琪、徐靖雯、赵冰琰四大女侠打苏恒一个，哈哈哈……校园里响起了一片欢笑声。我们正在急匆匆地收集雪，做成一个雪球后去四连打苏恒，想把他打个落花流水。结果，苏恒溜走了，我们分头找，怎么找也找不到了。那这么多雪留着还有什么用呢？对了！堆雪人呗！于是，又和何文泽一起对了个小雪人。

　　雪呀雪，你虽然喜欢搞一些恶作剧，但我依然爱你！

　　雪的小学作文 篇27

　　当云内的水分子遇到流动的冷空气后，所产生的结晶体负重从空中落下，这就形成了雪。

　　近日连夜大雪，雪过半尺，即此，福兮，祸兮？

　　论福，古人云，瑞雪兆丰年。雪可以使对庄稼有害的害虫冻死，减少对农作物的损害，从而可以看出第二年肯定是丰收年。此外，小小的雪花漫天飞舞，落地后形成了厚厚的积雪，人踏上去，过了膝盖，大家都堆起了大大的雪人，大街上，家门口，处处皆是。特别是在公园里，简直成了雪的世界。放眼望去，没有哪儿不是白色的。这让我想起了老舍写的《草原》里的那句“一碧千里，而不茫茫。”不过，在这里来形容的话，应该把“碧”改成“眼” 了吧。难道这不是难得一见的雪景吗？

　　虽然，这场大雪给人们带来了美丽的雪景，但是，同时它也带来了雪灾。

　　论祸，这场雪下得实在太大了，一连下了几天几夜，路上的积雪使得交通不便，倒致公交车出不了，学校停课。交通事故频发、房屋倒塌等等。偶尔出太阳能，把雪化掉了一点儿，可又到了夜色里，西北风再那么一吹。哎呀，不得了了，路上都结了冰了，早上只见路上的行人走了几步滑一滑，走几步滑一滑，一不小心就摔了一跤爬起来都困难。因为大雪，汽车不敢上路，使得菜也变得少之又少，所以菜价翻了几翻。这难道说这不是雪带来的祸吗？

　　也许这些都不对，是福是祸都在于你的精神想法———乐观则福，悲观则祸，这谁都说不清吧。