五年级下册雪中即景作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级下册雪中即景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级下册雪中即景作文1

　　“哎呀，下雪了！”“这雪可真大啊！”

　　早晨，我睡得正香，朦朦胧胧地听到有人在喊下雪了。我一骨碌爬起来，跑到窗户边，往外一瞧，啊，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，如同一幅巨大的“白雪窗帘”。

　　透过“白雪窗帘”，我看见远处的高楼大厦时隐时现，似幻似真；连绵起伏的大山，既像一座座古色古香的城堡，又像一条条闭目养神的蛟龙。

　　看到这些，我不禁赞叹道：“这雪真美明！”

　　上学的路上，又是一番景象。路旁的松树披满了白雪，松技上像挂着一个个小松球；过往的汽车披满了白雪，好像是户雪王国派来的使者；过往的行人身上，也落满了白雪。那白雪像一个个调皮的孩子。直往人的怀里、脸上乱扑，人们想逃也逃不了。一片雪花落到我的脖子里，好凉啊！我不由自主地叫了起来。

　　看看雪是什么样子该多好啊！于是，一我伸出手去抓那顽皮的雪花。等了半天，好容易才等来几个自投罗网的。我一看，雪花是六姆形的、似还没来得及细细地看，那雪花就化没了。

　　刚进校门，就传来了欢呼声，原来是同学们在打雪仗。雪球在空中飞来飞去，不时传来“打中了！”“我们胜利！”的欢呼声。同学们你追我赶，玩得痛快极了。

　　雪越下越大，地面上的雪越来越厚……

五年级下册雪中即景作文2

　　刺骨的寒风呼呼吹着，天空变得暗了，云也变得灰灰的，雪一片一片从天上飞下来……

　　人们出门时，都穿着羽绒服、雪地靴，戴着口罩、手套。雪却不怕冷，它们几个伙伴抱在一起，挨挨挤挤，推推搡搡，像翩翩起舞的舞蹈家，在空中尽情地飞舞，又像轻盈的鹅毛，在空中飘来飘去，不愿意落下来。

　　不一会儿，大地上有了星星点点似的小雪末，屋顶上、树梢上，都披上了一件轻薄的“白衬衫”，是那么的洁白无瑕，片片雪花落到行人的脸上，让人们感觉到冰凉而惬意。

　　雪不停地下着，雪姑娘送给大地一条美丽的“白纱裙”，大地穿上这条裙子刚刚合适。天地万物都变得银装素裹，真是美极了。

　　在街上，孩子们欢快地嬉戏着，他们拿起一把雪，揉成雪球砸向对方，几个人快乐地打起了雪仗。旁边还有几个小女孩，滚着两个大雪球，做成了一个雪人，还给它戴上帽子、围巾、手套，十分快乐。

　　转过头来，我再去看窗外是否下雪时，发现，雪已经停了，天晴了，雪渐渐变少了，只留下无数的水在地上被吸收着，滋润着万物。

　　我真希望自己能像雪一样，尽情、自由地在空中飞翔。

五年级下册雪中即景作文3

　　雪从天上漏出来了，如同枕头破了，里面的羽绒向外四处飘洒。仿佛一个白发魔法师在变着魔法，把全世界都变成了白色。

　　地是白的，像铺了厚厚的棉被。树上也是白花花的，那雪中冻住的冰晶，宛如宝石一般，散发着银闪闪的光芒，如果你不仔细看的话，还以为是天上的星星掉落到了树上。

　　快看！孩子们在堆雪人。他们在雪中奔跑着，“嘎吱”一声，脚陷入了雪堆中。抬起脚来，雪面落上了一个脚印。再次放下去又是“嘎吱”一声，又增添了一个脚印......这声音听着又舒服又好听，怎么听都听不够。小雪球变成了大雪球，又变成了胖墩墩的身体。插一个胡萝卜当鼻子，放两个纽扣当眼睛，围上一个围巾，再扣让一个小水桶当帽子......孩子们的雪人堆好了！活灵活现，仿佛在说：看！我可爱吗？

　　男孩们在打雪仗，团好一个雪球，扔到另一个人身上。你扔我一个，我打你一下，玩得不亦乐乎，小脸蛋儿冻得红红的，像圣诞老人一样，头上，脸上都是白白的雪。

　　很多人都说雪没有声音，静悄悄的。我想：白花花的老树，盖上了白色被子的大地，雪地中站立着的小雪人，孩子们的欢笑与奔跑，大概就是雪的声音和冬天的象征吧。

五年级下册雪中即景作文4

　　清晨，天刚刚亮我就醒来了。拉开窗帘往外看，浓浓的雾宛如白沙弥漫在四周，记得有句妙语道："春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。"今天该不会真的下雪吧？天真冷呀！我又钻回被窝接着睡起大觉来了。

　　"快下来吧，你看好大的雪，快来一起玩雪。"王科宇敲着窗喊道，我一听下雪啦！顿时来了精神，匆匆洗漱完毕就出去了。

　　哇！我被眼前的景色惊呆了，雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无瑕，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。脚下踩着白茫茫的雪，像踩着一张白色的毛毯一样，软绵绵的，舒服极了。"这么厚的雪，我们堆个雪堡垒吧！"我提议。说干就干，我们用铁锹把雪堆起来，再用勺子挖一些洞。不一会儿，雪堡垒就做好了，每个人的脸上都洋溢着笑容！

　　这时，天上又飘起了鹅毛般的雪花，一片片雪花落在我的身上，眉毛上，嘴唇上，立刻融化了，凉凉地。雪还在下着，越下越大，纷纷扬扬落下，那一片片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直接地快速坠落，铺落在地上。房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。

　　可爱的雪花真是一个让人开心的小精灵，他一定是冬爷爷派来的天使。

五年级下册雪中即景作文5

　　天气预报真的很准，昨天我们感受了秋天最后一场雨，今天我们就迎来了入冬的第一场雪。

　　雪从阴云密布的天空中飘下来，看上去整个世界都变白了，马路也穿上了白棉袄，树枝上挂满了白珍珠，房子戴上了白帽子。雪在阳光下闪着银色的光辉，就像一个童话世界。

　　下课了，同学们以迅雷不及掩耳之势冲向操场。一场惊心动魄的雪球大战开始了。我们分成了两组，男生一组，女生一组。女生纷纷举起雪朝我们打过来。我们也不甘示弱，也拿起雪球开始反击。打雪仗的时候把我摔了一跤，引得大家哈哈大笑。操场上枪林弹雨，打的不可开交，终于上课了，我们都回了教室。

　　在放学回家的路上我摔了一跤，可是感不到疼，因为那时很高兴，冬天里下的第一场雪摔一跤，感觉是不疼的。

　　到下午上学时，我们一起玩的一个人在校门口摔倒了。这一次被老师看见了，老师笑了，我们也笑了。

　　可他却好像是不想和我玩儿，一会儿就溜走了，可又回想起打雪仗，那发自内心的微笑将永远留在我童年的记忆里。

　　雪的生命虽然很短，但是它把最精彩的一瞬间留给了我们。

五年级下册雪中即景作文6

　　冬日的一个周末，我往窗外望去，突然发现天空中下起了雪花，我立即穿好棉衣来到花园中，拥抱我梦寐以求的这场雪。

　　我抬起手臂，一片片雪花落在我的棉衣上，我仔细地盯着它们，发现它们长得并不是一模一样的，大自然真是太神奇了！我抬起头，雪花亲吻着我的脸，也亲吻着花园里的一切。花园里的植物上已经覆盖了一层厚厚的雪，树枝被压弯了，地面也铺上了纯白色的棉被。我蹲下来轻轻地触摸那些雪，这种凉意让我有一种触电般的感觉。这时，我发现雪落下来也是有声音的，我静静地聆听着它们细微的声音，就像一群小精灵在对我诉说着冬天的故事。

　　过了一会儿，雪越下越大，树枝上的碎雪落到了地上，我连忙回到暖和的房子里。

　　没过多久，雪就停了。从窗口望出去，外面已经变成了白雪世界，多盯一会儿都觉得刺眼。这时，我听见了一阵阵欢声笑语，探出头一看，原来是小朋友们正在热火朝天地打着雪仗，于是，我也迫不及待地加入了他们。

　　雪，是冬天的使者，也是冬天的精灵，它带给我的快乐是无穷无尽的。

五年级下册雪中即景作文7

　　星期五，在校园里下起了雪。

　　刚开始空气很冷，凛冽的北风像刀子一样刮在脸上。不一会儿便下起了小雪，雪像沙子一样，冰凉冰凉的，我想接住一片，可能是我的掌心太热了，一下子就化了。

　　雪越下越大，大地上覆盖着一片白皑皑的雪，无论是哪儿都银装素裹，像是都穿了一件白色的衣服。小孩子们都趁着这难得的机会出来玩雪，有的堆了一个雪人，摁上眼睛，放上嘴巴，嵌入鼻子，插入胳膊，一会儿，一个活灵活现的雪人就出现了。有的在打雪仗，堆起一座坚固的雪城墙，搓起一个个硬硬的小雪球，叫来伙伴打雪仗。

　　雪一直下，小孩子们头上都戴着一顶“白帽子”，身上都披着一件“白披风”，但他们依然很开心，玩的不亦乐乎。雪也越积越厚，好像给大地盖上了一件厚毯子呢！“嗖”，一颗松树上的雪掉下来把在下面玩耍的小孩淋了个正着，把他变成了名副其实的“小雪人”。

　　不一会儿，雪停了。常言道：“乌云遮不住太阳”，还真是这样，太阳像一个勇士一样劈开云层，冲了出来，放射出万丈光芒，把小朋友之前堆的雪人融化了，把雪城墙也推倒了。这未免令人有点儿遗憾！

五年级下册雪中即景作文8

　　星期日的早晨，我还在睡梦中就听见爸爸喊：“下雪了，下雪了！”我一下子起来扒在窗边向外一看：楼下白茫茫一片，整个世界都像是换上了白色的冬衣，真的下雪了！

　　从窗口望去，对面的楼上落满了白雪，遮住了原本黑色的屋顶。雪还在下，远处的天空和雪花混沌在一起分不清哪是天哪是雪。我打开窗户，一片雪花飘到窗台上，一开始还可以看出六边形的轮廓，可是马上就融化变成了一滴水珠。虽然外面的空气很冷，但是特别清新，深深呼吸一口让人感到很惬意。

　　我可耐不住了，马上洗漱完毕，匆忙吃了早餐，穿上衣服戴好手套，就跑出了家门。

　　寒风迎面扑来，雪花一片一片像鹅毛一样从天空飘下来。有的落到树枝上，像给树枝带上了白色的手套；有的落到了草丛里，像给小草盖上了厚厚的棉被；有的落到了地上，走过的行人在上面留下一个个脚印，自行车走过留下了一条整齐的轮胎印；有的落在我的脸上，有些冰凉但是有一种说不出的舒服感觉。

　　下雪天最高兴的就数小朋友了，一群孩子从我身后跑出来，个个手里拿着雪球追逐打闹，瞄准了小伙伴就使劲一扔。跑在最前面的孩子被不知道哪里发射出的雪球打中了，顿时雪球破裂开来四处飞溅，空气中充满了他们嬉戏打闹的声音。

　　雪花洁白无瑕，是那么的美丽，让我欣赏到了冬天独有的景色，雪花给植物带来了滋润，给人们带来了欢乐。我爱冬天的雪！

五年级下册雪中即景作文9

　　下了街舞班，我拖着沉重的身体向老爸的汽车走去。

　　这时，有什么东西落在我的头发上，我抬头一看，竟是下雪了。“太好了！太好了！”我兴奋地喊到，心里开心极了。小雪花落了下来，先是一片，两片，越来越多，越来越密。有的小雪花在空中翻滚，像名优雅的舞者；有的小雪花径直落在地上，像枚炸弹；还有的小雪花在空中飞行，像架飞机……不一会儿，我的衣服上就铺了一层小雪花。过了一会儿，小雪花化了，成了一颗颗小水球。没过多久，就滑了下去，像一名名淘气顽皮的小孩子，在玩滑滑梯呢！真神奇，小水珠居然没有弄湿衣服。我张开口，一片片雪花落在了口里，冰冰凉凉的，像冰镇的农夫山泉。我弯下腰去，想用刚刚落下来的雪，搓成雪球，来打雪仗，很不巧，雪一落到地上就化了，变成了水。渐渐的，雪小了，最后，渐渐没了。我看完了这一场精彩绝仑的表演，三步一抬头，依依不舍地向车里走去。

　　第二天，太阳出来了，阳光洒满了整个大地，昨天有雪的地方格外美丽，我想，是雪净化了这些地方。我希望，昨天的雪，也能净化人们的心。

五年级下册雪中即景作文10

　　早晨，我睡得正香，朦朦胧胧地听到有人在喊“下雪了！下雪了！”我赶紧爬了起来，跑到窗户边，往外一瞧，啊！鹅毛般的大雪纷纷扬扬，如同一幅巨大的“白雪窗帘”。

　　雪花一片片的从天空中落下来，像翩翩起舞的蝴蝶；像天使洒下的花瓣；像棉花糖一样软软糯糯，踩上去还发出“扑哧，扑哧”的响声。

　　我站在鹅毛大雪中仿佛自己就是冰雪女王一样，可以把皑皑的雪变成一座城堡，或者变成一根冰棍，想到了白雪可以变成美食，我的口水直流三千尺。

　　雪越下越大，不一会，路上就铺了白雪地毯，人们走过留下了深深浅浅的脚印，仿佛想在这里留下自己来过此处的印记。

　　走进校园，我发现松树爷爷穿上了白色的大衣，美丽极了。一阵大风吹来，松树爷爷随风摇晃，大雪从树上飘飘悠悠地落下来，这情景着实迷人。

　　操场上，同学们三个一群，五个一伙，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球，他们玩的可高兴了呢！

　　我喜欢百花盛开的`春天，喜欢绿树成荫的夏天，也喜欢五谷丰登的秋天，但我最喜欢的还是白雪皑皑的冬天！

五年级下册雪中即景作文11

　　天上的云朵阿姨，终于肯把雪宝宝送回到大地母亲的怀抱中了。

　　清晨，我从朦胧的睡意中醒来，朦朦胧胧中，仿佛看见天上纷纷扬扬落下的雪宝宝，像被风爷爷吹散的蒲公英，正在寻找自己的家。白雪掩盖了屋顶，红色的瓦砖变成了白色的瓦砖，那也别有一番风味。整个的世界变成了白茫茫的一片。

　　上午第二节课时，风爷爷打了一个喷嚏，雪花就像蝴蝶一样，在空中自由自在地飞舞；又像模特一样，穿上了优美的服装，在大地之母的手上，迈着迷人的猫步向我们走来。听说有舞蹈比赛，洁白无瑕的雪精灵们，想尽情展现自己的风采，风爷爷也赶来凑热闹，这使舞蹈比赛更加的欢乐了，雪精灵们有的像绅士和淑女一样注重自己的礼仪举止，优雅地走向舞台，还有的早已在舞台上大展身手，比如芭蕾舞者在空中，踮着足尖，不停转圈，最后华丽谢幕。

　　雪精灵们给光秃秃的树枝上，盖上了一层厚被，给它带来温暖，沉睡的花草树木上，也有了一层毛绒绒的雪被。都说“瑞雪兆丰年”，今年的这场大雪既告诉了农民爷爷明年的收获会有多惊喜，又给万物带来了温暖。

　　不知何时，云朵阿姨停止把雪宝宝送回到大地之母的怀抱，她要明年再送了。此时，我再也忍不住了，我想走出教室，走进那冰天雪地的世界里，走向那盖上了一层厚被的花草树木，抚摸着那薄如蝉翼、好似羽毛的雪花。

五年级下册雪中即景作文12

　　春天有粉嫩的桃花，灿烂如云霞；夏天有水边亭亭玉立的莲花，美丽如彩云；秋天有金灿灿的菊花，争相开放；冬天有最美的晶莹剔透的雪花。

　　早上，天空灰蒙蒙的，北风使劲儿的吹着，把路道两旁的树枝吹得吱吱作响。不大一会儿，一粒粒如同米粒大小的雪粒从天空轻轻地飘落下来，这些小雪粒洁白晶莹，还在树枝上淘气的翻了个跟头。

　　渐渐地，雪粒变大了，由雪粒变成了雪花，一朵朵，一簇簇，像美丽的银花，似轻烟，如白梅……雪花就像调皮的小精灵，有的落在地上，顽皮地跳来跳去；有的落在房顶上，“沙沙”地演奏着冬天的“交响曲”，优美极了！或者乖乖地落在我的手上、身上，然后悄无声息地不见了。

　　雪越下越大，瑞雪纷飞，雪花像一个个调皮的小精灵，直往我的衣领、头发里钻，冰凉冰凉的。雪花在地上欢快地跳着，好像在炫耀自己，说：“看呀，我多么漂亮啊！”

　　俗话说：“瑞雪兆丰年”，一场大雪预示着明年是个丰收年，而这场大雪对我来说，带给我一个梦幻般的世界。

五年级下册雪中即景作文13

　　今早起床，习惯性地瞟了一眼窗外，顿时兴奋起来，原来昨天夜里，冬伯伯已经起来了呀！我穿上棉袄戴上绒帽，裹上围巾顾不及吃早餐就飞奔出门外。

　　一出门，便看见门外一片银装素裹，树上、地上、屋顶上，到处都有雪娃娃跑了来跑去的痕迹我又来到河边，河面上早已结了冰，河面上的冰虽然不厚，可依然让人感到阵阵刺骨的寒气。一旁的冬青树上缀满了无数根银针，十分美丽。

　　又开始下雪了，一片挨着一片像一个亲密的大家庭。一会儿，又三三两两地在一起散步，好不悠闲自在。我伸出手，一片雪花落入我的掌心，我手中的雪花，白得透明，慢慢地化了。

　　我一步步走在雪上，身后的脚印好似跳动的音符，又像雪白纸片上写着的书法。此时，我心像被洗过一般透明、纯净。

　　我用手捧起一团雪，不多会儿雪花融化在我的指缝间，滴答、滴答地落在地上。过了这冬天，雪化的地方就会长出红的花，绿的草，翠的藤，万物都会复苏，雪痕上就会印上五彩的春光。

　　我爱这寒冷的清晨，我爱这美丽的冬雪。

五年级下册雪中即景作文14

　　天阴沉沉的，寒风凛冽，风爷爷似乎怒气冲冲，对着大地狂吼。小树被吹得摇摇晃晃，花儿弯下了腰，小草你依我，我依你，顽强地支撑着。行人三步并作两步急着赶路，路边的商贩手忙脚乱地收拾摊子。

　　不一会儿，下起了小雪。慢慢地，雪越下越大。洁白无瑕的雪，被北风爷爷吹得在空中翩翩起舞，款款地落在了大地上，渐渐地，形成了一层积雪。落在山坡上，山坡上的树木像穿上了一件件白色的衣服。雪落在屋顶上，原本黑瓦变成了白瓦。雪落在湖面上，变魔术似地消失了。路上的行人有伞的撑伞，有靴子的穿靴子。没伞没靴子的只好着急地寻找可以避雪的地方。有的行人冒着雪赶路。汽车拼命地用雨刮器刮雪，放慢了速度。

　　调皮的我们抵挡不住雪的诱惑，在小伙伴的呼唤下，纷纷穿上毛衣，披上棉袄，雪地里尽情地玩耍。堆雪人、打雪仗、滑雪橇、垒城堡，弄得全身都是雪。你看看我，我看看你，忍不住大笑起来。呼出的气，变成了一缕缕白烟。一片片雪花轻轻地落在我们的头上、身上、脚上，感觉美妙极了。

　　雪渐渐停了，太阳出来了。大地银装素裹，真美丽啊！屋檐上挂上了冰雕，阳光的照耀下，分外耀眼。湖面结冰了，像一面镜子，倒映着太阳和蓝天。路上的行人渐渐多了，集市渐渐变得热闹了。花儿挺直了腰板，小鸟在枝头欢快地唱着歌。

　　歌唱什么呢？是在歌唱冬天里下雪的快乐，还是在歌唱春天的脚步近了呢？

五年级下册雪中即景作文15

　　春寒料峭，北风悠悠；白衣使者雪，悄悄地来到人间。她是那么轻柔、洁白。像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地撒向人间。房屋、树木都披上了白色的外衣，真是山舞银蛇，原驰腊象，大地成了粉妆玉砌的世界。

　　但有些雪花非常调皮，不愿落地，她一会儿来个倒栽葱，一会像飞机似的直冲天空，一会儿落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。

　　大街上的积雪有一脚多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声，仿佛是一首娓娓动听的歌曲。

　　雪停了，太阳公公露出慈祥的面容，万道金光照射在雪地上，让人睁不开眼睛。同学们个个乐弯了腰。他们在雪地上堆雪人，打雪仗，掷雪球有说不尽的乐趣。

　　花坛里的几枝桃花并肩挺立，笑傲风雪，品质令人敬佩。听老师说这叫三月桃花雪，因为她是在三月桃花盛开时下的。是呀，那墙角的桃花在雪中开得正艳呢！

　　我爱这美丽的雪景！