雪_小学生六年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的雪_小学生六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

雪_小学生六年级作文1

　　那一天，我第一次感受到它那无与伦比的晶莹、美丽，第一次摸到它那美丽却冰冷的身躯，仿佛它们是山间无忧无虑的白色小精灵，而它们那独特的舞蹈使我沉醉得无法自拔。

　　那一年冬天，气温异常地低，我正坐在窗户边认真地写作业，不时地抬起头看看窗外，偶尔一片枯叶飘落，心中总会泛起异样的怜惜。我回过神，继续写作业。而当我再抬起头来时，我惊呆了！我看见了！看见那一群仿佛聚天下纯洁的身躯正慢慢地落着，落在那冰冷的地上。

　　我不相信似的掐掐自己的脸，“嘶”，我顾不上那疼痛抓起外套便冲了出去，当我的脸感受到那一抹冰凉时，才感到脸上的疼痛感，但当那些冰冷的小精灵贴上脸颊时，痛感即刻消失了大半。我无比惬意地闭上眼睛，仿佛来到一个纯净无瑕的世界，而我正被这个世界温暖地包裹着……

　　我忍不住脱下手套去接住它们。我果然感到一阵刺人的冰冷，但那冰冷中间却带着一丝幸福和温暖，仿佛是冬天里太阳身上的一阵光亮，给了我无限的温暖和能量，使我不禁笑了起来，这笑声里该带着多少甜蜜呀！

　　我再抬起头来仔细观察它们，看它们穿过云层，掠过光秃秃的树枝，跟着微风飘飘然地来到这冰冷的地上，我忍不住接住一片雪花，放入口中，洁白的花瓣在舌尖花开，那味道却是幸福的。

　　为什么是幸福的味道而不是凄凉的味道呢？它们的一生那么短暂，只有几分钟，还经常被风扭下一大块甚至把它撕成碎片，阳光稍微一晒，它便化作一团水，消失不见。它的一生如此苦涩，为什么还要带着甜蜜的味道呢？哦，我知道了，它懂得知足，不会贪得无厌，哪怕一生短暂，却也满足地、悠悠然地将自己最美的一面呈给世人，予人以希望;它就像个刚出生的小孩一样懵懂，对这个世界永远心怀善意,用自己冰冷的身躯为这世界带去美好。

　　祝福你一直像现在这般美好，而雪花般这美好的世界，让我不禁沉醉其中……

雪_小学生六年级作文2

　　天气预报说今天有雪，我期待着雪的降临，期待着和雪花来一次亲密的接触。

　　早晨，我睁开睡意朦胧的双眼。想知道窗户外边是不是已经下起了纷纷扬扬的大雪，还想看一看大地妈妈是否已经被大雪盖上了厚厚的棉被呢？当我准备穿衣服起床，当我刚刚将手伸出被窝的时候，一阵刺骨的寒意“袭击”了我的手。

　　“哎呀，好冷啊！”我一边说着，一边快速的把手缩回了被窝。

　　突然我的脑子中闪出了一个念头：如果我继续躺在温暖的大被窝里，就会错过很多观雪的机会。这下我就不管三七二十一，马上穿好衣服跑向了阳台。隔着窗户，我发现并没有下雪。当我打开窗户时，一阵刺骨的寒风再一次“袭击”了我。“窗外真的是一点雪花也没有下，天气预报说的雪呢，为什么没有如期而至呢？”我悻悻的离开了阳台，闷闷不乐的趴在书桌上写作业。写着写着，我用眼睛向外一瞟，发现天空中居然飘起了零零星星的小雪花。我慌忙伸出手去接一片小雪花，可当我把手缩回来的时候，小雪花早已消失的无影无踪，留下的只是手心里的一滴水。

　　我把头探出去向外看，发现雪越下越大，大地如同盖了一张厚厚的棉被，我不禁赞叹了一声，“哇，好漂亮啊！”

　　我尽情的观赏着美丽的雪花时，无意的一瞥，发现我的好朋友正在楼下开心的玩雪，我央求妈妈让我下楼玩，妈妈不同意，怕我摔倒，但是我实在禁不住雪的诱惑，一直不停的央求妈妈，妈妈经不起我的软磨硬泡。

　　“好吧好吧。”妈妈只好同意了，“但要注意安全哦。”

　　我爽快的答应了，连忙穿好厚厚的衣服，欢喜雀跃的下了楼，朋友们一见我，高兴极了，邀请我和他们一起堆雪人、打雪仗。无论谁的衣服湿了也没人管，谁的手指红了还继续玩，不停的在大地妈妈厚厚的棉被上开心的玩耍。

　　时间过得真快呀，不知不觉到了晚上，我们都恋恋不舍的离开朋友回家睡觉，而我回到家，则在明亮的灯光下记叙这一天的美好时光。

雪_小学生六年级作文3

　　下雪了！雪花悠闲地慢慢落下来，我信步走到外面，顿时感觉仿佛来到了一个晶莹剔透的仙境之中。

　　我不由得全身心地投入到这个洁白的仙境里，看！花变白了，草变白了，万物都变白了！地下白茫茫的一片，我在这里仿佛找到了一个快乐的玩伴，我虽然看不见它，但我能感觉到它却在暗暗地看着我，我急切地四处寻找着这个快乐！

　　找来找去我还是一无所获，这时我身边响起一个声音亲切地说：“我告诉你吧！我叫雪娃娃。让我来陪你玩好吗？”我如获珍宝，兴奋地点点头，说：“好啊！让我们来堆雪人吧！”于是，我就飘飘忽忽地感觉到自己忙乎起来，我们先把雪人的身体堆了起来，我再拿两个扫把当双手，最后再用一个大桶里装雪，把雪装满后再踏踏就好了，我问那个快乐的雪娃娃：“雪人可不可以活呢？”雪娃娃微笑着说：“这里的雪是活雪，能变成很多种小动物呢！”我听它这么一说，立刻兴奋地跳起来，马上就和雪娃娃做起变化小动物的游戏，我俩一会儿让活雪变成小青蛙，一会儿又变成小金鱼、小狗……我俩在不断的笑声中，快乐地游戏着。

　　我正沉浸在快乐的游戏中，可是天忽然晴了，太阳出来了，快乐的雪娃娃消失了，我着急地四处张望，也不见它那快乐的踪影，突然间我发现了一张洁白的纸条，在上面写着：“亲爱的伙伴，我走了，下次下雪我会再回来找你的！”看到这里，我感到嘴角咸咸的，原来是我的泪流了下来……

　　教师评语：一次似乎真实又梦幻的仙境的奇遇，让你体会到了和伙伴快乐游戏的情景，从文字中看出了你心中的一种渴望，那就是一种和伙伴默契的那种温馨，这也是你们这些独生子女共同的一种渴望，因为你们缺少玩伴，缺少那种同龄人的相伴的体验，孩子你的愿望在你的作文中实现了。文末点出自己在雪人离去后的一种无限伤感之情，叫人读后心中不免有意思伤怀。

雪_小学生六年级作文4

　　盼望着，盼望着初冬的第一场雪儿来了。

　　纷纷扬扬的雪花，满天飞舞。不一会，就变成了银色的世界，地面上成了雪儿毯，房上铺满了棉絮，那桐树上开满了梨花，柏树上、竹枝上挂满了雪儿球和银条。远远望去，玉树琼枝，银妆玉砌，充满了诗情画意。

　　雪儿纷纷扬扬，不停往下落，不一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。雪儿下得大，它们悄悄地、慢慢地从天而降，点缀着万物，仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被，给房子穿上了银装。

　　这漫天飞舞的雪花，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像丝一样柔。雪花落在树枝上，毛茸茸的，亮晶晶的，像梅花鹿探出的小角，又像随风飘舞的银丝。雪花也如蝴蝶般飞舞到屋顶上，像给屋顶编织了一顶洁白的帽子。飘落在松柏上，像为它特制了一件棉袄。远处，雪儿落在山上，像为大山做了一张雪儿白的被子，放眼望去，整座大山都沉浸在白茫茫的雪儿当中。雪儿中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好像整个世界都是用银子来装饰而成的。

　　白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪儿赏冬的心境，融入这洁白的世界。

　　好“雪儿”知时节，当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝，似有似无，缓缓地，轻轻飘飘地的飘落，我想到了那些形容白雪儿的词儿，什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”，想起了“白雪儿纷纷何所似？”“未若柳絮因风起”“草木之花多五出，独有雪花多六出”“忽如一夜春风来，钱树万树梨花开”，等诗句；想起了“瑞雪儿照丰年”的谚语；甚至还想起雪儿莱在《西风颂》里所言“哦，风啊。如果冬天来了，春天还会远吗？”

　　无声的雪儿，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者——雪花的爱。雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己，化做水分供给大地，滋润世间的万物。

雪_小学生六年级作文5

　　北风呼啸，吹来了冬天。霜降寒凝，便想起风雪相和的情景，想起我们孩子们冒雪嬉戏的往事。

　　然而，自入冬以来，我们这里仍没下过一场雪。站在窗前，回忆着往年下雪时的一幕幕，令人心生遗憾。

　　去年，约莫和这时差不离，下起了大雪……

　　在我的记忆中，轻盈的雪花刚落地就融化了，只留下雪儿淡淡的脚印。我索性跑出门外，任凭雪花在我头上作画，线织的手套上已经落满了雪花。很快，薄薄的雪远远望去就像铺了一层毛茸茸的地毯。不一会儿，纷纷扬扬的鹅毛大雪从天而降，它们跳着青春的色彩，欢快的舞动着，四处寻找着自己的家园。

　　曾记得我们学校高大的白杨树上积满了簇簇雪花，晶莹莹的，很美的那种。我们在那银装素裹的诗一般的景色里，奔跑着，嬉戏着，或打雪仗，或堆雪人。我们的老师也跟着我们一起玩儿，还给我们拍了很多照片呢！我们笑着、闹着、跑着、舞着，那幅画面至今还记忆犹新。

　　那是一节体育课，自由活动。我们由体育老师带队，先是在操场中央堆了一个大雪人，然后我们男女生各一组，展开了激烈的雪球大战。刚开始，男生以攻为主，恨不得一下子就把我们女生全部歼灭。当然，我们女生也不甘示弱，以雪人为挡箭牌，让几个行动敏捷的女生当冲锋，其余几个则在雪人背后制作雪球。男生只管冲而不管防守，他们的雪球很快就用完了。我们趁着他们低头捏雪球的空当，悄无声息的摸进了男生营地，用雪球往他们身上猛砸。男生抱着头灰溜溜地跑向了一边，紧接着，我们用声东击西的方法把男生打的连连求饶。那股子心情别提了，想起来都兴奋！

　　想必，农民伯伯们更比我们期待着下雪吧！人们常说“瑞雪兆丰年”。可见，雪在他们心中是多么重要。每一场冬雪都会给他们增添一份丰收的希望。此时此刻，我仿佛看到农民伯伯们秋收后那幸福的笑容。

　　雪，你何时才能再飞扬飘洒在我们的心头呢？

雪_小学生六年级作文6

　　雪，是冬天的标志；雪也是点缀寒冬的美好饰物。因其有六边，又被称之为六花。

　　今年冬天的那一场雪，让我久久不能忘怀。漫天的雪花飞舞，它们是那么的纯洁无瑕，那么的悠然自动。我站在雪地里，任由雪花飘 落在身上，落在我心里。我睁大了眼睛，仿佛要把它们看穿似的，这些上天的宠儿。我并没有用手去抓这些可爱的小生灵，因为不舍！不舍得看着它们渐渐融化。那时的我还在上学期间，在这冰雪造就的奇异空间中，周围的同学似乎一同来到了一个幽雅恬静的世界，来到了一个晶莹透剔的童话王国。仿佛置身在童话中。其实，无论在童话世界还是在现实生活中，白色都是一种高洁，梦幻，正义的颜色，而雪和白总是搭配在一起，组成雪白，更胜单方面的雪和白。 上课铃声响了，大家仿佛都沉浸在了一个梦境之中，突然被叫醒，互相望望，皆是一笑，飞也似地冲向教室。我心里一直有一个解不开的结，不知是自己想太多还是自作多情总感觉彼此的关系犹如雪一样，一时大，一时小，一时贴近，一时疏远。

　　放学了，我们从学校门口出来时，发现雪还在下个不停。回到家后，望着窗外的雪花，怔怔出神。夜深了，雪花于此时肆意的绽放，开出大朵大朵妖艳的花。在夜色的衬托下，雪花更加的白，更加的美，这让我不禁想起了剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。既然有满天的玉蝶，何必追寻那幽谷里的黄莺？同样，人生也是这样，不应该好高骛远。常常想：人生，如雪一般洁白，心灵，也该如雪一般单纯吧？其实，做到这点的人，寥寥无几。一个人要以清醒的心智和从容的心态走过一段漫长的岁月，往往需要雪花的恬淡。不能心浮气躁，也不能灰心丧气，刚则易折，唯有刚柔并济，才能达到新的高度。

　　雪花再次飘落，落在窗边。大自然是如何创造出它们的呢？竟如此美好，我不禁想把手伸出窗外，接住它，但它落在窗台上，渐渐消失了。是啊，即使它们开的多么绚烂，终究逃不过死神的魔掌。人终有一死，或轻如鸿毛，或重如泰山。其实，人类的寿命不很长，换个角度想，也未尝不是一件好事，短暂的生命能够激起更高的热情，更激动，更兴奋地迎接未来的每一天。我所追求的，是能够在有限的生命中发挥出无限的能量，这便足够！

雪_小学生六年级作文7

　　雪，上帝送给人们的礼物，在一个寂静漆黑的夜晚降临了人间。

　　这群白色的小精灵，调皮地聚在一团，从天上慢慢地飞到了万物上：树上、车上、房子上，都布满了他们的身影，使万物都变成了雪的世界——到处白雪皑皑。大地披上了白色厚实的大衣，小草戴上了白色绒帽，汽车也穿上了白色棉袄。

　　早上一出门，大家都会不由得“哇——”一声，因为，眼前的景象跟以往不同，以往的世界是花花绿绿的'，而现在的世界是雪窖冰天的。

　　在上学的路上，我看到很多大人们在堆雪人，既扫除了门前的雪，又可以玩，真是一举两得，这种好事，何乐而不为呢？小孩们呢？蹲下抓一把雪，揉一揉，捏一捏，一个滚圆的雪球就做好了。往目标上一掷，“啪”的炸开来，雪花四溅，孩子们的笑声立即就充满了整个大街，也钻进了大家的心里，大家也跟着笑了起来，笑声中充满了童真童趣。

　　到了学校，我发现学校也变成了银装素裹的世界，操场上的雪，已经被淘气可爱的学生们踩成了坚实的冰，冰很厚，有十几厘米呢！

　　下课了，同学们在走廊上打雪仗。走廊上空，大大小小的雪球从空中划过一道道优美的弧线，有准有偏的落到身上或地上，这真是一场充满快乐，没有硝烟的战斗！

　　放学，大家走在路上，意犹未尽的谈论着今天的雪，同时也再打着雪仗。但是，这远没有下课的那场激烈。

　　雪，我们郑州人永远喜欢你，爱你，欢迎你常来作客。

雪_小学生六年级作文8

　　每年冬天，小伙伴们就盼望着下雪，可常常都是以失望告终，于是习以为常，对下雪不再抱太大的希望。令人兴奋的是，今年竟意外地下了一场大雪，而且是几年难得一见的。记得那天早上，我还躺在被窝里，忽然听到外面“下雪了！下雪了！”的欢呼声，迷迷糊糊的我还以为是在做梦，可疑神细听，没错，是有人在喊。虽然起床铃没响，虽然外面很冷，为了一睹为快，也不知是哪来的勇气，一骨碌就起床了，一改以往的拖拉。打开房门，哇！太美了！只见一朵朵雪花就像一个个婀娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飞舞，快要落到地面时，一阵大风又把它们卷了起来，小雪花又在空中打了几个滚儿，最终还是飘落到地上。

　　雪越下越大，大片大片的雪花飘落到地上，一会儿地面全变成了白色，像铺了一层洁白的地毯，房子像戴了一顶奇妙的白帽子，树上也仿佛开满了白花，一团团，一簇簇，漂亮极了，整个世界成了一个童话的世界。

　　我和几个好朋友迎着风雪，来到大操场玩开了。雪花像一个淘气的小孩，一会儿钻到我们的脖子里，一会儿又溜到我们的袖管里，过一会儿还跑到我们的鞋子里。我们根本不觉得冷，还觉得蛮凉快的呢。再抬头看看，我们的教学楼恰似一个个巨大的冰箱，天地一色，苍苍茫茫。我在这白茫茫的雪地里站着，好像也融入到这冰雪世界，我被陶醉了。

　　白天人在教室，心在外。

　　雪渐渐小了，终于下课铃响了。同学们的脸上洋溢着兴奋笑容，虽然没有大声的赞叹，可以感受得到人们喜悦的心情。等同学们吃完饭，操场就沸腾了。同学们三个一群，五个一伙，打雪仗，堆雪人。你看！戴红帽子的那位小朋友顺手抓了把雪，捏了捏，瞄准一个东张西望的小同学投了过去，“中了！”他高兴得跳了起来，眯起眼，哈哈大笑。挨打的不服气，捏了个大家伙，悄悄地走到戴红帽的同学身后，举过他的头顶，猛然一松，说了句：“新年快乐！”“啪”的一声在头上开出了一朵美丽的大白花，快乐的嬉笑声在雪地上空回荡。

　　我喜欢你，民中的雪！

雪_小学生六年级作文9

　　雪，在不知不觉中飘了起来，似风，似云，似梦。

　　梦中的我，正想着那雪夜的飘零，狼牙月，伊人憔悴。然而，我却不知，不知那飘雪早已纷至沓来，在世间飞舞，飞舞，那么纯，那么美，宛如，梦境。天，那么洁净，衬着那飘雪，似把人世纷飞，繁华三千东流水，只取一瓢爱了解。不由仰起头，仰着那纷飞的飘絮，默叹。

　　心中竟划过一丝无奈，含着千般感慨，大千世界，靡靡众生，又有谁能想到南国的家乡会雪花纷飞？花自飘零水自流，雪，舞着那一曲胡笳十二拍，在那空中飘飘飘。

　　雪花雪花漫天飞，你的容颜为谁就算下一刻既将逝去，那雪花，亦要舞动，为了那刹间的芳华，就算付出一世，亦值得。

　　这，就是天地间雪的宿命，凄艳的轮回。

　　或许，这一刻已成永恒，这是那飘雪永生。

　　你看那纷飞的雪花怒放又枯萎，恰似如今的你我，短暂的相聚，永久的离别。

　　或许，当这雪花再次怒放于这南国时，已是沧海桑田了罢，又有谁能记得那曾经的少年郎在那雪原上飞驰？

　　飘至叶上的雪，伫立，沉寂，宛如那束逝去的昙花，绝世，凄艳，短暂；我笑了，或许这雪是幸运的，至少还向世人展现过这绝世的美丽，至少还有过这份凄艳的荣幸。

　　茵茵绿草，芳草萋萋，用手一抚，还渗着一丝凉意，原来雪带给草的，不仅一丝清丽，更有一丝叹息，一丝回味。

　　或许他们是世间绝配罢，雪滋润了草，草点缀着雪。

　　那么草啊，请你尽情享受与雪的日子吧，纵然短暂，却亦幸福。两情若是长久时，又岂在，朝朝暮暮？雪与草交汇着，那纷飞的飘絮依旧飘零着；或许，她的归宿不在这人间，她有着神秘的轮回，期待着骚人的膜拜。

　　无可奈何花落去，雪，似乎快逝去了，用手抚着指间的冰粒，长长叹息。

　　也许是几十载的风霜终究回怒放罢，我用无悔筑一世爱你的碑雪，再一次造访南国，含着一丝无奈，一丝别离。

　　也许，还能见着这飘絮的纷飞，还能体验这无与伦比的美丽。

　　但我亦愿意珍藏这绝世的清丽，用余生来回味。

　　跋涉千里来向你道别，在最初和最后的雪夜。

雪_小学生六年级作文10

　　今天，我上完补习班课的时候，已经是深夜了。刚出大门，一股寒意就扑面而来，就像刚离开温暖的怀抱，不适应外界的环境。令我不禁打个哆嗦，然后把双手塞进兜里，缩着身子往家的方向走去。

　　走着走着，我突然觉得有些不知是什么的细小东西一个个打在我脸上。我伸出手摸了摸自己的脸，有些湿润。然后抬头望了望天，想找出来究竟是什么东西。这一看不要紧，要紧的是我透着明亮的灯光竟然发现下雪了！这可是今年第一场雪。那雪如同针眼一般，不对着灯光根本看不出来什么，只知道它是没有止尽的。一片雪当然不足为奇，可那是成千上万、数以万计雪花。如同在空中自由自在飞舞着的快乐精灵，带动着时间的脚步，来到这里，并带来了明年生机勃勃承诺和无限快乐的欢笑。

　　不知不觉，我已经步入了家住的小区。如果说外面的雪是欢乐、活泼的精灵，那里面的雪则是冷静、严肃的精灵。它隐没在黑暗之中，只有路边几盏路灯的光亮才让它出来几回。它带领着凛冽刺骨的寒风，如虎添翼。向着我和路边的树发起猛烈的攻击，我顶着刺骨的寒风行了几步，勉强抵挡得住。但是树就没有这么幸运了。寒风极速的发起攻击，令有些叶子未掉完的树的树枝和树叶发出哗啦啦的声音，似乎在哭泣，也似乎在哀悼自己的不幸。而剩下的几棵原本俊秀挺拔但现在全身已经光秃秃的大树，也和我一样抵挡住了风寒，枝干只略微动了几下，随后恢复平常。

　　过了一会儿，雪下的小了点，估计是之前活泼的时间太长了，现在有些累了，从飞快的落下来变成缓缓地飘落下来。风也是和雪一样，也小了很多。轻柔地吹拂着我的脸庞，我静静的走着，时不时加快脚步，又时不时慢了下来。既想看那雪中的风景，又想快点儿回家吃饭。这样一直纠结着，很快就到了家门口。我回到了家，站在窗口眺望着美丽的雪中之景。

　　雪，虽然冰封大地，令出行很不方便。但是又同时造福大地，俗话说得好：“瑞雪兆丰年”雪下的越大，说明来年必定是一个丰收年。

雪_小学生六年级作文11

　　每个季节，都有不同的代表物。花朵，代表的是春天；骄阳，代表的是夏天；枫叶，代表的是秋天；雪花，则代表的冬天。我是那么的喜欢冬天，那么的喜欢纯美的雪。

　　这天早上，我出去玩，兴奋的看到外面正在下雪！我来劲儿了，饶有兴致的欣赏着雪。看，雪花正纷纷扬扬地从空中飘落下来。雪花缓缓落下，有的落在了树枝上，点缀出一朵一朵的“白梨花”；有的落在了石头上，把石头紧紧拥抱住，看起来就像一块洒满白糖的大面包；有的落在了草地上，给小草盖了一层厚厚的棉被，让小草明年能好好地生长；还有的落在了大道上，我一步一个脚印，踩上去松松软软的，真好玩儿！

　　看，雪还在不停的下。雪，像一个神奇的魔术师，给小树穿上了新春雪白的新衣，给草地染上了一片光洁的白色，整个大自然都银装素裹起来；雪，像一个可爱的孩子，在空中追跑着，嬉戏着，打闹着，给寒冷的冬天增添了几分温暖调皮的色彩；雪，像一个美丽的精灵，一个从天国派来的精灵，前来寻访大地，给我们送去天国的问候；雪，像一个优雅的舞蹈家，舞啊舞，舞出了天空的奏鸣曲，舞出了大自然神奇的乐章……

　　随着雪越下越大，寒风也越来越冷冽，雪花的舞蹈也越来越急骤起来，仿佛是一首歌颂自然的歌，进入了歌曲的最高潮。雪花不再是像蝴蝶一样优雅的落下了，而是如发怒的老虎般，伴着寒风咆哮起来，让我又感觉雪是冬天的掠夺者，想要覆盖冬天的每一寸土地！大雪汹涌着，澎湃着，像英勇的勇士，像怒吼的狮子……它正在演绎着天空的圆舞曲，正在释放着一个秋天蕴藏着的所有的力量……

　　雪已经小了，却还在纷纷扬扬的下着。我伸出戴着小手套的手，接了几朵雪花儿。啊，雪花真美！我第一次这么认真的端详着雪花。正好六个瓣儿，晶莹剔透，真好看！我一会儿堆雪人，一会儿做雪球，玩的开心极了。过了一会儿，我玩累了，便坐了下来。雪，已经停了。但是我还沉浸在那雪花纷飞的世界里。我想，雪不就像我们一样，洁白无瑕，梦幻天真吗？

雪_小学生六年级作文12

　　沉冬缓缓地撕开帷幕，明艳与柔媚同时凋谢，深邃的静谧向万方伸展。

　　冷，便成为一种极致的感觉。哦，又到了落雪时节！

　　我站在北国干亢的，尘沙飞扬的城池里，仰望着天国，期待琼林盛开的朵朵雪花片片清白的献礼，尘心被一洗而空净。恍惚间我看到了母亲的白发，母亲的手掌，恍惚间我看觉得自己变成了乡村草垛旁边堆雪人的孩子，在雪白的天地间奔走欢呼。瑟缩地捧起一抔雪，仿佛看见你披着一肩雪花闪耀着温柔的光辉朝我走来。

　　许多许多年了，记不清究竟是多少年了，只知道我失去了你的时候正是化雪的日子，从那时起我便开始崇拜雪的绚丽。没有什么比雪花纷纷扬扬，漫天飞舞更为壮美了。落雪了，一切不安分的声音都消融在这浓重的寂静中，所有无奈疾走循环之路的生命静静地潜伏着，在那雪花清芬中等待来年如皱的春，在水多汁的四月天里燃放。

　　雪，是这个如死灰般枯萎的季节里深藏的佳酿，温柔与妩媚。片片雪花，像白丝缎子，映白了暗夜里孤独静幽的小径，灼热的我心灵的湖面反复泛起层层细碎的浪花，当串串的浪花相继果敢地溺水之际，我无法拾掇那些浮游的花子。天空阴郁的灰脸默默地躲进像锅盖一样厚重的层云之间，像观音菩萨向人间施舍圣水一样，优雅而大方地洒落叠叠雪花飞舞，在茫茫的天与地相交的缝织出了最细密的针脚，一季的雪白横于视野的途中，往日灿烂的灯火瞬间开始迷离，忽闪着微弱的气息，枉然地点缀着这本属于纯白的一刻。

　　一束梅枝，倚栏独语，雪白的冷肆意地侵袭，像冰冷的剑扫过长空，一朵淡红色的花悄然绽开。冷冷玉液，粒粒菲芳。绕开冬的悲壮，我看到了最唯美的娇艳与酷傲。

　　我知道有雪的日子总会有你，你坐在白雪中间如一座玉雕，那种孤独忧郁的美永远定型在我的记忆里。

　　耸身而立，聆听远言舒臂游来的寒蛩，用心灵传递着最初的默契。我无法做出无言的呈献，但我的心又忆起当年我们作为主角一起演绎的故事。

　　那故事，没有结局......

　　落雪了，春天还会远吗？

雪_小学生六年级作文13

　　少女立在茫茫白雪中，寒风扶乱了她的发。此刻，呆呆凝望面前修长，高大的蒙面少年。小鬼，这样会饿死的。少年怜惜地望了她一眼，仿佛在等待着那声回应，清脆，但又动人。我知道。低声的回答。丧家的气氛一直围绕在她脑中，挥散不去。你跟我走吧。只有这样，你才能活命。你愿意成为我的杀人工具么？

　　少年伏下身来。我愿意。从今以后，我将会成为你的用具，好好的为你服务。大哥哥。……漫长的凝望，双方似乎都有了解。雪中，两个人影分外清晰。这意味着叛国。……草丛，少女捉住了一只野兔，笑着望了望少年；少年便走过去，怜爱地抚摩着她的发。两人都笑了。白，等这一切都结束了，我会带你去一个你向往的地方。好么？发自少年内心的深处。好。少女以一个笑回应这个承诺，挽住他的手。慢慢地走去。……直到那一年。九尾的强大力量，仅仅是一击，便击碎了魔镜冰晶。在飞溅的碎片中，她重重地飞了出去，又轻轻地落在地上。站起。脸上的面具，刹时碎成两半。面对着金发少年，她无言。为什么？少年惊讶地问她。她也给予了自己的解答。……另一处。

　　他被五条忍犬咬住，动弹不得。上忍正在结着手印，慢慢由掌心激发雷电，场面壮大。她冲了过去，用身躯挡住了致命的一击。他惊讶地看着她飞了出去，重重地摔落在地。一个梦就如此破碎。最后的结局，竟是如此？……上忍把他放到了她身边。握紧她的手，这一辈子都不会放开了。那手心虽没了温度，但也细嫩。白，我没有实现承诺。让我们一起去那向往之地吧。好么？又是当初的问题。手握得更紧了。他笑了，但眼角有一滴泪划落。别了，我的爱。一滴眼泪从她的眼角划落。……金阳夕照，一轮日晕落上那柄大刀。刀照映着异样的光辉。在它的下面，两堆坟墓高高耸立。不知为何，晴艳的天空开始飘雪。雪花落了一地，渐渐地覆盖了坟堆。正如当初那样。飘雪阵阵。……

雪_小学生六年级作文14

　　不知不觉，已经到了冬天。人们哈着热气……

　　冬天，寒风不停地往衣服的空隙里钻，许多人都缩成一团……

　　在江南，雪是多么的少见……晶莹的雪花，纷纷落下，落在多彩的屋顶，地上……

　　冬天来了，雪花在空中乐此不疲飘舞着，落到树的枝丫上……这让我欣喜……

　　这个世界，因为CO2排放过多，而引起温室效应……让地球，失去了冬天……也许，不久的将来，没有人会知道冬天……也有可能，那时候，地球变回原来那个多彩多姿的世界……

　　一切皆有可能……

　　雪花啊，我任由你落在我的肩上、手上、书包上……我感到了你的温度，我感觉，失去了你的冬天，不像是我喜欢的那个冬天……

　　我不喜欢炎炎夏日，也不喜欢寒风刺骨的冬天……但是，谁让这么可爱的雪花只在冬天出现呢……我等待，下一次的雪……

　　冬天来了……我真正的感受到了冬天的雏形……记得大人们说过，现在的小孩子都没有看过真正的冬天了……

　　在大地上铺上了一层厚实的银色地毯……他给孩童们带来了一个天然的游乐场……它带给了我快乐，曾今达不到的快乐……

　　可惜冬天少了……雪花少了……

　　冬天，好像失去了翅膀一般……

　　而失去了银色翅膀的冬天，还能飞吗？能！一定能！我想，一定会好起来的……

　　冬天，在将来，一定又会拍打着银色的羽翼，来看我们的！那时候，冬天的翅膀，一定会像曾经那样健壮有力的！

　　我希望，以后可以看到，银色的地毯铺满街道……树枝被压弯，屋檐上结着小小的冰棍……河水上覆盖着那微微透明的冰块……

　　雪花……带给我的并不是寒冷……而是永不枯竭的快乐……

　　我仿佛看到……远方，有一个雪人……咧开嘴笑着……我仿佛梦到……尽头，有一片片雪花……尽兴的跳下……

　　雪花，还会来的……我相信它不会丢下冬季，让冬季孤独的独自演出……

雪_小学生六年级作文15

　　我的家住在南方，是一个少雪的地方。在我以前的记忆中，冬天是一个寒风刺骨、呵气成霜的极端季节，没有春天的青春年少；没有夏天的风华正茂；也没有秋天的温婉贤淑，是一个死板、顽固的老人。

　　可是这种思想，在几年前的一个冬日，被破碎了，因为那天，冬的女儿——雪，降临了人间，令我感受到了真正的冰魂雪魄。那是我自懂事起，经历的第一场雪，让我切身实地的体验到了那种只在电视上看到过的情景。那种纯洁美丽的场景，令我至今无法忘却，仍旧是深深记在心里面，每到说冬天的时候，就会想起。

　　下雪之前，没有征兆地下起了冰粒子，一颗一颗，砸在脸上有刺痛感，样子透明晶亮。没过几小时，天上的六出铺面而来、雪满长空。看见这漫天飞雪，小孩子们就出门拍手鼓掌、欢呼雀跃，记不得现在是隆冬季节，因为他们明白，高贵的雪要来了。不一会儿，手上、衣领上、袖口上，就铺满了雪花。

　　第二天，雪停了，地上早就白雪皑皑，树木也是琼枝玉叶，房屋也是粉妆玉砌。虽然整个世界都露出纯洁的白色，但还是让人觉着分外妖娆。

　　这么厚的雪，不好好玩玩多可惜啊！这下可把小孩子乐坏了，一个个放鞭炮、堆雪人、打雪仗。你扔我一个雪球，我回一个雪球。这些矜持、高贵的雪，在孩子们手里，成了最好的玩物，给孩子带来了无穷无尽的乐趣。

　　街道上商铺的就要营业了，大人们用扫帚一下一下的把雪扫进下水道，洁白无瑕的雪立刻变成了一滩一滩臭烘烘的污泥。孩子们不愿看到这“残忍”的场面，都躲进里头去，当他们出来的时候，雪的生命早已结束，街道也重新变干净了。虽然没有了雪，但冬的灵动与活泼早就留在我们心里的理解中。

　　冬季，不一定是极端，死板，冷酷，无情的。它也有时是温柔、高贵、典雅、大方的。它也是——灵动的。