在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的盼望下雪作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
盼望下雪作文1
盼望下雪我盼星星,盼月亮,就连雨也盼来了,怎么就是盼不来一场雪呢?这个问题一直困饶着我。这不,作业做着做着,我又情不自禁地想起了这个问题。一想起前年的那场雪,虽然并不怎么大,但是还是那么的令我心醉……“哈哈,下雪啦!下雪啦!大家快出来玩呀!”一大早,窗户外就传来小朋友的欢叫声。
我从床上坐了起来,透过窗户一看。哎呀,只见窗户上粘着许多洁白的小精灵,而风爷爷却急着让它们走。
一吹,几个小精灵就只好恋恋不舍地飘到下一站。而天地间像是挂着白色的大幔帐,白茫茫的一片。
我想一探究竟,便打开窗户一看,哇,真美!大片大片的雪花从银灰色的`天空中悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。这群蝴蝶飞累了,便躺在屋顶上、道路上睡一觉。不过它们心眼真好,在睡觉之余还帮房屋换了个造型,来庆祝新的一年的到临。不过这群蝴蝶也有调皮的时候。这不又飞到小花上,嚷着要跟它比美。
这群蝴蝶当然也有助人为乐的好品质,这不,见路旁那一丛丛的柏树,穿得那么单薄,便飞上前,用自己的身体来当作它的小绒毯……瞧,那桐枝上开满了“梨花”;竹枝上挂满了“银条”;松树上吊满了“雪球”……到处都能看见这群蝴蝶的踪影。这让我不由自主地想起了岑参的一首诗:“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”看着眼前的每一幅画面,真是美不胜收!这时,窗外的另一幅画面也把我吸引住了。瞧,一群小朋友们,冒着雪在玩堆雪人呢。他们分工得很好。一个做头,一个做身体,一个做两只手,还有两个则是组装。不一会,一个可爱的小雪人就出现在了我的眼前,看着他们开心的样子,我也忍不住了,便趴在窗户上向他们喊:“嗨!你们等等我,我也来加入吧!”……
“帆帆,你怎么了?”我迷迷糊糊地睁开眼,只见妈妈在跟前问我。
我激动地拉着妈妈:“妈妈,下雪了!下雪了”妈妈听了一头雾水,说:“帆帆,哪里有下雪呀?”我一听,赶紧趴到窗外一看,根本就没有下雪。原来刚才的情景都是在做梦呀。唉,真希望能早点下雪。
盼望下雪作文2
老师说,雪是冬天的宠儿,冬天是勇敢者的季节。可是,已经进入腊月天了,我们这里一直没有落下一片雪。我们班的同学都喜欢雪,大家盼呀盼呀,多么希望快快下一场大雪呀!
爷爷说,下一场雪吧,可以缓解墒情。是呀,半冬天不落雨水,地里的麦苗都旱了。如果能下一场大雪,麦苗能饱饱喝一顿雪水,根扎得更稳了,苗发得更壮了,明年获得大丰收就更有希望了。
医生伯伯说,下一场雪吧,能杀灭病菌,减少很多疾病。这几天我们老师的嗓子直痛,喝好多水都不济事,这是气候干燥、病毒感染的原因。如果空气中的病毒和附着在地面上的病菌被大雪杀死,传染病的侵袭就少了很多机会。空气湿润了,我们老师的嗓子就不会再痛了。
小朋友们说,下一场大雪吧,我们还等着玩雪呢!想想去年,我们在雪中玩得多快乐呀!堆雪人、打雪仗、坐雪橇、滑雪坡,把一串串爽朗的笑声抛洒在白茫茫的原野中……
我告诉同学们:“大家别急,雪很快就下来了。”你们看这几天北风阴冷的,预兆着,雪片的脚步已经离我们不远了。
盼望下雪作文3
星期四的晚上,我正在写作业的时候,坐在旁边的妈妈一边看短信一边笑眯眯地对我说:“宝贝,宝贝,明天要下雪啦!”“真的吗?真的吗?”我高兴地问。
洗完澡,我躺在床上想:这次的雪会不会比上次大,大的话,我一定要堆个更漂亮的雪人,让别人大吃一惊。
想着想着,我进入到梦里,在梦里,我不只看到很大的雪,还看到了大大小小的人在堆雪人、打雪仗。只见一个个雪球往我身上打,我还听见有人在叫我:“张卓君,张卓君我们一起打雪仗吧!我一看是小伙伴们在叫我。
我在想:我一定要一个个发射出去都得打中她(他)们。
我又听见有人在叫我:张卓君,张卓君我们一起堆雪人吧!我一看是同学们在叫我。我也不知道先走哪边。我又听见:”宝贝,宝贝可以起床了。“我睁开眼睛一看原来是妈妈叫我起床。妈妈对我说:”昨晚下雪啦,方山顶上一片白茫茫。“我马上高兴地跳了起来,耶!又可以玩雪了。妈妈说:”可是地上没有雪。“我感到好失望,叹了一囗气,说:”又不能玩雪啦!“
我想:每天都像上一次的雪一样大,那有多好啊!
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