描写学的五年级作文600字

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的描写学的五年级作文600字，欢迎阅读与收藏。

描写学的五年级作文600字1

　　就这样猝不及防，就这样不期而遇，初雪，从天缓缓而至。

　　烟大在纷纷扬扬的雪花中恍惚变得朦胧，灯影氤氲成一朵朵光圈，诉说着夜的漫不经心的美。

　　这是今年的初雪，也是在烟大的第一个雪天。雪时经不变，岁月流逝改变不了它们晶莹剔透的容颜。恍恍惚惚，已然是一个大学生了。

　　三年前的雪景还历历在目，洒落在那个单调的地方。那年初雪在圣诞节才降临，也是美的无懈可击，课堂里，老师在黑板上画着复杂的受力分析图，学不明白的数学与物理，像是昨天的噩梦。昏昏欲睡的教室里总是有几个丝毫不倦怠的学霸，还有一大群早已困得毫无知觉的兄弟。突然有人低语了一句，下雪了！整个班级开始躁动，甚至睡觉的同学也突然惊醒，慢慢地教室的躁动变成了沸腾，几乎所有的人都努力地向窗外张望，见到初雪很欣喜，毫不在意是否在上课。老师的脸色慢慢地暗了起来，但是也只是无奈的叹口气，毕竟是初雪。那个时候每一点的新奇事物都能触碰到我们时刻紧绷的神经，因为单调的日子，任何一点喜悦都能无限放大。雪，在窗外慢慢地下，岁月，在屋内依然静好。

　　烟大的初雪和其他地方的雪相貌一样，但是因为这天的雪飘落在了烟大，飘落在了这个年华里，就变得独特起来。这半年离开了家，独自一人闯荡，遇见了新的朋友，邂逅了自己的温暖……所有的一切改变和遇见都和雪一起缓缓落下，诉说着不可避免的成长。

　　三年前渴望下雪，期待一场激烈的雪仗，所有的无奈都会在雪仗里释怀，喜欢一群兄弟在雪地里疯狂地不像样。如今三年飘过，兄弟各奔天涯。不知道他们那边的雪会不会也会带给他们一份惊喜。听说雪可以传递人的情感，那，远方的兄弟一定会聆听到我对他们的记挂了。

　　雪，依旧缓缓再下，未来还会有更多的雪，新的故事也将会随着雪一起来临。愿以后的雪天里，未来亦可奔赴，往事亦可回首。

描写学的五年级作文600字2

　　春姑娘已经迫不及待的想上岗了，但冬的使者一一雪好像特别留恋人间美景，久久不肯离去，这不，今天就下了一场大雪。

　　雪花从银灰的天空悠悠地飘下来，多么美的雪花啊！又小，又厚，又柔，又轻，高贵的白天鹅，轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来；接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像有谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣声声飞下来；后来雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯。你抱住我，我抱紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数的棉花球从天空翻滚下来，这时整个世界都变得迷迷茫茫美不胜收。

　　嫩绿的草坪上铺满了雪花，远远望去，宛如一片银白色的海洋，在那些小巧玲珑的野花身上，有些雪花即将化为小水珠仿佛是镶嵌在花蕊中的一颗颗洁白晶莹的宝石，装扮着它们；披上了银装的树木，在徐徐吹来的微风中舞动着他们高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。

　　雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的变幻，不知博得了多少文人墨客的钟爱，留下了数以万计的千古绝唱t。真是“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。”你看，唐朝诗人岑参，笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这豪放而又俊逸的诗句，更展现了一幅意境雄阔而又清新的瑞雪图。柳宗元的诗句：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”在人的面前展现的是另一幅静谧的风景画。“白雪纷纷何所似？”“为若柳絮风起。”这惟妙惟肖状雪诗句相传出自晋朝女诗人谢道韫之口。

　　那雪花像梨花瓣，像白梅，像鸭绒，像鹅毛；大的，小的，悄无声息地一直下着。

描写学的五年级作文600字3

　　半夜，我睁开了双眼被眼前的雪景所吸引了，只间白皑皑的雪覆盖了万物，纷纷扬扬地飘洒着。它落在了树上，为大树添加了一件厚厚的大衣，它落在了房屋上，为房屋增添了冬日的欢快，它落在了道路上，为道路添加了一道亮丽的风景线，整个城市都笼罩在雪的世界，到处都是白茫茫的一片，让这个冬日显得更加美好，一个银装素裹的世界。

　　清晨，主人起床，准备让我带着他去公司，可是，不知怎么了，虽然帮我加足了油门，但是还是无济于事，还是不能出发，主人下车，才看到厚厚的雪阻挡了我前进的方向。哎，今天只能在家休息了。 道路失去了往日的川流不息，只间人们撑着伞，穿着雨鞋，全副武装，都该步行上班了，那几辆在马路上，都是缓慢前进，不再有往日欢快的身影，已经不是来无影去无踪了，而是缓慢前进。当过桥时，我们可是使出了吃奶的力量，用尽了九牛二虎之力，终于离目标还差一点，稍稍喘了一口气，就熄火了，努力全部白费，哎，只能从头再来。 武警，交警，解放军，市委，老百姓都纷纷加入除雪的工程中，他们满头大汗的工作着，为我们的安全，为了人民群众的出行安全，24小时，一刻也不停，只有一颗炽热的心，只想着人们能幸福生活。认真地干着。我为他们那种哪里有困难，哪里就有他们的精神所感动了，我为他们自豪。

　　雪啊！，你真是既好，又会带来灾害，你能为农民伯伯带来好的庄稼和美的景象，但是，你会给交通带来不便和经济上的损失等等。

　　雪，还是翩翩起舞地飘着......

描写学的五年级作文600字4

　　当太阳才刚刚升起时，我就醒了过来。或者说根本没怎么睡，一整夜中，窗外的雪不断下着，让人着实兴奋。

　　打理好行装，我很快就出门了。外面果然寒冷。一阵风掠过脖颈，就让人打一寒颤，但冷得让人开心呀。正是这么冷的天气，才能下像这样大的雪。

　　在坐车的过程中，我望向窗外。北京现在已经铺上了白色的一层，望着望着，不禁想起我记忆中的第一次的雪。那时的事大部分早就忘记了，可那片雪却一直烙在心里。

　　大概是我五岁的那一年，那一次的雪好像特别的大，积起来的厚度也是非常高。那时的北京没有现在繁华，而公园中也尽是空荡荡一片。但也正是那份空荡，造就了雪的绝景。

　　站在雪的中央，环视四周就会发现，周围的雪上只留有自己刚刚踏过的脚印，而就算是那些脚印，也在雪的填充下慢慢消失。一时间，周围全是纯白的一片。没有任何杂的雪，只彰显着它纯洁的魅力。就算有着“以其境过清，不可久居”的感觉，但那雪景又让人看得沉迷。

　　突然报站的声音将我拉了会来，我便急忙的下了车。这里就是之前看雪的公园。北京近几年的雪都没有再积起来，则今年终于又是一场大雪，或许能再次与那片雪景相遇。

　　我走进公园，再次来到了那个地方。公园的发展，让那空旷的地方已经堆满了游乐设施，而堆积的雪也无力全都遮住。就这样，雪景变得千疮百孔似的。

　　有些失望的我离开了那里，一想到可能再也看不到以前的雪景不禁又叹了口气。当我路过天桥时，向远处望去。北京披上了白银的雪，而他自身的玻璃又与雪相互呼应，闪闪发光。这样的景色，或许也是只有现在才能看到的。

　　每个时期的北京都有着独自的雪景，有着自己的美。即便可能再也看不到以前的雪景，但那片魅力一直留在心中。

描写学的五年级作文600字5

　　去年冬天的一个下午， 我在家看书。忽然听到姐姐说外边下雪了，我心中一喜，疾步走到窗前，用手把窗上的蒸气擦去，向外一看，啊呀，真的下雪了!自从昨天气象台预报有雪，我就时时注意，但雪不是雨，它总是悄悄地来到人间。

　　望着窗外的雪，我不禁浮想联翩。有人说雪花像鬼魂在凄风中飘荡。我不这么想，我认为雪是善于搏斗的勇士，虽然风是冷的，是猛的，但雪花是无畏的。自从它在云层中跳出，就在努力寻找落处，努力使自己不被风吹得太远。不是吗?那雪在空中左拐右转，执拗地飘下来，落在地上，风怎么吹，怎么吼，它也不肯离开大地的怀抱，雪是勇敢的。

　　是爱雪的，孩子们都是爱雪的。我们堆雪人，打雪仗，在银白的世界里尽情地嬉戏。大人，不爱玩雪，他们甚至会把雪弄得很脏。雪知道吗?我相信，雪知道自己落下来的命远，但它仍落下来了。为了给孩子带来更大的欢乐，为浇灌越冬的麦苗，不惜把自己的身躯化为一汪清水，它勇敢地落下来了。雪是无私的。

　　当大地落满雪花，我们看到的只是一片冰清玉洁。世间的污垢，一切脏物，我们都看不到了。雪用它那无瑕的身躯，给人们留下一片洁白。雪是白的，它落下后使大地也成了白的。雪是纯洁的。

　　雨来时，带着雷声，带着闪电;雪来时，无声无息，默默无闻。雨和雪虽是同胞，但它们性格完全不同。雨爱大吵大叫，雪总不声不响，雪是谦虚的。

　　雪纷纷扬扬，不断往下落，就像谁不小心打碎了玉瓶，那碎玉飞舞着，不断变换着各种舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。由于雪的到来，孩子们沸腾了，大街上热闹了，雪给大地带来无限生机。无论外表还是内心，雪是美的!我爱雪，爱这美的雪!

描写学的五年级作文600字6

　　一夜好梦，次日梦醒，推开窗，已茫茫。

　　——题记

　　飘雪

　　昨夜，只是薄薄的灰白色，在夜色中流连。宛若一滴又一滴已蒙了灰的泪，甚至还未落地，就已不见踪迹。风起。雪也斜斜地飘，夹着雨的冰冷，空气中的寂然弥漫开，但家家户户的灯还亮着，多少孩子正守在窗前，用小小的手抹开玻璃上的水雾，注视着细细的雪，盼着盼着，闭上眼，微微上扬的嘴角，梦着草地和雪人，也梦着纯白的世界。我小心翼翼地伸出手，一片白白的小小的雪花落在掌心，慢慢拢上，再伸开，终究还是化了水珠，看它们正翩跹。橙色的灯光暖暖的，轻轻的，照亮了夜空，照亮了孩子的梦。

　　这雪，正是对冬最美的盼愿。

　　飞雪

　　今晨，雪还在下，纯色的蝴蝶翩然起舞，在晨光中幻化出绝美的乐章。如了孩子们的愿，地上的雪厚厚的，只是此时尚早，无人打破这份宁静。天地间一色的白，仿佛有一种神秘的力量，让人安静下来，让人不愿踏雪而行。纯白的空间，引人放空了心思的冥想，没有聒与躁，宇宙间的茫茫莫过于此，看不见的远方，才愈感神秘又苍茫，如此静默而美好。浩大的天地这一刻忽然安静下来，好像世外桃源，一切喧嚣融于纷纷扬扬的雪花中，许久，许久，只见一个小小的背影在雪中，出神。

　　这雪，正是对冬最美的思索。

　　融雪

　　次日，冬日暖阳初起，浮散了空气中的凉意，也终将带走这一切。有小小的孩子还在雪地中嬉闹，似乎舍不得，但我知道——他们仅是在与雪告别，单纯得只是失去了一个玩具，因为曾经的我，亦是如此。泪眼中看白色一点点消散，绿色又一点点蔓延，唯强笑，静候春。这雪好像一个典雅又素净的女子，一袭白衣，四个季节，二十四个节气，三百六十五个昼夜的轮回中，只在此时缓缓而来，又悠悠而去。此时再伸手，也留不住她的背影，仍一步一步的从容优雅。唯有细看最后一抹立于叶间的雪，暗自神伤，罢了。

　　这雪，正是对冬最美的留恋。

　　下了雪的季节，才真的是冬天。不知来年是否有幸，再见一个真实的冬天？

描写学的五年级作文600字7

　　下雪了！下雪了！漫天飞舞的雪花如同一个个调皮的小精灵，在天空中跳着优美的舞蹈。像一个舞蹈家楚楚动人，美丽至极！

　　雪是冬天的使者。每到寒风刺骨的冬天，那小雪花就飘飘悠悠的从天而降，把整个城市装扮成了一个银装素裹的世界！白皑皑的一片，街上来来往往的人群也都把自己裹得严严实实的，像个笨重的大企鹅是的。调皮的小雪花在天空中打着旋，时时不肯落地。

　　有的小雪花悄然落到了人们的睫毛上，化作小水滴。真像画了妆是的！有些小雪花落到了人们的衣领中。人们不禁打了个寒颤。凉飕飕的，这时人们疾步像家走去，他们此时可能想：“这天真冷啊！”还是到家中冲杯热牛奶。在家里欣赏这纯洁的雪吧！抬起头来仰望着这一座座高楼大厦。高楼上也被雪盖了厚厚的一层、好似一顶白色的帽子，这些都是小雪花的杰作。你看，这漫天飞舞的雪花像是玩不够是的。一直不肯落地、我伸出手，接住一片雪花。

　　仔细一看。才发现。雪花原来是六角菱形的。小雪花那清晰的轮廓，多么精致漂亮。玲珑剔透，不一会，小雪花悄无声息的化了。化作一滴晶莹的“泪”！这也许是雪花生命中节后，最后一滴泪水吧！我放下手、抬起头、伸出舌头、一片小雪花，钻进了我的嘴里。甜丝丝的、远处有几个小孩子。手里拿着小银条，上下挥舞，只见广场上不时飞过几个雪白的雪球。好不热闹。像远处眺望，只见远处的小山坡上一片雪白。一片片小雪花悠然落到了麦地上，给小麦盖上了一层厚厚的棉被。美极了！

　　冬是雪的世界，也是雪的乐园。也正是雪给我们带来了欢乐。我爱冬天、爱这冬天的雪！

描写学的五年级作文600字8

　　下雪了！下雪了！几个一二年级的小同学在二楼平台上高声地欢呼着。

　　我闻声来到阳台，向窗外望去，只见空中似乎有什么东西在飘动，像是柳絮，细想又不像。仔细一瞧，原来是几片稀稀落落的小雪花。渐渐地，雪花变成了雪片，又变成了一团团像绒球一样的雪团。

　　雪花像一个个小精灵，从冬姑娘的银匣子里飞出来，随着冬姑娘，给每户人家贴窗花。一会儿，冬姑娘忙完了，去做别的事情去了。雪精灵们见冬姑娘忙别的去了，可高兴了。因为这样，他们就可以痛痛快快地玩去了。房顶上，街道上，处处都有他们的身影。善良的雪精灵来到草地上，给小草盖上松软的棉被；淘气的雪精灵飞进窗台里，把窗台浸的湿淋淋的；调皮的雪精灵飘到树上，想给同伴示范一个高空跳跃，可自己已被挂在了树枝上玩腻了，他们开始了恶作剧：一个溜到人的头发里，一个钻到人的衣服里，一个飘到人的眼睛里

　　这时候，之间整座城市像裹上了一层厚厚的奶油：白色的房子，白色的路，白色的柳树白色不停的蔓延，像是童话里的世界。

　　我回到书房，打开窗户，用手指粘了一些雪花，细细地端详起来。

　　雪花并不像人们所想的那样大，它比杂志上的还要小，只有大约2到3平方毫米，但异常精致，花纹错落有致，十分美丽。

　　我爱冬天的雪。它是如此的巧夺天工，如此的神秘，令人不由产生无限的遐想。

描写学的五年级作文600字9

　　一片一片世界变得银装素裹，那是什么？是冬天的使者——雪花。它迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白，那地上白胖胖的雪人，疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花，整个世界仿若进入了无声的世界，因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻，是冬天啊！这如此令人痴迷的冬天！

　　雪给我们留下的印象是洁白的、美丽的，下雪了，我们可以：堆雪人、打雪仗………雪就成了我们的好伙伴。

　　初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。

　　回想着小时候：我和几个小朋友一起玩堆雪人，我把雪人的头滚好，他们堆好雪人的身子，我们又从家里拿来了扫帚、胡萝卜、黑扣子、桶，扫帚当雪人的手，胡萝卜当雪人的鼻子，黑扣子当雪人的眼睛，桶当雪人的帽子，我还给雪人带上了我的围巾。就这样一个雪人就堆好了。过了一天，我发现在浩瀚的银白色的天地里，有一个胖乎乎的雪人站在雪地里守候，守候迟开的梅花，守候没有归来的她。它不知道自己什么时候会消失在这里，但是它清澈的眼睛里，仿佛是浮现了希望的影子。心跳已经慢下来了，眼泪也流下来了，因为她已经不会回来了。雪人揉了揉眼睛，继续拿着扫帚，站在那个离别的原地，等待……等待没结果的等待。”

　　过了几年，我们还是这样的堆雪人……

描写学的五年级作文600字10

　　北风呼啸，吹来了冬天。霜降寒凝，便想起风雪相和的情景，想起我们孩子们冒雪嬉戏的往事。

　　然而，自入冬以来，我们这里仍没下过一场雪。站在窗前，回忆着往年下雪时的一幕幕，令人心生遗憾。

　　去年，约莫和这时差不离，下起了大雪……

　　在我的记忆中，轻盈的雪花刚落地就融化了，只留下雪儿淡淡的脚印。我索性跑出门外，任凭雪花在我头上作画，线织的手套上已经落满了雪花。很快，薄薄的雪远远望去就像铺了一层毛茸茸的地毯。不一会儿，纷纷扬扬的鹅毛大雪从天而降，它们跳着青春的色彩，欢快的舞动着，四处寻找着自己的家园。

　　曾记得我们学校高大的白杨树上积满了簇簇雪花，晶莹莹的，很美的那种。我们在那银装素裹的诗一般的景色里，奔跑着，嬉戏着，或打雪仗，或堆雪人。我们的老师也跟着我们一起玩儿，还给我们拍了很多照片呢！我们笑着、闹着、跑着、舞着，那幅画面至今还记忆犹新。

　　那是一节体育课，自由活动。我们由体育老师带队，先是在操场中央堆了一个大雪人，然后我们男女生各一组，展开了激烈的雪球大战。刚开始，男生以攻为主，恨不得一下子就把我们女生全部歼灭。当然，我们女生也不甘示弱，以雪人为挡箭牌，让几个行动敏捷的女生当冲锋，其余几个则在雪人背后制作雪球。男生只管冲而不管防守，他们的雪球很快就用完了。我们趁着他们低头捏雪球的空当，悄无声息的摸进了男生营地，用雪球往他们身上猛砸。男生抱着头灰溜溜地跑向了一边，紧接着，我们用声东击西的方法把男生打的连连求饶。那股子心情别提了，想起来都兴奋！

　　想必，农民伯伯们更比我们期待着下雪吧！人们常说“瑞雪兆丰年”。可见，雪在他们心中是多么重要。每一场冬雪都会给他们增添一份丰收的希望。此时此刻，我仿佛看到农民伯伯们秋收后那幸福的笑容。

　　雪，你何时才能再飞扬飘洒在我们的心头呢？

描写学的五年级作文600字11

　　清晨，我推开门，一股清新的冷空气迎面扑来，带来几分寒意。抬头一看，漫天灰蒙蒙的。初升的太阳躲在云层后边，象个红球，发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。街上的行人，都穿着厚厚的衣服。有的立起大衣领，缩着脖子，双手插在裤兜里，低着头，匆匆走路。一群群麻雀在路旁时起时落，好象知道要下雪了，赶在下雪之前找东西吃。

　　一阵冷风过后，天更暗了，太阳完全被云遮住了。天空中飘来无数的小白花，真的下雪了。我伸出手去接这些美丽的天花。可是花刚落到手上，就变成了水。只有落在我衣服上的还能看清，真好看，象梅花，象鹅毛，千姿百态。雪越下越大，纷纷扬扬，迷蒙蒙的一片。不远处的楼房、树木也看不清了。路上的行人渐渐的少了，找食吃的麻雀也不见了。我赶紧跑回家去。爸爸说，真是好雪。我们老家山东年年种小麦，冬天老乡们都盼望下雪，因为“瑞雪兆丰年。”雪冻死了害虫，给小麦盖上上“棉被’。春雪融化了，又让小麦喝得足足的…

　　中午的时候，雪停了。我跑出来。雪后是一个玉洁冰清的世界，地上白了，树上白了，房子上白了，电线上也白了。太阳露出了笑脸，把银色的世界照得洁白无瑕。大人出来扫雪了，小朋友跑出来堆雪人，打雪球。街上出现了行人。人们穿着各色各样的衣服，红的、绿的.、蓝的、黑的……在白雪的衬托下更加艳丽，也给洁白的大地装点上美丽的色彩。突然，传来几声叽叽喳喳的鸟叫。啊，麻雀也出来了。它们飞上飞下找食吃，可是遍地都是雪，到哪里去找食呢？

　　我欣赏着雪的美景，想到又可以去滑雪、滑冰了，更感到冬天的可爱。

描写学的五年级作文600字12

　　今天写这篇随笔，是以什么样的心情呢，有开心，有激动，也有遗憾，简直是五味杂陈啊！这些情绪都是以一场雪引起的。

　　——题记

　　每一个地方，都有自己别样的风格，独特的景色特点，这就意味着每个地方的雪景都不同。我觉得，雪，它是冬天的使者，也最为纯净，它能够把每个地方冬季独特的美表现地淋漓尽致。经雪点缀过的地方都会披上一件银衣，看起来清雅，素净。

　　这天，院子里，我静静地坐在秋千上，闭眸休息。忽然，周围似乎有什么动静，我被惊醒了，但却没有睁开眼睛，而是静静地聆听着这奇妙的声音。“叮——咚”这好像是什么东西相互碰撞而发出的声音，很清脆，类似于玻璃的声音呢。我又静静地听了一会儿，脑海里渐渐浮起一物的样子，我想，我知道这是什么了，嘴角轻轻勾起了欣喜的弧度。慢慢睁开眼睛，不出所料，映入眼帘的是漫天飞舞的雪花，说是雪“花”，其实看过去就是一些小白点儿，如果没有科学家的细心研究，谁也不会想到，这些看似普通的小白点竟会在显微镜之下呈现出那么美的状态吧。晶莹剔透，如水晶般美丽透明，仿佛映出了七彩的光芒，每个都千姿百态，好似花朵般娇艳亮丽，我想，这便是雪花的由来吧。

　　看着这漫天飞舞的雪花，我不禁想，如果把白昼换成黑夜，把背景墙换成一块黑幕布，那这雪花会很容易让人误会成是星星吧。只是星星是在天上的，永远都触碰不到，而雪花，不用你去摘，它自己就飘落下来了。伸出手来，接一颗雪花，仿佛天上那遥不可及的星星落下来了，落在我身上，落在我手中，闪着灿烂光辉。指腹中传来一丝凉意，刚刚那美丽的雪花就化成了一滴水，从指尖滑落下去，想留也留不住。果然，美好的事物都是短暂的，就像彩虹一般，绚丽多彩却又转瞬即逝。彩虹是要经历过风雨才会出现的，才会展现出它那傲然的风姿，那这皑皑白雪又是经过怎样的磨难，怎样的洗礼才来到这里的呢？想到这里，我不禁掩面叹息了。那叹息在空气中渐渐凝成了一团雾气，却又渐渐消散了……

描写学的五年级作文600字13

　　一直很小心、很紧张地骑车，速度只是平时的四分之一。

　　放学了，我和同学一起骑车回家。寒风翻天搅地，粗暴地撕扯着满天的棉絮。柏油路上铺满了雪：有的地方很白，已经被压实了，像羊脂油一样；有的被行人轧得黑乎乎的，很脏，而且大部分已经结了冰。走在这样的路上，骑车倒像是骑马，身体不停地颠簸，心也象是在骑马，稍微不小心就可能摔个仰八叉：这么多人，一定很丢脸，而且在水里冰里又脏又冷。

　　走到一个小岔路口，忽然看到，路的另一侧，一个老年男子狼狈地歪在地上，他的衣服上沾满黑泥，双手扶地，一次又一次不停地挣扎着，努力地想站起来。旁边趴着他的大梁自行车，可怜巴巴地等待着主人扶起它。在这路上最难堪的就是他们了吧，也只有他们可以相互慰藉，我想。

　　看到这，我不禁想到了我慈祥的爷爷。如果有一个好心人能上前伸出一只手，帮他一把，那该多好啊！可路人甩下的只有刺耳的笑声。

　　我停了车子，想过去帮助他，可不知为什么，我也象那些行人一样，脚步并没有动。他，一遍一遍地站起来，又一遍一遍地摔倒。冷风如鞭，无情地抽打着他。洁白的雪花，化成了点点泪珠，从那满是沟壑的脸上滚下。我只好转过头，不看他。疼痛！无奈！一个男人的窘态在众人眼前暴露无遗，那仅存的一点男子汉的尊严掉了一地。

　　“快走吧，当心苦肉计。”旁边的同学催促道。我不禁打了一个寒颤……

　　等我再转过头看那男子时，天地间如同织成了一面巨大的白网，白茫茫的，什么也看不见了。

　　风，更猛了；雪，更大了。

描写学的五年级作文600字14

　　昨天晚上，哥哥告诉我下学了。第二天一早，打开门一看，哇！外面全是雪白一片，房顶上、阳台上、地上……处处都有雪的身影。我又惊又喜，没想到雪下得这么大，学校一定会组织打雪仗和堆雪人，这样也可以缓解青岛的灾情了。

　　果然，学校组织第二节课课间来堆雪人。

　　我们班到了下操场，同学们就发出了惊呼声“哇，太漂亮了！”雪像一尘不染的毯子铺在地上。我、王晓菲、刘欣田、王艳一组在靠墙的地方划分出了我们的“领域”。

　　我们被分到的地方可是“战争多发地”，为此可没少受罪。

　　我们正在堆雪人的身子，咦？天上怎么下雪了？往上一瞧，原来是几个低年级的小孩再往下撒雪。忽然一个雪球飞过来，我往右一闪躲过了这颗“炮弹”。正当我得意时，又一个“炮弹”已经来到了我的身边。我一看，糟了，没法躲了！我也只能站着来等待这“炮弹”的“洗礼”了。再往上看，那几个孩子正摇头晃脑，幸灾乐祸地笑我们呢！他们脸上的表情分明是在跟我说：“哈哈，打中了！你真没用！”真是气死我了！可是他们在上面，也不能把他们怎么样。心里有气出不了。不过，旁边的几个人也和我情况差不多。王艳被砸的帽子都湿了。王晓菲更倒霉，鲜红的衣服上已经多处留下了雪的痕痕迹，头发上的雪变成水珠弄得湿漉漉的，很狼狈。王艳先忍不住捧腹大笑，刘欣田也捂着肚子，笑出了眼泪。我忍着笑，走向尴尬的王晓菲帮她拍身上的雪。

　　快乐的时光总是过得最快的，我们一组已经堆好了雪人，它是一个小兔子，三个一毛钱当它的眼睛和鼻子，在阳光的映照下，眼睛发出闪闪的银光。它用好奇的眼光打量着这个世界，周围还有它的朋友大头儿子、冰糖葫芦娃、大熊猫……小白兔高兴地和他们说起了悄悄话。

　　我们恋恋不舍地离开了，可是那份快乐却依旧盘旋在上空，久久没有离去……

描写学的五年级作文600字15

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天插着翅膀飞来了，带着美好的事物。它，没有春天的鸟语花香；也没有夏天的热情奔放；更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默无语，给人带来阵阵欢笑。形成了它独有的“名片”

　　冬天一般给的人的都是寒冷，凋零、破败的印象。但是，对于我来说，却是有趣、可爱，而又一片雪白的，就是这片雪白，给孩子们带来了无限的遐想。瞧，那些雪花犹如小雨滴，悄悄飘洒人间；犹如柳絮，在微风中飞飞扬扬；犹如少女，在这个雪白的世界里尽情舞蹈。让人感觉好似进入了一片如梦如幻的境地里，如醉如痴。很快，在树上，房顶上，车上，也积了薄薄一层白雪，给人一种如画的美感。

　　渐渐地，渐渐地，雪停了，太阳也从云边露出了笑颜。洁白如霞的雪面好似一张被子严严实实地盖在了黄色的草堆下，在阳光的照应下显得格外耀眼。雪在苍翠挺拔的松树下与略显古老的深绿色形成鲜明的对比，好像给挺拔的松树上了一身一道绿一道白的外衣，原来土黄色的小麦地也与草地一样愈发的雪白，是大自然给小麦盖上了“厚被子”，好像大自然生怕小麦着凉。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

　　在雪后的冬天里，也有它自己独特的声音。你听，屋檐上的冰锥滴答滴答地往下滴水的声音；行走在雪上发出的咔嚓咔嚓的声音；环卫工人在街上刷刷刷扫雪的声音，以及孩子们打雪仗发出的笑声，这些声音汇成了一部特殊的交响曲。

　　“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”虽然雪没有梅花的香气，但是梅花不如雪的白与纯洁。雪又在下。不过，更大，更猛了。晶莹的雪花儿如同一颗颗美丽的，巨大的宝石，落在房檐上，落在村落旁，落在大地里