小学五年级写雪作文500字

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学五年级写雪作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级写雪作文500字 篇1

　　今天中午，好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降，光临常州，这可乐坏了我们这群孩子。

　　我望着窗外鹅毛般的大雪飘然而下，一片白雪皑皑的美景，玩耍的念头在脑中犹然而生。在我再三请求下，爸爸同意了，我拉着他的手就奔向雪地。

　　一到楼下，我们就开始摩拳擦掌，盘算着堆一个大雪人。爸爸分配我滚雪人的脑袋，他滚身子，最后在路灯下会合。

　　我心想：滚雪人的脑袋还不容易？还没等任务分配完，我已经跑到一个中意的点旁，蹲下来，伸手抓起一把，雪揉成一个小雪球，在雪地上推着滚着，到了终点，小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。

　　这时候，在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说：“快来帮我一把，这个雪球太大了！我实在推不动了。”正在兴头上的我听了昂首挺胸地向爸爸滚的雪球走去。来到雪球旁，我望了望爸爸身边的雪球，不屑一顾地说：“这还不容易，看我的！”说完我就推了起来。可是，这个雪球就是不争气，它像被钉住似的，任我左拉右推，都无济于事。爸爸嘲笑道：“嘿，这种水平还吹牛！”我不服气，静了静心，想出了一个好办法。我用双手捧着雪球一侧的底，再用力向前一推，这下雪球可听话了，一直被我滚到了终点，爸爸在一旁拍手叫好。

　　后来我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一个雪娃娃就诞生了。

　　这场大雪不仅给我们带来了欢乐，还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理，真是一举两得呀！

小学五年级写雪作文500字 篇2

　　我虽然出生在北方，但长大后没有在冬天回过老家，对家乡的冰天雪地、银装素裹的景色已逐渐淡忘。我非常向往那雪花飞舞、玉树琼枝的世界。

　　去年寒假，我们全家一起来到了沈阳的冰雪大世界。

　　雪，到处都是银白色的雪！眼前的一切让我异常兴奋！白色的树、白色的路、白色的房屋……所有的一切都被雪姑娘染成了白色。这是她精心创造的银白色的宁静而奇妙的世界。

　　我乐得合不拢嘴，毕竟五年多没有看到雪了，因为每次回老家都是在夏天。冰雪大世界真是一个用冰和雪创造出的世界！置身其中，一个个用雪雕成的人物和动物形象栩栩如生。看！一只小白兔笑眯眯的抱着胡萝卜在干什么？好像要一口吃掉它！“哇”！我惊叹一声！五个福娃也聚集在这里感受这童话般的世界，我赶紧跑过去与他们合影留念。

　　坐在小车上从冰砌的滑道上急速滑下，啊，真刺激！坐上雪爬犁，悠闲自得地欣赏迷人的雪景，骑上雪地摩托，看着身后的雪划出长长的弧线，真过瘾！好开心呀。

　　我们来到了滑雪场，穿好滑雪装备，站在电动滚梯上缓缓升到了顶端，开始滑雪了，按照教练的指导，把滑雪板呈“八字形”分开，前端靠拢，开始匀速滑行。滑雪杖是加速工具，要先把它扎进雪里，然后用力一推，速度自然就提升了。我猛力推了一下，滑的速度快多了。就这样，我愈来愈熟练。嘻，我幻想着自己成为了一名著名的滑雪手。滑雪技艺高超，得了许多冠军……啪，哎哟！自己摔倒了！呵呵，看来我的技术离现实还差得远呢。

　　天色已晚，这里亮起冰灯。一座金碧辉煌，绚丽多彩的城堡展现在我眼前，还有那晶莹剔透的长廊，小桥……

　　十几天后我返回了深圳，但那粉妆玉砌的街景和雪景依然记在心里。家，我何时才能再回到你身边，我忘不了故乡的雪，我爱故乡的冬天，爱那冰雪的世界！

小学五年级写雪作文500字 篇3

　　雪夜的那一抹微笑雪吟唱着，在那个静谧的夜晚，一切是那么的安静，丝毫不知有一个灵魂在这刻的逝去，那是个不为世俗所容的倔强女子，她有着冰雪般的美貌与意志，可如今她死了，为着一个根本不值得她付出的人，她付出了鲜花一般的生命。她去了，在一个静谧的雪夜，将一生的美丽绽放后，她去了，她踏雪而来，又追雪逝去，留下的，是天地也为之感伤的孤泣。雪夜，她注定与之结下解不开的缘，那个夜晚，她不该遇见他，那个让她痛苦一生的人。

　　也许，在他们遇上的一刹那，命运就在她身上烙上了悲苦的印记，可她不知道，她为人生有了他而欢欣，为有了他，生命重又焕发出了光彩，而这，是她在过去的十五年中从不敢奢望的，她笑了，为他曾许下的流星下的承诺，也为他在厉家庄对她的开解——“只要活着，就有希望”。可她没想到，最终让她失去希望的，却是这个要她拥有希望的人。她笑了，可这次，却是苦涩的，嘲弄的，悲凉的，她不甘命运对她的安排，她要自己创造，却仍逃不过这张约定束成的网。于是有了黑木崖上那让她万念俱灰的一记耳光，那是一根导火索，将她引向了不归路。在那个雪夜，她是美丽的新娘，可却要承受新郎无情的指责，她在燃烧生命的最后一丝激情，她在等一个用生命换来的承诺，她等到了，唇边那抹微笑，是她留给人间最后的印记。雪还在下，但那个属于雪的精灵却已告别人间，留下的，只有那抹灿若流星的微笑。

小学五年级写雪作文500字 篇4

　　听爸爸说他们单位组织滑雪，可以带家属参加，我一听，非常高兴，以前只是从电视上看过滑雪，没想到马上就能亲身体会，我兴奋得一晚上都睡不着觉，满脑子想得都是滑雪。滑雪的那天，我早早地起床，收拾好行李，妈妈开车带着我们来到爸爸单位，统一乘坐旅游车去滑雪场。车子行驶了约40分钟，来到了滑雪场，远远的望去，白茫茫的一片，我按捺不住兴奋的心情，大声喊道：“滑雪场到了！滑雪场到了！”

　　大家一起下车，跟着工作人员的安排，我们去租雪具，我挑选了滑板、鞋。穿上后感觉特沉，脚怎么也抬不起来，我先试着走几步，使出了九牛二虎之力，好不容易才走进了滑雪场。里面已经有好多人，有的人在颤悠悠地走着，有的人从高山上滑下来，有的人摔了，看着看着，我心里直痒痒，我先在场地练习了一会儿，还行，跟我平时滑旱冰差不多，能掌握平衡。于是我便邀请爸爸一起乘电梯上了中级的雪道。我们先看了一会儿，只见不少人向下滑时都摔了跤。爸爸对我说：“小欢，要不咱们还是别滑了，你看，那么多人都摔跤了，我们第一次滑，肯定得摔跤。”“不行，我一定要滑。”说着，我便冲下山去了，只听见耳边风飕飕，我一个劲的提醒自己，不要怕，我一定行。终于，滑下来了，可是我怎么也停不下来，妈妈赶紧过来拉住我，我们俩一起摔跤了。妈妈对我说：“你看，别人快停下来的时候，都一个倒八字形，这样才能不摔跤。”我仔细地观察着，真的，我在原地试了几次，没问题，我又迫不急待的上山了，这下我很快地滑下来了。只见爸爸还在上面站着，我又上去给爸爸讲了一下要点，爸爸鼓了鼓劲，和我一起滑下来，只见他摔了好几次跤。工夫不负有心人，我滑得越来越好。一下午很快就过去了，我们恋恋不舍地离开了滑雪场，爸爸妈妈答应我，下次有时间我们全家还来滑雪。

　　通过这次滑雪，我明白了一个道理：凡事都要尝试，只要敢于坚持，就一定能成功的！

小学五年级写雪作文500字 篇5

　　寒假过得真快，一转眼还有一周左右就要开学了。这个寒假我过非常快乐，去奶奶家过年，爬山，看电影，看花灯，与同学聚会……让我觉得最开心最有趣的还是去滑雪。

　　滑雪那天，阳光灿烂，照得人暖暖的，正是适合滑雪的好天气。我们来到大厅，换上雪鞋，那笨重的雪鞋让我走起路来都有点困难，再穿上雪板，天呐!我怎么觉得我随时都要摔倒一样。我在妈妈的搀扶下，就像刚学走路的'孩子一样，小心翼翼的挪动着步子，刚进雪场，看到好多人都已经在滑了，白茫茫的雪被阳光照得分外刺眼，我赶紧带上滑雪镜，有点跃跃欲试，同去的姐姐给我讲了讲动作要领就迫不及待的去滑雪了。我站在原地默念着滑雪的动作要领“停下是内八字，稳住身子要半蹲……”，重复了好几遍我才在妈妈的照看下，慢慢的一步一步的往前滑，生怕摔倒，妈妈说：“你别怕别紧张，稳住，摔倒也是正常的。”第一圈在妈妈的看护下有惊无险的完成，我觉得也没那么害怕那么紧张了，而且觉得很有意思，走上传送带开始第二圈。这次慢慢的找到感觉，妈妈也只是在一边看着我，不再扶着了，我很小心的滑了下去，当我安全到达时，才发现妈妈被我甩在了后面，这次的顺利让我信心大增，让妈妈不必再跟着，自己来到雪坡上，用雪杖助力，飞快的朝着坡下滑去，眼看着马上到底了，我得意极了，心想：我太厉害了，不用妈妈扶着也滑的很好啦!正在我得意地时候，看到前面有人，我赶紧做出内八的动作想停下，可是由于太匆忙了，两块雪板的后面碰在了一起，我悲惨的摔倒在雪地上，想自己起来，可是起了好几次都因为脚上的雪板太滑，根本起不来，还是妈妈过来把我扶起来。我重拾信心，又开始了新一轮的练习，虽然后面又摔了几次，但是我一点都没气馁，一遍遍的练习，让我滑的越来越好。当时间到点时，我才恋恋不舍得脱下雪板，心里对自己说：等明年再来时，一定要挑战一下中级道。

小学五年级写雪作文500字 篇6

　　雪柔和地落到地上，来到学校，眼前一片白茫茫。树上，屋顶上，都是白色的雪，一片银装素裹地景象，美丽极了！

　　下午，在指定的时间里同学们一起玩雪。一些同学在堆雪人，“我们堆个大一点的雪人吧！”说罢，他们便开始行动了。他们把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上，“哟，真冷啊！”同学们的手都变得紫红紫红的。可是，这么好的机会，怎能错过呢？于是，我们又开始了奋斗。

　　经过同学们的努力，一个“大雪堆”已经堆好了，可上面坑坑洼洼的。一位戴着手套的同学用手把雪拍平。顷刻间，雪人的轮廓出现了。接着，他们就开始做“头”了，他们从地上收集起雪花，就在这时，许多同学发现了雪堆里有好多闪闪发光的东西，走近一看，没有什么东西，他们把眼睛贴到那里才发现，原来是一粒粒雪花，每一片雪花都是独一无二的，但大都和圣诞节时装饰教室时用的假雪花差不多，美丽极了！

　　一个同学搓了一个雪球，把它滚成了一个大雪球，做成了雪人的头，同学们分头去找当雪人五官的东西，“这根细树枝可以用来当眉毛1”“这些小小的豆子可以用来做嘴巴！”……。同学们七嘴八舌的提着建议。一个同学在嘴巴的地方挖了一道痕，在雪人眼睛的地方挖了两个孔，把枯叶塞了进去，一双活灵活现的眼睛成型了。

　　一些同学在打雪仗。进了操场，就迫不及待地把地上的雪垒起来，再按实。然后把雪球扔向大家的目标——毛师傅，这毛师傅真够机灵，马上就要砸到他了，他却灵巧地弯下了腰，躲过了同学们的“攻击”。哦，金老师闪亮登场了，班上的男同学兴奋极了，争先恐后地把雪球砸向金老师。一位男同学可调皮了，在金老师和别的老师谈话时，搓了一个雪球“啪”的一声砸到了金老师的背上。金老师一惊，马上转过身来，他却悄悄蹲下身子，害得金老师误以为他在堆雪人。这时，一大群男生一起将雪球扔向金老师，金老师被枪林弹雨般的雪球砸得狼狈不堪，跑回办公司去换衣服了。

　　“五一班，进教室！”同学们恋恋不舍的离开了操场，明天还可以继续吗？

小学五年级写雪作文500字 篇7

　　农历二十八日下午，我和宋浩、沁逸、还有衍斌四个人一起到冯蔡祠堂的天井里玩打雪仗，打雪仗作文。我们分成二组，用手心手背的方式拼出，结果是我和衍斌一对，沁逸与宋浩一对。说定大约半小时，击中目标多的赢，不能打头部，也不能跑到身边，但可举手投降。

　　我们各自选好了位置，我迅速捏好了几个雪球，放在旁边的雪地上，左手一个，右手一个。不知谁突然叫了一声：“开始了。”我马上来个先下手为强，挥起右手，朝宋浩的屁股上打去，一下命中目标。这下宋浩急了，十分脑怒，大叫：“你们搞偷袭，我还没准备好呢，你们就开始打我了!”我解释说：“不是有人叫开始了吗？”衍斌也说：“我也听到了一声‘开始了’。”这下宋浩没话说了。等到四人都准备好了，我们就又重新开始开战打着打着，我忽然灵机一动，可以趁他们弯下腰做雪球时，我再去打他们呀，这时，他们就得让我随便打了。于是我便东躲西藏，故意让他们打我，不一会儿，他们做好的雪球就完了，这下轮到我发威了，我一手拿雪球，一边追着他们打，他们手无雪球，便只好到处乱逃了。我于是便左手拿二个，右手拿一个，追着沁逸一个猛打，他撑不住了，只得高高地举起双手，并高喊着：“我投降，我投降。”我便放弃了追他，就跑到衍斌这边，帮他一起打宋浩。宋浩可是宁死不屈，顽抗到底，这下他便被我们二人打了好几下，吃尽了苦头。沁逸一看不对，马上也拿着雪球，过来帮忙，我吓了一跳，这下该我倒霉了，因为我手上也没了。谁知他冲过来是向我们三个人乱打一气。于是我趁机做了几个，我们你打我，我打你，把先前订的规则全部抛到了脑后。好在我平时与三个人的关系都不错，他们很少把火力集中攻击我，因而我被打中的最少。

　　时间在不知不觉中过去了。现在，我又回到了诸暨城关，可那次游戏时常在我的脑海里浮现。也是我在短暂的家乡生活中最开心的一件事。