下雪的初中命题作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的下雪的初中命题作文（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　下雪的初中命题作文1

　　今晨醒来，我突然感到阵阵寒意。刺骨的寒风从门缝外钻进来，好像要钻进我的每一寸肌肤。我起了身，推开门。但眼前的景象一下子把我给惊呆了！这院子里、房顶上全白了，整个儿地成了一个白茫茫的世界。“下雪啦！可以打雪仗啰！”我高兴得一蹦三尺高。

　　吃完早饭，我就急急地向学校走去。一路上，雪在我的脚下发出“吱吱”的声响，如同美妙的音乐。看着忙得热火朝天的扫雪人，我也感到浑身充满了力量，一点儿也不再觉得寒冷。

　　来到学校，哇！一片白色的世界好像正敞着大门等着我！我进了班，坐了下来。突然，从门外走进来一个人，她是谁啊？！我怎么没见过她呢？浑身白白的。等看清了才知道，原来是我们班的孟一尘啊！是在门口被人家用雪球给砸的。她可真够惨的！

　　我们读了一会儿书。这时，王老师来了，他对我们说：“现在，让我们大家出去打雪仗吧！”打雪仗！听着这三个字，班上一下子热闹了起来。有的叫，有的跳，有的甚至把书本都给扔了。

　　我们来到操场，看着厚厚的雪地，不禁欣喜若狂，就像饥饿的狼看到了食物一样。我们在操场上狂跑、飞奔。一路上不时向别人投掷雪球。那雪球砸在人身上，又散落下来，就像是仙女散花。一阵阵的叫喊声在操场上回荡着。“胡明阳，你给我站住，今天我不砸扁你，我……”只见我们班的胡明阳正被一群人给追着，我也加入了追赶的行列。

　　忽然间，我看见了王老师也正在被一些同学追着打呢！嘿！王老师，我也砸他去！于是，我就拿起一个大雪球悄悄地从后边向王老师砸去。就在这时，王老师过了脸来，正好发现了我。只见他身体一闪，躲了过去。呀，就差一点！正当我遗憾这一击没有打中时，一个雪球已打在了我的胸前。王老师得意的笑着，我也笑了。

　　雪，一个美丽的东西，一个快乐的东西。

　　下雪的初中命题作文2

　　记得以前的一个寒假里，下了一场大雪，那时我还在温暖的被窝里睡的香甜甜的，再多睡一会儿吧，我自己这样想。突然，妈妈走到我的床前，轻声地说：“下雪了！”我一骨碌从被窝里跳出来，我打开窗子一看，呀！真的下雪了！雪花纷纷扬扬、挥挥洒洒从天而降，而且越下越大，我感到既惊讶又惊喜，雪花落在树叶上，落在房顶上，本来房子的瓦是红色的，霎时间屋顶全白了。

　　人们都穿着长大衣、厚毛裤，戴着帽子、围巾、手套，穿得这么多，看起来真像一只只胖乎乎的企鹅。

　　一会儿，我来到了大操场上。有很多大人在议论，仔细一听，原来他们在说：“今年雪下得这么早，明年一定是丰收年。”小孩也很高兴，因为下雪好打雪仗、堆雪人呀！

　　雪停了，它静静地卧在路边、操场上，我踏着它缓缓前进，回头一看，留下了一串串白色的脚印。如果当时我带了照相机，将留下一个白雪皑皑的美景，这时小孩们都在互相追逐嬉戏。

　　我赶紧找了几个要好的朋友，到操场上去玩雪，我的好朋友魏海运提议我们来打雪仗吧！刘中豪大声叫嚷：“不，我们来堆雪人吧！我们来堆一条鱼吧！”我说：“不，金鱼我们已经厌倦了，我们还是来堆企鹅吧！越稀奇越好。”大家都举双手赞成。“你去积雪，你去堆雪球，你去找一个小本棍子，用来雕刻，我来堆大雪球”。我们说干就干，没有一个人偷懒。我们把大雪球放在下面，这是企鹅的身子，把小雪球放在大雪球上就成了企鹅的脑袋，接下来就要开始雕刻，先用棍子在小脑袋上挖两个眼睛，然后在企鹅的身子上画一个大圆圈，这就是企鹅的肚子，再刻上一双手。我左看右看，总感觉少了一样东西似的，噢！原来是企鹅的嘴巴，我赶紧用雪捏了一个又宽又短的大嘴巴，按在了脑袋下面。这只企鹅笑得真开心，好象看到了下雪和我们一样高兴！这只小企鹅多可爱呀！

　　下雪可真好玩！

　　下雪的初中命题作文3

　　今天早上，下着一场雨。到了第三节课，雪忽然从天空翩翩飞舞的飘落下来，他们有各种各样的形状，一会儿是圆形的；一会儿是雨点形的……

　　起初，下的是雪粒，就像天空中有人抓着洁白的砂糖，一把一把地往下面撒。不一会儿，晶莹的雪越下越大，雪粒变成了雪片，像一片片鹅毛似的，轻飘飘、慢悠悠的往下面落，纷纷扬扬、飘飘洒洒像天女仙子撒下的玉叶、美丽的银花，那样的美丽，那样的晶莹。

　　到了放学的时候，这里人来人往、车来车往、热闹非凡，树上积满了白白的雪，地上的雪又松又软，踩上去会发出“沙沙沙”的声音。这样好玩极了！那时，我在想：我如果能成为一小片雪花，那该多好哇！因为我想感受到从天上降落下来的心情。

　　到了晚上，我继续观看洁白、晶莹、美丽的雪花。在这时刻我突然产生了一个想法：这么好看的景色，我应该用照相机把这美景拍下来，送给亲爱的妈妈和爸爸。

　　拍好了，收藏起来，做成贺卡再送给他们。还有下雪了，为什么不去玩游戏吗？于是，我高兴地陪着他们去走雪地，再堆一个又白又胖的雪人。

　　我爱冬季的雪，因为他洁白如玉，给人们带来了幸福。

　　下雪的初中命题作文4

　　今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。

　　那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白；还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。

　　我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。一个大人走了出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通，因为用的工具全是他家的。

　　下雪了！下雪了！我盼望下雪。

　　下雪的初中命题作文5

　　一大早，我推开家门，顿时一股寒风向我扑来，从袖口灌到衣服里，我打了个冷颤，抱怨道：“这什么鬼天气，大早上的就这么折磨人！”我揉了揉惺忪的眼，不禁被家门外的美景给吸引了，树枝上抹着一丝雪白的胭脂，房屋都戴上了一顶雪白的帽子，大地伯伯也盖上了一层厚厚的白棉被，此时，我脑子一下变得清醒，不自觉的走出去，身后一串脚印仿佛是被子的装饰品，我抬起头望着天空中落下的“八角精灵”，沉浸在其中，真是美极了！背起书包向学校走去，习惯性的扭头看看有无车辆经过，这时一个“雪人”向我走来，我很奇怪：“这是谁啊？”“雪人”继续向我走来，边走边向我招手，她的柔顺黑发中夹杂了许多“白点”，随着她一声“马雯珂”，我才知道，这是王佳轩啊！“你看，你的身上有好多白糖啊！”我笑着说。“哈哈，是啊，雪下的这么大。”王佳轩边拍打身上的雪花别说。

　　我走在她后面，发现她的书包上也有好多雪，灵机一动，悄悄捏了一小撮。“嘿！王佳轩，你看啊，那有个雪人诶！”我暗笑道。“嗯？在哪儿呢？王佳轩睁着好奇的眼睛扭头四处张望。“哈，在这呢！”我向王佳轩身上一扔，连忙跑开。我的枪法可真准啊！一下便丢到了她的嘴边，她连忙抹下，抓起一把雪，“气愤”地向我走来……

　　雪下得更大了，校园内的操场上，出现了一群可爱的“雪精灵”……

　　下雪的初中命题作文6

　　“渴望着，希望着，春风来了，春天的脚步近了。”此时，我完整能够用朱自清的话来表白本人的心境。哦天哪，咱们盼望已久的雪终于下了！

　　雪像一位捷足先登的姑娘。她为了补充迟到的差错，在天空中撒下了很多六个瓣的、晶莹的雪花，而且一撒就撒个不停。霎时间，白雪已经给大地铺上了英武的皑皑军装。“叮——咚——叮——咚”下课铃似乎一根棍子一样把同窗们从教养楼里赶了出来。同学们一拥而上，不谋而合的往操场奔去。

　　雪天的操场，早已变得一片雪白。同学们有的打雪仗，打中别人的乐的合不拢嘴，被打的人则气咻咻的团一个更大的雪球，进行回击；有的堆雪人，一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑的小手下变成了一个个可恶的雪人；有的滑雪，在滑滑的地面上先是一声尖叫，而后追风逐电般的滑从前……课间，操场几乎成了个儿童乐园。

　　银色的雪，蓝色的天，真像一幅美好的画。“扑哧”！“咯咯咯咯……”哦，又著名同学被滑溜溜的冰面把屁股跟地面来了个密切接触。雪好像下小了：原来纷纭扬扬的鹅毛大雪不知什么时候变了。她们有时像一位淑女，高雅而迟缓的落下；有时却像一个顽皮的孩子，冲到别人身上。

　　我爱这一场奇怪的雪！

　　下雪的初中命题作文7

　　“啊，下雪了，下雪了！”早上，我被爸爸的话惊醒，急忙穿好衣服，打开窗帘一看，一片雪白的世界映入我的眼帘。我不惊赞叹道：“真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’呀！”可不是吗？你瞧！整个常熟银装素裹，成了一片雪白的世界。多美的景象，我真想把这一派瑞雪兆丰年的景象拍下来。吃过早饭，我走出了家门。

　　雪已经停了。但美丽的雪景却留在人间，干枯的树枝上落满了晶莹剔透的雪花，像一根根紧贴在树枝上的银条为那枯萎的树添上了几分光彩，各家的窗上布满了洁白晶莹的雪，像镶上了一条条银色的窗框；雪又为大地穿上了一件银色的外衣，这一却都那样美，那样洁白。我想：“一定是圣诞老人托冬爷爷送给我们的新年礼物吧！你看！人们的头上，身上也都沾满了小雪花。多好的小雪花，巴不得让你多下点。

　　来到公园里，这里可没以前那样优雅平和了！瞧！那常绿的松树上挂着一个个白雪球，也许它们也想和万物竞美，场上的雪球战可打的真激烈呀！男女老少们忙着搓雪球，准备迎接战斗，特别是小孩子，特别多，他们一定也想享受下雪给我们的乐趣吧。嘿！邻居家的陈虹也在，我不顾朋友友谊，一个劲的向她打去，她没怪我，竟一个劲的向我打雪球，我也不甘示弱，搞了全身装备，打到我一点不痛，我和她拼命的打，手都快肿得像“猪蹄子”了，一会儿她吃了口雪，一会儿我吃了口雪，可好玩了，不知不觉我已全身雪白，都快成了一个名副其实的“雪人”了！场上的人们跳着、笑着、沉浸在一片欢乐的海洋之中。我想：“这场雪对庄稼来说，是多么有利，可对我来说，又多么有趣。

　　我喜欢下雪，更喜欢雪带给我们的无穷乐趣。

　　下雪的初中命题作文8

　　是否有过无雪的冬天？如果以前没有，那么今年会有吗？如果有，那该多好啊！

　　望着窗外，思绪飘得有什么似的高兴的呢？很远很远。我在心里勾勒着一幅令我心动的画面——一个无雪的冬天。正想着，一个冰凉的物体落在脸上。回过神来一摸，原来是雪花。啊，下雪了。

　　四季中，我不喜欢冬天。特别讨厌有雪的冬天。可能是我不懂的浪漫吧，望着同学在雪地里欢呼雀跃的样子，我总是有些伤感。下雪，有什么似的高兴的呢？那只意味着更寒冷。“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起”“六出飞花入户时，坐看绿树变琼枝”一些同学在吟咏古诗词赞美雪。他们真的懂得欣赏雪吗？我总认为，这鹅毛一样的雪簌绕在周围令人烦躁不安，也使我忍不住忆起往事。

　　那年冬天，一个飘雪的早晨，爸爸领个旅行包跨出家门。幼稚的我不知道爸爸这一去就再也不回来了，以为他只是出差，过不了几天就会回来。冒着大雪，我跑到爸爸跟前，拉着她小声问：“爸爸，您什么时候回来？”爸爸轻轻甩开我的手，抬头望望飞舞的大雪，面无表情的说：“那年冬天不下雪，我就回。”说完，就头也不回的走了。望着爸爸远去的背影，我站在原地久久没有离去。

　　日复一日，年复一年，每年冬天的雪都下得很大。此刻，正当我为突如其来的雪懊恼不安时，我看到一个熟悉的身影站在教室外面。定睛一看，是妈妈！伫立在雪中的她显得更弱小，虽然撑着一把伞，无情的雪还在往她的身上飞，落在她的头发上，衣服上，甚至脖子里。妈妈又来接我了。每当此时，我总是感觉一股暖流流进心里，又流出眼眶。唉，哪年才有无雪的冬天呢？

　　今年又下雪了，我又开始期待，期待着明年会是一个一个无雪的冬天。

　　下雪的初中命题作文9

　　下雪了。

　　走到窗边，窗户上，一层雾，朦朦胧胧的。我伸出手，将这晨雾抹去。

　　窗外，只见天地间白茫茫一片。像柳絮一般的雪，像鹅毛一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中飞舞，给大地铺上了一层白地毯。你可知前日还是晴空万里，谁知风云突变，颇有些“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意味。

　　打开窗子，伸出手。雪，落下。它悄然融化，化作一滴晶莹的水珠，从我的指尖流逝。

　　雪，孩子。

　　一个女孩站在雪地里，接受雪的洗礼。风儿吹过，飘落的雪花拂过她的衣裳，又调皮地钻进乌黑的.秀发里。女孩的秀发随风飘荡，调皮的雪花再一次被风吹走。她抬着头，眼睛眯着，担心雪飘进眼里。望着空中的雪，那样的白，周边不见刺眼而温暖的太阳，只有冰冰凉凉的雪花，落在了眼角上。

　　一个结了冰的池塘。

　　水面上漂浮着细碎的小冰块，冰块很薄，一个个细小的气泡在体内扩展。远远地望着，就像是结了层厚厚的冰，让人很想一脚踏上去。

　　谁曾想，还有一处风景被大雪覆盖着。

　　墙角，一堆积雪高高的，厚厚的。我把它一堆堆地挪开，呀！一枝新梅在墙角悄悄地绽放，亭亭玉立，楚楚动人。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”说得好，雪，确是很白。但梅，芳香袭人，沁人心田，是雪远远比不上的。看着这支新梅，让我不禁想起了大诗人王安石笔下曾写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

　　雪梅，不比其他的花美艳，可它往往是第一个来报春的。

　　冬梅开了，春天还会远吗？

　　漫天飞雪，漫池薄冰，漫墙雪梅。

　　一切都被大雪笼罩着，环抱着。

　　雪，还在下着……

　　下雪的初中命题作文10

　　不知是谁喊了一声：“下雪了！”我们听到了，马上放下手中的“刷刷”写个不停的笔，争先恐后地到窗边看雪。时隔一年，终于又下雪了！我们可高兴了！

　　下课了，我们飞快地冲到操场上。堆得厚厚的雪，自然要好好“利用”起来呀。

　　首先，我们开始了“雪上50米跑”，这样有挑战性的项目我自然不会错过。只听到发令“1、2、3，跑！”我首先觉得脚底打滑，可过了一会儿，我就如失控的离弦之箭一样窜了出去。看见终点了，我急忙开始刹车，好不容易才停了下来。而与我赛跑的另一位同学，因为好胜心太强了，根本就没有刹车，到了后来就发现停不下来了。可是又刹不住，只好一屁股跌倒在了地上。我赶紧跑过去询问他：“你还好吗？要不要去医务室？”那位同学却笑着摆摆手说：“不用了，谢谢你。”要知道，这可痛了！去年我就真的摔过一次，本来摔得已经够痛了，再加上冰冷的天气，真的是雪上加霜。不一会儿，我们几个人把那位同学七手八脚地扶进了教室。我想：下雪天，还是安全第一位啊。

　　第二节下课，我们玩起了“雪球大战”。依我看，这简直就是巷战：由于学校到处停着汽车，汽车就成了我们的“盾牌”。在这场大战中，我占了优势，就是因为我带了一副眼镜。就是依靠这幅眼镜，我把别人都打得落花流水。正在我乘胜追击的时候，忽然感到纳闷：人怎么都不见了呢？正奇怪的时候，忽然一声令下，一个雪球打中了我眼镜的弯曲处，使我几乎成了瞎子，接着大大小小的雪球向我飞来。是什么样的下场自然可想而知了。但是，我玩的却十分开心，一点也不累。

　　或许，童年的快乐正在这里吧。

　　下雪的初中命题作文11

　　雪，簌簌而来；它纷纷扬扬的下着，为整个大地裹上了一层厚厚的棉背，整个大地笼罩在一片白茫茫的大雪之中，到处都是银装素裹的景象。

　　雪的到来意味着冬天已经悄悄地来临。瞧！亮晶晶的雪花已经一片片的落了下来，落在房顶上，落在树干上，不过一会儿，房顶上便铺上了一层厚厚的“柳絮”；远望，这雪就好像小星星，雪，一直不停地下着，房顶上的雪也就越积越厚。这雪，算不上是什么鹅毛大雪，但也算得上是纷纷扬扬。它从天上飘飘洒洒的落下来；有像泡沫一样的雪；有像棉花一样的雪；像芦花一样的雪；像盐沫一样的雪……

　　雪下下来，像翩翩起舞的白色蝴蝶在银河中遨游。它越下越大，在西北风的伴奏下，越下越欢。不一会儿，树枝上就布满了白色的“棉花”。回到窗前，窗前的玻璃上已经结上了一层“窗花花”。

　　走出门，地上像铺了一层厚厚的软软的地毯，踩上去发出轻微的声音。松树上积满了雪，像是一座白色的松塔。再看看公共汽车，顶上都是积雪，就像是一个活生生的抹着奶油的大面包，真想咬下两口。

　　瞧！地面是白色的，此时的天空也是白色的，大地上都是银装素裹，整个地方都分不清哪个是天，哪个是地了。梧桐树上开满了“梨花”，柏树上挂满了“银条”，布满了“雪球”，真是如同冰天雪地啊！美不胜收啊！

　　雪呀，它下完就化，化完又下，可它却没有变模样，这就让我想起了人，昨天过去了今天来了，今天过去了明天来了，人越来越老，变得没有了那颗童真的心，心不像雪那样总是给人们最纯洁的一面。

　　下雪的初中命题作文12

　　下雪了！这位身穿高贵优雅的白衣使者总算在春天的晨意朦胧中给了我一个惊喜，哦不，是所有的人！

　　雪女把她袋中的雪花撒下来，或多或少，均匀的撒在每一个角落。草地上，人行道上，屋顶上……她看着自己所设下的良辰美景，甜甜地笑了，在天上欣赏着每一个角落：垃圾堆被白色的毯子覆盖了，这一片水城美景再也没有缺陷了；孩子们快活地玩着，他们珍惜每一分，每一秒，因为他们知道，太阳公公马上就会把它们送回雪女的家；小孩子堆雪人、滚雪球、打雪仗，大人们则拿起照相机，欢欢喜喜地拍雪景，希望获得大奖，他们选择每一个不同的角度，把今年的雪拍下来，兴致勃勃地等待下一年的雪，把它们俩进行比较。

　　想知道我在干什么吗？我在和邻居一起玩雪。一开始，他们用雪球砸我玻璃窗，我就下去和他们对打。可我这孤身一人的娘子军毕竟拼不过正规军团哪！我们正玩得高兴，爸爸看我们玩手痒痒，也过来玩。爸爸的雪球百发百中，他俩个个挨打。因为爸爸太强了，他们都去对付爸爸，以至于没看到我。我捏好两个大雪球，双管齐下，杀了他们个措手不及。娘子军不可小觑也！我们还堆了个大大的雪人，在雪人的下身挖了个洞，把鞭炮丢进去，一声惊天动地的响声……我们炸了，烧了，可始终没把雪人炸的雪花四溅，就是散架。（使雪人散架是我们放鞭炮的目的）我们实在是没有耐心了，干脆使出吃奶的力气把雪人踢散了。

　　我开始认真地堆起雪人，先把雪人头堆好，再开始堆雪人的身体，堆身体可是个体力活儿，于是我找到了一把小铲子，开始慢慢地堆雪人的身体……

　　时间过得真快，一上午转眼就过去了，叔叔、阿姨去车棚骑车，看见我堆的雪人，都夸我厉害呢！

　　下雪了，大家都是那么高兴！