无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的下雪了作文300字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
下雪了作文1
中午,我正在家里聚精会神地看着电视,猛然听见窗外有人兴奋地大叫:“下雪了,快来看呀!”我慌忙关上电视,飞快地冲下楼去,只见蒙蒙细雨之中,银白色的“珍珠”漫天洒落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。
雪先是零零落落地夹在雨中,逐渐地越来越大。雪花片片,轻轻地飘落下来,有的顽皮地落在行人的衣服上,有的乘你不注意,放肆地在你脸上“亲”一下,那滋味凉凉的,甜甜的,叫人流连,让人难忘!
咦!雪是什么味道呢?想到这里,我不禁抬起头,张开嘴巴,正巧有一片小雪花落进了我的嘴里。刹那间,一股冰冰的凉意由我的舌尖逐渐蔓延到整个口腔,居然还带着一丝甜甜的味道。哦!我惊喜地发现雪原来也是有味道的。
看看手表,呀!该去上学了,我抬头看看密密蒙蒙的天空,欢快地背上书包,迎着漫天飞雪,微笑着走向学校……
下雪了作文2
今天早晨,我背上书包走出家门,抬头一看,地上白茫的一片,大地像披上了白棉袄。我再一看,楼房像戴上了一顶白帽子,树枝上像开满了银花,我仿佛走在一个白色的世界。
在上学的路上,我看见天空中的小雪花像一个个白色的小精灵,在天空中翩翩起舞,美丽极了!有些调皮的小雪花落在我的鼻子上,眼睛上,还有我的嘴巴上,不一会就消失的无影无踪了。我走着走着,一步留神,就摔了一跤。
来到学校,操场上白茫茫的一片,大哥哥大姐姐们在雪地里扫雪,终于盼到体育课了!我们像小鸟一样奔向操场,抓起一把雪就往赵一凡身上扔去,赵一凡很生气,滚了个雪球就往我这边仍过来。就这样,我和她你一下我一下的打起雪仗来。我真喜欢下雪!
下雪了作文3
早上起床,我打开出窗户一看,哇!好大的雪呀!树木,房屋全都罩上了一层厚厚的雪,朵朵雪花从空中飘落下来,像满天的蒲公英,像轻盈盈的羽毛,像翩翩起舞的银蝶,美丽极了!雪下大了,路旁的树缀满银花,毛茸茸的,比原来粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银灰,北风呼呼地刮着,树枝偶尔咯吱一声响,就看见毛茸茸的雪球掉落下来。
我吃完早饭,走出家门,脚踩在几厘米厚的雪地上,发出‘咯吱咯吱’的响声,唱出一首美妙的小曲儿,让人心旷神怡。
到了学校,那景象更是美中之美:学校的教学楼上,铺满了洁白的雪,没有一丝污染,小伙伴们在操场上玩儿,我们班的同学也下来了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,玩得可高兴了!
我心里想:人们都说瑞雪兆丰年。大雪可以冻死害虫,那么这场大雪一定会给明年的庄稼带来丰收,我祈祷着:雪呀,下大一点吧………
下雪了作文4
雪,这可爱的小天使,不知何时,已纷纷扬扬飘飘洒洒,悄然来到人间。带着农民的心愿,带着我们的愉悦。直到背着书包去上学,雪花打在脸上,才知道:“哦,下雪了!”
这是今年入冬以来的第一场雪。雪就像细小晶莹而光滑的冰球儿,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直望领口里钻。呵,真凉啊。我急忙把羽绒服的领子立起来,蹦着跳着奔向学校。路上小孩子不怕冷似的欢叫着:“下雪了,下雪了!”下雪了,孩子们的心当然欢乐。
下了第二节课,雪又下大了,风还没有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的,晶莹剔透。洁白的.雪随着风儿,打着卷儿向下飘,落在校园的草坪中,花坛里,房顶上,一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤,匆匆跑下楼去。刚迈出楼道,啊,真美呀!像柳絮,似鹅毛,如清纯的百合花。我脸朝天,闭上眼,尽情地旋转着……下雪了。
来到楼前,学校花坛边的冬青树上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身,用舌尖舔了一点雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了,我的心里当然甜。
下雪了作文5
在寒冷而又美丽的冬天里,小朋友们最盼望的就是下雪。今天,我们终于迎来了2009年的第一场雪。
到了学校,我透过窗户隐隐约约地看见像面粉般的小雪从天而降。我高兴极了!同学们也高兴地叫着:“下雪了!下雪了!”经过老师的同意后,我们像小鹿一样跑到了操场。我一看,哇!太美了!雪花飘啊,飘啊,落在了大地上,给大地铺上了一层白地毯;落在了树上,给树穿上了银妆;落在了房子上,给房子戴上了一个可爱的帽子。好一个粉妆玉砌的世界啊!
同学们却穿上了厚厚的棉袄在操场上尽情的玩耍。有的人打雪仗,有的人堆雪人……打雪仗的同学把雪弄成球,你一个,我一个,虽然被打的同学满身是雪,但是他毫无怨言。玩得可开心啦!顿时,爽朗的笑声传遍了整个校园。
一片一片的小雪花很淘气,落在我的脸上,我觉得凉嗖嗖的;落在我的嘴里,说它像盐,但不咸。说它像味精,却不鲜。说它像白砂糖,但不甜。落在我的头上,好像要在我头上玩。好像要把我变成一个小雪人呢!
我爱冬天的雪,因为它给我们带来了快乐。
下雪了作文6
雪是洁白的,代表着纯洁;雪是柔软的,代表着舒适。今年,我家乡刚进冬天就下了一场大雪,而且一连下了好几天。
第一天早上,雪开始下,很小,基本上没有积雪,到了下午雪渐渐大了起来,树上才有了积雪,洁白洁白的,真好看,棕色的树上就像开满了洁白的花,真应了那句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。随着雪越来越大,天上雪花乱飞,就像在开一个盛大的party。有的在唱歌,风儿来给它伴奏;有的在跳舞,小草来给它伴舞。真是好不热闹。
第二天早上,我的同学王泊宁来电话,说雪大了,约我与陈家栋、邵一丹一起打雪仗。我欣然同意,就准备去她小区打雪仗。我在去她小区的路上做了一个比篮球还大的雪球。不一会儿,比赛开始了,我与陈家栋一组,王泊宁与邵一丹一组。我组率先发动进攻,我把那颗“导弹”发射给王泊宁,她马上变成了“雪人”。然后,王泊宁做了一大堆雪球,想我丢来。我闪身一躲,雪球砸到了我身后的陈家栋,他成了“白胡子老头”哈哈,真好玩。
第二天上午,雪花“前赴后继”的来到这个世上。颇有点争先恐后的意思。
可是好景不长,不一会儿,雪就渐渐停了。可是它给我的快乐,却记忆犹新。
下雪了作文7
今年,我回到了阔别已久的家乡—山西大同,我回家第一件事就是为了看雪花,打雪仗。虽然积雪不太厚,不能打雪仗,但是,美丽的雪花也给我留下了深深地回忆。
那天,天阴沉沉的,我以为不下雪了,垂头丧气地走向窗外。突然,几阵凛冽地风吹来,把树上的树叶都吹到了地上,树叶仿佛一只只蝴蝶在飞舞。书上说过,寒风吹过后会下雪。这下可有希望了。果真,过了一会儿真的下雪了,我心里高兴的稳定不下来。
我赶紧穿着衣服下去看雪花。我刚出楼门就看见地上有一块大冰块,忽然联想起一个谜语:“生在水中,却怕水冲,河水一冲,无影无踪”,它的谜底不就是冰吗?我抬起头,看着飘飘洒洒的雪花,想看看到底是什么样的,于是,我跑去接雪花,可是我一接住雪花,它就不见了。我自言自语得说:“哦,原来雪花一碰暖手会融化。”这样的办法看雪花不行,只好在雪花落地的一瞬间看雪花了。我说做就做,终于看清了雪花,啊!雪花有6个瓣,每个瓣都很美。如果爸爸问我,我一定把我知道的来龙去脉告诉爸爸。
我回到家里,爸爸走过来问:“雪花是什么样子?”我得意洋洋的说:“雪花6个瓣,每个瓣都很美丽。”爸爸高兴地表扬了我,我不好意思的笑了。
下雪了作文8
雪是大自然恩赐给人类的礼物,是纯洁天真的象征。
啊!快看,雪花纷纷扬扬飘落下来,大地仿佛穿上了节日的盛装,天地之间的生灵为此欢跃地跳起了迷人的舞蹈。白雪如小银珠闪闪发光,如小雨点,如柳絮飞花,为我们挂起白茫茫的天幕,为我们增添冬天的欢乐与期待。
下课了,同学们如出笼的小鸟自由欢畅地玩耍起来,到处像庆祝节日,三五成群地堆着冬天的使者——雪人,还为它装点上了俏皮的小红帽。小雪人也会心地笑着,仿佛也要为这狂欢节高歌一曲。也有的同学用热乎乎的小手去接住那晶莹剔透的雪花,雪花瞬间化作了闪亮的水珠,惊喜早已漾在了同学们的脸上。
一个个婀娜多姿的少女在欢快地跳舞,一只只玉蝴蝶在打着旋儿地纷飞。落在树上,落在假山上,落在了一切它们喜欢的地方。瞧,它们有的像树木茂盛的丛林,有的像怪石嶙峋的崖壁,有的则像一片茫茫的原野,羊群和马儿正欢快地享受着美味。
所有的景物像是被一位才艺精湛的大师装饰一样,那般粉妆玉砌,那般晶莹美丽,那般纯洁动人。
放学的路上,一个个雪人憨厚地迎接着每一位过往的路人,向人们展示着白雪带给我们的快乐。
雪虽然来得匆匆,去得匆匆,转眼即逝,但它那短暂而美妙的一生,却为人间带来了生活的不凡,平添了与众不同的神秘与精彩。
下雪了作文9
今天晚上终于下起来我梦寐以求的雪,我高兴得蹦起了三尺,连忙跑到阳台上用双手接住这些大片大片的鹅毛般白的雪花,这些雪花一到手里就融化了。过了一会儿我依依不舍的去睡觉了。我一夜激动得睡不着,随然我在床上,但是我的心早就飞出去了
第二天,我早早的起床跑出了门外,“真美啊!”我情不自禁地说,就像在童话世界一般雪铺满了地面,我滚了一个小雪球,准备伏击我的伙伴们,我去叫我的伙伴们,他们一出来我就给了他们一个当头炮,于是我们一窝蜂地跑进雪地,大家打雪仗、滚雪球、堆雪人玩得可高兴了,我丢了一个雪球打了一个人,他们全部都打我,我被打得像圣诞老人一样。滚雪球的滚出了一个个大雪球,然后把雪球推下去,我们被追得到处跑,过了一会儿他们不推了,堆雪人的也要当主角,他们使出了吃奶的力气滚出大雪球堆起来,然后用石子当眼、胡萝卜当鼻子、扫帚当手。
我爱下雪天,这一天我永远都不会忘记。
下雪了作文10
今天,我上学时下起了雪。
雪像一把把利剑刺来。雪落在大地上,像给大地扑了一层厚厚的地毯;雪落在公共汽车上,像给汽车抹上了一层奶油;雪落在大树上,想给大树戴上了一顶白帽子;雪落在小草上,像给小草盖了一层棉被……
我小心翼翼地走着,边走边想:这场雪下得真好,可以减少细菌和疾病的滋生。可是妈妈对我说:“这场雪下得真不好,你看,车辆和行人都得慢吞吞的走,生怕摔倒。”可我却不这样认为,因为我们可以尽情的打雪仗了。
我和妈妈在雪地上走着,听着脚下发出的”簌簌“声,好像在说:“别踩我,我也会疼。”
走到校门口的时候,妈妈一看手表,糟糕!迟到了!我急忙冲进教室,一看,呀!班里只来了几名同学,还不到平时的一半呢!大概都被这路耽搁了。老师正发愁上不了课呢!我心里的一块大石头终于落了地。
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