珍藏阳光作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的珍藏阳光作文3篇，希望能够帮助到大家。

珍藏阳光作文 篇1

　　一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票；一个微笑，一席话语，一缕思念，一丝感动……我们成长的路上总会珍藏很多的东西。但，我今天所要讲的这一珍藏，却是一份“阳光”。

　　你肯定会很奇怪，阳光怎么能珍藏呢？可我，偏偏将阳光珍藏了起来。那是发生在美好童年时代的趣事。

　　那时，我和几个好朋友每天放学后都会无忧无虑地在草坪上玩耍。若是玩累了，就躺在草坪上静静地仰望着神圣的太阳公公，贪婪地享受着风姑娘温柔的抚摸。

　　这天，我们把所有的游戏都玩遍了，觉得很无聊。这时，我突发奇想，说道：“我们来收集阳光吧！”“好啊！”大家异口同声地说。于是，大家纷纷从家里拿来废弃的瓶子，到阳光充足的地方收集阳光。“瞧！我收集了这么多阳光！”隔壁的小静炫耀道。“我的'才多呢！”我也不甘示弱。“不对，是我的多。”“谁说的，明明是我的多。”……

　　傍晚时分，我们都该回家吃饭了。“不如，把它埋在树底下吧！”小静提议道。“等等，我们还是在上面留个标记吧，这样，以后我们就知道哪瓶是自己的了。”“嗯！说得对，好主意！”然后，大家迫不及待地在自己的瓶子上大显身手，留下各种形形色色的记号。做完标记，大家又开始抢地盘。“这块应该是我的！”“什么是你的呀，先到先得。”……

　　许多年过去了，我突然想起那个瓶子，便回到那棵树下去取。但那棵树已经由小树长成了参天大树。我不由自主感叹时间的飞逝，真是“光阴似箭”啊！我蹲下身去，慢慢地扒开泥土，寻找那个装有我童年美好回忆的瓶子。哈！我找到了！我兴奋地把瓶子拿到阳光底下，仔细查看瓶子上的标记。可是，那么多年过去后，留下的标记早已模糊不清了。加上我也并不能确定以前自己究竟留下的标记是什么。不过，我能肯定的是：这散发着泥土芬芳气息的瓶子里绝对没有收藏到阳光。但它收藏着我儿时伙伴们之间纯真友谊的“阳光”。

　　时光荏苒，虽然我们已分道扬镳了。但当年那群伙伴、那份友情、那一天真无邪的举动，却深深烙在我的心底深处。我将永远珍藏那一份“阳光”。

珍藏阳光作文 篇2

　　每每看见年幼的妹妹坐在爷爷腿上呀呀学诗的时候，记忆的画面总是在脑海中慢慢扩散开，若一束阳光滴在水里，最终化为暖暖的橙色。爷爷年轻时家境贫寒，未读什么书，却总有一股读书的劲儿，后来家中富裕了，便读各种书，而且不仅自己看，还教我。爷爷总爱把我放在膝上，然后靠在椅背上拿着一本书角早已泛黄的老书念给我听，他总是自我陶醉般愈读时间长愈是显得有精神，也不管我是否认真在听，边读边望着窗外的米兰淡淡的笑。夕阳西下，余晖洒满小院，映着爷爷认真的脸庞，温暖一点一点在空气中散开。记得《早发白帝城》中有这么一句：千里江陵一日还。爷爷的普通话不标准，且幼时的我还不识字，模模糊糊只听得：千里江陵一二还。然后这“一二还”便一直记在心中。小时候一直用方言背诗，也从未有人指出我的错误，以至于当我信心满满地在课堂上用普通话背时惹得哄堂大笑。偶尔休息时爷爷还会起了兴致教我识院中的花花草草，院中属米兰最多，所以尽管我如今还是认花不全，但唯独记得米兰。这记忆很温暖，就像那颜色素雅的米兰和那经得住时间消磨的老书。耳畔又传来妹妹和爷爷的声音，我向他们望去，发现爷爷的头发竟已花白了，而自己也与十年前不那么相同，学习的压力，成长的烦恼都压在心头，原本单纯稚嫩的心也感到焦灼凝重，力不从心。院中的米兰记不清已开了几个轮回，花开花落，但悠悠的清香却从未改变。米兰能如此，我亦为何不能做到如此？米兰不曾怕过风吹雨打，我又何惧生活挫折？无论岁月如何变更，记忆中总是珍藏着那么一个黄昏，有爷爷的微笑，一人一花一书。

珍藏阳光作文 篇3

　　寒冷的冬天，万物萧杀。鸟兽噤声，植物休于地底，动物或远遁、或眠于洞穴之中，仅有松、柏等坚韧的树木昂首挺立。

　　在这一片死气沉沉中，又有大雪纷飞，一冻千里，了无生机。我走出门去，一片苍茫的白色，北风呼啸，冰冷彻骨。北风像一把钻心之剑，长驱直入，再厚的衣物都不能阻挡它。这种天气，不敢站在树下，怕被雪砸到。然而去了空旷的地方，又觉得无趣。

　　不多时，雪渐渐停了，“棉被”又厚了一层。然而，有一股暖流迅速传遍了全身。我连忙抬头，太阳正用它温和的目光注视着我，我用手接住一捧阳光，又觉得不应独占，便松开手。在我脚下，冰雪一点点消去了，可以隐约看到雪下的一丝绿色，那是生命。小草啊，人都赞你坚毅顽强，但若没有阳光雪中送炭，你何以战胜冰雪，等来春天？

　　冬日的阳光，带给生命温暖；冬日的阳光，带给生命力量；冬日的阳光，带给生命希望。没有了它，谁能看到春天？所谓坚毅如小草，如果没有冬日的阳光给它希望与力量，它早已埋没在冰雪中了。我们也应学习冬日的阳光，雪中送炭，不仅为自己，也助他人。