享受阳光初三作文

　　篇一:享受阳光，快乐游玩

　　11月11日，传说中百年一遇的“大光棍节”，是我们景华小学全体学生最快乐的一天，因为这天，我们终于可以放下沉重的书包，暂时忘却分数的烦恼，好好秋游一天！我们五六年级的同学，秋游的地点是八卦田与南宋官窑博物馆。

　　首先，我们坐车来到八卦田遗址公园。八卦田因形状象一个八卦阵而得名。秋天的八卦田，已是一片丰收的景象，田里的稻谷与甘蔗已经成熟了，十分诱人，这可是真正无污染的绿色产品噢！蔚蓝的天空，清新的空气，让人心旷神怡，不管是老师还是同学，个个笑容灿烂，大家开心地绕着八卦田走着，一起认识着，那些经常吃在嘴里却不知如何长在地里的农作物，当秋游与生活相联系时，快乐是双倍的！步行到博物馆，还没到展厅，就可以感受到古色古香的味道了。来到展厅，讲解员阿姨为我们介绍了官窑的发展历史与种类，带领我们欣赏龙窑，讲解官窑的知识。那些做工精美的瓷器，引来了同学们一片惊叹声，好多同学纷纷拿出相机拍照，让这些精致美丽的瓷器能永远留在自己的记忆中。

　　这一路走，一路讲解，自己仿佛也回到了当年瓷器鼎盛时期，历史久远，却依旧灿烂。当秋游与历史相结合时，有了穿越的感觉。虽然只是短短的一天，可是我们景华小学的同学们，不仅在八卦田感受到了秋天的美丽与成熟，而且还了解了杭州这座历史文化名城的深厚历史底蕴，快乐翻倍，收获翻倍。

　　篇二:享受阳光

　　我贪恋阳光。喜欢阳光落在身上的那种暖暖的舒服的感觉。贪恋阳光沐浴过的被褥上残留的`清新的味道。

　　在阴雨连绵的春日，阳光成了奢侈品。每天，屋外飞着毛毛的雨，屋内阴沉沉，连人也变得象发霉了一样，心情总是郁闷，烦躁。然后有一天阳光肆无忌惮地跑出来。看到了阳光，心情蓦地舒畅了很多，就象那缕缕阳光照射到心房深处，把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。

　　上课的时候，发现了阳光。本来枯燥无味的可，因为有阳光的参与，增添了几分亮色。等到下课，就迫不及待的走出教室，独自站在阳光下，缓缓地闭上双眼，可以嗅到阳光那甜甜的，象奶酪般香醇的味道。仰起头，感觉到阳光在鼻尖上舞蹈，然后顽皮地跳到脸上、发丝上，痒痒的却格外舒服。于是，就有了一份好心情，一份力量，支撑着我，为试卷上那一个个不太难看的分数而努力。

　　记得那天，带着那份沉重的成绩单，走在回家的路上。阳光依然顽皮地与花草逗乐，洒落在我身上。忽然觉得，阳光在嘲弄我，肆无忌惮的阳光这时候变得十分讨厌。

　　目光锁定在这样一幅画面。阳光透过职业，在地上留下了星星点点的光斑。尽管树木枝繁叶茂。但是，阳光不懈地努力，留下班驳的痕迹。尽管路途遥远，但是阳光固守着一份坚持和执着，来到了地球。

　　这一刻，我读懂了阳光那份微笑中的不懈。再一次发现，阳光无论何时何地，总让人爱不惜手。

　　享受阳光，享受它带来的好心情，享受它的那份微笑中的执着。于是，肆无忌惮地与阳光嬉戏。

　　篇三:享受阳光

　　阳光是无处不在的，我一直都相信。

　　阳光是无处不在的。

　　我相信春雨是花儿的阳光，因为只有春雨的滋润，花儿才可以绽放。

　　我相信清风是风筝的阳光，因为只有清风的吟唱，风筝才可以飞翔。

　　我相信梦想是生命的阳光，因为只有梦想的激励，生命才不会停止前进。

　　我喜欢收集阳光。

　　小时候，妈妈的笑容是我的阳光，我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔，它们像花儿一样在她脸上绽放，那些花香，缭绕在我的笔尖，久久不肯散去，我会用我的眼，小心翼翼的收集那些笑容，它们是阳光。

　　小时候，爸爸的山歌是我的阳光，我无法忘记那些歌声，它们像山间的云雾一样，徘徊在我的耳边，久久不肯离去，我会用我的耳，小心翼翼的收藏那些歌声，它们是阳光。

　　小时候，奶奶的丝竹是我的阳光，我无法忘记那些余音绕梁的乐声，它们像夏夜中的晶莹，飘飞在我的梦中，赶走那些残存的黑暗，我会用我的心，小心翼翼的收藏那些音符，它们是阳光。

　　成长的路上有太多忧伤，但我依旧不忘收集那些阳光。

　　母亲的唠叨里有太多她对我的爱，我无法忽视那些滋润我心田的温暖，于是小心翼翼地把它收藏。

　　父亲的教诲中有太多他对我的期望，我无法忽视这些指引我人生的方向的光亮，于是小心翼翼的将它收藏。

　　也许有一天，成长的路会走到尽头，青春又会扬起它的风帆，我不会丢失这些阳光，因为它们对于我来说――弥足珍贵

　　我想，在未来的日子里，哪怕天空布满阴霾，只要拿出这些阳光，世界，依然会很温暖吧。

　　篇四:享受阳光，享受运动

　　草长莺飞的日子，荷花绽放的日子，丹桂飘香的日子，腊梅傲雪的日子……

　　来吧，走到蓝天下，享受阳光，享受运动

　　踢毽跳绳

　　看，那毽子仿佛有了磁性，乖乖地跟着踢毽人的脚，欢快地上下飞舞，像秋菊在绽放，像小鸟在跳跃。

　　听，“踏踏”“踏踏”，跳绳打地的声音，一根根彩色的跳绳飞快地舞动着，似陀螺在旋转，似雄鹰在盘旋。

　　篮球足球

　　篮球场上，“嘟”的一声哨响，球被扔向空中，5号队员高高跳起，伸手一击，球不偏不倚落进队友手中，巡视，运球，传球，投篮，一个漂亮的弧线，球稳稳地落进篮筐。

　　顿时，场内、场外，一片叫好之声。

　　绿茵场上，守门员弓着背，双手撑在腿上，那神情不亚于金库的守门人，额上细细的汗珠告诉我们他内心的责任感有多强！球，就在门前不远处滚动着，一个小队员游刃有余地控制着，对方企图脚下奇球，不料他却来了个先发制人，一脚飞起，球腾空而起在空中翻了几个滚，直奔球门而去，守门员却早有防备，一个鱼跃，球稳稳地抱在胸前……

　　做操跑步

　　充满活力的音乐在校园里回响着。

　　整队，小跑，找准自己的位置，横，看一排，竖，看一列，整齐的队伍显示着我们的朝气。

　　音乐声起，“舞动的青春”让我们激情绽放，伸展手臂，弯下腰，踢踢腿，随着音乐的节奏，我们在旋转，我们在跳跃，，我们在绽放青春的激情。

　　红色跑道上，“一二一”，“一二一”，“阳光体育，健康成长”，“努力拼搏，永争第一”，“阳光少年，快乐无限”。青春的誓言在天空中盘旋，有力的步伐展示着我们无限的活力。

　　在成长的路上，有阳光相伴，有运动相伴，我们会一路欢歌！

　　篇五:享受阳光

　　太阳是大地之母，大地是万物之母，太阳给予大地阳光，大地给予万物生命。感受阳光就是感受生命，是感受幸福的滋味。

　　冬日里人们都喜欢搬一把椅子到阳台上坐下，面向太阳闭目养神，享受着阳光沐浴，全身充光满了温暖、幸福的感觉。

　　夏天到来，烈日炎炎。再也没有人到阳台享受阳光了，都坐在空调间里，就是偶尔出门，也要图上厚厚的防晒霜，举起遮阳伞。能因为害怕被阳光晒黑而不去感受它吗？

　　人们是不懂得真正的去享受阳光，感受阳光给人的温暖，这温暖不仅是表面温度，而且是心灵的温暖享受阳光初三作文600字初三作文。植物为什么在夏日的阳光下狂长？因为它们知道这是太阳在给予自己生命。于是它们张开叶子拼命的感受阳光，吸收阳光，进行光合作用。我们人类同样不能躲开阳光，阳光就是生命，接受阳光越多，生命力就越强。我们知道非洲人的肤色都是黑色的，但他们拥有健康的强壮的体魄。

　　感受阳光不仅要用身体去感受，还要用心灵去感受。打开你的心扉，让阳光照射自己的心房，杀杀里面的“细菌”带走一切不愉快，照亮内心的每一个角落，给你自信和力量。这样你心中的那条崎岖小路将变得平坦而宽阔明亮，这样当你走到生命的尽头时你就得到了升华

　　感受阳光不仅在冬日也在夏日，享受阳光的不仅只有植物、动物，还有人类。感受阳光既要用自己的肉体，还要用自己的心灵。太阳是大地之母，大地是万物之母，太阳给予大地阳光，大地给予万物生命。

　　阳光是无限的而生命是有限的，在自己有限的生命里感受无限的阳光吧！洗掉防晒霜，抛开遮阳伞，敞开心扉，尽情的享受阳光吧！让阳光照亮你心田的每一个角落，照亮你前进的路。感受阳光，就拥有健康和希望。

　　享受阳光，铸就生命的辉煌！