走进春天的田野初中作文

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的走进春天的田野初中作文（精选6篇），希望对大家有所帮助。

　　走进春天的田野初中作文1

　　走过寒冷的严冬，迎来了鸟语花香的阳春三月。迈着轻快的步伐，我来到了充满希望的春天田野。

　　春天的田野，万物已经复苏。青山露出了笑脸，大地吐出了新绿，碧蓝的天空，偶尔有几朵云在此嬉戏泉水也唱起了叮咚叮咚的春的赞歌。

　　走在湖边，几棵绿柳在风中摇曳，飘荡的枝条拂过平静的湖面，好似向人们招手，又好似在翩翩起舞，摘下一枝柳条，编成柳环，戴在头上，望着波光粼粼的湖面，吹一串长长的口哨，惬意又自在。湖面偶尔游来几只野鸭，几只游船也在湖面荡来荡去，船中不时传来阵阵欢快的笑声。

　　雨后的春天更是别有一番新意。雨水将树叶染绿了，显得更苍翠了，风儿吹来，更有一丝丝泥土的气息。小草们从泥土中汲取水分，变得更加嫩绿，让人们耳目一新。

　　不知何时，迎春花已悄悄绽放，鹅黄的花瓣散发出淡淡的清香。小草和迎春花调皮地嬉闹，越发地健壮嫩绿。更有成千成百的蜜蜂与蝴蝶在此嗡嗡地闹着。枝头上的鸟儿也唱起了清脆的歌，婉转，悠扬，动听，天空中余音袅袅。

　　一年之计在于春，春天是充满希望的季节，更是播种希望的季节。春种一粒籽，秋收一片田，农民伯伯们在田里辛勤地劳作着，闭了眼，我仿佛看到他们秋日里满含丰收的喜悦的笑脸。

　　春天更是生机勃勃的季节，家家户户，老老少少，男男女女，都出来活动了。风筝在空中飞舞，孩子们在地上奔跑，大人们在春天的田野上抖擞精神，舒展身体，让身心自由畅快。

　　走过春天的田野，我陶醉在春风里。

　　走进春天的田野初中作文2

　　春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊!”

　　杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，看见堤岸上，充满了生机与活力，夏天的时候，人们就可以靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿，我问：“小溪，小溪，你要到哪里去?”小溪说：“我要流到小河里，在路途中我可以滋润田野，湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”

　　我来到了一座花园里，万紫千红的花儿，粉的似霞，白的如雪，红的似火，可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞，快乐极了。

　　我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

　　我又来到了河岸，我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着，放着五颜六色的风筝，看着他们甜蜜的笑容，我也快乐的笑了。

　　春天是多么美好，多么甜蜜，多么艳丽啊!我喜欢春天，因为她让世间的一切都这么快乐!

　　走进春天的田野初中作文3

　　今天的音乐课老师让我们自由活动。可徐老师让我们来到教室说：“同学们，现在是春天，你都看到了什么景象呢？”“小花开了，小草露出了头。柳树发芽了……”“今天我们就去田野，看看春天的田野到底是怎么样的？”随着组长的一声令下，我们整整齐齐地出发了……

　　一路上，我闻到了淡淡的阵阵的清香，我看看四周，看见了一排排睁着眼睛的蚕豆花，啊！清香是蚕豆花带来的。我们到了田野里，犹如一只只快活的自由小鸟。我真想大喊：“田野我来了，我来了。”我看到一群可爱的“小公鸡”——-美丽的小野花，绽开的五颜六色，美丽无比，我跑过去摘了一大把。那没有绽开的，就像一个个害羞的小姑娘，躲在叶妈妈的怀抱里睡觉一样……

　　我们还游到葡萄棚去了呢！我们看着一株株葡萄树，大叫起来：“哇，好漂亮的葡萄棚呀！”我看着这些葡萄树它们手牵手，像在交朋友。我看着看着，好像自己也成为了这其中的一员了，也想和他们交朋友。我正想着，老师问我们：“葡萄树在讲话了，你们能听懂吗？“嗯”我们说。我听到了，葡萄藤在说：“今天来了好多客人呀，你们个个都是那么可爱，我愿意交你们这群朋友。等到我长出果子，又到成熟的时候，请你们一定要来哦！你们来了，我肯定会奉献上最好的最大的，最红的，最鲜的给你们吃，你们来了，决不会慢待你们的。”“好的，我们一定会来的，我们击掌为约吧。”啪、啪、啪，葡萄叶嫩嫩的，绽开了笑脸。我交到了这些好朋友。

　　看着这些葡萄树排着整齐的队伍，一眼望过去，就是一条直线，没有一点儿弯曲的地方。这一棵一棵之间的间隔组合起来就像一个大迷宫。我想没过多久，这迷宫里就会挂满葡萄，像钻石，像玛瑙……

　　时间就是这么匆匆而过，我们该回教室了，我格外高兴，把田野里的美丽放到了心里，也把我们的欢乐留给了田野。回家路上我还回味着田野的无限乐趣！哈哈哈哈！

　　走进春天的田野初中作文4

　　星期天，风和日丽，天空湛蓝湛蓝的，片片白云在蓝天上悠闲地飘来飘去。我和妈妈一起去田野里找春天。

　　哇，春天的田野好美呀！有绿油油的一眼忘不到边的麦田，有路边刚刚破土的`小草和刚刚盛开的小花，还有池塘里的冰也都融化了。

　　走进麦田，绿油油的麦苗都长到一拃高了，微风徐徐吹来，麦苗跳起欢快的舞蹈，绿色的波浪一起一伏，好像在赞美春天。

　　来到柳林，我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西，走近一看，原来是柳树上发出的芽，扁圆扁圆的，嫩绿中带着淡淡的粉红色，这颜色漂亮极了！

　　在路边，我发现一些小小的黄花，样子很像向日葵，虽然它很小，也闻不到什么香味，也不起眼，但是它也在为春天的美做贡献啊！旁边一丝丝，一丛丛的小草从地里钻了出来，细细嫩嫩的，嫩得 似乎轻轻一碰就会变成碎末儿，黄绿黄绿的颜色有些淡，草地毛茸茸的，抚摸上去十分舒服，就像在摸小鸡的绒毛。

　　池塘的冰融化了，深绿色的水荡漾出春的暖意。一阵柔柔的春风吹来，水面荡漾起了一层一层的波纹，好像在赞叹：“春天真美啊！”

　　我喜爱生机勃勃的春天，更爱画一样的田野。

　　走进春天的田野初中作文5

　　寒冷的冬天走了，春姑娘悄悄地来了。

　　春姑娘提着花篮子，悄悄地飞到田野上，给田野穿上了绿衣，一条蚯蚓看见了还没有钻出地面的笋芽儿，它就爬过去，说：“笋芽儿，你怎么不钻出地面呀，外面可美丽了。”“真的吗？”笋芽儿问。“是的，如果你想出来的话，我就帮你松土。”蚯蚓说。“好的，你帮我一下吧。”它说。于是，蚯蚓帮它松了土。笋芽儿一直挺直身子。突然，它眼前一亮，“啊！”笋芽儿尖叫起来。只见桃花张开一张张粉红色的笑脸，柳姑娘摇着绿油油的长辫子，小草从地下惊奇地探出头来，像在四处张望，好像在什么。一朵朵小花开了，一阵微风出来，他们就不住地点头，好像在说：“谢谢你们，谢谢你们。”他们仿佛对这个世界充满了好奇，可爱极了！

　　啊，春天的田野真美丽啊，我爱春天！

　　走进春天的田野初中作文6

　　早晨，阳光灿烂，蓝天上连一片云彩也没有。怀着愉快的心情，我跟着父亲去郊游。一路上，温柔的风像慈祥的母亲的手一样温柔地抚着我们的脸。

　　当你来到农村时，你可以看到广阔的田野，视野如此广阔，空气如此清新。大面积的麦苗是绿色的，微风习习，仿佛绿色的海洋上卷起了层层波浪。麦田四周的油菜花盛开着，金黄的，似乎给绿色的地毯镶上了一条灿烂的金边。看，田野里，蚕豆和豌豆正在开花。它们在温暖的春风中微微颤抖，像一双眨着的眼睛，像闪烁的星星，像无数只长着翅膀的蝴蝶在飞翔。黄蝶跳舞，忙着传播花粉；蜜蜂嗡嗡鸣叫，勤采甘露；燕子在低空横飞，在空中表演多么生动的芭蕾场景！这张多彩的图，这张生动的图，难以形容。我和父亲在田间路漫步，只觉得周围的画都在展出，人们在画报世界里旅行，让人心旷神怡。

　　春天的田野是一幅美丽的画面，画面中的一切都充满了生机；《春田》是一首美妙的配乐，上面有许多欢快的音符。我喜欢这个美丽的春天，有美丽的花和鸟。