在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我心目中的太阳作文,希望对大家有所帮助。
我心目中的太阳作文1
在我心目中的太阳是多彩的。不管在什么时候,他都能战胜困难。
春天的时候,太阳是多么的和煦,温暖。它温暖的阳光照醒了沉睡的大地,太阳用自己的阳光换来了春雨,绵绵的春雨一会大一会小,一下就两三天,顿时太阳很生气,因为春雨有点调皮。让他它那么多天没见到大地样子。太阳想着想着就生气。春雨走的时候,要多放点光芒给花草树木,这样他们才能使他们茁壮成长。太阳想:假如他们没生长好的话,要他好看。太阳露出了脸蛋一看,哇,这么美丽的花。顿时太阳感到委屈。它找到了春雨并向他道歉。有一次,太阳在修罗的时候看见一个小男孩在摘花,它顿时很生气,发出万耀光芒,让他连眼睛都睁不开,小男孩半天才想道不能乱摘花。那个小男孩就把花培养起来。太阳就向他笑了笑,小男孩向太阳笑了笑。
这就是我心目中的太阳。
我心目中的太阳作文2
妈妈带着她的学生去军训啦,我的心空落落的。早晨,虽然有姑姑细心的给我扎辫子,但我体会不到妈妈的温柔。中午,虽然姑姑给我做了可口的饭菜,但我吃不出妈妈的味道。晚上,虽然有姑姑仔细的给我检查作业,但我体会不到妈妈的认真。
时间一天一天的过去,我对妈妈的思念像一杯浓浓的咖啡,苦中透甜......
我忘不了妈妈带我去公园观察鱼儿快乐的时光;忘不了我骑自行车是妈妈对我的呵护;忘不了我学习退步时妈妈那鼓励的眼神;更忘不了我做错事时妈妈对我的谆谆教诲......这使我体会到孟郊的心情:“谁言寸草心,报得三春晖。”我也更能体会到“可怜天下父母心”的深奥含义。
有一天,我放学回家,门自动开了,我一阵狂喜,扑到妈妈的怀抱......
阳光依旧洒满我的身上......
我心目中的太阳作文3
“今天,当选为阳光之星,我会努力做一个尊敬老师、热心帮助同学......的阳光少年!”这是六二班的李晨同学当选阳光之星时所作的就职演讲。
星期二的心理健康课上,焦村小学的各个教室里,不时传来阵阵掌声。这是他们正在进行阳光之星评选。
心理健康教育是焦村小学的办学特色。一直以来,他们以让阳光照亮孩子的心房为最终目标,通过上好心理健康课、设立阳光信箱和班主任信箱、建立个性档案、晨会、板报、橱窗等各种途径,加强对学生进行心理健康的教育。
今天,他们正在进行每学期一次的阳光之星评选,评选标准由各班同学自己制定,在候选人进行竞选演说之后,由全班同学投票表决。当选的阳光之星,就要成为同学们的学习榜样;就要担负起帮助同学们解决学习和生活中的困难,加强老师和同学之间联系的`重任。
我心目中的太阳作文4
那最可爱、最能让人贴近的就是吴老师。他是我心中的太阳,世界万物都离不开太阳的照耀,太阳给万物带来了生机活力,而我最离不开的是我心中的太阳。
我心中的这个太阳,是博学多才,知识丰富的老师。他每教一篇课文都会帮我们引入历史故事中,让我们学得更轻松,更容易。不仅知道了课文中的内容,还知道了课外的内容。渐渐地,我们肚子里的墨水越来越多了。
我心中的这个太阳,是幽默风趣,惹人喜爱的老师。在课外娱乐时间,老师也会加入我们,给我们猜几个谜语,给我们讲小时候的经历,他的经历真的让我们成长了许多,童年离我们越来越远,我们长大了。
老师,我心中的太阳,是你辛苦的教导我们,让我们成长。头上的每一根白发,额头上的每一丝皱纹都是你辛苦教导的见证。
我心目中的太阳作文5
妈妈带着她的学生去军训啦,我的心空落落的。
早晨,虽然有姑姑细心的给我扎辫子,但我体会不到妈妈的温柔。中午,虽然姑姑给我做了可口的饭菜,但我吃不出妈妈的味道。晚上,虽然有姑姑仔细的给我检查作业,但我体会不到妈妈的认真。
时间一天一天的过去,我对妈妈的思念像一杯浓浓的咖啡,苦中透甜......
我忘不了妈妈带我去公园观察鱼儿快乐的时光;忘不了我骑自行车是妈妈对我的呵护;忘不了我学习退步时妈妈那鼓励的眼神;更忘不了我做错事时妈妈对我的谆谆教诲......这使我体会到孟郊的心情:“谁言寸草心,报得三春晖。”我也更能体会到“可怜天下父母心”的深奥含义。
有一天,我放学回家,门自动开了,我一阵狂喜,扑到妈妈的怀抱......
阳光依旧洒满我的身上......
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