在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的七彩阳光作文,欢迎大家分享。
七彩阳光作文1
雨后的天空幻化出绚丽的彩虹,令人神往……
赤色是火,炽热,就象是那一篇篇激扬的文字!它穿越古今,讲述着昨天的故事。它慢慢的淌过人们的心灵,然后留下一道道不可磨灭的痕迹。
橙色是情,强烈,就象那一幕幕惊心动魄的革命画面!它用躯体筑起了城墙,把鲜血化为了利剑,然后翻开了人类制度新的一面。
黄色是秋,悲寂,就象是那一座座深埋地下的宫殿!它用雄伟的基调不停地吟唱,唱出了人类历史辉煌的过去。
绿色是春,活跃,就象那从地底传来的阵阵颤抖!它冲破险阻,向世界挥洒着热泪,诉说着那古老的不灭力量。
青色是画,和谐,就象是那一幅幅多彩的生命画卷!它以其独特的双螺旋结构作为模板,翻译出那早已编码的序列。
蓝色是海,博大,就象是那一个个没有边界的数列!在时间的坐标系中,它以历史为原点,以精神为半径,勾勒出一条条属于自己的完美曲线。
紫色是梦,奇妙,就象是那一次次分子坚决的碰撞!它们肩并着肩,手牵着手,在那无机的世界中,散发出一道道耀目的烟火。
赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩炼当空舞?
原来是那行走在花季雨季中的少年!
只要有梦,谁不想指点江山,激扬文字;只要有梦,谁不想抛头颅,洒热血;只要有梦,谁不想走进过去,追本究源;只要有梦,谁不想摸去经纬,重新画圈;只要有梦,谁不想手中执笔,勾画生命的蓝图;只要有梦,谁不想剔除标准,重新设县;只要有梦,谁不想填满那缺失已旧的第七空间……
原来我们还有梦,所以我们才会站在青春的门槛上踮着脚向大学的世界张望,迷乱而慌张……
但单色的七彩光并不可以穿越那堵矗立在大学门口幽深的墙!
或许那七彩化成的白光就是我们最后的希望!
七彩阳光作文2
今天早上,太阳从东方缓缓升起,温暖的阳光笼罩着大地,小鸟叽叽喳喳地叫着,小树也精神抖擞,光光的枝桠上已经悄悄长出了嫩绿的小芽儿,小草们也陆陆续续醒来,瞧,它们三个一群,五个一伙,正和微风姐姐拉家常呢!
打开窗户,一股清新的空气迎面扑来,我马上就陶醉在了朝阳美景中。是啊!太阳,给自然增添了多少生气!灿烂的朝阳,迷人的晚霞,金色的阳光,多么有趣、美丽的太阳啊!
妈妈看见了沉醉在这自然美景中的我,便悄悄走来,神秘兮兮地说:“你知道吗?其实阳光有七种颜色哦!”
我听了之后,十分惊讶。什么?阳光有七种颜色?可我们肉眼看到的阳光并不是这样的呀?
妈妈见我这副疑惑不解的样子,又笑着说:“来做个试验吧,这样你就明白了!”
我按着妈妈的吩咐,打来半盆清水,又取来一面小镜子,把它们都带到阳台,把镜子对准太阳,另一半放到水中,我注视着天花板,眼睛都不带眨一下,突然,“奇迹”发生了——
天花板上渐渐出现了一圈光圈!这光圈犹如风吹过水面漾起的波纹,又过了一会儿,光圈不动了,天花板上出现了淡淡的七种颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫!我惊讶极了,目瞪口呆,瞠目结舌!只见这七种颜色越来越亮,越来越鲜艳,可以说是彩虹小姐的双生姊妹。
实验结束,我收拾好道具,可这事怎么回事呢?我上网查询了一下,才真相大白:原来阳光真的有七种颜色,只是因为空中的微小颗粒和其他原因,我们看到的就不一样了。
怎么样?“七彩阳光”神奇吧?你也可以去做做实验哦!
七彩阳光作文3
“四年级二班9。77分,四年级六班9。67分……”广播里传来裁判长洪亮的声音。“我们班得了第二名罗!”顿时,队伍中有同学欢呼起来。欣喜之余,我的心中泛起丝丝遗憾。
比赛激烈的场面,至今仍历历在目。瞧,三年级的七个方队迈着矫健的脚步,喊着响亮的口号入场了。伴随着悦耳的乐曲声,他们像一只只雏鹰展翅欲飞,又像一个个精灵翩翩起舞。看着他们精彩的表演,我们赞叹不已。
一年级的小弟弟、小妹妹出场了。别看他们人小,个子小,走起路来却雄赳赳,气昂昂,像初生的牛犊,有使不完的劲:他们的踏步特别有力,他们的口号特别响亮,我们都忍不住为他们喝彩。
终于等到我们上场了,我的心仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。在指挥官罗宇韬的带领下,我们迅速在准备区排好队。“对自己要有信心,赛出水平!”老师的叮嘱在我们耳畔响起。进入做操区,我们有序地散开。糟糕!前面的袁昕站歪了,我心急如焚,压低嗓门,喊道:“袁昕,往右边移!”也许袁昕太紧张,根本没有听到,还是笔直地立着,我恨不得冲上去拉她一把,可又担心被评委发现。我壮着胆,提高嗓门又叫了袁昕两声,这回她终于有反应了,我一下子松了一口气。伴着节拍,我们时而像飞向高空的雄鹰展翅欲飞,时而像活泼可爱的小兔,欢快跳跃,我们脸上带着微笑,每个动作都力争完美。
“一分耕耘,一分收获”。我相信:只要我们全班同学齐心协力,继续努力,下次比赛会取得更加辉煌的成绩!
七彩阳光作文4
周四上午,晨会结束后,汤老师就叫我们把凳子归位练习广播体操,毕竟因为比赛的关系,要多加练习嘛!只听汤老师大声说道:“现在做第五节,大家把双手抬平、伸直了,我要检查的啊!”本想借自己在最后几排和个子矮的优势骗过汤老师的,可一听汤老师要检查,还是无奈的按要求做了。我把双手努力伸直,可因为左右的同学挨的太近的关系,我右边的彭梁昆那长长的手臂碰到了我的右手,导致我失去平衡,差点儿往下跌去,幸亏我反应及时,右脚及时蹬住了地面。
下午体育课,练老师把扩音机放在了我们的正右上方,不用说,当然是练广播体操。我们按练老师的要求分开了队伍,各自找好自己的位置后就开始了!“希望风帆,现在开始!”随着音乐我们做起了动作。首先,立正,再脚尖垫三四下,接着把右手高高举起,左手呈直线靠在胸前……我边做脑子里边想着下一步的动作。到了跳跃那一节时,我不知怎么突然跳反了,因而引起身后曾怿权的大笑,我不服气,心里也咒着他快点儿转反,来一个以牙还牙。做完整个体操后,练老师又耐心地纠正我们还做得不对的地方,边亲自示范边给我们讲解着,陶校长也恰巧在我们身边,我们当然要好好表现一番了!做第二遍时,我们班上每一个人也都把刚才哪些错误的动作纠正了。“嗯,要把腿抬高一点。”我的心里默默念叨着,接着把手抬平,身体往后倾斜,可别说,这一斜,差点跌倒!做完后,练老师也表扬我们进步不少。我们心里听得喜滋滋的。
做广播体操也是一个学问,既要掌握好动作要领,还要掌握好动作快慢,到位没有。更重要的是自己不断练习的过程,值得纪念。
七彩阳光作文5
今天中午,我来到学校,准备要参加全校的体操比赛。
我们穿好校服,戴上红领巾,准备出发。因为我们班是第二名出场,所以我来到后没多久,我们就向操场进发。
刚走到楼下,牟老师又给我们训练了一次,这次感觉信心十足。可是后面的刘卓然说:“这下糟了,我没准备好!”我也不理他。这时,牟老师把我们带到了候场区,准备比赛。大约在候场区待了大约一两分钟,我们就上场做操了。
我做到踢腿运动的时候,我往前多走了一步,结果出来了。我们这一排男生都被带出来了,我一下意识到了我的错误。可是已经错了。我边做操边想办法补救。终于想出来办法了,用我的绝招,不露声色地走着小碎步,慢慢地往后退,结果评委们也没发现。我很快用手势暗示了旁边的魏健,刚开始他没注意,结果后来他注意到了我的手势。他也学着我的样子往后退。右边的尹昊看见了,在跳跃运动时,跳着跟我对齐了。
后面的一切都安然无恙。我很安心。
我们很快回到了教室。我对牟老师说:“真是的,魏健又没对齐,最后是我打手势,他才调整好了。”没想到牟老师对这件事情却很乐观,她说:“既然这件事已经过去了,我们就没有必要再操心了。”我听了牟老师的话,心就放下来了。
信息老师在我们班比赛的时候拍了一些照片。下课的'时候,她放给我们看。牟老师看了之后,说:“前排的人有一个人动作不大方,再一个是后排的同学入场踏步的时候胳膊没甩开。”许老师看了这些照片,非常高兴。
我也觉得是。我们这次比赛表现得不错,希望能得个高分。
七彩阳光作文6
人生其实很简单,在历史的长卷中,有的人只是一段话,有的人是几个字,有的人则只有一个标点符号,还有更多的人构成了大片空白,人生在世,各有所求,各有所爱,重要的是活出自己的精彩。万不可在行将就木之时,才番然悔悟,但一切为时已晚。
站在窗前,举目远望,那湛蓝的天空,浩瀚的云海,思绪驰骋。远山,碧湖,飞鸟,皆一一浮现,相信这是一种昭示————生命多彩。
季节交替,尽情呼吸淌漾在鼻息间的气息,感悟。新的一天在召唤。
于是,我们埋头苦干,思维的火花在脑海中碰撞,一次次的激情在霎时间迸发。胸中充满激情,因为那诱人的目标在前方。
失败...失败....一次又一次,这残酷的二字将我们击倒奋力拼搏化为泡影?长久堆砌功亏一篑?沉沦吗?亦或奋起?最终,我们选择了后者。
于是,生命再度循环,风云变幻,秋风扫起落叶,带来满目金黄,和着沙沙交响的美妙。天高气爽,心灵释放,曾经播种的希望,而今已收获。我们赢得了人生的金黄。
前方的雄峰等待着我们去征服,于是,攀登,攀登...半山腰处,云雾萦绕,我们失去了方向,迷茫,胆怯所有黑暗袭来,该如何是好?返回?亦或继续?最终,我们选择了后者。于是,一览众山小的豪情令我门心神荡漾。我们赢得了人生的绿色希望。
抬眼望,前路漫漫,面对未知,我们退缩么,犹豫么,不!我们走在人生之路上,新的一天在召唤,我们高喊嘹亮的口号。
人生本该如此,或许你不够出色,不够完美,但你就是你。你应该感激,生活在这样的世界中。只要你还有生命,就应当勇敢的走下去,感恩之心永存。
我们的人生应交于我们自己手中。
七彩阳光作文7
5月13日下午,随着带有号角声的音乐响起,我校三年级队形队列及广播操比赛拉开了帷幕。
下午4点,出操的音乐准时从三年1班的教室门口响起。随着音乐,三年级共9个班的同学依次踏着整齐的步伐下楼前往比赛展示场地。他们着装统一、精神抖擞,在体委的带领下,斗志昂扬地入场,给人以眼前一亮的感觉。随之进行的是队形队列的比赛。同学们在比赛中聚精会神,伴随着体委响亮的口号声进行了稍息、报数、看齐、蹲下、原地转法等队列的展示,展示了三年级同学严谨的态度及良好的班级凝聚力。场边的观众也秩序井然,不时给予鼓励的掌声。
队形队列比赛结束后,九个班级的同学分两批进行了广播体操比赛。在活泼轻松的音乐的带领下,同学们的动作一丝不苟,标准优美,展现出了积极向上的精神风貌。
赛后,评审团对同学们的表现进行了公正而严格的评分,并由蒋主任宣布了比赛结果。蒋主任肯定了同学们前段时间训练的努力,并对表现优异的班级提出了表扬。
此次比赛,同学们收获的不仅是班级的荣誉,而且充分展示了班风班貌和每一个集体强大的凝聚力。三年级的同学们,你们都是好样的!杨老师很高兴,在我们不注意的时候。给我们拍了一张照,记录下了我们为班级争光的一页。
七彩阳光作文8
今天早上,太阳从东方缓缓升起,温暖的阳光笼罩着大地,小鸟叽叽喳喳地叫着,小树也精神抖擞,光光的枝桠上已经悄悄长出了嫩绿的小芽儿,草">小草们也陆陆续续醒来,瞧,它们三个一群,五个一伙,正和微风姐姐拉家常呢!
打开窗户,一股清新的空气迎面扑来,我马上就陶醉在了朝阳美景中。是啊!太阳,给自然增添了多少生气!灿烂的朝阳,迷人的晚霞,金色的阳光,多么有趣、美丽的太阳啊!
妈妈看见了沉醉在这自然美景中的我,便悄悄走来,神秘兮兮地说:“你知道吗?其实阳光有七种颜色哦!”我听了之后,十分惊讶。什么?阳光有七种颜色?可我们肉眼看到的阳光并不是这样的呀?妈妈见我这副疑惑不解的样子,又笑着说:“来做个试验吧,这样你就明白了!”
我按着妈妈的吩咐,打来半盆清水,又取来一面小镜子,把它们都带到阳台,把镜子对准太阳,另一半放到水中,我注视着天花板,眼睛都不带眨一下,突然,“奇迹”发生了——天花板上渐渐出现了一圈光圈!这光圈犹如风吹过水面漾起的波纹,又过了一会儿,光圈不动了,天花板上出现了淡淡的七种颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫!我惊讶极了,目瞪口呆,瞠目结舌!只见这七种颜色越来越亮,越来越鲜艳,可以说是彩虹小姐的双生姊妹。
实验结束,我收拾好道具,可这事怎么回事呢?我上网查询了一下,才真相大白:原来阳光真的有七种颜色,只是因为空中的微小颗粒和其他原因,我们看到的就不一样了。
怎么样?“七彩阳光”神奇吧?你也可以去做做实验哦!
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