小学四年级写长城作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级写长城作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级写长城作文1

　　我们起得很早，然后乘公共汽车去了世界闻名的长城。一路上，我们看了北京郊区的风景。开了很久的车，终于看到了长城。就像一个长龙睡在山上，风景很美，就像神仙住的地方。

　　导游说爬长城有三种方法。第一种是直接从山脚下爬，可能太累，人不同意。第二种是坐缆车直奔浩仁坡，大家都觉得没意思。第三种是坐滑梯到山坡上，爬一小段距离，对大家都有好处。就这样，我们在滑梯上来到长城，继续攀登。我们都爬得上气不接下气，我摔了好几次！最后我们爬上英雄坡，看到毛主席的题词“不到长城非好汉”。真的很刺激。我还刻了一枚勋章挂在胸前。我可以自豪地说：“我爬上了长城！”

　　长城上有很多人，包括来自全国各地的游客和外国人。我们在烽火台遇到了交通堵塞。太拥挤了。

　　最后，我们走下滑梯，再次欣赏了美丽的长城。

　　长城多雄伟啊。它是古代劳动人民建造的。古人真的很伟大。

小学四年级写长城作文2

　　各位游客，大家好，我是你们的导游——卢思琪。今天，我要带你去一个世界遗产地，——长城。去长城之前，我想提几点注意事项：1。不要在城墙上乱涂乱画；2.不随地吐痰；别吵了。好了，现在就从我开始吧！

　　游客们，请注意！我们现在在长城脚下。我来介绍一下长城的结构。长城的这一段建在八达岭上，它又高又壮，由巨大的石条和方砖组成。墙壁覆盖着方形的砖块，非常平坦，像一条宽阔的道路。快看！这么宽，五六匹马可以并行。城墙外缘，有一排排高两米多的扶壁。扶壁上设有方形观察口和拍摄口，用于观察和拍摄。城墙顶上，每隔300米有一个方形城市平台，是屯兵的堡垒。战争期间，城市电台可以相互呼应。

　　游客们，现在让我们感受一下，是不是站在长城上，踩着方砖，扶着墙上的石头，自然而然地让我们想起了古代修建长城的劳动人民。我们来看看，这些数不清的石头有两三千斤；想想吧。那时候没有火车，没有汽车，没有起重机，用无数的肩膀和双手一步一步把这座险峻的山峰托起，简直是奇迹。多少劳动人民的血汗和智慧凝聚成了前无头后无尾的长城！

　　游客们，今天，我们举着一句话“不到长城非好汉”。这次旅游结束了，希望下次能做你的导游！

小学四年级写长城作文3

　　从远处看长城，他像一条巨龙蜿蜒在崇山和凌俊之间，东起山海关，西至嘉峪关，绵延13000多英里。

　　它从北京开始，但在100多英里内到达长城脚下。这一段长城建于八达岭之上，高大坚固，由巨石和城砖砌成。城墙山是用方砖铺成的，很平坦。想到一条宽阔的路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两排两米多高的扶壁，扶壁上有方形的观察口和拍摄口，用于观察和拍摄。城墙顶上，每隔300米就有一个房间状的`城市平台，是屯兵的堡垒。战争期间，城市电台可以相互呼应。站在长城上，踩着脚下的方砖，扶着墙上的石头，自然会让你想起古代修建长城的劳动者的名字。但看那无数的石头，重达两三千斤。那时候没有火车，没有汽车，没有起重机，用无数的肩膀和双手一步一步的被抬上陡峭的山峰。多少劳动人民的血汗和智慧凝聚成长城。

　　如此宏伟的工程真是世界历史上的一大奇迹

小学四年级写长城作文4

　　长城是中国无与伦比的象征。它是秦始皇在世时建造的。毛主席说：“不到长城非好汉。”今天，我想爬长城，做一个英雄。

　　有一天，我们坐旅游巴士去了长城脚下。这时，我们的导游说：“给大家两个小时。让我们尽最大努力登船，看看我们谁能成为英雄。”经过几天的旅行，我筋疲力尽了。听了导游的话，我有了无穷的精力。在长城的入口处，有许多人。我妈妈和哥哥开始爬长城。城墙又高又坚固，由石条和城砖制成。我一路小跑，走上斜坡，爬上石阶。我一直走。我们越来越高，路越来越窄，人越来越少。但是风景越来越美，最后我来到了一个烽火台。我以为我达到了最高峰。我妈指着前面说：“那是英雄峰。”然后我鼓足力气继续走。我又渴又汗，也有了放弃的想法。但是做英雄的想法终于让我跑到了英雄的巅峰，只用了半个小时。这时我回头看长城，才发现长城像一条生命之龙，随着险峻的地形曲折前进。下面是深不可测的山谷。疲劳一扫而空，我用相机记录下了这难忘的一刻。

　　能成功爬上长城，我感到无比的高兴和自豪。奋力攀登长城锻炼了我的毅力，增加了我克服困难的勇气。以后无论做什么都不要怕困难，争取最后的胜利。

小学四年级写长城作文5

亲爱的朋友们：

大家好！很高兴和你一起参观世界八大奇迹之一的长城。

　　首先，我们来到了长城入海的地方。这里有一个美丽的传说。

　　传说孟生了个女儿叫孟姜女。因为秦始皇修建长城需要大量的人力。秦始皇为了修长城，抓了很多人。突然，一个谣言从天而降：只有把万锡良埋在长城下，长城才能永远坚不可摧，秦始皇信以为真，派人去抓万锡良。

　　万锡良逃到孟家。孟家见万喜良英俊有才，便让孟姜女嫁给万喜良。婚后不到十天，万锡良就被政府抓去修长城。

　　秋天，孟姜女见丈夫还没回来，就给他送去了寒衣。一路上，我一路没日没夜的待在长城脚下。当地人告诉她，万锡良已经被埋在长城下了。她悲痛欲绝，放声大哭。突然，天黑了，八百里长城哭塌了。这时，秦始皇参观了长城。看到眉清目秀的孟姜女，就想让她做妾。孟姜女要求秦始皇答应她三个条件：第一，为万锡良建墓；二是让满人武文对万锡良顶礼膜拜；第三是在长城和万锡良墓之间修建一座像洪飞一样雄伟的桥梁。三件事做完后，她纵身跳入海中。

　　你一定听过这个故事！这是一个美丽动人的传说。

　　现在，我们要去爬长城。长城上注意安全，爱护文物，不要乱涂乱画！我们一小时后在门口见。拜拜！

　　讲师：李冯

小学四年级写长城作文6

　　从第二天到第六天，我去了北京，参观了许多景点，如天坛公园、故宫、景山公园、长城、圆明园等。其中，给我印象最深的景点是长城。

　　去长城的那天，我们的导游小崔把出发时间定在6: 30，为的是让我们去的人少一些，因为去八达岭长城的路程大概要晚一个半小时，游客数量会变得很大。到了长城，下车前，小崔建议我们往右边爬，因为右边平坦，但是风景不是很好，左边陡峭，但是风景很美。我爸，我妈，张灿林阿姨，钱玉桥组成一个团队，决定往左边爬，其他人往右边爬。经过几分钟的努力，我们终于到达了第一座烽火台。我向对面看去，发现这个烽火台的高度和对面第四个差不多。难怪起床这么累。我们休息了一会儿，我和爸爸、钱玉桥准备给第二座烽火台充电。因为要考虑原路返回时的能耗，目的地定在一个小房子里。经过近10分钟的努力，我们终于到达了小房子，在那里休息了一会儿，然后回到了原来的路。因为坡度比较陡，我紧紧抓住栏杆，以非常慢的速度走了下来。

　　爬长城真的很累，但也锻炼了我们的意志。

小学四年级写长城作文7

　　事情很多，人有七情，生活拨动我们的心弦，多少美景浮现在我们面前。

　　当我来到长城时，从绵延的山脊上眺望，这是世界建筑史上的一个伟大奇迹。我在八达岭爬了一段长城。长城的顶部覆盖着方砖，但是这些方砖已经被千千成千上万的人踩坏了。城墙外面有城垛，上面有流星般的洞，居高临下。不管是谁站在上面，都会有“一个人守着它”。一万不能勉强它的气势。每隔几十米就有一座烽火台。经过一番努力，我沿着高低城墙爬到了高处。面对灼热的太阳，我望着辽阔的群山和蜿蜒的长城山脊，就像一条长龙在探索天空。它仿佛是活的，奔腾的，雄伟的，潇洒的，庄严的，雄浑的。从长城内外看，树木葱茏。许多汽车像甲虫一样聚集在一起。在城市上方的城市道路上，中外游客似乎都在走向市场，形成了一股巨大的人流，汹涌澎湃，不断掀起人们的波澜。

　　我站在宽阔的城墙上，遥望广阔天空下的：这座古城墙依山傍水，宛如一条灰色的巨龙横卧在中国大地上。高大的城梁有的像冉冉升起的勇士，傲视苍穹，有的像沉思的巨龙，默默地面对天空，长城，生命的记录，历史的见证，这些都是我古代劳动人民智慧的结晶。

小学四年级写长城作文8

　　长城在我心中一直是一个奇妙的谜。从“孟姜女哭长城”的传说到“不到长城非好汉”的说法。我早就想亲自爬长城，亲手摸摸厚厚的青砖。暑假的某一天，我实现了这个愿望。

　　那天，我们终于登上了八达岭长城。居高临下，向外望去，我看到群山广阔而壮丽。长城蜿蜒在高低山脊上，向东和向西有力地延伸。真的像一条长龙横卧在千山万里岭，伸向远方，与蓝天相连，更显得雄伟。我太激动了，迫不及待地想重新开始。我们乘滑轮去了第四座烽火台。摸着被风雨侵蚀的墙，我几乎惊呆了：墙是这么巨大的石头和城砖砌成的。至少有六七层楼高。那时候的古人是怎么把这么重的砖扛上山，在这种危险的地形上建造的？为了修建长城，古代劳动人民辛勤劳动，付出了大量的智慧和汗水。难怪全世界都说长城是世界建筑史上的伟大奇迹，是我们伟大祖国民族精神的象征。想到这，我觉得它不再是砖墙，而是一条正在探索天空的有血有肉的龙。我的激情被激起来了。沿着这个陡坡，我和父亲不顾长途跋涉的疲劳，努力攀登长城北端的制高点，并特意在“英雄不到长城非英雄”的横幅前留了一张“英雄照”。