在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的海洋作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
海洋作文 篇1
昨天晚上,妈妈说要带我去海洋世界玩,让我好写作文,我一得知这个消息就一蹦三尺高!但是因为妈妈要带妹妹,所以,这个重大的任务就交给我的爸爸了。经过调整,最后是我、爸爸和哥哥一起去。
第二天一大早,我就等不及了,而且生怕会下雨。7点30分,我洗完脸,吃完饭,8点准时上车。一路上说说笑笑,直到海洋世界。
来到这里,简直是人山人海!所有的人就像沸腾的浪潮向海洋世界的门口奔腾而去!
那里的海洋生物可真多,有:小丑鱼、鲨鱼、千年乌龟、美人鱼……我们先来说说小丑鱼吧。其实小丑鱼根本不丑,它有两种颜色,一种是黄,一种是黑色。之所以大家叫它小丑鱼,可能是叫习惯了吧。
接下来,我们就来谈谈美人鱼吧。美人鱼非常美,她不仅美,还非常像人,有两条美人鱼和一位公主一位王子。那婀娜的舞姿,在水里游啊游啊,非常优美。我的眼睛目不转睛。看台上的人们,不时发出赞美声,我的眼睛应接不暇。
不知不觉到了中午,我们去了肯德基吃饭。吃完饭,我们接着去玩。最后,我们去看表演。那里的海洋动物可真厉害,可以跳水、顶球,而且那个球有有一米多高白鲸一跃而起,完美的击中了球,简直是不敢相信!台下的观众都爆发出热烈的掌声!
节目接着一个又一个,掌声一波未平,一波又起。看的我和哥哥都忘了时间了,下次有机会,我一定要带妹妹也来玩。
海洋作文 篇2
第一次去海洋馆的感觉还真不赖。
一天,妈妈对我说要去海洋馆。我心想:嘻嘻,我还从来没有去过海洋馆呢。既然妈妈破天慌让我去,一定要好好看个够。
我们来到海洋馆,乘着观景电梯下去。在观景电梯两侧,是一片海底景象,有一些海底动物在游动,一些小鱼在穿梭……
我们来到鲨鱼观区,看见了不少鲨鱼,有柠檬鲨、大白鲨、美洲鲨……而且它们姿态万千,有卧在石头上的、有闭目养神的、有闲游的……当我们正在欣赏鲨鱼的时候,一个巨大的影子移了过来, 它那庞大的身躯,不由得让我感到害怕和惊讶。仔细一看,哦,原来是一只大海龟。这让在场的观众都赞叹不绝。
除此之外,还有许多观区,有企鹅观区、海藻观区、鲸鱼观区、海豚观区……我好奇地跑到这,跑到那。左瞧瞧,右看看,总也看不够,总是那么好看。
后来,天色也不早了,我只好依依不舍地离开了海洋馆。
第一次去海洋馆真让我大开眼界。
海洋作文 篇3
今天早上,风和日丽,阳光灿烂,爸爸和妈妈说:“今天天气这么好,要不我们去海洋公园吧。”我高高兴兴地说:“好呀!”妈妈还要我带上自己的手机,还可以拍照呢。
我们坐着爸爸的车出发了,过了一会儿,爸爸说:“都到了中午,我们去吃饭吧。”妈妈说:“好的,反正我肚子也饿了。”我们到了一家酒店,下了车爸爸在点菜,我和妈妈上了楼,爸爸上来了,我们开始吃饭了,吃完了之后,我们便开车到了海洋公园,我立马冲了进去,蜡像馆就在附近,海洋公园里排满了队在买票,我们排了好久好久才进去了,我们走到一个山洞里面,里面有鱼,我还看见了美人鱼真像公主,我和爸爸拍了一张照。我们继续走到了第二层看到了企鹅,企鹅在全都是冰的地方生活,第三层我看到了水母和海龟,还有人下去抓水母呢!第四层是楼顶可以荡秋千,滑滑梯,好玩极了,我想下次还要再来玩,真是有趣的一天。
海洋作文 篇4
八月八日上午,我和妈妈到南京海洋馆游玩。这一天,是我已经期盼已久的事了。
到了海底世界,我们进了大门,刚映入眼帘的是小鱼。这些鱼儿可爱极了!有非洲十间,它小小的,是椭圆形的,身体是黑色和土黄色组成的,三五成群,仿佛在说:“大家快来给我拍照片啦,我多可爱呀!”我忙给它们拍了一张照片。
走进了里面,看见的是一种不知名的水母。它大大的脑袋,是白色斑点和蓝色相间的,它的身子多么像棉花糖啊,非常蓬松,小小的、软软的。这里还有倒立水母,它们的头是黄色的,身子是白色的,它总是倒立着,一动不动。
然后我们又看到了美人鱼表演。两条美人鱼与鲨共舞,跳的可好了!接着往里面走,这里还有北极熊,它现在还没有出来,我估计它肯定在里面泡澡呢。走着走着,咦!雪狐宝宝,它的耳朵尖尖的,小小的,全身雪白雪白的,长长的尾巴毛茸茸的,特别可爱。哇!这里还有雪狼。它们看着外面的游客,露出凶猛的眼光,就像要把游客们吃了似的。
最后,我们又看到了海豚表演。只见一位大姐姐和大哥哥手抬了起来,小海豚随着他们的手势把身子抬了起来。小海豚轻轻一跃,哇,跳得这么远。场上的观众们惊呆了。最后,小海豚用尖尖的嘴转起了呼啦圈,一个、二个、三个……哇!它们转了好多个,令我呆若木鸡!观众们鼓起了热烈的掌声。
海豚表演结束了,我和妈妈恋恋不舍的离开了海底世界。这次游玩我很开心,海底世界真是个令人向往的地方。欣赏完了海底世界,如果明年暑假有时间,我一定要去海滨城市,去欣赏浩瀚的大海。
海洋作文 篇5
我们吃完晚饭,本想去水上乐园玩儿呢,却因为一场小雨而灰飞烟灭,我和朋友商量好,去海洋城的海洋馆转转。
空气里夹杂着一股清新湿润的味道。大人、小孩,三三两两进入海洋馆。我首先瞧见的是五彩缤纷的鱼缸。缸里的鱼可真多,一群群,各式各样,有小巧玲珑、头戴红帽的狮子鱼,有龙嘴巴、纹丝不动的小丑鱼……嗯,有个怪物,身体扁扁的,大眼睛鼓鼓的,尾巴细细的摆来摆去,四只脚像壁虎,稳稳趴着,啊?那不是蜥蜴吗?海洋馆里面怎么有蜥蜴呢,这不合理。哎呀,这小鱼多得我头晕啊,还是不看了吧。
我们又往前走了许久,看见一只鳄鱼,可它呆若木鸡,一动不动的,懒洋洋趴着,丝毫没有电视上的鳄鱼凶猛,我还以为是雕像嘞。旁边,我发现一个“大水管”。走进“水管”,结果里面只有几只小鲨鱼,它们三条一伙儿五条一群,有的自由自在散步,有的龇牙咧嘴扮个鬼脸,还有点可爱呢。“水管”尽头,我发现一条黑鱼,这鱼可以给我吃一星期了呀!这鱼个头虽大,却长了一双“小短手”,有点不正常呢。这条黑鱼的嘴一张一合,好像在和我打招呼呢。
外边的售票处旁,摆着几台小机器,大概是让我们开开眼界的吧。最有趣的就要数那根棍子,棍子笔直,也斜一点搁着,只要轻轻一拨,棍子在月牙形的洞里飞快穿梭,是不是很神奇呢?
要是刘姥姥走进大观园,不,海洋馆,准会抱着枕头跳舞,开心啊么真开心。
海洋作文 篇6
你知道吗?在未来,有许许多多的人类要到海洋中去居住!
现在已是20xx年,我们人类已经在海洋中居住了,人们已用上了防水的小轿车进入海洋之中!还用很多人类已经在海洋中学习、工作了!你看,有一家三口正在海洋之中郊游呢!爸爸正带着防晒帽在海洋中悠闲的钓鱼呢!妈妈正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢!他们的女儿正在和别的小朋友一起玩耍!
到了该吃午饭的时候,妈妈把自己用海水炸的带鱼端上来让充饥!我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子,让人看了就舒心!我又把目光转到了陆地上,我就驾起我那两地共用的多功能小轿车,准备去我那已经10年没有回过的陆地上,准备去看一看陆地上都有哪些变化!
只听“啊”的一声,我仿佛是在做梦:陆地上的人类早已不见了,只有大自然的动物了!突然,也不知是什么动物正在向我追来,我一见事情不妙,就急忙开着我的'多功能小轿车以最快的速度“飞”到了海洋之中!……
这是,妈妈叫了我一声,我的幻想才结束!我们一定要保护环境,不随地乱扔垃圾,因为只有这样,我们到未来才能在海洋中居住,从海洋中索取更多的高蛋白食品!
海洋作文 篇7
在神奇的海洋里,有着无数的鱼儿,它们有大有小,都很美丽,它们各自在做自己的事。其中有一条鱼叫龙沙,不知道它在大海里过得如何。
今天跟往常一样,龙沙慢慢悠悠地走在去学校的路上。沙丁鱼小漫游到龙沙跟前,带着嘲讽的语气开口了:“呦呦,昨天的游泳考试又没及格吧?啊?”龙沙听了没有说话,只是低下头,加快了步伐。
龙沙是一条软弱的鱼,所以别人总是欺负它,别人也从来不知道它在想什么。
在鱼儿们的学校里,老师会教学生们逃生、游泳、跳跃等水中技巧,每一个月进行一次考试,合格的学生可以去参观龙门,也就是《小鲤鱼跳龙门》这则故事中的龙门,传说除了故事里的几条小鲤鱼能跳过去之外,别的鱼还没有这个能力。当然,也有许多鱼试跳,但它们都没有成功。
昨天,就是鱼儿们每一个月的考试期,这次有成群结队的鱼儿都通过了考试,它们都兴致勃勃地参观了龙门,有的跃跃欲试,好像有跳过龙门的架势;有的双眉紧锁,好像在思索自己有没有过龙门的把握;还有的,都已经开始起步,快跳出水面了。这一切,龙沙都看在眼里,记在心上。其实,它的心早就痒痒了,但它认为自己的实力不够,那么高的龙门,能那么容易就跳过去吗?在这批参观的鱼儿们还没有一个能飞跃龙门的。大家望着龙门连连叹气。
光阴似箭,日月如梭,转眼之间,一个月又过去了,这也代表着鱼儿们的又一次考试开始了。这一次,龙沙练了一个月的游泳技巧,它是成竹在胸。
经过龙沙的拼搏,它通过了考试。见到了自己梦寐以求的龙门,只见一座又宽又高、庄严而又神秘的大门矗立在一块金色的珊瑚礁上,门的两边都刻着一条炯炯有神的蛟龙。龙沙随着鱼群来到了龙门旁边,鱼群们议论纷纷,有的说这有的说那,都在犹豫。就在这时,龙沙第一个冲出鱼群,奋力一摆尾巴,它跃出了水面,众鱼们都惊得连大气都不敢出。可就在这时,龙沙却因为跳的高度不够,头重重地碰在了龙门上,就差一点点,它就可以跳过龙门了,可就差一点点,它失败了。
龙沙坠落下来,失去了知觉,像死了一样。鱼儿们不由大吃一惊,乱成一团,有的叫医生,有的往四处跑,龙门旁像煮熟了的粥一样热闹。
在医生的治疗下,龙沙总算脱离了生命危险,但它确实伤得不轻。听医生说,在龙沙昏迷的时候,还在不停地从嘴里吐出几个字来:“龙门,我要跳龙门!”
几个月过后,龙沙终于出院了,但它的心还在龙门上挂着,它不会忘了自己的梦想。龙沙下定决心,从今天出院开始,自己每天都要进行严格的训练,下一次一定要跳过龙门!
龙沙的行为,让从前每天在它身边嘲讽的鱼儿们住了口,它们现在向龙沙投去的是崇拜、羡慕的眼光,就连小漫都对它刮目相看。
一年过去了,龙沙又来到了龙门面前,它使出浑身的力气,跃出水面,水面划过一条优美的弧线,在天空中,留下了龙沙身上鳞片发出的耀眼的银光,它神奇地跃过了龙门,成为了一条又长又漂亮的龙!它有着既亮丽又光滑的鳞片,龙沙盘旋着向天边飞去,直到大家看不到它的影子。此时此刻,龙沙闭着眼睛,享受这既幸福又快乐神奇的时刻,它感觉自己的身体很舒服,很光华,在慢慢地变长,有了四条小巧的爪子。在水面上,留下了朵朵水花。
在龙沙变成蛟龙的身后,成千上万、目瞪口呆的鱼儿,抬头望着天空,像做梦一样……
海洋作文 篇8
在暑假里能去很多的地方,有地方花团锦簇,有的地方有一阵阵的海浪声,有的地方如仙境般美丽······但是最有趣的却是长隆海洋王国。
这次去的时候我了解到长隆海洋王国位于珠海长隆国际海洋度假区内,是长隆集团采用世界顶尖公司的设计,吸取全球主题公园的精华,运用高科技和长隆特有的创意,全面整合珍稀的海洋动物、顶级的游乐设备和新奇的大型演艺,全力建设和打造的中国人自主研发、拥有自主知识产权的世界顶级主题公园。在海洋王国内有很多的馆或岛。有海豚岛、海牛馆、鲸鲨馆、白鲸馆、北极熊馆、企鹅馆、河里之家,海象岛和海狮港湾。
但我最喜欢的馆是北极熊馆和企鹅馆。
北极熊馆里一共有三只大北极熊还有几只小北极熊,每一只北极熊都是有着雪白的皮毛,胖嘟嘟圆溜溜的身体,非常可爱。而且还可以从水下看北极熊(前提是北极熊下水),在场的许多游客都在看着北极熊,希望北极熊能跳下水里游泳。却怎么也没有看到北极熊能跳下水里。
来到企鹅馆的时候还带着一串的问题,例如:企鹅怎么活在这么热的地方?真的有企鹅吗?里面的企鹅什么样子的?······当我进到企鹅馆时,一连串的问题全部解开了。企鹅馆门前有一道玻璃门,上面布满雪白的雾气。一进去有一种透心凉的感觉,但是在里面呆多几分钟,瞬间有种要变冰棍的感觉,手和脚全部冰掉了,一看里面的工作人员全都穿着长袖长裤,还是防风的那种。我把视线转移到了一只只胖胖的企鹅身上,他们胖胖的身体走在人造冰面上一摇一摆煞是可爱。忽然,妈妈叫了一声,然后指着一直站在冰面旁边的企鹅,我看了过去然后看到了企鹅跳水的一幕。那胖胖的身体在水里悠然自得的游着,并且游得飞快,一瞬间就不见了影。
我真想再去一次这有趣的长隆海洋王国。
海洋作文 篇9
同学们!想必你们都知道我们芜湖这边有一处出名的地方叫“大白鲸海洋公园”吧!去年底经常能看到对它的宣传,终于我能去一睹它的风采了。
今年春游我们学校就组织了去“大白鲸海洋公园”游玩的活动。今天天空作美,天气晴朗我和同学们一同在学校集合坐大巴前往目的地。一路上我们都很兴奋,有说有笑,讨论着海洋公园里会有哪些可爱的小动物,会有哪些动物表演......可热闹了。
到往海洋公园由导游姐姐带领我们进入美丽的“鱼儿世界”,五彩缤纷的小鱼儿在水里游来游去,仿佛争先恐后地和我们打着招呼欢迎大家的到来,可爱极了。在那里有饲养员给鱼儿们喂食的表演。
饲养员穿着潜水服游到鱼儿的身边,把鱼食到在他自己的身体上,我想着着这是干什么呢,饲养员怎么不把鱼食撒在水中给鱼儿吃呢?正想着鱼儿迅速的把饲养员包围起来了,噢原来鱼儿们在饲养员身体上直接进餐。真有趣,远看饲养员被鱼儿们包围着就像圆圆的,滚动着的“大鱼球”这是我从来没有见过的,今天真是开了眼界。
接着我们继续向前欣赏着有可爱的小企鹅,有强壮的北极熊,还有调皮的冰狐。当然还有更精彩的表演,我很喜欢“与鲸共舞”的演出,白鲸看得很庞大,胖乎乎的,可没想到动作却是那么地灵活,现场播放着流行TFBOYS的(青春修炼手册)的音乐,白鲸随着律动,扭动着自己的身体,很有节奏,全场的观众都被带动了起来。当然白鲸表现好的时候,就会得到训练员的奖励---一条鲜美的小鱼,那可是白鲸的最爱零食啊。
时间过得好快呀,今天的春游就要结束了,但不虚此行,很开心能看到平时生活中不一样的精彩。
海洋作文 篇10
听爸爸说今天我们一家到万州海洋馆去玩。我高兴得又蹦又跳,因为这是我盼望已久的事,这还是我第一次去玩呢!
一进大门,首先映入眼帘的是亚热带丛林。里面很黑,配上柔柔的红光,让人觉得有点儿害怕。那儿有闻名全国的娃娃鱼,它的叫声就像小孩在啼哭,所以才得名“娃娃鱼”。它还是我国的一级保护动物。
告别了娃娃鱼和亚热带丛林。我们又往里走,中间经过了一个人造木拱桥和人造瀑布,真是美中之美。那里有海洋大熊猫中华鲟、大龙虾、我们海洋最老的人―海龟……最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。
我们还参观了海星;可爱的海狮;还有嗜血狂鲨;寄居蟹;还有一只像鸟一样的奇怪的鱼。
啊!万州海洋馆真美!
专家点评:
这是一篇描写万州海洋馆的文章,用词生动,充满想象与韵律之美,如“最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣。
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