海洋作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的海洋作文（精选29篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

　　海洋作文 篇1

　　今天上午我和奶奶去了大白鲸海洋公园，我拿了一张海洋馆地图，就开始游览了。

　　第一站是白鲸馆，里面有许多我前所未闻的鱼，如“毕加索炮弹”，长着又尖又长的嘴，身体黑白相间，隐藏在珊瑚之间;还有电鳗，它们有着长4分米、宽5厘米的身子，全身黑黢黢的，在它们的背上有薄薄的一条长带子，我们几乎看不见它们头部的大眼睛，因为眼睛的瞳仁和身体都是黑的。它们能放出300 -- 800伏的电流，击昏猎物并将其吞下。

　　后面的几站都很好玩，不过最有趣的莫过于水母馆和螃蟹了。水母馆有一种斑点水母，全身上下都是透明的，它们的头部和触手各占1厘米，游动时先把触手缩进“盖子”里，再把触手猛地往外一伸，就游了一小段距离。它们有时会旋一下，游一下，非常可爱;车轮水母的可爱可以和斑点水母相媲美。它们头部有酷似车轴的条纹，并且游动时是侧着身子“滚动”，让人觉得真像一个车轮。它们没有一般水母的长条状触手，只有向四周张开的珊瑚状短触手。还有螃蟹，其中伪装得最厉害的要数“害羞蟹”了，一开始我和奶奶走到这儿时，咦，怎么没有螃蟹?我觉得很奇怪，奶奶说：“它一定是死了。”说着就要拉我去看其它水生物，我仔细一瞧，“害羞蟹”正露出上半身看着我们呢，它的两个小鼻子里都有一个薄薄的手指状东西，和鼻孔连在一起，不断地翕动着。原来他的颜色和白色细沙一样，怪不得我们找不到它!

　　之后我和奶奶结束了一天快乐的游览，在回家的路上，我的脑海不断浮现那些可爱的海洋生物。从这次游玩中我感受到：我们要保护好动物，少一只动物，大自然就会失去一份光彩，如果动物们都灭绝了，人们的生活会变得寂寞，早晨再也听不见小鸟们的窃窃私语，再也看不到小鱼在活蹦乱跳的样子，再也看不见鳐在水面上飞行的精彩画面了……所以我们要保护动物，保护每一条生命。

　　海洋作文 篇2

　　昨天，我和妈妈还有上次一起去上海世博会的胖子哥哥一行人去了海洋公园。

　　我们打的士到海洋公园，妈妈给我们急着买票，等妈妈买完票，我们急急忙忙地跑了进去。里面就像一个海底世界，千奇百怪，可能是由于后面的冷气把我吹得直发抖，我向旁边一看，玻璃里面有许许多多色彩明丽的鱼，我飞快地把一条条活生生的小丑鱼拍了下来，我们看好了这些鱼就向前面走，走着走着，我看见了玻璃窗里面还有海龟，我看见海龟就给它打了一个招呼。看着海龟忽上忽下地在水里有着，真是傻的可爱，看着看着我高兴地笑了。

　　接下来，我们去看了美人鱼表演。美人鱼表演可好看了，使许许多多的人看得津津有味；美人鱼游的姿势可美了，一条长长的尾巴摆来摆去，她们还在水里面给我们说再见呢！看完了美人鱼表演，妈妈又带我去看海豹表演，教练先让两只海豹给大家说一声：“大家好。”海豹说了：“大家好。”另一只海豹用奇怪的声音来欢迎我们。许多人被逗得哈哈大笑。海豹开始游泳了，它的游泳姿态相当有趣，一会儿向上，一会儿向下，它们还在水里打滚呢！

　　在这里，可以看见活生生的鱼，姿态万千的美人鱼和多情多意的海豹还有憨厚可爱的小海龟，我对它们赞叹不已。你！不妨也来看看吧！

　　海洋作文 篇3

　　憨厚的黑足企鹅、有“领航员”之称的黄金鲹、黑白相间的淡水珍珠魟……无一不让人们啧啧称奇。而这些可爱的小动物就在我们的目的地——上海长风海洋世界。

　　我们先来到已经期待已久的水族馆。先映入眼帘的就是那一根根“小指”粗细的东西了。看过资料才知道，他们的名字叫沙鳗，大都生活在沿海地区。它们身体一会儿从沙子里钻出来，一会儿好像看到了什么害怕的东西，又慢慢第缩回沙子中，好像和航海船上的探测器一般。它们全身呈棕褐色，身上还有两到三块黑色斑点。煞是好看。

　　我们告别了“海上探测员”沙鳗，又看到了海月水母。海月水母是属于腔肠动物，全身上下都是透明的，体内有98％的是水分，身体主要由伞体和口腕组成。因为海月水母的伞体侧面观察形状和月亮十分相似，所以叫海月水母。在它的伞体中间有四个马蹄似的胃囊。它的伞体内布满了网状的辐管，边缘有一圈细长的小触手。伞体下方有四个飘带似的口腕，在水中飘扬如同旗子一般。

　　接下来，我们又去了白鲸表演馆。刚进入馆内，我们便找了个位置坐下来，在我的正前方有三座用纸做的城堡，模样十分可爱。灯光突然暗了，城堡上的装饰灯亮起来了。从城堡的右侧走出了一只小海狮和它的训导员。训导员先向我们介绍了海狮与海狗的区别，海狮表演开始了。它先向我们规规矩矩地敬了个礼，然后在筑起来的高台上走了两圈。随后训导员又请上一位观众，让她感受到与海狮亲密接触时的快乐。

　　表演馆的当家花旦——小白鲸君君要给我们表演了。它和训导员在水中随着一曲优雅轻快的音乐跳起了一曲圆舞曲，最后还把训导员顶在头上，原地转了两圈呢！动物们的精彩表演引得人们捧腹大笑。

　　这次海洋世界之旅不仅让我学到了知识，还让我与那些平常都见不到的动物有了亲密接触的机会。

　　海洋作文 篇4

　　我是一条科学家研制出的鱼，我的外表与普通的鲤鱼看似相同，但是我与鲤鱼有着与众不同之处是：我的体内有许多智能芯片，科学家可以远程控制我。我表面上一层特殊的鳞片包裹着。我可是一条独一无二的会治病的鱼。

　　科学家把我放到大海里，我被眼前的景色吓住了。蓝蓝的海面上竟然漂浮着许多垃圾，蔚蓝的海天变得灰黑浑浊，还有一些肮脏的泡沫。我看到了金碧辉煌的龙宫，门前有许许多多的虾兵蟹将。旁边有一张黄榜，上面写着：“谁能治好龙王的病，就赏赐(他)她一万两鱼币。”呀，这是我大显身手的机会了，我用嘴巴咬下黄榜，在士兵的带领下，我见到了老龙王。

　　老龙王脸色苍白，有气无力地呻吟着对我说：“你其貌不扬，怎能治好我的病?”我胸有成竹地回答：“我能治好您的病。”我让老龙王张开嘴巴，我使劲地摇着尾巴，变得像米粒般大小，里面的细菌成群结队。这时，我给科学家发了个信息，细菌们正在手舞足蹈地唱呀，跳呀。细菌们一见我就像见到了克星似的向我跪地求饶，我可不轻易放过它们，把它们吞噬着分解了。细菌们不一会儿就被我消灭了。我看到老龙王的血管浑浊粘稠像下水道一样，里面沉积着一些毒素块，血流不畅，时不时还有一些大疙瘩，我急忙游过去使劲啃咬，把它们分解后，再把它们排出体外，老龙王的血管又重新汩汩流淌了。

　　我看到老龙王又精神抖擞，激动万分地对我说：“我要给你一万两鱼币。”我摇了摇尾巴说：“不用了，不用了，帮您治病是应该的。”老龙王说：“那我送你一个称号吧!以后我就叫你海洋医生。”我郑重其事地对老龙王说：“保护环境，是我的责任。”

　　海洋作文 篇5

　　“老爸老妈，快点起床啦，说好了今天带我去北京海洋馆的，太阳都晒屁股了，你俩咋赖床了呢？啊……”哼，还是我的狮吼功管用，一叫，爸妈就全起来了。

　　“好了，知道了，带你去不就行了嘛。”老爸眯瞪着眼，迷迷糊糊地说到。

　　不一会儿我们便抵达了目的地——北京海洋馆。进入海洋馆，首先看到的是一群最普通的锦鲤鱼。但是在一群鱼中还有两条约一米长的大黑鱼，不过也挺奇怪，只要那两条大黑鱼到哪，那些小鱼就会跟到哪儿。那场景就好像一大群记者在采访两位大明星一样。

　　之后，我们又见识了世界上各种各样的鱼，有小丑鱼，蝴蝶鱼，娃娃鱼……，看完这些，我们又去看了白鲸，白鲸的声音格外的尖细，站在十几米外就能听到，像是一个女高音歌唱家。白鲸的体积很大，而且喜欢鲜艳的颜色，我今天穿的衣服颜色就很鲜艳，所以它总爱游到我的眼前，如果不是隔那一层厚厚的玻璃，我真想摸摸白鲸那庞大的身体，一定又滑又软。

　　大概下午四点的时候，海洋剧院开始表演了。在剧场，我看到了海狮拍手，转呼啦圈，主持人让海狮拍手唱歌，可是海狮唱的并不好听，于是主持人就立马让它停下了，海狮停下后，自己拍起手来，这可把主持人气了个半死，不过滑稽的表演让观众们都捧腹大笑起来！

　　后来，亲耳听了海豚的叫声后，我可见识了什么叫真正的“海豚音”了。

　　看完表演后，海洋馆也快到了闭馆的时间了，可我还想看，于是沿着来时的路又看了一遍，才恋恋不舍地离开了海洋馆。

　　海洋作文 篇6

　　海边无限的遐想空间带给人们清新的视觉体验，也同时带来无与伦比的快乐与幸福的旋律海岸摊上都是密密麻麻的小脚印与大脚印的融会贯通。那么多的海产品随地可见。丰富多彩的贝壳饰品应接不暇。海风把一切都吹得烟消云散。许多烦恼忧愁也随着浪花被卷的无处藏身。大海可以包容一切可以包容的事物，它讲忧虑，烦恼，怨气等等都化作了尘埃和烟雾，飘飘洒洒的飞到了海的中心；

　　一艘艘轮船从远方驶回来，来来往往的川留不息，渔民忙忙碌碌的身体被阳光沐浴着，蒸腾的海水越发的平静与祥和的氛围。你不能想象是何等的守护才能获得更大的收益。渔民爱自己的家园更热爱创造价值的船只与造物主一起开创更加美好的未来；

　　我真的很欣赏大海的胸襟它给人们到来了凉爽的感觉，清新的空气自然的海洋生物食品。更重要的是它给人们带来更多的物质享受与精神寄托。祖祖辈辈生活在这样的环境下神清气爽，精神抖擞呢。

　　海面上时而平静时而波涛汹涌，时而平静如镜，时而大浪淘沙，时而似少女一样温情，沿着地平线你放眼望去，一座座岛屿历历在目，一座座山川创流不息，一艘艘渔船满载欢乐的喜悦与丰厚的礼物，鱼儿，虾蟹个个体肥肉美，天然又绿色充满了美食与诱惑的地方谁会舍得离开呢？

　　祖国的大江湖海都是天然的生态旅游资源，让你在忙绿工作的同时，增加了欢乐的气氛，增添了欢快的气氛。海浪把你的身体包围，把凉意送你，清新送你不收任何费用的哟

　　海洋作文 篇7

　　我这个人郁闷惯了，所以对什么都想不没那么敏感。

　　今天没事到文化艺术中心去逛了一下，因为此去那里刚建好，一些系统的东西还不完善，但是我看见了那里有好多我喜欢和可以追求的，所以闲来也想去走走，就是感受一点气氛也罢。

　　加班多了老是给自己找借口说没时间，现在不过也还是多，休息了一下子还得要去外面转转，就算是调节心情吧，人嘛：累一点，是好是坏我暂时不知，就算是认命也行。

　　我这个人好像太认真了，对什么都想要一点进展，自己如果有点不进取的话，我也常常感到不安，于是就想好好的把握自己和所处的环境，有时可能真不是我自己所想，但是我好象从来不曾放弃般去追寻，我不知道我这是不是在努力，而且说我是不是我真的可以把握，至少现在是这样。

　　生活的艺术我可能有好多是不能理解的，包括人也一样，我总是真的，纯的，而世界是浮躁的，夸大的，还有我们世人的眼光的时不时的都一样有些世俗的东西，好象入这个社会太久了就越来越染得太深，要怎么去洗也洗不清年少的清纯。

　　说了这么多好象都没有进入到主题：我的欢乐海洋。是的，这是一片欢乐海洋。

　　走在宽广的广场，晚上的灯光是晕眩的，不那么彻底的刺眼，也不是那么灯红酒绿，这必竞只是广场，但我们可以在高空洒下的灯光的看到这片天地的欢乐：成双成对的散步，摆弄各种玩儿的，时而穿梭于人群中间溜冰的，还有好多少圈起来跳各种探戈的，等等。

　　海洋作文 篇8

　　暑假里，我和家人去海边度假，我穿好泳装，兴奋地跳入大海，畅快的游了起来。

　　不知不觉，我来到了一条狭窄的隧道，我是个胆大鬼，毫不犹豫的钻了进去，眼前突然一亮，我来到了一个神奇的世界！哪里有各种水草，红白相间的、绿里透黄的、紫里溶白的……鱼儿也是千姿百态、颜色各异，有橙白相间的小丑鱼、蓝黄相配的蓝唐王鱼、蓝夹克上长白斑点的魔鬼鱼……此外还有海葵珊瑚等植物。我突然发现海葵里有一个东西在动，游过去一看，原来是一只小丑鱼。我友好地询问它：“你叫什么？”它回答：“我叫欢欢”“名字不错啊！”我回答。

　　“既然你来了，不如我做导游，给你开个参观海洋的旅行团吧！”“太好啦！”

　　我们游着游着，看到了一只头上长着灯泡的鱼，问我的导游：“这是什么鱼？”“它呀！是灯笼鱼，是一只有发光器官的鱼”“那么这只呢？”我又指着一只尾巴很好看的鱼，“它是孔雀鱼，怎么样，你们陆地上有孔雀，我们也有！”此外，还认识了美丽的灯笼水母，虽然美丽，但是如果它升得太高，就会瞬间爆炸，还认识了有趣的寄居蟹，它们每个年龄换一次壳……

　　参观完了海洋，我们都饿了，于是，欢欢说：“海底有许多植物，经过加工都能制作成可口的食品。我们先吃这些海带吧！”我尝了尝，味道还不错，脆脆的，很有嚼头。

　　挥手告别的时间到了，我和欢欢都依依不舍，我对它说“海底原来还有这么多鱼儿，我很多都不知道，海底真是个景色奇异、物产丰富的宝库！”

　　海洋作文 篇9

　　当我读完《与环保同行之哭泣的海洋》这本书之后，使我深受启发。对海洋素不知道的我，通过阅读，我了解了许多关于海洋的知识。

　　2003年10月15日，北京时间9时，中国首次发射的载人飞船“神舟5号”冲破大气层，遨游太空才发现，地球并不是想象中，土黄色的星球，恰恰相反，地球的大部分都是蔚蓝色的海洋，说它是“地球”不如说它是“水球”更恰当些。

　　海洋中的鱼、虾、贝、蟹等许多海底生物都有着丰富的蛋白质，例如：从某些海葵中能提取出抗凝血剂，有一些海葵的提取物可治白血病，另外它还能治疗皮癣；河豚的卵巢、血液和肝脏有剧毒。从河豚身上提取河豚毒素，在医学上是一种良好的局部麻醉剂……在海洋中有许多珍宝，使人类的生活变得更充足，正因这样，那些贪婪的人就不惜一切代价来捕捉这些动物，使它们都频临灭绝。

　　我举个书中的例子：近海养殖业产生的残饵、残骸、养殖集体排泄物污染海水之后，而每只毛蚶一天过滤120升海水，当人类食用被细菌附着的海产品，在通过食物链进入人体，就会导致人群生病甚至死亡。1988年年初，上海爆发的轰动国内外的“甲肝事件”就是人们食用了病毒感染的毛蚶所致。

　　这件事让人们更重视对海洋的保护，同样也让我意识到我们因该号召每个人都要保护海洋，不要往海里扔垃圾让海洋恢复到原本生机勃勃的容貌。

　　海洋作文 篇10

　　25世纪后，深海已被全方位开发设计，它的資源认为人们惠及。

　　25世纪后，全世界再也不会了荒漠，取代它的的是一片片海藻田。你很有可能会觉得怪异，海藻如何会生到人迹罕至的荒漠里呢？原先生物学家用大海里的海藻做为原材料，培养了一种新科技海藻，它能在谈水中存活，并且耐旱工作能力能够和仙人球相提并论。要是这海藻补满了水份，能够一个月无需浇灌。

　　那时候的深海是受人操纵的，当大家都会海滩日晒时，大海被设置成宁静型，并且也有一些小小海浪，让小朋友们畅快的玩乐。在游泳比赛是时，大海也有被设置成刺激性型，有时会击起人高的浪头，让选手在适合的地址充分发挥出自身最好是的水平。当有敌人来侵害的情况下，大海也有被设置成狂怒型，在这类形状的大海会显出无穷无尽能量：大海并不是会刮起数长个子的惊涛骇浪扑向敌人，乃至还会继续产生几千米的大海啸，将敌人一举击溃。

　　25世纪，路面上的摩天大厦已寥寥无几，而大海最深处却十分热闹：一座紫水晶玻璃灯罩，外罩里的人到商业街上交易物件。深海的房子也没有中央空调，冷了，可以用海底火山发烫；热了，将海底火山发热器关闭，大海的溫度会给你觉得十分清凉，那样大大减少了耗电量。

　　将来的大海已是了人们的聚宝盘，因此我们要维护大海，使他始终展现自身的魅力。

　　海洋作文 篇11

　　伴随着高新科技的发展和时期的发展趋势，一个开发设计海洋的新时期已经到来。现如今，我正与我的爸爸妈妈住在新的海底城市呢！

　　“啪啪”一阵阵声响把我在梦境中拖了回家，我揉了揉若隐若现的睡眠坐站起来呀，哎哟，原来是鲸鱼圆溜溜这一淘气鬼在窗前要我呢！我这才猛地记起來：上星期刚和爸爸妈妈从拥堵的城市搬至这座漂亮的“深海耀眼明珠”城市。城市由一层独特的全透明薄膜包围着成的圆球，“深海耀眼明珠”的市名从而获得。这类薄膜看起来尽管全透明绵软，事实上却十分坚毅，海面猛烈的冲洗、鲨鱼锐利似刀的牙的啃咬都怎奈不上它。而在市区的大家触碰到的薄膜却如一片薄薄雾水能够伸手来与蟹兵虾将玩耍、玩乐。大家根据薄膜还能见到一个多种多样的海洋世界，各种各样奇特的鱼儿，排列成队的福美来，挥舞长肢的乌贼，伴随着流水一扭一扭的各类植物······

　　吃过早餐，我道别了爸爸妈妈，就根据在建的夹层玻璃安全通道，去上学了。院校是一座书形工程建筑，代表着我们在书的海洋里遨游。五彩缤纷的花草植物紧紧围绕校园内的周边，那就是用有机肥水晶果冻种的，可香了！

　　晚饭后，我拉着自身的鱼儿在海洋中随意地散散步，多么的悠闲自在。假如你的小宠物是大白鲨、鲸鱼得话，还能够像骑着马一样坐着他们的的身上转上两圈。返回陆上上，还可以让鱼儿在街上像小狗狗、小猫咪一样散散步。

　　哦，海底城市真幸福！假如人们再再次科学研究，大家还会继续住在什么地方？

　　海洋作文 篇12

　　在这个美丽的夏季，我随着树叶，经过风的洗礼。我已悄然的从我的家乡来到这片美丽的大海。

　　在人们的意识里，大家都并不知道海有多深，海有多神秘，然而我却亲眼目睹了海的美丽和神秘。水——大海的守护神，太阳即将落下了，释放出万道金光，哪落日的余晖仿佛正朝海面上落去，那水也被染成了金黄色。

　　随后，那太阳似乎正在释放出最后的力量，把整个海洋染成了猩红的颜色，夜幕降临，太阳也该休息了，月亮姐姐带着星星们出来了，星星们把眼睛一眨一眨的，看着海面上的倒影，好像在说：诶，这个一闪一闪的东西时什么啊？随着时间的推移，爸爸妈妈叫我去宾馆休息了。我歇下了，期待明天的黎明。第二天，我早早的起来了。还在困乏中的我，随着雾又走向了那片海洋，海鸥唤出天边的霞光泛起红色的波浪，微风留下昨晚丝丝的凉意，树叶被吹的哗哗作响。太阳升在平静的海面上，云雾是他美丽的衣裳。

　　浪大了，打过一朵，又一朵。风狂了，吹起一浪又一浪。可爱的贝壳，被浪打在了金色的沙滩上面，时间流逝，这里成为了人们的海洋。老人在沙滩上漫步，小孩开心的在这里歌唱、玩耍、欢呼。渐渐的，太阳出来了。泼洒出金色的光芒，海，变蓝了。天，变蓝了。大海有迎来了新的一天。

　　我又随着夏雨，从美丽多彩的大海又回到了我的家乡，如果有人问我，大海的景色如何？我会毫不犹豫的回答，那是充满了色彩的大海。

　　海洋作文 篇13

　　大家都对大海略知一二，但你知道这些吗？那就请看一看以下的这些资料吧。

　　海洋中最深的地方是太平洋的马里亚纳海沟，最大深度达一万一千五百二十一米，四个主要大洋的深度是：太平洋四千两百八十二米，大西洋是三千六百一十七米，印度洋是三千八百九十七米，北冰洋是一千两百米。海洋和生命的起源关系密切，生物的演变进化离不开海洋。时至今日，人类的生存和发展也离不开海洋了。地球的表面积为5.1亿平方千米，其海洋的面积就有3.61亿平方千米，占整个地球表面积的70%左右，而陆地的面积只有1。49亿亿平方千米，仅占整个地球表面积的29%，海洋对自然界，对人类文明社会的进步有着巨大的影响，人类社会发展的历史进程一直与海洋息息相关。人类进入21世纪的今天，海洋作为地球上的特殊空间，无论是它的物质资源价值还是政治经济价值，都远远超出人类原有的知识。人类对海洋的需求不再是渔人之利，舟揖之便了，随着现在科学技术的高速发展，人类有条件以进军的姿态走向我们的海洋。

　　海洋未来将会成为我们人类的粮仓，有些人可能会想，在海洋中不能长粮食，怎么能成为未来的粮仓呢？是的，海洋里不能种水稻和小麦，但是，海洋中的鱼和贝类却能够为人类提供滋味鲜美、营养丰富的蛋白食物。

　　目前为止，人类已探索的海洋只有5%，还有95%的海洋是未知的。

　　海洋作文 篇14

　　大家好，欢迎来到2030年，我是这里的导游刘悦彤。我要带领大家参观2030年的海洋，希望大家玩的愉快。话不多说，让我们开启旅程吧！

　　来到海边，第一印象就是蓝，各种各样的蓝色印在海水里，使人心旷神怡。近海的蓝是天蓝，水天一色。蓝的透明，能清晰地看到水底——成群的鱼儿游来游去，好不自在；珊瑚静静地立着，妖娆多姿。远海是沁入心脾的深蓝，显得更加神秘莫测，宽广无比。

　　咦，那是什么？怎么会有一座座灰色的平台矗立在海面上呢？嘻嘻，这就是专门用于抽取海底石油、天然气等矿物质的钻井平台啦！别看海面上什么都没有，可抽取出来的资源可以供全球99%的人民衣食无忧呢。大家跟我一起向大海致敬！

　　说道资源，还要跟大家谈一下食物这个令2017年的同胞们烦恼的“问题”。2030年的近海有一块磷虾养殖区，是专门为人类养殖并加工磷虾的。那里每年食物的总产量高达全球的50%是人类名副其实的“粮仓”。有了磷虾，更少不了各种藻类、浮游生物。由它们加工出来的食品不仅能填饱肚子，还营养丰富呢。来！来！大家尝一尝嘞！

　　天色不早了，也是我们“大海一日游”结束的时候了。玩的开心吗？别忘了给我好评哦。还有，记得好好保护21世纪的海洋，不然，未来可就真的成为虚幻了。

　　海洋作文 篇15

　　在夜晚，我在窗前仰望着蔚蓝的天空，看着这繁星点点的天空，不禁感叹起来——夜晚真美啊！不知怎么的让我浮想联翩起了大海。

　　在我的幻想中未来的大海是这样的：望着海洋只见大海一望无际，还看到了几个机器人。低头看着附近的海，只见大海清澈见底，没有半点杂质，还看到几条小鱼欢快的在海里嬉戏。咦？这海里的矿物质还有一些别的东西怎么都往一个地方去？

　　哦，原来是海里的矿物质和食物都被机器人吸了过去，那么这机器人是干嘛的呢？机器人分成两种——采食机器人和采矿机器人，顾名思义，采食机器人就是在海里采集食物的，采矿机器人就是在海里采集矿物质的。采食机器人往往都是采集海里的微生物、鱼虾及别的东西，稍作加工就可以吃了。采矿机器人是采集矿物质的，往往都是一些人体所需的矿物质，也是要做加工。不过采集的东西也要适量，不然就会生态失衡。采集完的食物往哪去呢？采集完了之后，就会把东西送往专用通道，再传给人类所在的城市。

　　还有一种东西——潮汐发电站，潮汐发电站是用海水所改变的温度，及海水所带来的压力来发电的，这种电很低廉，不想现在用的电一样，既保护了生态也享受了低廉的价格，还有无穷无尽的电力，真是三全其美啊。

　　这就是我想象未来的海洋的样子，当然，人们现在也在努力变成那样。

　　海洋作文 篇16

　　随着科技的飞速发展，到海洋中去定居已不是梦想。2090年的人类将移居到海洋深处，生活在“海底城镇”中，与鱼虾为群，鲸鲨为伍，生活无拘无束，安逸舒适。

　　清晨，人们一打开窗户，就会望见小鱼、小虾从身边游过，机器保姆早已准备好了早餐，洗漱之后就能够吃到营养而又美味的高蛋白食品，什么鱼阿，虾阿，藻类阿……应有尽有，但是地地道道的“海味”。到了七八点钟，海底城镇的居民们都陆陆续续地走向街头，登上“鲸鱼公交车”向各自的目的地出发。学生们背起书包坐在巴士上，前往珊瑚丛中的海底校园学习，与小丑鱼为伴，自由自在地嬉戏。

　　未来的海底将是绿油油的，一派勃勃生机。每一棵植物都是从陆地上移植过来的，有粗实的大树，有秀丽的`鲜花……它们在海底扎根，长得枝繁叶茂，构成一片片无边无际的森林。小鸟、蝴蝶、蜻蜓快乐地飞翔在林间，构成一幅和谐而美妙的风景画。

　　晚上，“天空中”出现了无数闪烁的“星星”——那是游动在“海底城镇”防水罩外的发光海生物。它们比陆地上夜空中的星星更加秀丽，更加引人遐想，孩子们都会仰望这些“星星”做着一个又一个秀丽的猜想：这天是灯眼鱼在开PARTY，还是烛光鱼在搞聚会？每一天，都有无数的孩子要枕着这浓浓的“海意”安然入睡……

　　海洋，人类未来完美的期望！

　　海洋作文 篇17

　　海洋，浩瀚无边，望不到头。书也是这样，世界上有许许多多本书，等着我仔细地去看，认真地去读。书又好比我的另一双眼睛，从书中我可以发现另外一个蓝天白云、丰富多彩的世界。

　　我看的书非常多：童话类呀、故事类呀、作文类呀、历史小说类呀等。列宁说书籍是巨大的力量！我觉得书给予我很大的乐趣，给予我丰富的知识，让我在书的海洋里遨游，这是任何玩物都赐予不了的，只有书才有巨大的本事留住我的心，让我废寝忘食。

　　记得有一次星期三，我早上6：30起床，然后坐在沙发上看书。7：00了，我正沉浸在书的海洋中，如痴如醉地读着书。时间一分一秒的过去了，转眼间又到了7：30。妈妈叫我吃饭了，我回答说：“妈妈，我想多看会儿书，”妈妈就先吃着。过了一会儿，我看了看手表，到了7：50，我急忙吃完饭，拔腿就跑。到了学校，幸好没迟到，我才长吁了一口气。

　　冰心奶奶说：“读书好，多读书，读好书。”一篇文章上写：书籍是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯。读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。读一本好书，有时是一次秘密的旅行。读书，是精神上的补钙。爱书吧，它是你飞翔的翅膀。

　　是呀，让我们从书中仔细聆听世界，从书中仔细观察大自然，体验书带给我们无穷的快乐吧！

　　海洋作文 篇18

　　有一天，我正在学校上课，不知什么时候下起了倾盆大雨。放学了，因下雨会淋湿我们，老师允许我们不用站路队，可以直接走出校门。

　　我走出教室，发现吴老师和几个同学站在教室阳台上好象在看什么东西。我快步走到那里，向楼下定睛一看，哇！好多好多伞啊！简直象伞的海洋。我又仔细观察，发现这不只是伞的海洋，也是爱的海洋。父母对孩子的爱是给孩子们送来雨伞；老师对学生的爱，是老师用雨伞帮学生挡雨；而朋友对朋友的爱就是两个人合用一把伞。我看到这种动人的情景，我不得不在心里夸赞那些家长、老师、同学们，他们多么伟大、多么无私啊！可我又看到了另一种景象：一个小同学跑到另一个大同学伞下，可那个大同学没有和他共用一把伞，而是将他一把推开。

　　我到了楼下，看到一个小同学的妈妈给他带伞，还给小同学的朋友也带了一把伞，这种精神多么可佳啊！有的小同学给了另一个大同学一点钱，那个大同学才和他打一把伞。这种“友谊”不是真的，这不是爱，这和买东西是一个道理，买东西就是用钱得到服务，这不和买东西一样吗？

　　这一天，我看到了很多好的东西与坏的东西．有爱、有无私、有伟大、也有关心、还有自私。我们要学习那些爱、伟大、无私、关心的人，不要学习自私、贪小便宜的人。情是靠行动得来的，一切都要靠行动才行，用金钱得到的情实际上一文不值。

　　海洋作文 篇19

　　学完海洋—２１世纪的希望？这篇课文，我坐在课桌前，不禁浮想联翩——未来的海洋会是什么样呢？

　　蔚蓝的海面水平如镜，在阳光的照耀下闪着银光，微风拂过，泛起一圈圈涟漪。海是那么得蓝，那么得清澈，一眼望去，只见成群的鱼儿自在地游来游去，让人心旷神怡。一座座充满金属质感的平台矗立在海涛之中，一艘艘轮船驶向大海深处。海洋就是个聚宝盆，有取之不竭的能源和高蛋白食品，能为我们人类提供许多资源。

　　未来，就连在在水中呼吸、参观海洋也不是梦想。我眺望海面，咦？那是什么？一个个透明的、想滑梯一样的通道和一座平台连在了一起，那些通道会通向那？。我乘船上到那座平台，一位工作人员介绍到：“这些是水下通道，全部通向海底。在海里，通道会向四处蔓延，大家可以参观到各种海中的动物、植物，每人只要吃一颗避水丸，就可以在水下呼吸……”

　　我咽下有股青草味儿的避水丸，进了通道。“呼”，先是一阵风声在耳边，紧接着就是“哗啦啦”的水声，真是神奇，我真的可以在水下呼吸了。通道一点点地变平，等完全变平后我往深处走去。没走一会，我便看到了大片大片的珊瑚，在水中婀娜多姿地起舞；接着又看见了一大群小丑鱼…。

　　“叮铃铃”，一阵急促的上课铃大响，我揉了揉眼睛，慢慢地清醒过来，原来刚刚只是梦啊？

　　海洋作文 篇20

　　我爱海洋，爱它那磅礴的气势，爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼，金光闪烁，像是走进了仙境。

　　站在海边，海风迎面吹来，顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上，海面上就金光闪闪，锦缎般地闪着耀眼的光芒，绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石，溅起白色的浪花，像是千万道明亮的眼波，凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海浪声和轮船的汽笛声交织在一起，构成了一曲美妙动听的交响乐。

　　涨潮过后，海在阳光下更加光彩夺目，细看，海上有许多五颜六色的贝壳，我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳，鱼鳞似的波纹一起一伏，发出有节奏的“哗——哗——”声。这里没有盛夏的炎热，没有城市的吵闹声和喧哗声，是人们避暑的好地方。

　　海，真是个诡谲多变的怪物。昨天，满眼都是黄滔滔的浊浪，今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色，风不大，水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食，海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。

　　我爱海洋，一年四季都爱，我爱它的磅礴爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，爱它的汹涌，爱它的风平浪静。

　　海洋作文 篇21

　　在春天到来时，冬季的脚步已悄悄退去，冰雪已经消融，我独爱的那深邃蔚蓝的大海，给我帯来了无尽的惊喜和欢乐……

　　春天的天气也有点冷，晚上我喜欢大海的静谧夜幕降临，我独自一人走在沙滩上，细细地欣赏着大海的美丽，多么的平静，多么的安详，朝着远处的海面望去，那种“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的情感油然而生。

　　张开双臂，仿佛拥有了这世界上的一切，海让我的心胸变的开阔，让我的性情张扬，那种广袤是无与伦比的，让我深深的嵌入了那春潮的涌动，那种澎湃仿佛世界被静止，一切都是美妙的。

　　我喜爱大海的澎湃，海水冲击岩石的那种巨响，让我心旷神怡，我站在海边吹着海风听着那大海的交响曲，我心中的喜悦是无法用言语表达的，我喜爱大海的这份激情，这份豪迈，让我觉得生活中也要激起这么一份豪情，去面对生活，面对新的挑战

　　“海纳百川，有容乃大”海水不择细流，故成其大。大海的一切都来于她的“纳”，她的广阔，她的深邃，她的无谓，她的源远流长，来自她的凛性，从她的性情中，我找到了博爱，他的广阔，从她的言辞中，我找到了深远，从她的声音中我找到了慈祥，从她的体魄中我找到了刚毅在她的灵魂深处，我洗涤了心胸，在她的慈爱里，我学会了宽容在她的深远里，我学会了宽容……

　　我喜爱大海，不止因为它的澎湃，我陶醉大海不紧因为它的胸怀！

　　海洋作文 篇22

　　今天学校组织全体师生去参观我最喜欢的圣亚海洋世界！因为每次我都有不同的收获。

　　走进圣亚海洋世界，仿佛进入了一艘远航的透明潜水艇。透过玻璃，我看见了海中之王的鲨鱼，晶莹透明的水母，可爱的小海龟，调皮的小丑鱼·····我的眼睛都忙不过来了！接下来我们去看王子与人鱼公主的表演，开始由一位大哥哥扮演的王子与海豚在水中快乐地嬉戏游来游去。接着一位大姐姐装扮的美人鱼与海豚在水池共舞，游着游着淘气的海豚竟然在水中一跃而起，用它有力的尾巴尖击中了挂在高空中的皮球，落下后溅起高高的水花，我和同学们不约而同的都大喊：“真厉害小海豚！”然后老师又带我们去看了海狮和海豹的精彩表演。看完后我感觉这些水中的精灵都太聪明也太可爱了！时间过得可真快，感觉一会儿就到了中午。老师带我们坐在一棵树的下面，让大家把带来的好吃的都拿出来一起聚餐。

　　同学们你吃我一口，我咬你一块，嘻嘻哈哈不知不觉就给我自己撑到了。吃完午餐后，老师又带我们做起了游戏。下午我们又坐了旋转木马，仿佛置身童话世界当中；惊险的摩天轮，让我们经历一场奇妙刺激的冒险······ 再回来的车上，我和同学们都在讲着回味着···，奇妙的海洋世界我还会再来看你的！

　　海洋作文 篇23

　　2017年9月15日是一个难忘的日子，那天秋高气爽，阳光明媚。我们全家到乌尤寺参观一年一度的菊花展。一路上我们全家人七嘴八舌的谈论起菊花的悠久历史，爷爷说：“我国种殖菊花已有三千多年的历史。待到重阳日，还来就菊花。从孟浩然的诗句中，我们就可以看出，我国很早就养成了赏菊的习惯，”奶奶插嘴说：“我们古代只有黄白两种菊花，现在已有2000多种了。”“这里面包含着多少人的心血啊！”姐姐在一旁赞叹地说：“是呵，经过多少古代先人的努力，才培育出这么多的好品种。菊花不仅能美化环境，还能为人类作出多种贡献。这时，我不禁为古代劳动人民的聪明才智感到十分自豪。

　　不只不觉的到了乌尤寺门口，我一眼就看到了大门上的菊花简介，它告诉我们菊花是草本植物，它不但历史悠久，还是世界名花。它与梅、兰、竹、松，并列为我国园林艺术的五大珍品。我看见那白、青、黄、粉红、浅紫的花朵，大的如碗，小的如珠；有的一只独秀，有的一丛数朵，有的素淡清雅，洁白晶莹；有的形态奇妙。我目不转睛的看着欣赏着。

　　突然姐姐高喊着你们快来看呀，这盆菊花真漂亮！

　　是啊，真好看我们齐声议论着。

　　我们寻声望去只见一盆紫的发黑的菊花亭亭玉立地站着，我介绍说：“这叫墨荷，这朵花的颜色奇异，姿态优美，得到众人的赞赏。真是别具一格。

　　全家人都陶醉在菊花的海洋里。

　　海洋作文 篇24

　　经历了前3天紧张的期中考试，今天一大早我就和同学们都心情放松地坐上了开往欢乐谷的幸福巴士。我的心随着汽车颠簸跳动，急切地盼望快点到达，经过两个多小时的行程，我们终于来到了欢乐谷！

　　刚下车，我一下子就被眼前热闹的场面吸引了，很远处就能听到游客们刺激、激动、惊险的尖叫声。在老师的带领下我们井然有序地排队检票入场，我悄悄留意了进门时的导游地图，里面有许多好地方可玩呢：有香格里拉、上海滩、欢乐时光、阳光港、金矿镇和飓风湾等主题。门口走进去就是宏伟的“上海滩”，那里演绎着旧上海人们勇气与力量的巅峰对决。每个项目排队都是人山人海，东不见头，西不见尾，我和同学们不约而同地都发出了尖叫声，虽然不敢玩这类太刺激的项目，但是心情都high得不行了！

　　我们小学生主要在“欢乐海洋”区域游玩，那里全都是适合我们小朋友玩的地方。我们依次玩了海岸蚁兵队，疯狂精灵，海星剧场等，同学们手牵手，男女搭配，个个脸上笑哈哈。一年一次的秋游，让我们在学习之余互相促进了友谊，放松了心情，和老师们也都拉进了距离。

　　时间过得很快，一天的放松，在我们的欢声笑语中很快就结束了，我们个个“累”得恋恋不舍地“爬”上了离开欢乐谷的巴士。欢乐谷真是欢乐的海洋，带给了我们无尽的欢乐。等我再长高点，我一定要再回到这里挑战那些更惊险刺激的游戏！I will be back!

　　海洋作文 篇25

　　冬天，虽是一个白雪皑皑的季节，但在我们学校里却有许多美丽的地方。教学楼旁有一个小花园，里面种着各种各样的花草，还有一个可以休息的地方，那就是上面有很多缠绕的树枝搭成的小亭子，小鸟们会把一些绕成半圆的树枝当成秋千，时不时地穿梭在树枝间。每到下课时间，同学们都会来到此处休息玩耍一番。

　　操场上有一个宽广的足球场，每到体育课，同学们就像放飞的小鸟，在足球场上尽情地嬉戏玩耍！

　　在离操场不远处有一个玩双杠、攀爬和打乒乓的地方。我们班里有一些男同学特别喜欢玩双杠，每次体育课自由活动的时候都会去那玩上一会儿！

　　就在操场正对面有一个司令台，在司令台的左边是升旗台，旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每周一，都会进行升国旗仪式，全校的少先队员都会敬礼唱国歌！

　　要说最美丽的地方，应该是我们的教室，在教室外面的墙壁上贴着同学们的生活照，班主任把这些照片拼成了一个爱心，代表了我们班就是一个温暖的大家庭！照片旁还贴了几张“红船精神”的图画、几篇精美的作文和几张积累卡。这是我们班的展示栏，老师特意把它们贴上，让我们欣赏同学的优秀作品并向他们学习。

　　我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。

　　海洋作文 篇26

　　在科技发达的22世纪，人类早已把海洋利用起来了——建造了水下城市。今天，就请随我一起去参观吧。

　　首先，每个人下海之前都得吃下一颗“药丸”，吃下过后，就具有水下呼吸、夜视、在水下自由行走等几大特异功能。完全不用担心，下海后会出现什么不好的情况。

　　好啦！现在可以下海啦！最先映入眼帘的就是与陆地楼房大为不同的水下楼房了。在水下，房子是用五颜六色的“水石头”做的，这种“水石头”看似很软，其实它们有石头那么硬。

　　“水下城市”里当然少不了图书馆了。说到图书馆，我问你书是用什么印刷的？普通的纸？NoNoNo，书是用一种叫作“水纸”的东西做的。别看它带有“水”字，可它印出的字比普通纸还清晰。此外，图书馆里还设置了“瞬移选书机”，你只要在上边输入你想看的书，过二秒，就瞬移到这本书旁边了，是不是很神奇？

　　“水下城市”还有游乐场呢！游乐场最受欢迎的设施就是“奇妙过山车”了——先坐在过山车上，经过一段轨道的蓄力后，冲出海面，然后过山车瞬间变成一只展翅飞翔的大鸟。带你饱览整个海面的风光。

　　此外，“水下城市”还有海底隧道、海底高科技餐厅等许多景点。

　　怎么样？22世纪的海洋是不是让你大叫“神奇”，希望你常来参观哦！

　　海洋作文 篇27

　　书是知识的海洋，我们每个人都要爱读书。

　　读书要做到四到：眼到、心到、口到、手到。做到这四到才算是读书。

　　我们要做到爱读书。可能有人会问：“我们为什么要爱读书呢？”我会不假思索的回答：“因为书是知识的海洋，如果没有书，我们的祖国就不会强大；如果没有书，就没有今天美好的世界。”

　　记得四五岁的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时要父母买上几本。我渐渐长大，对那些带拼音的童话读物产生了浓浓的兴趣，每天都爱不释手。记得有一次周末，妈妈叫我睡觉，我却躲在被窝里偷偷看书。到了四年级，我已经不满足看那些书了。于是，一本本世界名著在我眼眶里打转转。现在我正看《水浒传》呢！当然，书要读得进还要出得来。上课时只要有关那些书，我都能侃侃而谈。下课和同学聊天时，丰富的知识又使我大显身手。

　　书，不仅让我知识丰富，还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛。读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，使人的境界更高一成。

　　读科技书，让我和那些科学家们“相处”。光阴似箭，岁月如梭。从最原始的马车到冲上云霄的“神六”，这短短几千年间，有多么大的变化呀！这其中，凝聚着多少代人的辛苦和汗水！天文学家布鲁诺为了推广和坚持哥白尼的“日心说”，不顾宗教对他的陷害，依然站在真理一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。

　　朋友们，记住这句话吧：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。书使我终生受用。

　　海洋作文 篇28

　　学了《海洋——21世纪的希望》这篇课文后，我不由得浮想联翩。

　　我想出了未来海洋的样子，未来的海洋将会是人类的家园，人类的度假胜地，那该有多么奇妙啊！

　　在未来的海洋里里，人可以无拘无束的生活，不用担心没有氧气，每家每户都装有氧气净化器，那可以使海水变成新鲜的空气，人们可以在海底世界里自由自在地玩耍。早上，一打开门，便能看到湛蓝的海，还可以轻抚可爱的小鱼，也可以捉几只小鱼或海豚当宠物，和他们做朋友，带着它们去散步。在海底世界里，人们可以骑大鱼去想去的地方，只需要将2元人民币投入大鱼的嘴里，说出想去哪，大鱼就会带你去，你只需要坐在它的背上，这样既方便，又可以不污染环境。

　　“海水淡化装置”可以为我们提供每天需要的淡水。“海底网络超市”是一个网购平台，每家每户都有一个，只要在上面选择你需要的物品，物品就会从陆地上寄过来，货到付款就可以了。通过“四季循环装置”，人们可以感受到春天的春暖花开，夏日的烈日炎炎，秋天的秋高气爽以及冬天的寒气逼人。只要有了这几个神奇的装置，在海底的生活就和陆地的差不多了，人类就可以在海底生活了。

　　未来的海洋是人类的生存地。我们现在就要保护海洋，珍惜海洋资源，这样未来才会有美丽的海底家园了！

　　海洋作文 篇29

　　今天我们学了《海洋——21世纪的希望》，学完了这篇课文，不禁让我想象，未来的海洋究竟是什么样的呢？不知不觉中，我被引入了想象的世界......

　　随着冰川融化，大部分陆地都被海水逐步淹没了。只有少许海拔较高的陆地留了下来，变成了岛屿。陆地渐渐的已经容不下那么多人居住了。科学家们把目光转向了许久未曾开发的海洋......

　　一次，我带着工具站到大海边。面前是波光粼粼的海面，时不时有少许白鸥略过海面，蘸一下水，泛起一片涟漪。

　　我站在大海前面，带上氧气头罩，穿上防水服，脚下踩着冲浪板。一跳，进入了水中。

　　我向下慢慢的滑行，环顾四周，发现了许多海洋生物。我用以前学习的知识，开始辨认起来：“这是皮皮虾，那是象拔蚌......没想到连以前那些表情包都来了。”我又向下看去，看见了海底正中央的城市。城市被一个巨大的透明罩子罩住了，罩子是用来储存和净化空气的。我走进了那个城市，看见面前有着许多人骑再鱼或是海马身上。也有的人坐在自己的小潜水艇里面。

　　我继续沿着小路向前走，慢慢的，我感觉肚子有些饿了，便走进了一家餐馆。一看菜单，上面有着各种各样的海鲜，吃法也各不相同。饱餐了一顿后，我一看手表，呀，已经这么晚了啊。只得找个宾馆去住一晚。我看着里面的家具，有水做的床，贝壳做的灯，乌贼做的笔......

　　我的幻想中，未来的海洋是美丽的，是丰富的，是高科技的。