在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的海洋作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
海洋作文 篇1
今天,我舅舅带我们去畅游长隆海洋王国,那里是欢乐地海洋!听舅舅说,海洋王国里有很多好玩的,像什么鹦鹉过山车啊,冰雪过山车啊,极地探险,海洋馆等等,既刺激又好玩。
经过一两个小时的车程,我们终于到达了长隆海洋王国了!我们穿过海洋大街,来到我们的第一站:海豚湾,活泼聪明的海豚在水里游来游去,它们一边追逐同伴一边戏耍,还不时的探出小脑袋和观众打招呼,为了近距离观察海豚,我们沿着楼梯来到下面,那真叫身临其境,我仿佛也变成了一只小海豚,在水里自由自在地游来游去,和小伙伴们快乐的玩耍。“姐姐,走了!”听到弟弟叫我,这时,我才缓过神来,我们又要前往下一站“雨林飞翔”。
我们先是进了海牛馆,海牛的体积很大,它们懒洋洋地趴在水里的沙滩上。穿过海牛馆来到鹦鹉过山车,这游戏最刺激了也是我最喜欢的,我和姐姐迫不及待地坐上过山车,系好安全带,过山车缓缓驶动了,不一会就“嗖——”地一下开出去了,一下子到了半空,又一下子从半空到地面,360度大旋转,在我们的尖叫声中,过山车开始慢下来了,原来我们刺激的旅程结束了。
接下来是企鹅馆,一走进去我就感到凉飕飕的风吹过我的脸颊,走进里面更是感到置身于冰天雪地的南极。忽然,几只呆头呆脑的企鹅映入眼帘,它们笨拙的样子引入发笑,让我忘记了寒冷。
紧接随后去了梦幻世界,玩了旋转木马和碰碰车,也算满足弟弟一个小心愿吧!
到了晚上,湖中央的火山不时喷出火焰,不用猜,表演开始了。进伴随的是美丽的烟火,一个个冲上天空,绽放出一朵朵美丽的烟花,绚丽多姿,色彩迷人。它们把漆黑的夜空染成五彩缤纷。好似梦境一般,又好像天女下凡那样美丽。水上飞人也用他那高超的技术展现出优美的姿态。我激动得说不出话来。
这次畅游海洋王国我很开心,这个美丽迷人的地方让我没有话说。
海洋作文 篇2
今天我们在学校观看了电影《海洋朋友》,走出教室我的脑海里还不停地浮现电影中主人公小奇和小海豚琪琪的身影,我被他们的友情深深地感动。
影片讲述了热爱动物又充满幻想的十岁男孩方小奇,由于父母常年在外工作,所以只能在爷爷工作的“极地海洋世界”里度过自己的童年。值得庆幸的是,“海洋世界”里千姿百态的各种海洋动物,让小奇的生活充满了欢乐和幸福。
一天晚上,远在北极的爸爸给小奇来的一封信又使他失望了,信中说我们的科考工作还没完成,因此不能回来给你过生日了。小奇非常难过,便拿着爸爸的信独自来到海豚池边偷偷哭泣。就在这个时候,奇迹发生了!那只平时就跟小奇很要好的小海豚琪琪,突然开口和他‘说话’了!它告诉小奇,它也很难过,天天思念自己的爸爸。两颗心,因为同一种情感被紧紧地联系在一起。
小奇从饲养员那里得知,琪琪是被人类从大海里救回来的。当年它爸爸为了保护它,在和鲨鱼拼搏中受了重伤,现在还不知是生还是死。琪琪的悲惨经历,让小奇决心帮助琪琪找到它的爸爸。
就在小奇和同学们努力准备的时候,琪琪却突然病了。望着不吃不喝的“好朋友”,小奇流下了眼泪。他知道,琪琪的病是因为它见不到爸爸而造成的!情急之下,小奇和维维、洋洋等好朋友把琪琪从“海洋世界”偷运出去,可就在他们的行动将要成功的时候,却被饲养员发现了。小奇不仅被平日里非常疼爱他的爷爷怒斥,还被禁止再来海豚池看琪琪!小奇又气又急,终于也发起了高烧。
小奇怎么也不知道,他和琪琪之间的友谊,他为“海洋朋友”所做的一切努力,同样也打动了一些人的心,他们正在为琪琪重归大海,重见爸爸而暗暗努力着。一段关于人与动物、亲情与友谊、爱与理解的美丽故事,正在那个如梦如幻的海洋世界里上演着。
人与动物,应该少一点对动物的贪心,而多一点友谊,多一点呵护、多一点亲情、多一点爱,最重要的是:多一点信赖,因为信赖,往往创造出美好的境界,这样才能维持生态平衡,减少动物灭绝,让人类与动物和谐相处,就如同小奇与琪琪。
动物是人类的朋友,为了地球,为了自己的家园,请我们一起呵护他们吧!
海洋作文 篇3
假如我是开阔的海洋,我不但要和海里的动物们交朋友,也要尽量提供养分给海中的植物,使“他们”都能快乐地茁壮成长。
大部分心情好的.时候,我会和颜悦色地随风轻舞,护送在我身上经过的来往船只平稳地去他们想去的地方,并顺便和海上的鸟儿们聊聊天、打打招呼;不管是白天或黄昏,我都会和天空、白云、太阳…们合作,变成一幅幅美丽的图画;夜晚则是在月光的洗礼下,静静地沉睡。
但是因为每天和天空中 的气流相处,难免会有摩擦。心情不好、生气的时候,我就会鼓起全身的力气“兴风作浪”,把大家吓得“花容失色”,全都遭了殃,尤其是 来往经过的船只和靠近岸边的人们,更是难逃我的“魔掌”;但幸好这一切很快地就会过去,我也会很快地恢复“善良的本性”,继续地照顾住在一起的鱼儿、虾、 蟹…们,和“他们”玩躲猫猫,比划一下身手,再把可爱的贝壳、海星…等送到岸上,让人们认识、认识。
虽然我偶尔会顽皮地找岸边的岩块敲敲打打出出气,也会捲起浪头把水中的鱼儿送上天空,让“他们”享受一下在空中“飞翔”的滋味,但大部份的时候,我会是个 有气度的“好好先生”,不但要和海中的动、植物们和平相处,也希望能把他们介绍给人类认识,让人们因为了解而更乐于亲近我们。
海洋作文 篇4
夜里,我正睡得香,突然听到一声呼喊:“救命呀!救命呀!”我问:“你是谁?你住在哪里?你怎么了?”“我是大海,你跟我来吧。”忽然,一种神奇的力量把我带到了大海边。
我一来到大海边,往日清澈见底、碧蓝的大海变得又丑又脏,连一条小鱼的影子也没有。
这时,大海说:“人类真是坏透了,本来我干净、清澈,都是因为人类乱丢垃圾,把这里变成了海洋垃圾站。人类还乱排放污水,害得我的子民每天遭受着痛苦,死的死,逃的逃。小姑娘,我现在遍体鳞伤,请你救救我!”我说:“那我怎么救你呢?”“小姑娘,你现在还是小学生,有些事情你不懂,多希望你快点长大,你就可以当我的卫士救我了。唉,恐怕我等不到那时了,我快要死了,到那时,人类将要灭亡……”一听到人类要灭绝,我顿时吓醒了。
第二天早上,我把这个神奇的梦告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,你不用害怕,只要我们人类一起保护大海,大海一定会恢复健康的。”听了妈妈的话,我决定从现在开始,从身边的小事做起,保护我们的“生命之舟。”
晚上,我又梦到大海。大海说:“谢谢你能帮我,你们人类不再排放污水,我的子民不再受到伤害了。”
海洋作文 篇5
昨天晚上,我和奶奶、妈妈一起去超市买东西。
到了沃尔玛,我们来到了零食区,看见了琳琅满目的商品。有我爱吃的黄瓜味清爽薯片、好喝的碳酸无糖饮料,还有口感丝滑的、香喷喷的德芙巧克力……让我甚是心动。我拉着妈妈的衣角囔囔着:”妈妈,我要买,我喜欢,你给我买。“
过一会儿,妈妈和奶奶两个人逗了一会嘴。让我没有想到的是奶奶和妈妈异口同声地说:“你自己喜欢的物品自己拿上。”听到这,我高高兴兴、蹦蹦跳跳地把薯片 和巧克力放入了购物车。
转着玩着又过了一会儿,我们推着购物车到收银台 去买单。沿着长廊走到半途时,我突然发现一位小妹妹在那边蹲着,她头上梳着9个小小的蛇纹辫子,两只手抱着头,蹲在走廊边哭。看到辣么漂亮的小妹妹在哭叫,我心里很不是滋味。于是,我就对妈妈说:”我要去帮助小女孩。”
我三步并两步地走到小女孩身边,轻轻地问:”小妹妹,你为什么要哭啊!”小妹妹继续哭着,眯眯的眼睛偷偷地看了看我,也没有搭理我的问话,仿佛在说我的事不用你管。我感觉自作多情了,我红着脸急忙让奶奶为我想办法,最好能让我有台阶下,又能帮助小女孩,那该多么美好啊。还没等我告诉奶奶,奶奶就知道怎么回事了。她说:”超市人流太密集,应该是小女孩和家人走散了。我们去服务台转告一下吧!让保安把小女孩的大人找来。”
果不其然,很快,一个长得和小女孩很像的女人出现了,那个女人的相貌看上去几乎和小女孩一模一样。那个女人嘴里急不停地喊着:”琴琴、琴琴…… ” 九尾辫的小女孩看见自己的妈妈来了,立马不哭了,一下冲到她妈妈的怀里,脸上露出了笑容。果然是妈妈。我看着她们母女俩高兴地抱在一起,心里也放下了。没想到,顺其自然却水到渠成了。
啊!想想今天是多么好运啊,人间有真情。由衷希望天下充满爱。
海洋作文 篇6
唐诗,是意象飞腾的星空;唐诗,是情感节律的海洋;唐诗,是我们的精神食粮。
留存在唐诗中的山水田园画卷,激励着我们更加热爱伟大祖国的壮丽河山,更加理解传统文化无限广阔的深厚底蕴。读“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,我们不禁被全诗绚丽的色彩、恢弘的气势、形象的比喻所感染,眼前似乎出现了庐山瀑布的雄姿美态。怪不得苏东坡盛赞此诗说:“帝遣银河一派垂,古来唯有谪仙诗。”读“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,我们仿佛看到秋高气爽、秋山明净、秋夜如花的美景。秋天,在这里是绚丽烂漫、多姿多彩的,是呈现出勃勃生机的……
留存在唐诗中的朋友间赠答的诗篇,鼓舞着我们在生活的风浪中克服困难,乐观地前进。读“海内存知己,天涯若比邻”,写离别而豪情满怀,充满乐观进取的壮志,成为后人表述伟大友谊的佳语。读“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,如画的诗句,把一江春水化作了惜别的深情。读“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,最传情的动作、最深情的关爱,成为送别的经典曲调。读“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,鲜明的意象,丰厚的含蕴,启迪后人深深思索……
留存在唐诗中的名胜题咏诗篇,让我们在咸阳旧城、潼关古道,引发无限的历史遐想;在洞庭波澜中、汉江落日下,关联着多少名士风流。“曲径通幽处”“山雨欲来风满楼”,早已超出原声旨趣进入全民语言;“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,诗中的形象、色彩、音响交融,在静寂的深夜中画出了一幅活动着的世界,至今仍启迪着后人的多重艺术体验……
留存在唐诗中的婚恋诗,让我们回味着相思的甜蜜与痛苦,感受着爱情的缠绵于温馨,体验着婚姻的幸福或不幸,使我们对感情有更深的理解和体会。读“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,那身受阻隔的痛苦和彼此默契的喜悦,以及越受阻越觉默契之可贵,越有默契越感阻隔之痛苦的炽热之情,真是深刻至极。读“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,把纯真情爱的真挚与缠绵、生命追求的坚韧与顽强,展示得何等厚重……
“随风潜入夜,润物细无声。”当我们诵读这些不朽的诗篇时,它们会以无限的情意韵味摇荡我们的心灵,使我们感到处处都有诗一般的生活、诗一般的人生。
品味千古好诗,抒发万种风情,让我们一起畅游在唐诗的海洋中吧!
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