三年级夏天的风景高分作文

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的三年级夏天的风景高分作文5篇，欢迎大家分享。

三年级夏天的风景高分作文5篇1

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了夏天。

　　周六我写完作业，妈妈说：“你到外面玩儿一会吧！”我高兴得合不拢嘴。穿上妈妈给我买的漂亮裙子，像小鸟一样飞快地跑出鸟笼。找到我的好朋友，一起到奶奶的花园里去玩。

　　花园里的花开得五颜六色，鸡冠花红得像个小扇子，牵牛花像一个个小喇叭，粉红的桃花像少女的脸蛋，粉嫩粉嫩的，美丽极了。我最喜欢的还是茉莉花，它发出阵阵的香味，令我心旷神怡。甜美的香气引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙着采蜜，蝴蝶在花坛上面翩翩起舞，好像在庆祝着美好的夏日。我的好朋友连忙去捉蝴蝶，一转眼蝴蝶不见了，这可真应了一句古诗：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　不一会儿，我们又跑到爷爷的果园，有的果子已经成熟了，黄色是杏，红色是李子，绿色是还没有熟透的沙果。我连忙摘了一个杏，用手擦了擦，放到嘴里，开心地吃着，这杏又甜又面，好吃极了。我抬起头来，看见我的好朋友呲着牙，咧着嘴，口水直流。我连忙跑过去，问她怎么了。她指着嘴“啊，啊……”不说话。爷爷慈祥地笑着说：“没有熟透的沙果又酸又涩，不能吃。”我听了后也笑弯了腰。

　　刚才还是晴空万里，忽然刮起阵阵大风，远处飘来朵朵黑云，爷爷说：“你们赶紧回家吧，天要下雨了。”我说：“这晴空万里的，怎么会下雨呢？”说着赶紧往家跑。可是还没跑出多远，豆大的雨点夹杂着一些冰雹打在我们脸上，我们发出阵阵的尖叫声。这时奶奶拿着两把雨伞，把我们接回了家。这真应了一句谚语：六月的天就像孩子的脸，说变就变。可我还是喜欢夏天，因为夏天好吃的、好玩的数不胜数。

　　啊！迷人的夏天，我爱你。希望来年你早点到来。

三年级夏天的风景高分作文5篇2

　　当春姑娘悄悄地离开的时候，接班的夏哥哥托着火盆朝我们迎面走来。夏天到了，我好奇地寻找着他的摸样。

　　我到了果园里找夏天。只见，那儿硕果累累，瞧，那挺着将军肚的西瓜哥穿了件迷彩服，在阳光下扮酷呢。往前走几步，发现白中带红的水蜜桃挂满枝头，我摘下一只，剥开皮，情不自禁地咬上一口：水灵灵、甜滋滋的，真让人回味无穷。

　　来到大湖边，放眼望去，湖里的荷花开得可旺盛了！在阳光的照耀下，莲叶上那晶莹闪烁的露珠是那样的美丽，碧绿的莲叶间开着一朵朵粉红色的荷花，有的含苞欲放，还有的尽情绽放。一阵微风吹过，荷花翩翩起舞，生机勃勃。我不禁欢呼：我找到夏天了，他就在五彩缤纷的色彩里。

　　我来到田野里找夏天。“呱呱呱”的叫声迎面扑来，原来青蛙在这里开大会呢。什么主题？我想，大概是讨论怎样更好地保护好庄稼，让农民伯伯有一个好收成。不然，怎会这样热闹呢？

　　不知不觉傍晚来临，这是我的周围热闹极了：知了扯开她那惊天的大嗓门，开始了她的女高音演唱会。蝈蝈尽管自知不是蝉儿的对手，但是不甘示弱，找一个僻静的舞台，去开属于他们的私人音乐会去了。置身其中，我不禁赞叹：夏天还在这里，在动物们和谐嘹亮的歌声里

　　我来到小朋友中间，却是另有一番景象：游泳池旁，许许多多的小朋友像一群快乐的鸭子，在水里穿梭往来。他们一会儿比赛，一会儿躲猫猫，那欢乐的叫喊声就像夏天的阳光一样灿烂，他们的心在诉说着夏天的欢乐，夏天的美丽。啊，我找到了：夏天就在小朋友的心坎里的。

三年级夏天的'风景高分作文5篇3

　　春随着落花轻轻地走了，与沿着青石板轻盈地走来的初夏擦肩而过。栀子花开了，雪白的花朵似是由无暇的美玉雕琢而成，散发出迷人的芬芳。八角金盘的叶片逐渐茂盛起来，雨点落下，发出打鼓般的声响咚，咚咚。

　　盛夏的天气无疑是闷热的。天边巨大的火球已经快要点燃空气，而随着闷热的空气一并席卷大地的，是一种压抑着的躁动的气氛。在阳光火辣辣的注视下，人们变得异常烦躁，心里像是有一团火在烧。走在街上，天地就是个天然大蒸房，不一会就让人汗水涔涔，湿透了衣襟。风似乎也躲了起来，只有路过店铺时，空调房吹出的凉风让人精神一振，惬意丝丝入骨，瞬间心明眼亮。紧接着滚烫的热量又扑面而来，让人忘记挣扎，一头扎进空调房里。

　　下雨了，大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天空，像是要崩塌下来。风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来，追赶着天上的乌云，伴随着雷鸣闪电，整个天地都处于雨水之中。人们反而跑了出来，站在屋檐下，喊啊，叫啊，兴奋异常，任凭雨水滑过脸颊，湿透衣裳。一场雨，似乎就把世间的烦闷因子洗刷得干干净净。再看看那些树叶，它们正在争先恐后地吸吮着这夏天的甘露。

　　夏末，白天依旧阳光明媚，傍晚的风倒清凉起来，渐渐吹散了空气中的闷热。骑上那心爱的自行车，绕湖边兜转一番，虽然还是汗流浃背，但轻巧的风更是让人体会运动的酸爽。换上泳衣，再一头猛扎水里，星空下的鱼儿快乐无比。

　　荷花调谢了，随之而来的是渐红的枫叶和盛开的水芙蓉。我正品尝着刚出锅的鸡头米，一楞，呀！这一年中最长的一个季节，就要过去了。

三年级夏天的风景高分作文5篇4

　　夏天在哪儿？现值立夏，一起来寻找夏天一深一浅的足迹吧。

　　于是，我们走进贯岭生态园，搜寻夏姐姐留下的足印。

　　阳光明媚的天，我们顶着太阳的“照顾”，一步一个脚印踏上了“寻夏之路。”一路上树木陪伴，像走在森林里似的，被森林怀抱着。这些树木，一些高处的长的奇形怪状，自由随意生长的不是样子；一些四周的，贴近我们的树木，一个个朝天长，下端涂了一堆“油漆”，比作人的话，活像一个不驼背的白胡子老爷爷。似乎，夏姐姐走过来。

　　还有花花草草随行。这些野草往上蹿的老高了，急不可待想让我们注意到它；花儿也是各式各样，有的根长的比手掌还长，有的埋头“工作”，有的害羞到不敢伸出头来张望我们，还有的已经“爬”到树梢上了，傲气的上下打量我们。似乎，夏姐姐也路过这儿。

　　除了一路上树木、花儿、小草伴行，还见过几个大草坪。草坪上长满了草，既像大地穿了一件绿衣裳，又像这是“集千草为一个草坪”的“聚草地”。夏姐姐果然也来过，这草坪，密；这草坪，绿。

　　春天，有春笋，夏天，长成竹子。这次开了眼界，在夏天见到还在“发展”成竹子的春笋。竹子，如想象的长，如想象中的硬，却比想象中的绿更浅，夏姐姐来过不久。

　　天气也是个小娃娃，心情说变就变。一会儿太阳当空；一会儿阴云密布；一会儿烈日炎炎；一会儿见不着太阳，躲在云后了。然道夏姐姐路上有不愉快么？

　　走出生态园，哦，我明白了，夏姐姐一直都在我们身边，自己探寻的脚印，一直在向着夏天“进军”，自己的脚印，才是夏天的脚印。

　　我找到夏天的脚印了！

三年级夏天的风景高分作文5篇5

　　夏至到来，蝉鸣声更响亮了，白莲花更美丽了，连马路也换了一副模样。还是清晨，天便亮了，早起晨练的人从马路两旁经过，来往的车辆也多了起来，似乎所有人都赶趟儿似的追着太阳。从家门口踱步出来，远远地便瞧见了金色笼罩下的马路，好像一切东西都掉进蜂蜜罐里了，金黄金黄的。抬头看，一轮红日早已挂在了马路上方的天空，活似一只还未完全点燃的大火球。我想，这不就是夏日剧烈跳动的心脏吗？一切都是那么的遒劲，好像生命的力量在此刻全部喷发出来了。

　　正午的马路真是一条火焰高筑的路，走在上面，竟能感受到路面散发出来的热气，好像正往猛兽的血盆大嘴里走去，迎面扑来的全是热气。正午的马路上少了许多车，少了许多行人。我从路中间穿过，看到的都是戴着遮阳帽、披着遮阳衫的人，许是有什么急事才出了门吧。一个中年妇女牵着一只贵宾犬走在路上，那贵宾的舌头都快伸到地上了，喘气声隔这么远竟也能传到我耳中。绿化带的矮木下，藏匿着几只纳凉的野猫。它们竭力伸展着身子，眼眯成一道缝，丝毫不被来往的车辆所惊扰，这个午后应该会做许多美梦吧。

　　傍晚姗姗来迟，马路又披上了橘红色的礼服，车辆与行人也多了起来，大家纷纷写下防晒的装备，连迈开的步子也小了许多。走在马路边，看夕阳投射下的影子，心中竟有了一丝凉意。日落还是需要些时间，但大家都很享受这加长版的傍晚，好像心情也同那晚霞明媚了起来。