《秋风》作文

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的《秋风》作文6篇，欢迎大家分享。

《秋风》作文 篇1

　　现在正是秋天。秋天，它带给我们的是那凉爽的秋风。

　　秋风，把果实给了我们。风一吹，葡萄成熟了，晶莹剔透，犹如紫檀色的宝石上还闪着银白色的光呢！苹果结在枝头，红彤彤的，就像一盏盏红灯笼似的，点亮自己，照耀别人；黄黄的梨子宛如一个个金灿灿的葫芦；青绿的香瓜也逐渐在人们的口中传递着，棕褐色的籽、甜津津的水让人们赞不绝口；海南蕉也随着人们的喜爱上到了树上，等待人们采摘……秋风的魔力可真大啊！

　　秋风，把食物送给了我们。风一扑，稻田立刻金灿灿的。远远望去，如果谷子泛动了几下，那就像金色的海洋里有几丝波纹；大豆忍不住了，它需要空气，于是它就从闷热的豆荚里蹦了出来，落到带有芳香的泥土上，去呼吸新鲜的空气；辣椒有意见了，它的脚又尖又短，哪能支撑得住这又胖又肥的身子？……秋天的动力还真不差呦！

　　秋风，把凉爽的风带给了我们。风一来，叶子就在迎风摆动，有时风力一大，还可以望到漫天飞舞的灰尘与树叶。如果风力较小，就可以搬来一把板凳坐在板凳下，和别人一边喝茶一边谈话一起享受这美好的时光；在家里勤奋学习的人不想搬板凳支外面，于是就到阳台上，边学习边吹风，真是一种美的享受啊！

　　秋风，它把食物、欢乐带给了我们，我们应该感谢它，珍惜它。

　　秋风的力量可真不小！

《秋风》作文 篇2

　　春风让人昏昏欲睡，夏风让人汗流夹背，冬风又令人寒风刺骨，唯有这秋清气爽。

　　起风了，树林像一面大鼓，风则如同一把鼓槌，风一来鼓凹了进去，风退，鼓又恢复了原状，忽大忽小，忽聚忽散，猛地又一扑，次次不同。风是从树的斜上方压了下来，树冠像要被折进了袋子中，等待它的不是毁灭，而是新生。

　　风透过窗子，发出‘呼呼’声，响度忽强忽弱，我踱步来到阳台，看见挂衣服的绳子已被大风扯断，我的一只袜子也不见了踪影。

　　落叶像一个个伞兵飘落下来。

　　有朋友说秋风是无情的，抱怨它吹落了叶子，吹落了果实，吹下了叶子。我笑着说，没有秋风，叶子怎能找到它的根；没有秋风，果实怎能进入人们的家；没有秋风，种子怎能找到生根发芽的地方。

　　"轰"的一声雷，我条件反射地看向了天空，该是要下雨，我转身径直走向了屋里。

　　雨点啪啪的掉了下来，砸下，溅起了水花，惊动了水中的鱼，迅速向四周散去。过会儿，起初的两三滴雨，已有倾盆之势，风夹杂着雨，雨跟随着风。风轻敲着窗子，如一位美女用她纤细的手指弹奏着欢快的乐曲，明亮而有劲。刚刚站在电线上的鸟儿不见了踪影，一群鸟掠过屋顶，飞向了树林。

　　外出劳作的人们也纷纷回了家。

　　倏尔，雨停了，一排大雁向南方飞去，却又旋了回来，成‘人字形’，齐叫了一声，应该在说‘这里景色真美，人更美，明年我们一定再来。’

　　故乡的秋风秋雨总给人惊喜，是那么美，可日出劳作的人更美，他们用自己的智慧与汗水建设家园。这也是大自然的馈赠。

《秋风》作文 篇3

　　秋天的风，有一股无穷的魔力。不信，你瞧！

　　秋天的风，无声无息地来到了果园，对着树上的果子温柔一吹，果子便成熟了。苹果含羞地红了脸，梨挂起了金色的灯笼，葡萄闪着紫红色的光芒，这时，新鲜的冬枣半绿半红地赶来凑热闹，到处一片瓜果飘香，欢声笑语。

　　秋天的风，争先恐后地拜访了田野，金色的稻穗笑弯了腰，一棵棵高粱涨红脸，一个个玉米棒子脱去了绿衣裳，换上了金黄战袍，像一个个精神抖擞的战士，正在田野里操练呢！

　　秋天的风，又开心地跑到了花园做客，花园主人让五彩缤纷的菊花迎接它，让香气四溢的桂花招待它，让银杏树的叶子像一只只黄色的蝴蝶为它翩翩起舞，时而旋转，时而摇摆…。

　　秋天的风，带给农民伯伯一地的丰收，带给孩子们的是一幅色彩斑斓的画卷。

《秋风》作文 篇4

　　星期六的早上，天上一片乌黑，忽然，吹来了一阵风。

　　小树的叶子慌慌忙忙地飘落下来了。大树晃来晃去的，像在跟我们打招呼呢！有一些老爷爷和老奶奶走得慢，秋风就要老奶奶走得快一点。秋风把沙子吹到了人们的身上，搞得人们身上有一点痒。

　　秋风像一群调皮的娃娃。

《秋风》作文 篇5

　　秋姑娘迈着轻快的步伐再次光临大地，在萧瑟的秋风的洗礼下，金黄色的稻田好似一片金色的海洋，红红的苹果挂在枝头上笑开了颜，树叶早已凋落给大地换上上了新装，萧瑟的秋风带给农名伯伯的.是丰收的喜悦。

　　大地上春夏秋冬四季轮回为一年，而我对秋天是喜爱有佳，我深切感受到“轻寒真是可人天”的惬意;体会到“我言秋日胜春朝”的昂扬;饱尝了“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的畅快;更理解秋风秋雨愁杀人的哀怨，也感慨“却道天凉好个秋”的无奈。初秋的中午坐在奶奶家的农家小院中，端着一杯奶茶，望着马枣树那一颗颗马枣已经红的星星点点，外面丰收的喜悦吸引我走出院子，踩在田间小路上，秋风吹过我的头上，脸上，衣上，轻柔而湿润。经过秋分的吹打野花显得有些憔悴，风吹落树下的花儿随风飞舞，轻盈旋转，漾漾飘落在田间小路上，我捡起来它很轻柔细软，花瓣上残留着淡淡的清香，更有落红不是无情物化作春泥更护花的韵味。

　　萧瑟秋风带与我们更多的莫过于放风筝的快乐。每到周末空旷的田野里到处都是我银铃般的笑声，这种毫无约束的快感与自由，唯独有秋天带来的秋风可以给我。也许更多人喜欢春天放风筝觉得那是极好的，但我更喜欢秋风的张扬，秋风的萧瑟更喜欢秋风的凉爽。当风筝被秋风吹起的那一瞬间我的不快，我的烦恼，我的压力仿佛也跟着飞到了天空中，越来越高，到最后我干脆剪短了风筝线让他自由自在的飞翔，刹那间我的心情大好这也许就是我喜欢秋天的理由之一吧!这时天空下起了倾盆大雨，站在雨中任大雨把我淋湿，终于感受带多日来一种难得舒畅。诶，真是一场秋雨一场寒啊!雨后的微风夹杂着泥土的潮湿，带着雨后的潮气伴着落花的香味。风儿舞动着衣袖，轻轻的吹拂在我脸上凉丝丝的，宛如少女抚平心灵的皱纹。偶尔白杨树的叶子轻轻地颤动，霎时树下飘落成一面生动的雨帘。我的呼吸在微雨里变得纯净轻盈，我的心灵在清淡的风中变得豁达澄清。

　　雨是寂寞的，风是流动的，画是落寞的，萧瑟秋风今有是那般的美好，那般的美丽。

《秋风》作文 篇6

　　秋风黄昏，进一人走在满地落叶的路上，踩着那些枯死叶子，一颗晶莹透亮的泪珠不经意的落了下来。

　　进其实很喜欢上学的，记得这次来学校时，他就喜欢上了满脸笑容的班主任，那个班主任说了一句我不会用成绩来衡量你们的话，让他感到一种难以说出来的幸福。竟有这样一位公平的老师 ，他现在不用担心自己会因为成绩不好而不被老师喜欢，可就在那次考试之后，进的座位就一直定格在最后三排，老师说用成绩来排，这样可以激发同学们学习。

　　于是，进开始认真了，他上课认真听讲，下课认真练。可是由于刚开始基础太差，成绩怎么也提不高，他的座位依然保持在最后三排，进发现，上课时，老师的目光全部注目在前面同学的身上，后面的人老师根本不管他们，进开始有点失望了，于是，进开始和旁边的同学讲话；搞小动作，想引起老师的注意，可是老师只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同学的身上了，他想不明白，为什么老师给了他希望，却又 让他感到失望，他始终想不明白，一天，他试着去解一道很难的题目，过了很久都没想出来，他就去问班主任，班主任说你先放在一边吧，像这样的难题你们这种人怎么会解呢？进越来越失望了，他不知道老师为什么要这样做，他开始盲目了很久才回过神来，上可是他总是走神，根本没心思上课，进总是一个人在一旁伤心，他不需要别人的安慰，他只希望老师能 像以前一样对 他好 。他内心一直存在这样一给愿望。

　　进一人在那条铺满落叶的路上来回走动，他放下手中的叶子，他不想再去伤害那快要消失了的叶子，他知道叶子也是有生命的。 进站起来了，他拖着沉重的脚步走了

　　秋风中只剩下进孤独的背影了。