在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的长城小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
长城小学作文1
远看长城他像一条长龙在崇山俊岭之间蜿蜒盘旋从东头的山海关到西头的嘉峪关足足有一万三千多里。
从北京出发,可是一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙山铺着方砖,十分平整,想很宽的马路,五六匹马能够并行。城墙外沿有两米多高的成排垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射击用。城墙顶上,每个三百多米就有一座房形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间能够互相呼应。站在长城上,踏着脚下的方砖扶着墙上的条石很自然地想起古代修筑长城的劳动人名来。但看这数不清的条石一块就有两三千斤重那时没有火车、汽车、起重机,就靠着无数的肩膀和无数得手一步一步的抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程在世界历史上真是一个伟大的奇迹
长城小学作文2
凌晨四点,妈妈叫我起床了,原来,我们现在就要跟导游去爬八达岭长城啊!我非常兴奋,马上换好衣服向八达岭长城出发。
到了长城,我们分成两队,一队是乘滑车上去的,还有一队是自己爬长城。我和妈妈很兴奋,下定决心要自己爬这伟大的建筑。
“一、二、三,出发!”我听妈妈一声令下,就争先恐后的往上爬,长城爬起来可真困难啊!一会儿陡峭,一会平坦。有时候向上,都没台阶的。我“手脚并用”努力地向上爬,爬到第二个烽火台时,我们团队的人越来越少了,到第三个烽火台时,只有7个人了。最后,我一鼓作气,爬到了好汉坡。然后,我往后看:哇!长城起伏在山岭上,仿佛游龙一般,身披彩霞,气势非凡。
我想:以前的劳动人民多么伟大啊!用自己的双手怎样才能造成那么伟大的长城呢?我以后要多看书,争取找到这个答案。
长城小学作文3
人们常说:“不到长城非好汉!”这个暑假,我终于实现了在北京游览长城的梦想。
到了北京,首先看到的是高楼大厦,然后看到前面有车经过。哥哥租了辆车,去了长城。透过玻璃窗,我看到长城像一条趴在高山上的龙,看不见尽头。
阳光灿烂,游客们在编织。下车后,我和哥哥随着人流爬上了长城。长城平坦宽阔,我的五六匹马可以并驾齐驱。城墙外,破口相连。每走一段距离,就有一座烽火台。从远处看,它像一把站在山上的剑,指向天空。
我们终于到达了八达岭——长城的最高点。站在高高的城墙上,居高临下,俯瞰,大江大河和山川尽收眼底。看着这个宏伟的东西,我的心里不禁感到自豪和自豪。站在长城上,我仿佛看到了古代人民修筑长城的情景,又仿佛看到了各族人民携手共建比今天长城更伟大、更辉煌的辉煌成就的情景。
我爱中国,我爱长城!
长城小学作文4
我很荣幸成为你的导游。先给大家介绍一下长城。长城东起山海关,西至嘉峪关,穿山而过,穿蟒而过。它是中国人的力量和智慧的结晶;凝聚了五千年辉煌暴虐的历史;是中国血泪史和文明史的结合;是即将腾飞的中华民族的象征!
游客们,现在我们在长城脚下。让我们向上看。长城像一条蜿蜒的龙躺在起伏的群山中。太壮观了。请和我一起去爬长城。八达岭长城有六座烽火台,两三个小时就能把情报传送到几千里之外。烽火台分为两层。上层是露台,下层是士兵吃饭睡觉的地方。许多士兵驻扎在那里。一旦发现敌人,他们就点燃篝火,把消息传到很远的.地方,可见烽火台在当时的军事上有多么重要。
不知不觉中,我们正在逼近“英雄坡”。“英雄坡”是指只有英雄才能爬的危险斜坡。是爬八达岭长城的必经之路,以险峻著称于世。游客们,让我们也爬上这个看似天堂般的石级,做一次勇者吧!我们走!
过了英雄坡,就到了巅峰!看,琥珀巨石上刻着毛主席亲笔题字:不到长城,你不是英雄!我身后的石墙是游客题写的。也可以在上面留名字!
游客们,我们的长城之旅即将结束。我希望我的解释能让你对长城有更好的了解。希望雄伟的长城给你留下美好的回忆。
长城小学作文5
小时候便听人说长城很雄伟,又看到家里挂着的一幅长城画,于是,在我的幼小的心灵中,早就有一个心愿:一定要去登长城!
我的愿望终于实现了!
那天我起得特别早。出门一看,天气并不怎么好,心想,老天爷怎么这么不帮忙?没想到,十点钟时,天转晴了!坐在车上,我顾不得观赏路边的风景,心里尽想着快点到长城!下午一点多钟,我们终于到了八达岭。在阳光的照耀下,远远望去,长城就像一只巨龙,仰卧在连绵起伏的大山上,又像是一条红白相间的彩带镶嵌在苍翠的山间。
这巨龙似的长城,是由一块块石头砌成的。当我登上八达岭的时候,不禁想起筑长城的古代劳动人民。当时,什么都靠肩挑人扛,把这么重的石头一块块搬上来,多不容易啊!听说为了筑长城,不知死了多少人呢!
绿色掩映中,长城蜿蜒而上。我登上一座烽火台。朝下眺望,远近的山峦、房屋都显得那样渺小……忽然我听到一个外国人,用不熟练的中国话说:“长城真伟大!”是啊,长城是人类建筑史上的一大奇迹,我真为她骄傲!
长城小学作文6
曾几何,我依偎在奶奶怀抱里,聆听孟姜女哭长城的悲壮故事;
曾几何,我徜徉在书海文字中,阅读历代文人将相的动人诗篇;
曾几何,我流连在电视银屏前,欣赏长城磅礴气势的雄伟形象。
于是,亲临长城感受长城品悟长城就成了生活中一份渴望,一种牵挂。
20xx年的暑假,我终于见到了我魂牵梦绕的长城,峰巅峡谷中起伏跌宕,绵延千万里。如此巍巍雄姿,令中华儿女竟折腰,回首历史,在那阴云密布的日子里,每一块长城砖都发出了沉重的叹息,每一个骨气铮铮的中国人都攥紧拳头,抛头颅,洒热血,用血肉之躯筑起了一道新的长城,使中华民族屹立于世界民族之林。
站在威武不屈的长城上,手扶古代劳动人民堆砌的青砖。
我感受到它忍辱负重的厚实历史,品味出它坚强挺立的深刻内含,更读出它是一种伟大,一种象征,一种景仰,巍巍长城,当之无愧是中国人的脊梁!
长城小学作文7
游客们好!这次我是你的导游。欢迎参观长城!
长城从东部的山海关到西部的嘉峪关,在中国北部的广阔土地上,有13000多英里。有一道从东向西延伸的长墙,雄伟壮观,绵延一万多里。这就是长城,被认为是世界建筑史上的一大奇迹。长城是中国古代伟大的防御工程。它体现了中国古代人民坚强的毅力和高度的智慧,体现了中国古代工程技术的非凡成就,也展示了中华民族的悠久历史。
长城是中国和世界上建设时间最长、工程量最大的古代防御工程。从公元前7、8世纪开始,连续修建了20xx多年,分布在中国北部和中部的辽阔土地上,全长5万多公里,被称为“上下20xx多年,长10万多里”。如此庞大的工程,不仅在中国独一无二,在世界上也独一无二,因此被列为中世纪七大奇迹之一,与罗马作战,品尝数百年前的比萨斜塔。
游客们,我这里有介绍。现在你可以为你的免费活动拍几张照片,但是请注意安全,不要乱扔垃圾,不要在我们长城的墙上画画。“保护长城是每个人的责任。”谢谢大家!
长城小学作文8
7月22日,旅游团的行程是爬万里长城,我带上了毛巾、水、电风扇,和妈妈一起随着旅游团队,出发了!
到了万里长城的脚下,我想起了一句古话“不到长城非好汉!”我看了看一望无际的长城,勇敢地迈出了第一步,接着是第二步,第三步……
妈妈也跟着我爬上来了,爬到了一半,妈妈上气不接下气,我赶紧从背包里拿出沾满了冷水的毛巾,给妈妈擦汗,就连我自己也满头大汗了,拿出水“咕噜咕噜”地就把半瓶水给喝光了!
在原地休息了一会儿,我们又继续往上爬,却发现越往上,路就越陡峭,越来越难爬了,妈妈喘着气说:“宝贝,要不我们就爬到这吧!”“不,我一定要战胜它!”
“不到长城非好汉” 这句古话一直在我耳边回荡,妈妈似乎也被我永不言败的精神所感动,忽然间精力十足,我牵着妈妈的手,爬到了最顶层,站在了居高点,阿姨帮我和妈妈拍了一张照片。
在下去时,妈妈帮我雕刻了一个“我登上了万里长城”的金牌,留做纪念!
长城小学作文9
北京是我国的首都,那里,风景优美,还有许多名胜古迹,其中,我最喜欢长城了,长城的一年四季是那么的美。
春天来了,长城穿上了鲜艳的外衣。瓦蓝的天空下,树木生机勃勃,绿草如茵,花儿姹紫嫣红,绚丽多彩。
夏天,长城换上了绿装,一切都变得那么绿。就连天也变得像大理石一样清亮。那郁郁葱葱的树木,像身穿军装的卫兵,威武地挺立在长城脚下。
秋天,长城像披上了火红的斗篷。那一棵一棵的枫树就像一个个披盔戴甲的勇士,保卫着我们祖国神圣的土地。
冬天到了,长城银装素裹,如同那巍峨的山峰挺立在树丛之中,显得更加雄伟壮丽了。长城像一条白色的巨龙,弯弯曲曲,蜿蜒在崇山峻岭之中,看不头,望不到尾。
啊!我喜欢这美丽的长城。
长城小学作文10
很多人都向往去北京旅游,我也不例外。去年国庆节我的愿望终于实现了—爸爸带着我们一家来到北京旅游。
我游览了雄伟庄严的天安门,游览了闻名中外的故宫……但令我最难忘的还是长城。
那天我们来到长城的脚下,仰望长城,长城就像一条巨龙盘踞在大山上,巍峨蜿蜒,非常壮观。长城上游人如织,远远望去,就像一只只蚂蚁向山头爬去,我们也赶紧加入到了这个队伍里。
长城的台阶很陡,它是用一块块古砖砌成的,不知走过了多少游客,古砖砖面上都形成了坑。我们艰难地向上爬,每爬一层,都累得气喘吁吁,我和妈妈爬了大概三百六十多个台阶,实在爬不动就停了下来。我们原地休息,哥哥和爸爸继续向上爬……
回身俯望长城,我倒吸了一口凉气,下面是万丈悬崖,我们好像被悬在了半空中。妈妈说长城是为了防御敌人入侵建造的,真不知道古代人是怎样把这一块块大砖运到山上的,这里凝结着多少劳动人民的心血呀!
难忘北京,难忘万里长城。
长城小学作文11
在北京的最后一天,我们一早来到了世界闻名的万里长城。都说不到长城非好汉,这次我可一定要做回好汉。
来到了万里长城,我们的情绪都兴奋了起来。才来到长城门外,我和哥哥就迫不及待地想进去了。爸爸买好票,说在上面不能玩太久。听了这话,我们两步并做一步,飞快地来到了长城脚下,我一眼望去,啊!长城可真是太长了,我望也望不到长城的另一头。
我们来到了长城的一端准备行动了,长城的台阶有点高,一会儿功夫,我们就有点气喘吁吁。于是,我和哥哥就扶着边上的铁杆,扶着它,斜着身子,一步步地向上走去。越到上面,就越艰难。我们又走了一会儿,找了一块地儿休息。我向长城远处望,长城变成了一条巨龙,怎么也望不到尽头,而在爬长城的人们,都变成了一个个的小矮人。
虽然我累得满头大汗,但是心里是非常开心的!
长城小学作文12
寒假里,妈妈和她的伙伴,一起带我游长城。
太阳挂在山顶上,我们来到长城脚下。我望着这古老而雄伟的建筑,心中暗暗惊叹,惊叹古代劳动人民所创造的奇迹,真了不起啊!
在一位向导叔叔的带领下,我们开始向一个高高的峰火台攀登。起先,道路,平坦,走来毫不费力,不一会儿就登上了烽火台。我精神饱满地催促妈妈快点向上攀登。谁知道路越来越陡,每一步都很费劲,这下可把我累坏了,正要停下脚步时,妈妈追上来说:“你记得这样一个成语吗?”“什么成语?”我问。“一鼓作气!这怎么会不记得了呢?”妈妈又说了起来,“登长城应该一鼓作气,学习、做事也一样,都要一鼓作气,碰到些困难就停止前进甚至走回头路,这样的人会有出息吗?”我一听心里“咯噔”一下,我当然不愿做没出息的人,我要做堂堂正正、有用的人。于是我鼓足劲,加快步伐,继续向上攀登。我们攀过一个又一个的烽火台,终于登上了最高的烽火台。站在高处眺望远处,看四周的山矮了,望脚下的屋子小了。
这时候,我觉得清风拂面,心旷神怡,心中充满了喜悦。这是攀登的喜悦,不!这是战胜了自我的喜悦。
长城小学作文13
瞧,远看长城它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。
现在我们已来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,它高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的?望口和射口,供望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,屯兵的堡垒,打仗的时候,城台之间可以互相呼应。
现在我们站在了长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,你会很自然地想起古代修筑长城劳动人民来。单着这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车,汽车,没有起重机。这陡峭的岭,就靠着无数的肩膀无数的手,可想当时的劳动人民是多么伟大。
这样气魄雄的工程,世界历史上可是一个伟大的奇迹啊!
难道长城的雄伟壮丽,那莽莽苍苍的雄资不让我们深深陶醉吗?
长城小学作文14
自古以来有不到长城非好汉之说,今天我和我妈还有老舅一家人,我们怀着满怀的敬意,来到了北京。
第二天一早我们便坐车前往神往已久的地方,长城在车行驶的过程中,我不禁想长城真的有那么长吗?是不是像电视里的一样,像一条长龙盘旋崇山峻岭之间呢?
我们离长城越来越近了,我看清了长城的真面目,我们来到了长城的脚下,看长城,一眼望不到边,我们慢慢的上去了,我上去之后想原来和书里的电视里的一样啊! 我们继续走着,一路上与见了许多小城堡似得小屋子。我不禁问妈妈,这些小屋子是干什么的?妈妈笑着说这是烽火戏诸侯里烽火台呀,只不过故事里的烽火台是在高处,而现在的烽火台是在长城上。我们继续往上爬,可是这长城,不知怎么的,越往上走,路就越陡遇险,就好像专门与人作对似的。走着走着我们遇到九十度高坡,我埋怨到,是谁这么缺德,把长城休成这样?妈妈解释道,这你就不懂了吧,那时要修筑长城的计划一提出,就全国轰动。可是当时条件非常不好,人们为了以防敌军来袭,便连夜用糯米做粘固剂,我豁然开朗。原来当时人们这么有办法啊!
我虽然没有等到,不到长城非好汉的石碑那里,但是我的心永远在长城上,看着烽火台,看着长城我要保卫长城!
长城小学作文15
俗话说的好,不到长城非好汉,这次,我就成了好汉。
没到八点,我们就出发去长城了,长城离市中心比较远,而且,去长城的车特别多,我们是一路塞过去的。开了两个多小时才到长城脚下。
一下车,我们三个小朋友就直奔售票处,买好票,我们坐索道到了半山腰。站在长城上,我发现长城像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之中,一直延伸到远方,忘不见头。
长城上,每隔一段,就有一个烽火台,那是当年打仗时传递消息的,在那个没有任何通讯设备的时代,聪明的古代人民想出的好办法,一遇到外敌入侵,就在烽火台上点燃狼烟,迅速通知各处驻守的战士。
我随着人流向高处爬去,长城都是由一块块灰色的方形石头砌成的,有的 还 非 常 大,石头也很平整,真不知道当时人民是怎么把那么多,那么大的石头给搬上来的。
爬过两个烽火台,我已经筋疲力尽了,汗水也湿透了衣服,我有点想放弃了,但一想到自己就是好汉了,休息一会,又开始爬了,一直爬过五个烽火台,爸爸坚持不住了,大爸爸他们也落在很后面了,我就好汉做到这里了。可惜,好汉碑被挪到了居庸关,八达岭上是无缘再跟它合影了。
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