水小学作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的水小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

水小学作文1

　　水，是我们生命的源泉，如果没有水我们将无法生存；水，是花草树木的营养品，如果没有水植物也无法生长；水，是装扮世界的材料，如果没有水我们就没有美丽的环境。

　　“节约用水，人人有责。”这是人们每天挂在嘴边都要讨论的话题，也是童话书里藏着的小故事，永远都唠叨不完。

　　记得有一次，我和爸爸妈妈还有一些叔叔阿姨去饭店吃饭。吃完饭，正要去洗手间，突然听到了哗哗哗的流水声：咦？水龙头没关？心里念着：这是哪个“大坏蛋”干的好事？难道没听说过要“节约用水”这四个字？哎！我真为你感到“骄傲”啊。但水龙头仿佛在可怜巴巴的看着我，想让我快点帮它关上。

　　虽然现在水很多，浪费一点不是什么大事，可是如果水龙头每天都这样开着，日复一日，年复一年，水将会一点一点减少。

　　有一句话说得好：“今天不节水，明天无泪流。”就是要告诉我们，当你让水白白流掉时，我们就离干旱又近了一步。

　　所以，我们要节约用水，从我做起，从小事做起，从点点做起。

水小学作文2

　　有一次，我烧水，水开了，我正想倒进杯子里，可是我一拿水壶，壶里的蒸汽比火山喷发还有热100000000000（省略N个0）倍，我的脸被水蒸汽的气弄得很痛，我想把这些水发进冰箱弄凉去，可是，一天过后、两天过后、三天过后那些水还是很很很热。我拿了个烤鸭，放进无数倍热的水里，鸭子本还是个活生生的，可是一放进那些水里，它的毛、皮，全掉了，0.0000001（省略N个0）秒成了一个香喷喷的烤鸭。

　　还有一次，北京下了一场超大的雪，人们都冷得成了冰淇淋，我把我烧的那世界上最烫的水，一倒进那里的地面上，北京的雪立刻融化了，雪也不下了，可是，倒变得很热。我想把这个搞来麻烦的热水倒了，可是想想，放一丁水能大鸭子烧成烤鸭，一些水能把北京的雪融化，如果我倒完了这些水，那世界且不是变成了火山。我立刻把水用吊机吊着，把它拿去北极，在0.00000001秒（省略N个0）我到了北极，我一把那些水倒了，可是没倒完，北极的地上就出现了火，而且还是全北极都变成火的世界。

　　吹总，你不想让你宝牛变成烤牛的话，就把我吹的牛皮登上《创新作文》吧，那样你的宝牛就不会成烤牛咯。

水小学作文3

　　如果我是一滴水，我会乘风破浪，环游世界去帮助别人。

　　我漂流到一个农场。只见果园失去了往日的生机，枯枝败叶散落一地。于是我钻进土里，用尽力气在农场里跑来跑去。当他们出来时，叶子是绿色的，果实正在结果，农夫的叔叔又笑了。

　　我漂流到一个大花园。我在花园里的花里只看到枯萎的花瓣，再也没有蜜蜂出来采蜜了。于是，我站在花上，唱了一首美丽的歌。突然，花儿都笑了。蜜蜂来来去去，但是很忙。当园丁看到灿烂的花朵时，他有精力。

　　我漂流到公园的喷泉旁。喷泉因为长时间没有水，已经破旧不堪，其他人早就没注意了。我走进喷泉，仿佛被施了魔法。一瞬间，喷泉发出了好久不见的水滴。其他人看着他，孩子笑了。从那以后，momo再也没有见过他。

　　我乘风漂流到世界的每个角落，帮助了很多人。帮助别人就是帮助自己，给自己找幸福。我在漂浮，风会把我送到哪里？我也不知道。也许，这是一个更美丽的地方

　　东风路小学六年级四班杨晨宇

水小学作文4

　　这个世界最普通又最珍贵的是水，水承载了人类数千年的文明，源远流长。每个人都爱水，爱它的清秀，如爱明眸皓齿的少女；爱它的豪迈，如爱所向披靡的战士。有人喜欢把时间比做水，是取其奔流不息之义；有人把情感比做水，是取其温柔美好之义；有人把月光比做水，是取其空灵澄澈之义。

　　聆听水的乐章，它时而低沉浑厚，时而高亢嘹亮。有二泉映月的哀婉缠绵，有高山流水的清新明快，有蓝色多瑙河的欢畅跳跃。水，给人以物质馈赠的同时，更给人以艺术的灵感和精神的滋润。

　　水的脾气最温和，晶莹剔透的水永远是最好的合作者，清爽的可乐，香甜的果汁，都是在水参与下完成的经典作品。水没有种族的歧视，最能包容，不管是黑皮肤、白皮肤，它都会用无私的微笑去面对，都会毫不吝啬地献出自己。感谢水，由于有了水，人类才得以生生不息。

　　无论是皑皑的雪峰，还是幽幽的山谷，只要有水存在就有生命的律动。鲜艳的贝壳，美丽的珊瑚，珍奇的雪莲，一切都是水的孩子。水好像母亲甘甜的乳汁，滋养着万物。

　　水从高山流向大海，从过去流向未来，流成千年万载永远动听的韵律。

水小学作文5

　　五一这天，妈妈带我去图书馆换书。

　　我坐在车上，不时地观看着街道两边。突然，我看见一棵树上挂着一个绿色塑料袋子，我十分奇怪。没走多远，又看见一棵树上也挂着一个同样的袋子。我忍不住问道：“妈妈，怎么树上都挂着绿色的塑料袋子？”妈妈听了停下车，我迫不及待地下了车，跑上前去仔细观察。

　　这挂在树上的塑料袋里装着碧绿的水，一根细水管一头插在袋口，一头插入树干里，跟我们人生病吊水一样。我像发现新大陆似的，喊叫道：“妈妈，这太神奇了，难道树也生病了？树也吊水？”妈妈听了，摇摇头。

　　回到家，我立刻上网查找原因。原来，如果树发生了病虫害，或者缺少营养，就要给它输入一种叫“施它活”、或“活力酶”的液体，这样大树就能健康地成长了。

　　看着这些，我不仅学到了知识，更加赞叹这些给树吊水的人！

水小学作文6

　　水，轻轻柔柔地舞动着透明的灵魂。在自然界中生生不息地循环着。它优美，一尘不染优美得如空谷幽兰，清灵得如风儿的回音。

　　假如我是一滴水，我会像午夜的精灵跳过人们的脸颊，演绎人们激动的心绪。

　　我会滑过人们的唇边滋润他们清亮的喉音，我会流过他们的指尖，随阳光蒸发，消失到云的顶端。

　　假如我是人们生命中的一滴水，一滴最平凡的水。我可以在小溪中游泳，任岩石把我敲得粉碎，我依然咯咯地笑出眼泪。

　　我可以在河水中和鱼儿玩耍，住它们把我抛得很远。我依然追逐着前进的方向。

　　我可以在大海中和风对峙，任沙滩噬噬舔我的皮肤。我依然盼望再次回归自然。假如我灵万千江河中的一滴最渺小的水。

　　假如我是一滴水，我愿深藏在漫漫黄沙中，让希望挂上美丽的白帆，把海市蜃楼变成真正的绿洲。

　　我愿栖息在绿叶枕边，为它吟出清纯的耳语。

　　我愿凝固在喜玛拉雅的颠峰，注视世界为祖国炫露她神圣的脊梁，假如我是一滴水，一滴有鲜活生命的水。

　　我是露，我是雨，我是雾，我是水。我有自已的理想，跃上彩虹，让我短促而有力的生命也有湛蓝的生机，有闪光的亮点，清风拂过我还是一滴水。

　　岁月的潮汐将我磨砺得晶莹剔透，因为本色的青春最动人。

水小学作文7

　　假如我是一滴水，我不会同我的伙伴在一起生活在鱼儿身边，而是乘着白云姐姐“驾驶”的计程车去世界各地遨游，饱览世界的大好河山：长城、巴黎圣母院、太平洋……

　　假如我是一滴水，在享受了着免费的遨游世界礼物后，我和我的伙伴从那洁白如雪的计程车上下来，换乘“列车”飞向城市、乡村、田地、池塘……

　　假如我是一滴水，也许在我飞向土壤的那一刻起，我的生命就将结束。但是这比我那生活在鱼儿身边的伙伴快乐得多，因为我把我的生命献给干涸的土地，让它培育出新苗；献给小草，让它茁壮成长；献给花朵，让它看见春的希望！这不比在鱼儿身边要快乐许多吗？那么，既然是这样，何乐而不为呢？

　　假如我是一滴水，现在我就要对白云姐姐说再见，对风儿哥哥说再见，对海中的伙伴说再见：“再见！伙伴们！我要去拥抱大自然了！我要去见花朵、小草、大树了！再见！我最亲爱的伙伴！”

　　假如我是一滴水，我想再说最说一句话：“若有来世，我还想做一滴水，像现在一样投入大自然的怀抱！”

　　假如我是一滴水，我相信我一定是一滴最纯洁、最清澈、最宝贵的水！

　　假如我是一滴水……

水小学作文8

　　礼拜天，天气晴朗，艳阳高照，我约了王化群、刘芷寒、张天翔到小区的空地上玩“冰糕化水”。

　　“冰糕化水”的玩法是这样的：选出其中一个人当追逐者，其余人当“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”，“冰糕”只能在指定范围内四散躲闪。“冰糕”在将要被捉时，应尽快蹲下并说“化水”，这样追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果没蹲下或没说“化水”而被捉住则算输了。然后由输者当追逐者，游戏重新开始。

　　张天翔自告奋勇想当追逐者，我们同意了。只见他一个箭步向我冲来，我左躲，右闪，很难摆脱他。天翔不愧是体育健将，或跑或跳，嘴里高喊着：“拿命来!”眼看我就要被追上了，这时幸亏王化群到了他身旁，于是他又改变目标追赶王化群了。王化群拼命地跑着，边跑边回头望，憋得脸通红。过了一段时间，张天翔累得筋疲力尽，躺在草地上呼哧呼哧喘气。

　　张天翔休息了一会儿，又坐起来去追刘芷寒。大概是他累了，所以跑得很慢。刘芷寒故意等张天翔跑近了再逃，可他太轻敌了，张天翔猛地一跃就捉住他了。张天翔高兴地说：“抓到了!抓到了!”

　　“冰糕化水”不仅锻炼了我们的身体，还能提高反应速度，增进伙伴之间的友情，我们都很爱玩这个游戏。

水小学作文9

　　水，是人类生存的必要条件，如果人类离开水，那将无法生存！

　　假如我是一滴水，我愿化作沙漠里的一洼水，挽救一个人的生命，告诫这个人好好珍惜仅有的生命，鼓起生活的勇气。

　　假如我是一滴水，我愿成为雨后空气中凝结而成的小水珠，和伙伴们一起从高出观赏彩虹下的孩子，他们多可爱啊！听他们欢呼：“彩虹好美！”那才是一种享受！

　　假如我是一滴水，我愿化作人们需要的用不完喝不尽的水。帮助人们洗衣、烧饭，当孩子们向我跑来，拿起杯子，将我喝下肚里时，我会是多么的爽快！

　　假如我是一滴水，我愿化作从天而降的雨珠，滋润每一寸干旱缺水的土地。当乌云伯伯飞临时，我会高兴地看着人们拿着锅碗瓢盆等待我的降临。我轻盈地跳入盆中，孩子们冲我笑，我也乐滋滋，这是对人们最大的帮助啊！

　　假如我是一滴水，我会用我全部的力量进入到水力发电厂，发出节能又环保的电力，让千家万户用上干净又环保的电力资源！

　　假如我是一滴水，我愿意做大江大河中的一分子，当我同伙伴一起流出黄河，流出长江，汇入大海，那是我幸福日子的又一个开始。

　　当我变成一滴水，我可以对着蓝天高呼：“我创造了生命的奇迹，创造了一道又一道迷人的风景！我棒，我值！”

水小学作文10

　　父亲曾说过龙水西湖的美，它的美是平凡的，可是平凡中透露着无限的真纯。那一次，我和父亲来到龙水西湖，尽情地观赏了西湖的美。

　　我看见过变化多端的大海，玩赏过明净透亮的昆明湖，一直以来却从没发现龙水西湖的美。西湖的水真绿啊，虽比不上漓江的`水，但它的水绿的灿烂，绿的可爱。彼岸的翠竹林倒映水中，显得就更绿了；西湖的水真清啊，水中的沙石和植物清楚的呈现在眼前；西湖的水真秀啊，秀得明媚，加上阳光洒在湖面上，星星点点，美不盛收。西湖姑娘打扮自己可真有一绝：翠竹作连衣裙，脚上还穿着一双绣花鞋哩！一阵风吹过，翠竹左右摇摆，似乎在跳一支青春舞曲，风吹拂着，微波慢慢地扩散开来，一圈接着一圈，好像永远也没个完。

　　龙水西湖的水的确很平凡，它所拥有的，或许其它的湖也拥有，还可能比它更美。可就是这样，往往最平凡的，可能就是最美丽的，最值得珍惜的。

水小学作文11

　　五水共治迫在眉睫，就拿我外婆门前的一条河来说吧！原本的河水清澈见底，鱼虾快活地游来游去，每当清晨，人们在河边担水，淘米、洗衣一到夏天更不用说了，尤其是傍晚大大小小的人们在清清的河里洗澡、玩耍，那一番景象真让人羡慕，这条家乡河不知给人们带来多少方便和快乐，如今呢......

　　今年暑假我的计划去外婆家住一段时间，学习游泳，可那里的一条河不如我妈妈小时候清澈了。河上有许多浮萍浮在水面上，还有一些已经在水中腐烂的，数不清的脏东西，水已经变成了绿颜色。我问外婆，外婆指了指那家饭店，又指了指那个工厂，这下子我明白了。原来是人们把垃圾随便丢到了河里，难怪这条河变得面目全非。

　　啊！我知道水是生命之源，我们要保护每一滴水，爱惜地球母亲的每一滴眼泪，从我们身边的小事做起，保护而珍惜家乡的河水，不丢垃圾、不放污水，我相信家乡的河水会出现新的面貌，到时候我可以在清澈见底的河水里与伙伴们玩个痛快。

水小学作文12

　　假若我是水，那该多好呀！我会无处不在。高山上，我是洁白如玉的雪峰；峡谷中，我是奔流的河水；森林里，我是永流不息的清泉；草原上，我是静静的小溪；溶洞里，我是水滴石穿的滴水......

　　假如我是水，春天，我将化为春雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密的下着。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”让鲜花更艳丽，让草木更繁茂。

　　夏天，我是从悬涯上直泻而下的瀑布，“飞流直下三千尺，凝是银河落九天”，为人们创造美好的旅游景观。

　　秋天，我是绵绵的秋雨，轻轻的、柔柔的，给丰收的人们带来丝丝的凉意。

　　冬天，我是雪花，把又大、又厚、又软、又白的棉被，轻轻的盖在大地妈妈的身上。

　　假若我是水，那应多好呀！

水小学作文13

　　我是一滴小小的，平平凡凡的水，我虽弱不经风，但我有远大的理想，有追求。

　　伴随着密密麻麻斜织者的春雨，我落入到了一条缓缓流淌的小河，在那一刻，我知道我们的命运就是汇进大海，成为大海的一部分。我，为大海而生，也将要为大海贡献自己的那一份薄弱的力量。

　　通往大海的路并不平坦。在路上，有千千万万座大山阻挡着我前进的脚步，但我不畏惧，我们喊着口号向它们冲去，一次、二次、三次……我们仿佛永远也不会成功，永远也翻越不了那巍峨的高山。但是，我们可以绕过它。于是，浩浩荡荡的水滴大军从一座座山旁绕过，形成一个个弯，那一个个弯中，承载着我们的理想与追求。

　　山路弯弯，曲折的道路并不能阻拦我们。我们也学会了在曲折中去欣赏那美丽的风景：直插云霄的山峰，严严实实的丛林，富饶恬静的平原……一切都在我的眼中。

　　终于，我看见了大海的身影，它宽广，它湛蓝，它神秘。迫不急待地向它涌去，投入它的怀抱，融入他的血液。

　　我成功了！我完成了我的一生，我的使命……

水小学作文14

　　水是生命之源，假如没有水，人、动物和植物就会死去，土地就会焦黄，整个星球都会枯竭。

　　水是一种心灵的调料剂，当饥寒交迫，有一只手递给你一杯水时，你的心里就会充满感激之情，当水进入你的心田时，那杯子里装的，已经不仅仅是一杯水了，而是温暖。

　　然而，水也有七情六欲，它凶暴时，就会像黄河决口时一样，张开血盆大口，向无辜的人民扑去。那张凶暴的嘴，侵吞了多少美好的家庭？侵吞了多少亩人民赖以生存的土地？它温柔时，就宛如一位恬静娴雅的江南女子，帮助两岸人民灌溉农田，饲养家畜，供人们饮用，便利人们的生活。

　　水又是一道美丽的自然景观。八月十八日，是一个观潮的好日子。每到这一天，钱塘江旁边的堤坝上总会挤满从五湖四海聚来的观景顾客。潮来前，钱塘江上传来一阵又一阵的隆隆声；潮来时，江面上波涛汹涌，一道道白线滚滚而来……

　　水更代表纯洁。纯洁，是一个人最重要的品质。外表丑陋不重要，重要的是心灵纯洁，这，才是最美的。

水小学作文15

　　水哺育了人类，哺育了天下一切生灵。如果说水是苏州的眼睛，是苏州的灵魂，那么我是否可以说苏州的眼睛已经濒临失明，苏州的灵魂快要混浊？

　　我爱苏州，更爱苏州的水。昔日，苏州的水是多么美，清澈见底随时能看到鱼儿快活地游来游去。风儿一吹，碧波荡漾，金黄色的阳光洒在轻轻摇曳着的水面上，金色的、绿色的、红色的光斑交织在一起，编成了一幅色彩缤纷的画卷。然而现在却被一潭死水取而代之，水面上还时不时漂几条死鱼，离水五六米远的地方都能闻到水里散发出来的恶臭味。在这样的情况下，又有多少人意识到要保护苏州水、珍惜苏州水呢？

　　近些年来，有许多报道称工厂排放污水，居民饮用水超标等，我觉得这些报道都没有解决根本性问题。只有加强人们对水的保护意识，让每个人深刻认识到水的珍贵，才能有效地起到保护水源的作用。

　　没有了苏州水的苏州不是一个完美的苏州。让我们一起努力，为了苏州水的明天，共同爱护水资源！