《秋风》作文

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的《秋风》作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

《秋风》作文 篇1

　　秋风信差带着

　　一封封信-落叶

　　悄无声息的来到了。

　　把秋天来了的消息

　　告诉大地上的一切。

　　秋风吹过的地方，

　　小草黄了，高粱红了，

　　菊花姑娘们也尽展芳姿

　　秋风它不似冬风

　　冷漠无情，寒冷刺骨；

　　也不似夏风一天到晚

　　暖绵绵的，没有一丝凉意。

　　它是善良的，凉凉的，

　　也是沁人心脾的。

　　秋风和雨儿是伙伴

　　沙沙呼呼

　　奏响了一首交响曲

　　你听多么优美动听

　　桐乡屠甸镇小学六年级:张思颖

《秋风》作文 篇2

　　哪个深秋的早晨，天还是灰蒙蒙的，风也还只是轻柔的。我目送着她离开，没有挽留。任雾水重重的打在我的肩上，直到她的身影在我的眼中晕开，分不清楚是泪水还是雾水。

　　秋风才吹起，枫叶才落下。我就迫不及待的穿上毛衣，我爱我身上的每一件毛衣，准确的说，我爱着这些毛衣的制成者——我的奶奶。

　　她，一个心灵手巧的女人，会织不同花样且搭配上各种的颜色，各种各样的毛衣就伴随我从蹒跚学步到现在，我固执的认为会延续到未来。

　　她，是我整个童年的载体，承载着我所有的记忆。我第一次在她的引导下走出的那一步，我第一次在她的手语中发出一个音，我第一天上学就得到老师表扬、她那骄傲的模样。我不能不承认，她于我太过重要，所以我必须紧紧地跟着她，不能走丢。

　　她最喜欢做的事情就是在我写作业的时候，搬来一张凳子坐在我的身后，有时会抬头细细的打量我，有时又低头仔细的织毛衣，虽然很安静，但是很让我感到安心。更多的时候，她会打破这份安静，对我说：

　　我教你织毛衣吧，这样我不在的时候你就不怕没有适合的毛衣穿了。

　　她总爱说这句话，我不喜欢。但我还是学，而且学得很快、很好，但，只限于在她身边。一旦她不在我的旁边，就怎么都织不好，要么脱针、要么不整齐。她说，我爱闹，不听话，不让她放心的离开。她总爱说这类话，我不喜欢。最后我索性不学了，她不高兴，我觉得这样她应该就不会走了吧。她那么爱我，总不会舍得让我没有毛衣穿吧。

　　她，也许不会知道，我真的真的很爱她呢，爱看她忙碌的身影，为我做饭的、为我织毛衣的、为我整理衣服的、为我……太多太多。我会把这些都悄悄放在心底，不放过一丝一毫。

　　亲爱的奶奶，什么地方没有毛衣卖啊，可我就是觉得你织的最暖。你说，我学会了你才会离开，但是我真的没有学会啊，你怎么就舍得离开了呢？即使那是个生你养你的地方，我也不喜欢。虽说，你说过还会回来，可总感觉会是很久以后的事情，我不喜欢。

　　夜幕缓缓的落下，我坐在沙发上，好像又看到她坐在我的身后静静的织毛衣。鼻子一酸，直到现在才分清楚，真的是泪水，咸咸的，涩涩的。

　　但，还好，风景还在，毛衣还暖，我还愿意等她。

《秋风》作文 篇3

　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚李清照面对清冷的秋，发出那哀愁而又低婉的感叹。然而，今年的秋，却似乎很是有些不同。

　　——题记

　　又是一年秋风萧瑟。

　　又是秋季，天上棉花糖似的白云悠悠地飘走了。水里四处游的鱼儿慢慢地沉下去了；天，渐渐地高了。风，渐渐地凉了。时不时吹来，一阵冷嗖嗖的。早晨，街道上那潮乎乎的露水气味儿也到别家串门了，冷冷清清的。

　　我茫然地坐在街角那棵榕树下，斑驳的金色影儿筛过柔和的绿光温柔地碎了一地。我凝视着一片闪亮得刺眼的绿叶轻盈地驾着风，旋转着缓缓降落，似一位清瘦的舞女，就那样孤独地旋转着，寂寞地疼痛着。我伸出手，想接住这绿叶，它却从指缝间溜走——我是个过客，你不该留下我的仿佛是一声细小、轻微的耳语。它向远方飘逸地飞去。我怅然了，双眸中充满彷徨与困惑

　　葛地，想起了一位朋友。

《秋风》作文 篇4

　　秋天的风变得凉爽起来了，一阵一阵地吹着，一处一处地吹着，发出各种不同的声音。风吹过干涩的叶子，发出“沙沙”的声音；吹过狭小的门缝，发出“呜呜”的声音；吹过飘扬的旗帜，发出“呼啦呼啦”的声音；吹过横卧的电线，是否又像弹钢琴呢？

　　曹操曾言：“秋风萧瑟，洪波涌起。”你们又是否遇到过呢？走在乡间大路上，与秋风撞了个满怀。我看见，叶子乘着风离开了，摇摆几下，荡到了蝴蝶的左边，滑向了蜻蜓的右边，一会儿又掉进了河中，“咚”的一声惊动了河中的鱼儿，推动了河面的另一片叶子。

　　大树在风中朝我轻轻招手，“沙沙沙——沙沙沙——”音乐中，大树晃动着庞大的身躯，好像在跳舞。清爽的风飘忽着，抹下了一片翠绿的树叶，它在树梢上轻轻地跳跃着，压低了枝叶，传来了愉悦的脆响，稍纵即逝，好像让叶子跟大树做最后的告别。在风中，头发被吹得乱蓬蓬的，像一个鸟窝。远处的山被秋风包裹，近处的小草在秋风中摇曳。

　　啊！秋风，我喜欢你！喜欢你那豪迈的性格，喜欢你那充满关怀的豪情，喜欢你笼罩中的万物。这风中的一切，被多少文人墨客赞叹！秋风，你把我的全部身心都包裹了，净化了。我感觉我自己像玻璃一样透明！

《秋风》作文 篇5

　　嗨，大家好，我是秋风。想必大家都很喜欢我吧？是啊，大家现在手里拿着的、吃着的苹果桔子等，都与我息息相关。只要温柔的我一来，农民伯伯们都赶忙收玉米、收稻子，摘苹果、摘桔子。有时候，我还带着我的秋雨弟弟来人间玩。我还告诉他，多去干旱的地方转一转，看一看那里的人们喝不上水有多么痛苦。农民伯伯们都夸赞我是庄家的好帮手，所以，我一直都为我的成就而感到骄傲、自豪。

　　对呀，农民伯伯们都很喜欢我的到来，我很高兴。但是那次我听到树木们对我的谈论我真是伤透心了。 那次我出去玩，把树上的叶子刮了下来，树木们便开始谈论我：

　　“喂，兄弟，你都没有夏天时强壮了！”“是啊是啊，都怪那个秋风，她非得换走夏风，让我的头发黄的黄，掉的掉，太气人了！不过，老兄，你的身材也比以前差了许多。哎，我们的命真苦啊。”

　　听到这儿，我伤心的哭了，我真有这么坏吗？我以为我们四姐妹中，只有二姐台风最坏，原来也有讨厌我的呀。可是妈妈让我来我就来了，我是很听妈妈话的呀，呜～呜～，我一定要把这件事告诉妈妈。

　　于是，我便回了家，把事情的来龙去脉讲给了妈妈。妈妈笑了笑，说：“孩子，不要哭了，你想，其实你们四姐妹中都有坏处。比如你大姐春风去人间时，那一阵便是许多病症高发时期；你二姐台风一去人间，人们都会受不了；你四妹寒风一去人间会冻得人们感冒，不敢出家门。你懂了吗？”

　　我恍然大悟：“哦，我知道了妈妈，原来我们四姐妹都会给人间带去好处，同时也会带去坏处呀！”“对呀，如果不一季一季的变化，生物总生活在一个季节，能受得了吗？”“我明白了，妈妈我这就回人间去，妈妈再见！”

　　经过妈妈这么一讲，我懂得了虽然植物们讨厌我，但我也不能走。因为没有我让气温慢慢的转冷，那么生物们忽冷忽热，会更受不了的。

　　所以，我喜欢我自己。

《秋风》作文 篇6

　　春天有那争奇斗艳的杜鹃；夏天有那亭亭玉立的荷花；秋天有那翩翩起舞的菊花；冬天有那不畏严寒的梅花。“寒花开已尽，菊蕊独盈枝。”我最情有独钟的，还是那在寒风中微笑的她——菊花。

　　秋风之中，菊花迎风摇曳，忽而含羞低头，忽而昂首挺胸。首先映入我眼帘的，是那可爱的“金绣球”。她的花瓣簇拥在一起，密密层层，仿佛是一个毛绒绒的小球，掩映在绿叶之间，宛如害羞的小姑狼，楚楚动人。瞧，“并蒂莲”姿态独特，犹如一对互相帮助的好姐妹，紧紧地挨在一起，共同承担着风雨。又似一对夫妻，相敬如宾，白首不离。浓浓秋意之中，“红衣仙女”微微一笑，婀娜多姿。她百里透红，红里透白，就如一位花容月貌、倾城倾国的红衣仙女，洁白无瑕的鲜嫩脸上，红晕点点，酒窝更是令人喜爱。那丝丝细发，末尾稍稍卷翘，如流星一般，悄悄地划过秋夜。在凉爽的风中，她，更是显得娇嫩，含羞低头，妩媚一笑，轻轻地，踮起脚尖，随着秋的音韵，轻歌曼舞，美丽优雅。

　　秋天——这个带着些许寒意的季节，有了千姿百态的.她们，更是美不胜收。她们或仰望，或俯首；或含苞欲放，或迎风挺立；有的形似烟花，有的状如喷泉……她们在秋天绽放，装点着秋天，使金黄之秋更加美丽！

　　教师点评：这篇描写秋天菊花的作文，小作者避开众人的观点和审美视点，别出心裁地赞美菊花的坚贞高洁，这就是创新立意。秋菊高洁，作者更聪明，只是拐了一个弯，便胜人一筹了。

《秋风》作文 篇7

　　眨眼之间，秋天已经来到。秋风萧瑟，万物凋零。心中不由升腾起归家的思绪，家乡的一草一木，都慢慢浮现在我眼前。

　　我已离家两年有余了，心中不免有一种落寞的感觉。每当无事时，耳边便会响起童年时的欢声笑语和唤我归家的声音。使我心不在焉，对所做的事顿生厌倦之意。

　　往事如家乡的老街，一成不变。不知街道两旁的那一棵棵大树还是否像以前一样茁壮成长？老房子前的那棵柳树还是否像以前一样散发着勃勃生机？庭院前的池塘是否还像以前一样清澈甘甜？

　　老房子的一草一木、土墙、泥石板是否还在？有否翻新改造？房后的菜畦无人照理，是否还茂盛如昔？池塘中的荷花还是否清香？

　　在童年的记忆中，那荷塘就是我们孩童的乐园。在春天，我们在荷塘中钓鱼，自然往往是钓不着的：小男孩往往缺乏耐心，不消一会儿，就扔下鱼竿互相打起架来，吵嚷着去玩了。

　　在夏天，酷热难耐，来到荷塘放眼，荷花开势很好，大有“接天莲叶无穷碧”之诗画意蕴。可惜，这一意蕴很快就被我们几个孩童破坏掉了。理由很简单，夏天太热，我们就会纷纷跳水嬉闹，在荷叶间捉迷藏。水很凉，很解暑。游戏本来就是孩童的天性。在里面折腾一下午，最后再去河里将身上的泥污洗掉，真是惬意极了！

　　现在想来，或许我们的搀和亦成就了荷塘的另一番意蕴吧！说是“接天莲叶无穷碧，无赖泥童戏于间”又未尝不可呢？

　　在秋天，会有不知所来的风筝在我们眼前飞舞，便也不甘落后地一起拿了风筝去放，一般会拿来四五只，于是自然地比起赛了。几只风筝一起放飞，那五颜六色、形态各异的风筝翩翩升空，欢声笑语也随之起伏。最后，恋恋不舍地在夕阳的余晖和袅袅的炊烟里，在母亲的呼唤声中归家，酝酿第二天的“项目”。

　　冬天则多是打雪仗了。把玩着雪，堆了无数个小雪人，也砸烂了无数个大雪团。就算绽开的雪飞入颈中也毫不在乎，那时已经砸得“物我两忘”了。

　　儿时的欢声笑语已成过往，徒留回忆。静听着那快乐的回声，让失落的心情变好，趋于平静。

　　也许是秋风看出了我的心思，不再刮了，秋天的夜已经到来。我在这有着皎洁月光的黑夜中静静回望，静静谛听……

《秋风》作文 篇8

　　呼呼——

　　秋风在这萧条的街道上更显突兀，道路两旁的树叶一夜间，仿佛枯黄了许多，脆弱了许多。刀子般的秋风细细的摩擦着人们的脸颊，摩擦地生疼。当然了秋风也不会放过树叶，秋风把它们重重地卷起，又重重的摔下去，毫不留情。秋好像用秋风真个旋律和我们告别，悲壮的哼唱着。

　　呼呼——

　　秋风带着标志性的声音，随着道路来到一片草地上。草儿感觉与平时的秋风柔柔的不同，感到一阵莫名其妙的冷冽，冷冽中夹杂着一种悲怆，这种悲怆让草儿感到了秋风太多太多想对它说的。草儿抬起头来对着秋风说：“冬要来了吗？”“是的。”短短的对话简明的说了再见，秋风准备走了，忽然它好像记起了什么似的，转回身对着草儿挥了挥袖子，草儿渐渐变黄了。草儿低下头缓缓地滴下一滴水珠，不知是不舍的泪还是清晨的露珠。

　　呼呼——

　　秋风的旋律飘到了田野里，又嫩又绿的麦苗老早就听见了秋风特有的声音。“秋风姐姐，今天要将一个什么的故事呢？”它们齐齐的喊道。“今天给你们讲一个缝被子的故事。”秋风听见了小麦苗的声音，便加快了步伐。“好哦，好哦，秋风姐姐不论讲什么都好听。”“说起来，小麦宝宝的一生有两个看护员。一个是秋风姐姐，另一个是冬雪哥哥。”“咦？冬雪哥哥？”“对啊，就是冬雪哥哥，它的手可巧了呢！他会缝被子哦，现在的天是不是越来越冷了呢？”“嗯好冷好冷的了”“到了更冷的时候，你们只要盖上了它缝的被子就会一冬天都会暖暖的哦！”“哇，好厉害哦！”“明天他就要来上班了哦。”“那秋风姐姐你呢？”“我要去更远的地方旅游，下次给你们带照片来哦。”“好的！我们回想你的！”“好，再见了。”

　　秋风裹紧了自己的风衣走去了更远的地方。