春夏的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的春夏的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春夏的作文 篇1

　　看看那云飘过的天空，花开过的枝桠，鸟栖过的屋檐，你就会知道：古诗是开启心灵深处封闭大门的钥匙。

　　那一首首诗，谱出的是景秀山川、离情别绪、风花雪月……但最打动那天真无邪的心的便是那古诗中的春夏秋冬，那是我心灵的寄托，生活的写照。

　　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，最初打开人们寂寥冬季下的心的便是春风吹拂下的一棵棵柳树，春风袅袅吹拂着湖边的柳丝，这便是在告诉我们：春天来了！“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，早春时节，几场春雨便满足了人们的需求，大雨纷飞，春雨染绿了世界。“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，就连那南归的燕子，也竞相争着沐浴在早春温暖的阳光下，它们在光彩照人的阳光下筑着巢，它们是多么的快乐，多么的幸福，多么的勤劳！

　　“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，在夏日的.星空下，一起共赏着月亮独特的艺术美景，在星空下，鸣蝉的歌声悠扬而动听，真是令人神往！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在夏日湖畔边，那顶着圆盘露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的装点下，更是美不胜收。

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋天是五彩缤纷的，是单调的，但单调中又显出其特色。枫叶是红色的，让人一看就会想到“火热”，这便激起了活力，枫叶的红便是秋的写照。

　　“千里冰封，万里雪飘”，冬天往往是充满雪、冻结心灵的季节，一眼望去，除了雪，还能有什么呢？然而，冬天的雪却造就了梅的秉性。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，在大雪纷飞之时，梅花却不畏寒冷，不屈服于雪和寒风的吹打，一个劲的往上昂起胸，抬起头，终于开出了芳香的梅花。

　　古诗，无处不在，它便浅藏于我们的生活里，只有善于发现、领悟它，并学会在学习生活中利用它，才能开启我们心灵深处封闭的大门。

春夏的作文 篇2

　　春，有一双轻柔的手。它轻轻地在微风中抚摸着我们的脸，让我们感到温暖；它轻轻地来到小山坡，小草悄悄地露出了头，在阳光下笑着。

　　春，有一双会打扮的手。它慢慢地提起柳树姐姐长长的辫子，一下一下地梳理着，把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麦的头发梳得齐刷刷的，绿绿的，油光水亮。

　　夏，有一双染发师的手。把爱美的“少女”的头发染得绿油油的，大自然的色彩在这燥热的夏季成了美丽的音符。

　　夏，有一双会弹琴的手。把夏天变成了一支旋律欢快的曲子。这支曲子有风雨的节奏、有烈日的节奏、有夏之星（夏天那些整天叫个没完的昆虫）的节奏、有汗水的节奏……这些节奏在森林中、田野上不停地演奏着。

　　秋，有一双魔术师的手，它把稻穗变得金黄，在广阔的大地上铺起了金色的地毯，把果实变得香气扑鼻，沁人心肺。

　　秋，有一双勤劳的手。你看，田野里，一双双勤劳的手正在收获着丰收的喜悦。

　　冬，有一双整容师的手，在这寒冷的冬季，它为大地贴上了一张洁白的面膜，让大地更加美丽。

　　冬，有一双画家的手。它把原来金黄色的秋天染成了雪白色，将黛色的山，高大的树点缀在这个银色的世界里，它告诉人们：冬天来了，春天还会远吗？

春夏的作文 篇3

　　校园，是一本厚实的书，给予我们做人的道理；是一个舒适的摇篮，给予我们无穷的温暖。校园的四季，春天，鸟语花香；夏天，荷花映月；秋天，银杏纷飞；冬天，寒梅开放。

　　春日里，漫步在后花园的小桥上，花，芳香无比；草，清香四溢；水，清如碧玉。花朵像一只只美丽的蝴蝶，在碧绿的叶子中间捉迷藏。杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着。我和同学们都非常爱到这儿玩。

　　风风火火的夏姑娘迈着脚步来了。二年级教师楼左边的瀑布是我们夏日里最清凉的景致，流淌不止的瀑布顺着岩壁冲下来，十分壮观。风一吹，水珠好似一朵朵白梅，微风似地落着，真是一道亮丽的风景线！长廊一角，池塘里，一朵朵荷花在骄阳的照射下，鲜艳迷人。

　　秋天来啦！一片片银杏黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，它的叶子是淡黄色的，我常在树下捡来，夹在书中当书签。操场上，同学们迈着轻快的脚步，脸上洋溢着青春的笑容，无忧无虑好不快乐。

　　寒风飕飕的冬天来了！成志楼旁的凉亭金碧辉煌，上面新画了图，每幅图旁都配着字，例如：闻鸡起舞、铁杵磨成针、囊萤映雪等。冬日，梅花盛开，伴着同学们晨读的朗朗书声，为即将到来的春节增添了一抹喜庆的气氛。

　　我爱你，校园的四季！你记载岁月的历程，抒写我们成长的诗篇，你是我们成长的摇篮，我们一天天长大，你总是不知疲惫地在我们人生的年轮上刻下印证，你是我们通向成功彼岸的理想校园。