冬日温情作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的冬日温情作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

冬日温情作文 篇1

　　冬日的一个下午，我在站台上等待着去图书馆的公交车。我无聊地扫视着站台上等车的人群，忽然，我的目光停留在了一对母子身上……

　　小孩跟我差不多大，但可惜是个盲童。一阵凛冽的寒风袭来，母亲低头看了看孩子冻得通红的脸蛋，心头不禁一紧，把自己惟一的一件稍厚些的外套脱下来，套在了孩子的身上。孩子用尚显稚气的声音对妈妈说：“妈妈，我不冷，还是你自己穿吧！”“孩子，妈妈早上穿了好几件衣服呢，你穿着，别着凉了。”站台上的人们都用惊奇的目光打量着这位身上只穿着几件薄薄衣衫母亲。母子俩什么话也没说，小孩似乎还想把衣服脱给妈妈，可却被妈妈给阻止了……

　　寒风越刮越紧，母亲不由得打了个喷嚏，小孩的眼中噙满了热泪。他紧紧地搂住妈妈，把棉袄脱下来递给了妈妈。母亲转过头来看了看自己的孩子，眼泪落了下来，一滴……两滴……

　　母亲的眼前出现一件粉红的棉袄，一位阿姨把新买的一件棉袄递给了母亲，母亲感激地说：“不……不用了，这太贵重了。”“唉，天太冷了，给孩子穿上吧！”母亲用颤抖的双手接过棉袄，披在孩子的身上；一位年迈的老人把围巾送给了那位母亲。我的眼睛湿润了，把自己心爱的手套脱下递给了小男孩。站台上的乘客纷纷献出了自己的一点心意，去帮助这对素不相识的母子。

　　刹那间，站台上洋溢着“春天”般的温暖……那一刻，我明白了什么是无私的母爱和人间真情。爱是需要相互传递的！

冬日温情作文 篇2

　　“呼——呼——”冬日的狂风在呼啸，大树在狂风中剧烈地摇晃，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭，在空中猛烈地抽打着。

　　刚出校门，一股刺骨的寒风扑面而来，我不由地打了个冷颤。好冷啊！我不由地把脖子往衣服里面缩了缩，抱着膀子，快速往家走去。

　　突然，一阵阵痛苦的叫声传入我的耳朵，我随着声音寻去，看见不远处围着一群人。我急急忙忙地跑到人群边，两肩一耸，使肩后的书包背的更牢靠些，弯下身子，拿脑袋当钻头，从人群的空隙中钻到人堆里。

　　我看见有一个衣衫褴褛、蓬头垢面的流浪汉坐在路旁的石墩上，脸上露出痛苦的表情，嘴里不断地发出痛苦的呻吟和嚎叫。在流浪汉的旁边，有三个衣着干净的老太太弯着腰，一个抱住他的腿，一个抱住他的脚，另一个正在从他沾满鲜血的脚上清理着碎玻璃。

　　通过路旁围观者的三言两语，我知道了这件事情的来龙去脉。原来这个流浪汉赤脚走路时，不小心被碎玻璃扎破了脚。三位老太太不嫌弃他脏和身上散发出来的臭味，正在帮他清理扎进脚中的碎玻璃。

　　这时，我看见那三位老太太已把流浪汉脚上的玻璃清除干净了，又用随身携带的温开水帮流浪汉把伤口冲洗干净，最后其中一位还用自己的围巾把流浪汉的伤口包扎起来。

　　我看后非常震惊，当时寒风呼啸，天寒地冻，这几位老太太不顾自身的寒冷，认真细致地帮流浪汉清除扎人脚中的碎玻璃。他们虽然互不相识，但却用自己温情的双手把爱的温暖传播给流浪汉，使他脚上的伤口不再疼痛，使他的内心不再寒冷，使他对世界充满希望。

　　冬日的温情，温暖着流浪汉，温暖着我，温暖着大家。

冬日温情作文 篇3

　　最近流感盛行，班里生病的孩子特别多，在班级QQ群里经常有家长探讨如何预防和治疗感冒的话题。

　　上周四，安安回来高兴地说，班主任阮老师想出奖励小红花的办法鼓励孩子们多喝水，预防感冒。周五收到阮老师发的信息，因生病的孩子多，下午生病的同学可以在家休息，老师会把听写的格式和生字表发到手机上。周日又收到阮老师的信息，本周会适当放慢教学进度，让生病在家的同学安心在家自学。看到老师的一条条饱含关心与体贴的短信，我的心里暖暖的。

　　昨天晚上都九点了，安安将一双热乎乎的手贴在我的脸上说：“妈妈，我的手好热啊！”看着整天都精神抖擞地她，我心里有些疑惑，会发烧了吗？不像呀！我还是找出了体温计一量，38.3℃，心凉了半截，真发烧了呀！我赶紧给阮老师发短信，为安安请假，不一会儿就收到了老师“祝她早日康复”的回复。

　　今天上午九点收到阮老师的信息，详细介绍了今天的教学内容和要求，并把课件发到QQ群里共享，以便在家休息的`孩子在家练习。下午老师在发作业的同时又细心地嘱咐生病的同学明天可以将单元测验的卷拿回家考。

　　对于一年级的新生来说，这个冬天是一个严峻的考验，病毒越来越难对付，病程也越来越长。孩子现在上学了，生病后，家长除了操心病情的治疗外，最焦虑的就是耽误的功课了。让孩子在家养病吧，纠结功课落下了不好补；让孩子带病坚持上课吧，又纠结冬天天太冷、室内外温差大、学校交叉感染不利于身体恢复。阮老师的信息就像是及时雨，让我们这些小病孩的家长们心里有了底，看着老师发的课件、按照老师的要求，我们就可以踏踏实实地在家一步步地指导孩子的学习了，实现了养病、学习两不误。

　　冬天的太阳更让人感到温暖！阮老师将温暖的阳光播洒到了班里每个学生和家长的心里，让我们感到浓浓的温情。谢谢您，阮老师！

冬日温情作文 篇4

　　冬天像一位冬姑娘，为我们下起毛毛雨雪。冬姑娘每逢佳节都要诉约而来似像让自己在人类的脑海中有更深的印象，恐怕人类忘了“她”。

　　奶奶的唠叨+热腾腾的饭=冬日的温情

　　说起“唠叨”这个词人们并不陌生。早晨起来，穿上衣服、刹时间，一股寒风扑面而来、全身像无数根针飞快的刺来。奶奶叫我说：“圆圆起来吃饭、饭给你做好了，快起来。”知道啦，我边说边起身往洗手间走。早晨起来第一件事先上厕所在洗脸、刷牙、后梳头发。圆圆快点饭菜快凉了，这么冷的天吃冷饭胃就不好受。知道了马上就过去，奶奶的唠叨在我的脑海中时时显现。

　　我飞快的飞到了餐桌上，立刻狼吞虎咽的吃起来，有伊赛牛肉、有煎豆腐、又有我最最最最最爱吃的煎香肠……五菜一汤。顿时心中感受到了，这一碗碗热腾腾的饭菜是谁做的……我挚爱的奶奶，此时此刻我已感受不到冬天的寒冷。

　　下课跳绳火辣辣+一双双干燥的小手的=冬日的温情

　　叮铃铃、叮铃铃，下课了 。教室门口挤的比蜜蜂窝还厉害。有的同学在跳皮筋、有的同学在再跳绳、有的同学在做热身操。这些学生们玩的全身直冒汗，她们真的忘记了冬天的存在。

　　听什么声音、什么节奏，有条有序，噢、我知道了原来他们在跳皮筋——学习李向阳、坚坚决不投降、敌人来侵犯、我就跳高墙、高墙不怕高、我就钻地洞、地洞有枪声我就拿枪砰。你看他们玩的脸红扑扑向滋润了一样 。

　　冬日的温情使大家忘记了冬天的存在，在玩的时候脸像红枣一样，冬日的温情比阳光更要灿烂。

冬日温情作文 篇5

　　今天，谢老师来到了城中城附近，开始了第二次家访。而在这个过程中，我也感受到了雪天中的浓浓温情。

　　因为我家是第一家，所以谢老师停留的时间比较长，大概有半小时左右。谢老师先参观了我的卫生区，当看到我的架子鼓后，还让我来了一段solo。下了楼，谢老师讲了：“只有自理，方能自立！”还讲了：生活处处是素材，一个茶杯，一只小狗，一个小院儿……最后，当然还少不了喝一口我泡的茶。

　　而就在今天下午，突然下雪了，当我问谢老师是否会来的时候，谢老师竟爽快地说：“不管是风、是雨，是雪、还是什么，我们都风雨无阻！”这话当时就把我逗笑了，同时也感受到了家访前的温情。

　　到了程一诺家，谢老师先参观了他的卫生区，但脸上的表情也严肃了，因为她看到了程一诺竟然还在自己的卧室写作业，这可是谢老师严禁的呀！还听说他写作业磨蹭、也不发讲书。我也不由得替一诺捏了一把冷汗，都等着一场“暴风雨夹雪”的出现。

　　可谁知，谢老师竟让我们坐下，平静地讲：“一诺，你现在一定是迷路了，没有找到前进的方向，对不对？所以我和妈妈要把你拽回来，成为原来那个阳光的一诺，行不行？”

　　从一诺的微表情可以看出，他真的十分惊讶。虽然身处严寒，但我还是被谢老师这段话温暖到了，这段话不仅说给了一诺，同时也送给了所有在成长路上“迷路”的我们。

　　每到一家，就多一个同学跟着谢老师继续家访。那些家长对我们都十分亲切，水果、酸奶、小食品都拿了出来，像是对待自己的孩子一样，我心中又有了一份感动。虽然我们以前素不相识，但只要是一个班的，就没有了隔阂！从别人家中出来，口袋总是鼓鼓的。

　　家访结束，已经九点多了。又下着大雪，担心谢老师自己回家不安全，也容易着凉，一诺妈妈便开车送谢老师回家，我相信谢老师的心，同样也是温暖的！

　　今天虽是寒冬，但我们丝毫不会冷，因为我在这次家访中感受到了来自不同身份的人带给对方的温暖！