在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的杭州西湖作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
杭州西湖作文 篇1
素问:“上有天堂,下有苏杭。”杭州西湖是我一直想去的游览地点,趁着寒假,我们一家去姑姑家做客,顺便去西湖游览一番。
我们乘着大巴车来到杭州做客。在姑姑家吃好了中饭,带上了姐姐,准备去游西湖了。
一路上,西湖三面都环绕着山,我看到了许多叫卖的人们。有的卖棉花糖,有的卖花环,有的卖冰糖葫芦,还有的卖学鸟叫的乐器……杭州西湖的景点可多了:雷峰塔、断桥残雪、三潭映月、十里苏堤、曲院风荷等……
我们在湖岸旁租了一艘游船,坐上了以后,在湖面上划,这时候,我和姐姐在湖边发现了一对鸳鸯,在湖边嬉戏。又在湖中心看见了一群白鹭,却划船的师傅说那不是白露,而是夜鹭。夜鹭?夜鹭是什么,我好奇地问。“夜鹭是白露的一种,为什么有一个夜字,应该是在晚上出没的。”划船的师傅回答道。
船划在湖面上,在阳光的照耀下,闪烁着闪闪的金光,波光粼粼,从四面八方划过来的游船像一只只巨大的水鸟。
这时候,我们划到了三潭映月,咦,这三潭映月的画面我好像在哪里见过,过了一分钟,我想起来了,原来在一元钱的纸币上就有这三潭映月的图片啊!
船划到了对岸,我们下了船去断桥残雪和酥小小之墓参观。
碧绿的湖水像翡翠,岸边的柳树发出了新芽,随风飘舞,像少女正在梳理头发,真不愧有:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”之称。
杭州西湖作文 篇2
西湖位于浙江省杭州市,那里晴天水潋滟,雨天山空蒙。
无论早霞晚辉,无论雨雪晴阴,都能变幻成景,在春花,夏荷,秋菊,冬雪各具美态。是我国著名的旅游胜地。春天,西湖五彩缤纷,令人陶醉。这儿的花儿可多了!有黄澄澄的迎春花,有红彤彤的小红花,有粉嘟嘟的粉色樱花,雪白雪白的百合花,还有紫扑扑的紫玉兰……
柳树的枝条随风飘荡,像小姑娘的小辫子在晃动。夏天,当你走到荷花池边的时候,你能闻到荷花发出的阵阵清香。荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,亭亭玉立的荷花从这些大圆盘之间冒出来,一阵微风吹来,荷花翩翩起舞,可美了!秋天,树叶黄了,一片片得落下来,像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩飞舞。这时,百花都凋零了,只有菊花孤独地站在那儿。有火红的有桔黄的,有桃红的,有雪白的,有天蓝的,还有淡紫的.……
真是五颜六色呀!冬天下雪的西湖,到处白雪皑皑。地上的雪,像是给大地铺上了一层厚厚的棉被。有的人在打雪仗,有的人在堆雪人,还有的人在雪地上跑步,下雪天的西湖也别有一番滋味。啊!杭州西湖,你景色宜人,令人陶醉,是一个令人向往的地方。
杭州西湖作文 篇3
杭州西湖景色优美,非常富饶。不信你就和我去游西湖吧!
去杭州西湖的路上,我们看到了许多建筑物,又挂着各种各样招牌的店铺、酒馆、公司、电玩城……街上的人多得数不清。来到西湖了,湖面上闪着白光,美丽极了。我们坐在小船上,游西湖,我用手轻轻地抚摸着西湖的水,水凉凉的,真舒服呀!我们最先看到的是断桥,它让我想到了白蛇传中白素贞最先和许仙相遇的时候,他们在此产生了爱的火花。接着我们来到了苏堤,苏堤上杨柳吐翠,艳桃灼灼,长堤延伸,六桥起伏。晨曦初露时,湖水如镜,桥影照水,桃花笑脸相迎。
置身堤上,湖山胜景如画般展开,万种风情任人领略。我们又来到了三潭映月,我们从岛北码头上岸,经过先贤祠等两座建筑,即步入九曲平桥,桥上有开网亭,亭亭亭,康熙御碑亭,我心相印亭四座造型各异的亭子,让人走走停停,歇歇看看,或谈笑,或留影,全岛花木疏密相间,以翠柳,荷花,红枫,木芙蓉为主,艳丽多彩,岛内岛外湖面如镜,三潭印月是岛中有湖,湖中有岛,为我国水上园林的经典之作。
杭州西湖作文 篇4
11月22日,虽然没有太多阳光,但有微风伴随。微风轻抚脸颊,给每位同学都增添了一份好心情。
大巴中,伴随着优美的音乐声,哼着轻快的曲调,车子向目的地驶去。天时地利,路途中没有堵车,也没有其他任何问题。大家不时地转过头张望窗外的风景,城市与乡村的景色时时转换,应接不暇,使人眼花缭乱,陶醉其中。
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,见到眼前的苏堤才知道,原来诗中描写的景象一点也不假。这片景色没有浓厚的色彩,只有清秀的山峰与清水来点缀。放眼望去,平静的水面上突然泛起了层层涟漪,究竟是风儿在淘气,还是水中的鱼儿在嬉戏?我思考着,突然眼前又一亮——原来是水面上的游船正缓缓驶过,船上载着欢声笑语的人们……眼前的景色与欢笑声感染着我们的心田,心中轻松了几分,也使得这次旅行多了一些愉悦。
“看,那儿有个鸟巢。”“哪呢哪呢?我怎么没看见?”“哎呀,快走,跟不上部队啦……”旅途中,任何一个小小的事物都足以勾起我们的好奇心,或许这就是旅途中的乐趣。精彩的绝对不止这些,当我和洁走在小路上时,我们正沉静在拍照的乐趣中,完全没有注意到迎面走来的一位外国友人。他可真热情,向我们打招呼的方式不是说:“hello”,而是用一个响亮的“哇”字,干脆又利落。我和洁回过神来,吓了一大跳,我脑中不断地想着:发生了什么,我经历了什么?此时的我们,完全不知道该说些什么,见那位老外对我们露出了友好的笑容,我们也回之一笑。
时间过得很快,转眼到了午餐时间,大巴在博物馆旁缓缓停下。下车后几乎大部分同学都拔腿狂奔向KFC,里面人好多,好不容易才能找到几个合适的座位。午饭后,组员们请三金同学帮忙拍了一张小组集体照。好啦,我们来瞧瞧:有人在吃着东西,有人手中拿着饮料,有一位乱入的陈同学,还有两位不明所以的路人,每个人都摆着不同的姿势,颇有乐趣。
我们要进入自然博物馆啦。馆内,我们见到了各种动物标本,不管是常见的,不常见的,这里都能见到。在这里竟可以找到一种身临其境的感觉,仿佛一会儿来到了热带草原,一会儿来到了丛林,一会儿又来到了寒冷的南极地带……
在这座博物馆里,还有人体骨架,及成人与婴孩的尸体。其中最让我印象深刻的一具连体婴的尸体,两个小婴儿难分难舍,身体融合在一起,头则朝相反的方向歪着,两双小眼睛紧闭着,嘴唇却微微张开。可能,他们还有什么想说的吧……
在自然博物馆的旁边,是省博物馆。馆内有浓厚的历史气息,馆中分为许多部分,每一部分都讲述着一个朝代的历史故事。馆内的藏品也数不胜数,做工精细,引人注目。尤其观音像雕刻得慈眉善目,栩栩如生,让人顿时心生一种崇敬之感。
怀着对西湖的留恋,我们坐上了回程的大巴。研学的时间虽然短暂,但却可以学习到许多新知识。研学让我们亲近大自然,回眸历史,是一次难得的学习机会,让我们学习到课本上得不到的知识。用心体会研学,用笔墨记录研学,行笔走墨记流年。
杭州西湖作文 篇5
暑假即将结束,可我还没出去玩呢!妈妈看我如此不开心,就准备带我去杭州玩。
去西湖的第一天,我们一起去欣赏西湖的美景。
一到西湖,我就被眼前的美景惊呆了:湖边垂柳依依,游人如织,景色十分秀丽。
伴随着优美的风光,我们来到了断桥,只可惜没有雪。忽然,我发现湖面上有几艘小船,而开船的竟然是小孩。我也要开船,就去码头排队。
终于轮到我们了,我迫不及待地上了船,想马上开出去,可船却偏偏不听我的,在湖面上漂。
这时,一个人驾着一艘好的船朝我们驶来,把船让给我们。原来,我们的穿坏了。
我们的船可以在里西湖自由地开,时间是一个小时。
这下方向盘灵多了,但我们还是只会在湖心开。后来,我发现岸边有许多美丽荷花,不是还有几只蜻蜓停在上面呢。
于是,我鼓起勇气,驶向岸边。突然我发现开船并不难,妈妈在后面夸我是个小船长。
开完了船,我恋恋不舍的离开了码头,来到了曲院风荷。
那里的荷花比其他地方更多,更美,还散发这淡淡清香。那里的荷叶比其他地方更绿,更圆,还有几条小鱼在下面嬉戏。真不愧是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”!
一天的游玩结束了,坐在回程的公交上,我心想:真希望还能再来体验开船的乐趣。
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