海洋作文600字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的海洋作文600字9篇，欢迎大家分享。

海洋作文600字 篇1

　　水远远而来，始自涓涓细流，在永不停息的流动中壮大和充实着自己。无论高山积雪，还是地底清泉，相同的生存理念将它们紧紧凝聚在一起，哗哗作响是它们不离不弃的质朴允诺。

　　水加快了前进的步伐，在茂密的林间左冲右突，横冲直撞，肆无忌惮地延续跑的轨迹。水的心中只有朝理想奔腾的理念，它毫不顾及天空的脸色，山的表情，甚至连树枝友好的招呼都懒于理睬。自恃美艳的花瓣悄然飘落水的胸膛，却缠绕不住水前进的方向，反而自己陷入空前的迷乱。阳光尖锐而强烈地直刺水的脊梁，然而水清澈得无隙可击，它丝毫不在乎这遍野的燥热，它藐视鸣蝉耐不住寂寞的俗套语言，忘情地奔跑，直至抵达悬崖边。

　　空荡的谷底是未知的命运，连风也不曾透露半点秘密，水会停下来么？就在这里仰望白云幻化的自在，倾听风过枝桠的逍遥？不！水不会停止向目标奔跑的脚步，它拒绝被囚禁在悬崖上。水曾经[的]忘情奔流因为心系远方，曾经风雨兼程也是情牵浩海。水的理想是海洋，它曾想变成大海里-朵小小的浪花，悄悄地扬起美丽，它也想成为瀚洋里汹涌的波涛，尽情地演绎壮阔，水以坚毅的步伐，勇敢地迈过悬崖，以最美的姿态朝命运的深处纵身一跃，在耀眼的瞬间水支离破碎，飞溅的水滴如同双双鲜活的眼眸，透露出智慧的灵感和生命的火花，水的灵魂绚烂中得到升华。

　　纷飞飘扬的水重新聚拢，再次踏上漫漫征途，谷底只余下水四散的芬芳，弥漫了整个山岗。

　　水永无止境地往前跑动，它心静却也锵然作响，跑的过程中它不断成长，白浪滔滔奔腾向海洋，[既]（即）使[有天]蒸发后重回原点，依然会再次向它的理想奋力奔跑，那不是宿命的轮回，那是一次重生！

　　水还在往前不住地奔跑，它的理想永不搁浅，触礁，如同旗帜的飘扬，我仿佛看见了青春的本质，在于奔跑的同时带上理想，自信而敢于展露坚强而意志饱满。

海洋作文600字 篇2

　　今年元旦，我和爸爸妈妈一起去了北京。在那里，我们去了许多热闹的地方，看了许多精彩的表演。其中那场海豚表演最令我难忘。

　　那天中午，我们草草地吃了午饭，便马不停蹄地坐车到了北京海洋馆里的海豚馆。一踏进大门，呵！可真大啊！眼前是碧绿的池水，水池旁是五颜六色的座位；抬头望去是蔚蓝的天花板。演出还没有开始，海豚馆里早已人山人海，有小孩，有大人，也有老人。

　　演出开始了，随着一阵欢快的乐曲，只见一位身上穿着黄衣服的阿姨快步走到台前，在她身后跟着三位叔叔，他们都穿着蓝上衣，叔叔们走到那位阿姨前边。阿姨高兴对大家说：“下面请大家观看海豚表演！”咦？怎麽只听到声音，没见到海豚呢？忽然只见几条深蓝色的影子从水池中间一跃而起，啊！是海豚！是海豚！海豚馆里顿时沸腾起来。海豚个个体态丰满，活泼可爱，有趣极了。那位阿姨简单地介绍了海豚的基本情况然后又说：“海豚背上的颜色大家都知道了，是蓝蓝的，但是大家想知道它肚子上的颜色是什麽颜色吗？”“想”大家异口同声地说。海豚们都好像听懂了我们的话，都把身子反了个儿。哦！原来海豚的肚皮是雪白雪白的，这时，那位阿姨又说：“海豚的背上有3个鳍，它们能……，”这回海豚们没等那位阿姨说完就表演了起来，他们用尾鳍支撑，身子一摇一摆地在水面上“走路”，就像是一只大企鹅。顿时，旁边看台上的笑声、掌声混杂在一块儿。

　　接下来活泼健壮的海豚表演了一个一个的节目，旁边看台上的掌声也一阵比一阵高。时间过得可真是太快了，不知不觉中演出已经结束了。

　　我忘不了这个另人难忘的地方，忘不了那几只可爱的小海豚们，更忘不了那些辛勤工作的训练员叔叔阿姨们！

海洋作文600字 篇3

　　5月8日 星期四 天气晴

　　“五一”小长假已经过去一周了，可我仍然无法忘却那次去南京海洋公园游玩时的情景。

　　从安徽到南京约有2小时的路程，可我们三个被父母带出来游玩的孩子没有半点疲惫，一路上不停发出“哇!好漂亮呀!”的惊叹声。

　　带着激动的心情，我们终于来到了期盼已久的南京海洋公园了!经过排队买票、入馆等一系列过程后，我们进入了公园内部。

　　起先，一入馆变闻到一股海洋的气息，似乎在引诱人们往馆内参观呢!来到观赏鱼面前时，我立刻被那些五彩缤纷的“衣裳”和不停游动的小鱼儿所折服了。忽然，我听到别人说有海马可以观赏，小鱼儿便被我忽视，转眼又跑去看海马了。

　　瞧呀!这些小家伙多可爱呀!喇叭似的小嘴儿不停地吐着泡泡，小巧的“三寸金莲”卷曲着游动，全身闪着金光。这可是一个海马群，数只海马不断游动、吹小喇叭，真是没法使我挪开脚步前行。

　　外馆参观完了，当我还在为离开海马而伤心时，却不知不觉走到了水母馆。

　　水母馆内有大大小小各不相同的水母大的有一个透明果盘那么大，小的则只有两根手指并在一起的大小。我兴冲冲地跑到最大的水母观赏地去看水母。这种水母全身都是淡紫色的，晶莹剔透，毫无半点杂质，像是一位伟大的艺术家手中的惊世紫水晶雕像，高贵而又典雅。在看看它不远处的珍珠水母，即使时同一种生物，却有着天壤之别。珍珠水母并不大，它长得小巧玲珑，所以也非常之可爱，备受青睐。珍珠水母，顾名思义，它洁白娇小的“小脑袋”上长着许多洁净圆润的小圆点。冷不丁一看，还以为珍珠水母的“小脑袋”上有许多小珍珠呢!

　　真想再过一次“五一”啊!要是有机会，我一定再去一次海洋公园。

海洋作文600字 篇4

　　星期六早上，阳光明媚，我们全家早早地就起床了，因为今天我们要去宁波海洋世界游玩。

　　海洋世界分为两个地方，一个是海洋剧场，一个是水族馆。我们先来到海洋剧场。走进去仿佛到了时空隧道。三条白鲸在水里自由自在地游着，好不快活，它们时而浮到水面上，把头露出水面，时而躲在水底，时而在水中游来游去，好像在向人们展示它那婀娜多的舞姿，可爱极了！在拐弯处有4面哈哈镜，站在镜子前，镜子里自己和镜子外的自己完全不同，我忍俊不禁。再往里走，会看见有一群白色的小东西在笼子里奔跑、打闹，这是北极狐，那柔软的白毛，让人真想去摸一摸。那边的黑得象煤炭一样，游得又很快的是什么呢？原来是海豹，它们的游泳速度太快了，以致于让人们看不清它的动作。

　　转眼间已经十一点了，表演快要开始了。我们来到了位于二楼的表演场。十一点四十五分，表演正式开始。首先为我们表演的是三只海豹，这三只海豹可个个都是身怀绝技，它们为我们表演了“海豹顶球”、“海豹水边排球”等，引来了观众阵阵震耳的掌声。接下来是一只白鲸和饲养员共同表演了“水中芭蕾”，它还给我们展示了它那健壮的身姿。最后上场的是海豚，它们表演了转呼拉圈，转了一个又一个，它们还会跟着饲养员的手势转圈、鼓掌等，个个憨态可掬，可爱极了！

　　看完了表演，我们来到水族馆，参观了180度的观光隧道，隧道中的鱼各种各样，有鲨鱼、柠檬鲨、草帽鱼等，这里的鲨鱼很多，但却没有海中的鲨鱼那么大、那么可怕。

　　有时候时间很窄，指缝很宽，一天的时间就这样过去了，海洋世界让我认识了很多种鱼，长了不少的见识，这里有我的美好回忆，我会再来的，希望下次这里能有更多的“朋友”。

海洋作文600字 篇5

　　今年暑假，我和几个小伙伴去了海滨城市大连。大连有个海洋公园，我们一到大连，稍作休息，就去了那儿。

　　海洋公园有两个值得推荐的场馆：第一个是珊瑚馆，第二个是极地馆。我们先去了珊瑚馆，顾名思义，里面展览着各种各样的珊瑚喽，但是，珊瑚馆里并非只有珊瑚，还有各种各样、色彩缤纷的鱼呀。这些鱼衬着美丽的珊瑚，显得格外漂亮。有静有动才完美嘛！不过这些破鱼害得本小姐照不到好的照片，它们游来游去，一点都不懂得摆POSE。我叫它们“多动鱼”，你别说，这鱼“动”得真是快，你刚想拍照，它就没了影，比刘翔都跑的快，该死！鱼是不是也想挣钱呢？给钱就照，不给钱鱼儿们就拼命躲镜头？哈哈，我承认以上纯粹是我的想像，鱼哪儿需要钱呀。我耐心地等待，不停地抓拍，不错，终于拍到了清晰、美丽的鱼儿了。

　　出了珊瑚馆，我们随着熙熙攘攘的人群进了极地馆。极地馆也有很多的鱼，而且大多数的鱼不常见，比如：有趣的吸盘鱼、独特的“接吻鱼”、古老的中华鲟等。这里还有一些海洋哺乳动物：聪明的海豚、白鲸，可爱的企鹅、北极熊等。最吸引我的是吸盘鱼，它的腹部有两排吸盘，这些吸盘可以让它们吸附在光溜溜的玻璃上。你知道吗？这些鱼吸在玻璃上活像一条假的鱼，下面是我和妈妈的一段对话：妈妈说：“你看这鱼，肯定是假鱼，一动都不动的。”我：“妈妈，它的鳃在动啊？”妈妈：“不，鳃可能是可以做出来的。”妈妈在说此话的时候，一只吸盘鱼的鱼尾摆动了一下，妈妈这才吃惊地承认吸盘鱼是真的鱼。

　　正好今天极地馆里有海豚演出，我们来到场地，开始观看表演。主持人说：这只海豚会算10以内的加减法哦！一位小朋友出了一道“4+4=？”的题，主持人问：“小海豚，你会吗？”小海豚点点头，意思是会，然后它就用鼻子碰了八下按钮，哇！小海豚算对了！全场响起了阵阵掌声。

　　现在的海洋动物越来越少，海洋动物也应该聪明一点，别老让人们抓住。啊，请保重！

海洋作文600字 篇6

　　海洋给了我们许多丰富、美味的食物：鱼、虾、蟹，每样都给了我们丰富的营养。我们生活中的盐也是从大海里提炼出来的。大海里还有无穷无尽的矿产资源：金、铜、铝......到处都是。海洋还为人们探索自然奥秘，让人类高科技的发展提供了足够的空间，海洋还是交通要道呢!

　　我现在穿上多功能游泳套装去探索海洋的奥秘啦!这个游泳套装可厉害呢，它的潜水镜无论海洋有多么黑，都可以帮助你看清楚前方的物体。氧气瓶，你在海洋待多长时间，它都可以无限制地提供你所需要的氧气。脚上有一个螺旋桨，只要按一下按钮就会转起来，帮助你向前进。最奇特的就是潜水服，你想要什么他就会给你什么，比如你遇到危险，兵器立刻交到你手上。

　　我潜入海底，按一下按钮，立刻飞快地向前游去，海底的鱼可真多啊!有海豚、蓝鲸、比目鱼......它们有的成群结队地寻找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚丛中，还有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各种各样，千姿百态，让我看得眼花缭乱。

　　这时，海底探索仪响了起来，附近有珠宝或是矿石，我立即拿出有强力信号的传输器，发信号给地面上的伙伴，然后用探测仪测具体的位子。不一会儿，我就发现了一座由于地壳运动沉入海底的城堡。我游了进去，眼前出现了许多珠宝，我激动得忍不住拿了几个稀世珍宝装进背包。然后放了一个位置信号器，给上面的伙伴指引方向，方便他们用超大号的潜水艇来装载。我呢，当然也是满载而归喽。

　　看!海洋给我们的财富太多了，让我们取之不尽，用之不完。

海洋作文600字 篇7

　　你们去过海洋馆吗？我去过一个特殊的海洋馆，它就是大连。里面有什么特殊的呢，跟我一起再去一次大大的海洋馆吧！

　　一入园，我们只见“大连海洋生物馆”七个大字，两旁有两只橡胶海豚从嘴里吐出烟雾，让人有一种身临其境的感觉。

　　我们慢慢的走入时光隧道，通往那大大的“海洋里”。5分钟过后，我们正式步入了那大大的“海洋，一阵耀眼的蓝光，我问妈妈，没有灯为什么还那么亮啊！妈妈回答:“因为海底反射上面的光啊！””

　　首先，我们看见了一只大大的鲸鱼，一位讲解员姐姐告诉我们:“这是白鲸，它是一只小鲸鱼，不过它有5吨多重呢！”“天啊！”我张大嘴巴。

　　往前走，又看见十几只胖胖小企鹅，它们正在表演用肚皮滑行呢！好像把肚皮当做滑雪板啊！再往前走，我们一家看见了“海豚馆”三个字，可是如果一人要进必须再付十元钱，我们三个人要用三十元呢！爸爸付好钱，我们穿上鞋套走进去。你们知道吗，这儿的特色就是可以亲密接触海豚哟！因为当时我还太小不敢摸，爸爸说:“来吧，海豚的脑门很软，不会咬你的，放心吧！”我就轻轻的摸了摸，果然很软，像橡皮泥一样。海豚馆为什么有一股刚下过雨的味道？“因为它们会吐水，所以就像下雨了一样！”一个潜水员说。

　　接着一个大姐姐潜水员说:“小朋友真可爱，姐姐给你表演一下吧！”大姐姐递给我一个小球，让我用力丢到水里，我一边看着，没等球落水，一个巨大的身影跳出来，用嘴尖顶住。“咿——！”海豚嘟嘟大叫了一声，接着它跳来跳去表示不服气，我来劲了，又丢出小球，一只小母海豚点点一跃一下子顶住。原来是多多和嘟嘟的'小宝贝点点，它刚出生不久，就会玩球，这时一个小女孩（大概十二三岁的样子）穿好美人鱼尾巴，窜进水中，她抱住小点点和它一起游泳。

　　不知不觉，已经到了晚上了，回酒店了，我恋恋不舍。大家也可以来玩哦！这里真的很好玩。

海洋作文600字 篇8

　　听说海洋极地公园里全是极地动物，我期待能够去看一看。今天爸爸妈妈带着我来到了极地公园，我终于能够如愿以偿了。

　　首先映入我眼帘的是一只身高大约两米的北极熊，它的嘴大大的并向前突起，全身的毛不是想像中的银白色，而是米白色的。这让人觉得一点儿不害怕，反而觉得它毛绒绒的，像个超级大的玩具熊。只见它在水里一会儿蛙泳，一会儿自由泳，一会儿蝶泳，一会儿仰泳，从不上岸，还经常撞到玻璃墙，它那憨态可掬的样子逗得我哈哈大笑。

　　接着我被两条海豚吸引了过去。看，它们一跃而上，跳起大约两米多高，正在我惊呼鼓掌的时候，它们又随着悠扬的乐曲跳起了水上芭蕾，时而在水里转圈，时而又跃出水面，看得人们不停地鼓掌，它们很聪明，表演得更为精彩，跃得也越来越高。

　　然后我穿越海底隧道，只见我的头顶上、周围有各种各样、五彩缤纷的鱼，有小丑鱼、魔鬼鱼，还有许多叫不出名字的小鱼。它们在自由自在地游着，有的小鱼很调皮，看到我也不害怕，还游过了像要和我近距离接触，有的小鱼胆子很小，当我手伸到玻璃墙上想和它打招呼，它却倏地一下逃走了，在较远的地方，羞涩地看着我。

　　不知不觉得海底隧道走完了，来到了海豹池，这里海豹可真多，远远望去，黑压压一片，慵懒地躺在水面上。我买了鱼，当我用钳子夹起鱼，好几只海豹闻到了鱼腥味，就争先恐后地爬上岸来，圆溜溜的眼睛紧紧地盯着鱼，我每扔下一条鱼就你争我抢，直到被某只海豹吃掉。

　　我还看到了海狮学堂、大鲨鱼、走路一摇一摆的企鹅等等。这次去海洋极地公园不仅让我大饱眼福，还让我增长了许多知识，例如海豹有南北之分，海豚是海里最聪明的动物。我觉得我们应该好好保护动物，让它们永远成为人类的好朋友。

海洋作文600字 篇9

　　饥肠辘辘的小鱼儿在海里寻找食物，在一处珊瑚丛中，隐隐地散发出紫红色的光，定眼一看，原来是一颗小海藻，不管三七二十一，小鱼儿一口吞下了这颗小海藻，没想到，这颗海藻被施了魔法，结果神奇的事情发生了。

　　一阵耀眼的白光闪过，小鱼儿来到了不知名的地方。海，依旧是海；天，依旧是天；只不过海，变得污黑；天，变得灰厚。

　　小鱼儿惊呆了，这还是它曾经生活过的海洋吗？在小鱼儿的记忆中，水是清澈的，天，是碧蓝的，水中有丰富的水草，空中有成群的飞鸟。

　　一阵窒息感传遍了小鱼儿的全身，小鱼儿急忙上浮，可在海面上的小鱼儿依旧觉得窒息，因为惊吓，海面上漂浮着成千上万条鱼的尸体，不为什么，只须看看这污黑的海面就知道为什么了！

　　小鱼儿经历了此景，立志要将污染治理，可受过教育的小鱼儿不会去蛮干，它懂得“鱼多力量大”的道理。于是，小鱼儿找到了许多志同道合的好友，有足智多谋的海星，身强力壮的鲸鱼、章鱼，会说人话的金鱼和行动敏捷的鲨鱼。

　　它们开始为理想而奋斗了，它们将成吨的垃圾运上海岸，想使人类知道他们丢弃的数量之大。可这工作太累了，不仅要搬运沉重的垃圾，还要时刻警惕人类的渔船。做事不会总是万无一失，人类的捕鲸船发现了正在运送垃圾的鲸鱼，人们竟直接向鲸鱼开炮了，锋利的鱼叉深深刺入了鲸鱼的体内，它死了，被贪婪的人类无情捕杀了。

　　小鱼儿十分悲伤，认为是自己害死了鲸鱼。于是聪明的海星便想出了一个极佳的办法，能使自己的理想实现。

　　金鱼的主人是一位具有环保意识的企业家，他喜欢海洋，喜欢蓝色。在海星和金鱼的建议下，他组织了一个环保组织，有许多人都加入其中。人们购买了设备，说服了政府，开始努力清洁自家家园的一部分。

　　在人类的帮助下，小鱼儿成功地将这片海域净化干净了，但仍有许多地方需要它们。

　　在码头边，清洁队的船只和鱼儿们高声呼喊着口号“为了蓝色的海洋”，在呼喊声中，船只驶离了港口，驶向了清洁的海洋。