观察胖大海作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的观察胖大海作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

观察胖大海作文 篇1

　　水中有美丽的风信子，有水中舞娘荷花，有长手怪人吊兰，可是水里绽放着花朵的胖大海，你见过吗？

　　干时的胖大海，它的颜色和别的果子的颜色不太一样，它的颜色是咖啡色的。身上布满了褶皱，像老鹰羽毛连起来时的空隙。放在手上摸摸它，它十分的听话从不乱跑。我又把它放在鼻下闻了闻，一股浓重的中药味扑鼻而来。

　　刚刚看到它的时候，我想，这好像一个果子呀，尝一尝，看看是什么味吧。可是又转念一想，这也有可能不能吃，问一问老师吧。一问，我就知道了，原来胖大海不能吃，只能用来泡茶，而且胖大海的很多药效只有加上水之后才会出来。

　　于是，我就加了满满一杯的热水，然后把胖大海放进水里。过了两分钟，胖大海吐出了一些“小泡泡”……

　　三分钟过后，我的胖大海竟有了很大的变化——我的胖大海变得十分的大，从身体中长出了许许多多的小绒毛，它的身体慢慢的裂开了，最终，它变成了一朵可爱的“花朵”。在水中，它是如此的美丽。

　　五分钟过后，胖大海在水中又大了许多，它变得更加美丽、动人，我越看越喜欢。过了一会儿，它渐渐地变透明了像果冻一样轻轻地，它已经不像是原来的胖大海了。这时的水，也由开始的淡黄色到中间的茶叶黄，到最后的深黄色。

　　我想，站在讲台的老师，或长期说话的母亲，一定都需要一杯胖大海水，因为它能清咽利喉。

　　这就是水中的舞者——胖大海。

观察胖大海作文 篇2

　　“下午同学们把热水和胖大海带过来”老师说道。全班一下沸腾了。“胖大海”？胖大海是什么 ？我头一次听到这个名词，老师要它做啥？不知道老师的葫芦里卖的是什么药？

　　中午回家，我向妈妈要了几颗胖大海，还烧100摄氏度的`热水。下午上课前，我把开水装进保温杯，满怀期待地来了教室。

　　终于上课——老师先让我们观察胖大海的样子。我捡起一粒胖大海，它有点像被晒干的橄榄，颜色呈棕色，摸上去凹凸不平，像年迈的爷爷脸上长满的皱纹，闻一闻，有一股浓浓的中药味。

　　“大家把胖大海放入热水中”老师突然说道。我们如实地照做了。我趴在桌子上仔细地盯着杯子，惊奇地发现，胖大海身上竟有一些小水泡包围着，而且不停地吐泡，一个不见又出现一个，也许它在吸水吧。

　　大概过了一分钟，胖大海的皮变成黑色的，一头的皮有点卷起，里面那些奇怪的东西露了出来。又过一会儿，胖大海的皮裂得更开了，里头那些东西像蒲公英的花瓣在风中舞蹈，又像一只棕黄色的水母在大海里游荡。慢慢地胖大海变得有半个拳头大，原本纯净的开水也变成了土黄色。

　　不知道过了多久，胖大海的皮开始脱落，然后，脱落的一层皮沉到了水底，那些透明的东西把胖大海包住，就像松鼠把尾巴搭在身上，毛茸茸好可爱。

　　又过一会儿，胖大海变成一团很大很大的棉絮，占满了整个杯子，就像大海里的水藻一样茂盛。

　　哇哦，胖大海是个神奇的变形金刚！老师给我们上了一节惊喜又生动的课。

观察胖大海作文 篇3

　　“中间圆，两头扁，跳进水里十分钟，一会儿就变胖海绵。”你们猜，是什么？对，就是胖大海！它有许多别名，如：莫大，安南子……它是梧桐科的干燥种子。

　　我拿出了一个妈妈买的胖大海，仔细地看了看，我觉得这应该叫“瘦大海”吧！跟我想象中的一点儿也不一样！我拿了一个闻了闻，没有什么味道，我又抓了一小把放在一起闻了闻，有一股重重的中药味，一点都不好闻。

　　舅妈终于烧好了水，倒进了水杯里，我迫不及待地拿出了胖大海，呀，摸起来感觉涩涩的。我连忙抓了几个，把他们全部放进了水杯里。它们你挤我，我碰你，在水中翻滚，像在玩水底跳跳床，又像在比武呢！我在想，它们是不是习武之人啊！

　　过了几分钟，我又跑去看了看我的胖大海，终于泡开了，它坚硬的外壳这会儿已经裂开了，里面的东西开始膨胀，看起来像很多很多的小绒球团在一起，像一叶叶乌蓬船，又像一团团柔软的海绵，还像受了惊吓的刺豚鱼！我发现水的颜色变黄了，我忍不住尝了尝，呀，有点苦苦的，有点酸酸的，反正是形容不出来的味道，不大好喝。但奇怪的是，咽到嗓子里缺变得有点甜丝丝的了，让嗓子变得很舒服。

　　这个小小的胖大海有什么作用呢？我和妈妈一起查了查它的功效：原来，胖大海有清热润肺，解毒，降压等功效啊！哈哈！还真不能小看了这个小小的胖大海啊！

观察胖大海作文 篇4

　　今天，我们的语文课非常神奇，我们的老师要带我们做一个神奇的实验——胖大海的实验。

　　刚刚得到干燥的胖大海时，胖大海就像一个满脸皱纹的“老人”，还像一颗小陨石。我闻了闻，味道有点像红枣。

　　我们慢慢地，小心地把热开水倒到了杯子里，刚过了一会儿，我们就把目光全部转移到了水杯。看呐，胖大海慢慢地变大了，像一朵小花儿，因为害羞而未完全绽开。紧接着，胖大海好像变得勇敢了，她如花仙子一般，在阳光下“欣然怒放”。胖大海的变化真是奇妙呀！

　　我们泡的胖大海很成功。下课了，老师建议我们，可以慢慢品尝胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出来的水，一股板蓝根的味道冲了上来。我本来以为，胖大海应该不能吃吧？带着这个疑惑，我去问了老师。老师说：“可以吃哦，而且还很好吃，可以保护嗓子哦！”我听得口水都流下来了。我赶快切了一小半胖大海，呀，果然如老师所说，里面是空。到底要不要试一试呢？我刚想把胖大海放进嘴里，但又想留给妈妈吃。可是，时间久了，胖大海会坏掉的。想到这儿，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再尝一口，一股香味袭来。

　　这就是今天神奇的语文课，也是我观察胖大海的快乐！